阶段学情调研（一）-【真题圈】2025-2026学年八年级上册物理练考试卷（人教版·新教材）山西专版

真题圈物理 同步调研卷 八年级上3B 狗 5.阶段学情调研（一） 尽 始 (时间：80分钟满分：100分) 期 一、选择题（本大题共10个小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一 项符合题目要求) 1.(期中·24-25太原)某品牌成年人裤子吊牌上标有“175/80A”的字样，其中A表示标准体型，数字 表示该裤子对应的身高和腰围，则身高数据合理的是( A.175 mm B.175 cm C.175 dm D.175m 2.(月考·24-25运城运康中学)关于声现象，下列说法正确的是( A.声音在真空中传播的速度最快 B.只要物体在振动，人就能听到声音 苹 C.发声体振动停止，声音传播停止 D.一切声音都是物体振动产生的 3.(联考·22-23吕梁)关于测量，下列说法正确的是( A.测量时，选用分度值越小的测量工具越好 B.零刻度线已磨损的刻度尺不能用来测长度 C.多次测量求平均值，可以减小误差 D.现代科技发明的精密测量工具可以避免误差 精品图书 敬 4.(期中·23-24太原)下列物体正在做匀速直线运动的是( A.刚刚开动的汽车 B.被抛到空中又落向地面的石块 C.在平直轨道上匀速行驶的动车 D.从树上自由下落的苹果 5.(期中·22-23大同云州区)耳郭有汇集声波的作用，听力不好的人常把手掌 卷曲起来，放在耳郭旁对着声源的方向，如图1所示。这样做，可以使听到 的声音( 警加 H唰 A.响度增大 B.音调升高 圈 C.音色发生改变 D.传播速度变大 图1 6.(期中·23-24晋中榆次区)中华诗词博大精深，常蕴含着物理知识。下列哪句诗能估算出物体运 动的速度( ) A.坐地日行八万里 B.天台四万八千丈 C.春风十里扬州路 D.桃花潭水深千尺 7.物理与古代科技（期中·22-23太原）图2是位于山西省永济市普救寺内的 古塔—莺莺塔，是我国现有的四大回音建筑之一。塔内甬道相通，四周 回廊环绕，形成内部中空、外部合璧的结构。游人立于塔的周围，叩石或击 掌，会听到“咕哇咕哇”类似青蛙叫的回声。产生这一奇妙现象的主要原因 是() 图2 A.声音的反射 B.次声波的效果 C.发声体的特殊材质 D.人的听觉功能 8.（月考·22-23山西省实验)每年高考和中考期间，社会各界都努力为考生创设良好的环境，防止噪 声的危害是一项重要工作。下列关于考试期间控制噪声的说法和做法正确的是()》 A.考场周围可以大声播放音乐，因为音乐不属于噪声 B.考场附近禁止车辆行驶和鸣笛，是从声源处防止噪声的产生 C.关闭门窗可以完全消除噪声，因为固体不能传声 D.干扰的声音不可能完全杜绝，若在考场内听到80dB的噪声应属于较为理想的安静环境 9.（月考·23-24太原师院附中)小君面向前坐在甲车上，见到窗外乙车先后两次位置如图3所示。 则关于两车的运动情况，下列说法正确的是( 拒绝盗印 图3 A.甲车一定是静止的，乙车一定是向前运动的 B.甲车一定是向后运动的，乙车一定是向前运动的 C.两车可能都是向前运动的，而乙车运动的速度更大 D.两车可能都是向后运动的，而乙车运动的速度更大 10.跨学科实践如图4是老师在备课时做的小实验，将矿泉水瓶子从中间剪开，将小音箱放在瓶内，在 瓶盖上钻一小孔。当打开音箱时，看到前方蜡烛的烛焰在晃动，用钻有孔的纸板替代矿泉水瓶 后，烛焰几乎不晃动。下列有关说法正确的是() 音箱 小孔 A.烛焰在晃动，说明声音能够传递信息 B.离瓶盖较远的蜡烛，烛焰晃动幅度较小，说明声波的频率在变低 C,用瓶子时烛焰晃动比纸板更明显，是因为瓶子对声波有会聚作用 图4 D.若要增大烛焰晃动的幅度，可降低音箱声音的响度 二、实验探究题（本大题共5个小题，11小题8分，12小题4分，13小题10分，14小题12分， 15小题4分，共38分) 11.亲爱的同学，请你应用所学的物理知识解答下列问题。 61 31 塑料片 B 稀疏 术梳密集 甲 丙 丁 图5 (1)如图5甲所示，秒表大表盘指针转动一圈经过的时间为 min,此时秒表的示数为 (2)如图乙所示，空中加油机正在给战斗机加油，以 为参照物，战斗机是静止的；以地面 为参照物，战斗机是 (选填“静止”或“运动”)的，这说明：物体的运动和静止是 的。 (3)如图丙所示，小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振 动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是 (4)如图丁所示，木梳的梳齿左侧较稀疏、右侧较密集，用塑料片保持相同的力度和相同的速度从 木梳的左侧滑到右侧，塑料片在 (选填“左”或“右”)侧振动的频率高，发出声音 的 高。 金星教育 12.(期中·23-24晋中榆次区)实验探究课上，小华利用如图6所示的斜面测量小车运动的平均速 度。让小车从斜面的A点由静止开始下滑并开始计时，分别用秒表测出小车到达B点和C点的 时间。 m吊mmwmpmwmpnjfmpom 60708090100cm 0 10 20 30 40 50 图6 (1)由图可知AB段的路程sAB= cm,测得时间tB=2.0s,tc=3.0s,则BC段的平均速 度Bc= cm/s。 (2)在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，则测得BC段的平均速度？℃ 会偏 (选填“大”或“小”)。 (3)小华发现小车下滑运动的时间太短，容易计时不准，为了减小误差，你有什么更好的建议： 。(答案不唯一，写出一条即可) 13.(月考·24-25太原四十八中)小明在吉他演奏中发现，琴弦发出的音调与弦线的长度、粗细和张 力有关。于是他想： 振动部分 辰动部分 铜丝a(粗) 铜丝b(细) 振动部分 ,尼龙丝c(粗)】 弦 铜丝d(细) 甲 图7 (1)利用弦音计做研究，如图7甲所示，其中a、b、c、d四根弦线的张力相同。 ①若他选择b、d两弦线做实验，则研究的目的是探究音调与弦线 的关系。 ②若他要研究音调与弦线粗细的关系，则应选择 和 两弦线做实验。 ③小明研究后得出结论：在其他条件相同的情况下，弦线越长，发出的音调越低；弦线越粗，发出 的音调越低。 (2)请你据图乙判断，在张力相同的情况下，分别按住A点、B点、C点后拨动琴弦，发出的音调最 高的是按住 点，最低的是按住 点。 14.(月考·24-25太原师院附中)如图8所示，是“研究气泡的运动规律”实验装置。 s/cm 50 40 30 20 10 甲护气泡 0510152025t/s 图8 拒绝盗印 图9 (1)实验小组的同学在讨论实验方案时，提出了以下方案： 方案一：测量气泡从0点运动到10cm、20cm、30cm和40cm处所用的时间。 方案二：测量气泡从计时开始2s、4s、6s和8s所通过的距离。 你认为从实验获取数据的角度分析，方案 更方便。 (2)为了判断气泡是否做匀速直线运动，需要测量气泡运动的路程和时间，为便于测量，应使气泡 在管内运动得较 (选填“快”或“慢”)；实验中，在如图8玻璃管上应选择 (选填 “甲”或“乙”)线作为起，点0更合理。 (3)气泡上升过程中，若以气泡为参照物，玻璃管的塞子是 (选填“运动”或“静止”)的。 (4)实验小组将实验所测得的数据记录在下表中，请你在图9的坐标系中画出st图像。 从0点开始的路程s/cm 0 10 20 30 0 从0点开始计时的时间t/s 0 5 10 15 20 (5)根据实验数据和所画的图像可归纳出：气泡的运动速度可以看成是 (选填“改变”或 “不变”)的。 15.跨学科实践（期中·24-25晋中榆次区）在制作隔音房间模型的实践活动中，选择性能良好的隔音 材料是隔音的关键。哪种材料的隔音性能更好呢？为了探究这个问题，小明选取了厚度相同的 狗 聚氨酯泡沫和玻璃棉两种材料作为研究对象比较它们的隔音性能。请你帮小明设计一个可操作 效 p 的选择方案。 尽 聚氨酯泡沫 玻璃棉 图10 三、综合应用题（本大题共6个小题，16小题4分，17小题6分，18小题4分，19小题3分，20 p 小题7分，21小题8分，共32分) 16.（期中·24-25晋中)小明在成长笔记中记录了如下错题，请你帮助他找出错误之处、分析错因并 写出正确解答过程。 错题记录 错题改正 错误之处： 习题：一木块沿刻度尺从A位置滑到B位置用时0.2s,其运动的 器 距离如图11所示，运动过程的平均速度为 m/s(结果 保留2位小数)。 错因分析： B 警咖 附删 0 cm 2 A 图11 距 【解】刻度尺的分度值为0.1cm,运动的距离为3.95cm,平均速 正确解答： 度约为==3.95X)02m0.20m/s。 0.2s 1 17.（期中·22-23太原)阅读下列材料，并回答问题。 超声波及其应用 人能够听到声音的频率范围是从20Hz到20000Hz。低于20Hz的声波叫次声波，高于 20000Hz的声波叫超声波。 超声波具有许多奇异特性：空化效应—超声波能在水中产生气泡，气泡爆破时释放出高能 量，产生强冲击力的小水柱，它不断冲击物件的表面，使物件表面及缝隙中的污垢迅速剥落，从而 达到净化物件表面的目的；传播特性它的波长短，在均匀介质中能够定向直线传播，根据这 一特性可以进行超声波探伤、测厚、测距、医学诊断等。 (1)超声波的频率范围是 (2)超声波的奇异特性主要有 (3)用超声波清洗物件是利用了声可以传递 。再举一个应用超声波的类似实例： (4)航天员在月球上不能利用超声波测定两山之间的距离，原因是 18.(月考·23-24太原三十六中)国庆假期小明一家乘坐高铁到西安游玩。上车后，小明坐在车厢内 向外观望，他发现对面并排停放着一列列的火车，忽然他觉得自己的列车缓慢地前进了，但是“驶 过”对面的列车尾部才发现，他所乘坐的列车实际上还停在站台上，而对面的列车却向相反方向 开走了。请分析小明为什么会有这种“错觉”。 爱学子 拒绝盗印 19.（月考·24-25太原志达中学)如图12甲所示，这是某物体运动的vt图像，请在图乙中画出该物 体在0~6s内对应的s-t图像。 4v/(m.s-) ◆s/m 6 3 6 6 甲 图12 温馨提示：20、21小题，解题过程要有必要的文字说明、计算公式和演算步骤，只写最后结果 不得分。 20.(期末·23-24太原)电动汽车绿色、环保，越来越受到人们的喜爱。某款电动汽车在平直公路上 行驶的40s内，其速度v与时间t的关系如图13所示。已知前10s电动汽车行驶的路程为 100m.请你计算该电动汽车： (1)在匀速直线运动阶段通过的路程。 (2)在0~40s内的平均速度。 ↑lm·s) 20 0 10 40 t/s 图13 真题圈 金星教章精品图书 1 21.（月考·23-24太原师院附中)高速公路已广泛应用ET℃收费系统，这种系统是对过往车辆无需 停车即能实现收费的电子系统，如图14乙是某高速公路入口处的ET℃通道示意图，现有一辆汽 车在此高速路上以如图14甲所示的速度计所显示的速度匀速行驶20min后到达收费站，在进人 ET℃收费岛区域前s1=50m处开始减速，经t1=4s后运动至ET℃收费岛（图中阴影区域）边界， 然后再以6m/s的速度匀速通过ET℃收费岛，ET℃收费岛长s2=36m,不计车长。求： (1)汽车到达收费站前匀速行驶的路程。 (2)汽车通过ET℃收费岛所用的时间。 (3)汽车从减速开始直到离开ET℃收费岛全过程的平均速度大小。 `8010012 60 140 40 160 20 km/h aB601s2、 .0 ETC通道 ETC收费岛 y B 甲 乙 盗印必究 图14 关爱学子 拒绝盗印答案与解析 说话声吓跑，C符合题意；流水的“哗哗”声是通过空气进行传播 的，D不符合题意。 4.B【解析】声音的传播需要介质，所以拨打放在真空罩里的手 机，只能看到指示灯在闪烁，却听不见铃声，说明声音不能在真 空中传播，A不符合题意。正在发声的音叉接触水面时会溅起 水花，这个现象表明发声体在振动，声音是由物体振动产生的， B符合题意。吹小号时，手指按不同的键可使其发出不同的声 音，是因为小号中的空气柱发生振动，而且空气柱的长度在发生 变化，振动频率发生变化，造成音调发生改变，C不符合题意。 不同物质传播声音的速度不同，一根充满水的钢管中，钢传播声 音最快，空气最慢，钢、水、空气先后把声音传播到另一端，就会 使人听到三次敲击声，D不符合题意。 5.增大下 6.A【解析】以相同的力度敲击不同钢管的顶部位置，发出声音 的响度是一样的，钢管的材料相同，则发出声音的音色相同，声 音在同种介质中传播的速度相同，敲击不同钢管的顶部位置，由 于钢管长度不同，声音振动的频率不同，则音调不同，故A正 确，B、C、D错误。 7.B【解析】音色与发声体的材料和结构有关，故喉部声带的生 长发育会使音色发生变化，同时声音由清亮变为低沉、沙哑是声 音的音调发生了变化，故B正确。 8.C【解析】由题知，甲音叉每秒振动256次，即甲音叉振动的频 率为256Hz乙音叉发声时振动频率为512Hz。因为音调跟频 率有关，频率越大，音调越高；频率越小，音调越低；甲音叉振动 的频率小于乙音叉的，故相比于乙音叉，甲音叉发出声音的音调 一定更低。响度是由发声体振动的幅度决定的，不知道甲、乙音 叉发声的振幅关系，无法比较其发出声音的响度大小。综上分 析可知，C正确。 9.C【解析】对比甲、乙两图可知，甲声音与乙声音频率相同，即 音调相同，故A错误。对比甲、丙两图可知，甲声音与丙声音振 幅相同，即响度相同，故B错误。对比甲、乙两图可知，甲声音 振幅比乙声音振幅大，即甲声的振动幅度比乙的大，故C正确。 对比甲、丙两图可知，甲声音的频率低于丙声音的频率，即甲声 源发声时每秒振动次数少于丙，故D错误。 10.D【解析】“闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断 的，故A错误。“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音 的响度大，故B错误。“响鼓还要重锤敲”说明声音的响度与 振幅有关，故C错误。“路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人”说 明液体可以传声，故D正确。 11.B【解析】用手指按压同一根弦的不同位置，弦振动部分的长 度不同，其振动频率不同，则发声的音调不同，故A不符合题 意。加大摩擦弦的力度，可使弦的振幅发生改变，则发声的响 度不同，不能改变音调，故B符合题意。手指按压在弦的相同 位置，从摩擦内弦换到摩擦外弦，因两根弦的粗细不同，其振动 频率不同，则发声的音调不同，故C不符合题意。旋转弦轴， 调整弦的松紧程度，弦的振动频率不同，则发声的音调不同，故 D不符合题意。 12.响度乙【解析】响度是指声音的强弱，由发声体振动的幅度 决定，轻敲或重敲编钟的同一位置，编钟振动的幅度不同，声音 发出的响度不同；音调是声音的高低，由发声体振动的频率决 定，用相同的力度敲击大小不同的钟，编钟的质量越大，越不容 易振动，振动的频率越低，音调越低，因此乙编钟的音调高。 13.音色响度 14.C【解析】声音的传播需要介质，真空不能传声，故A错误。 环境检测仪可以检测噪声的强弱或大小，但不能减弱噪声，故 B错误。从物理角度看，噪声是物体无规则振动时发出的声。 音，故C正确。从环保角度看，凡是影响人们正常休息、学习 和工作的声音都是噪声，因此，轻音乐也可能成为噪声，故D 错误。 15.B 16.D【解析】轻声细语，是在声源处减弱噪声。关闭门窗，是在 传播过程中诚弱噪声，故A不符合题意。戴耳机，是在人耳处 减弱噪声，故B不符合题意。限时开放阅览室不能控制噪声， 故C不符合题意。轻翻书页，是在声源处减弱噪声，故D符合 题意。 17.C【解析】射击时戴耳罩可以防止噪声进入人耳，属于在人耳 处减弱噪声，故A不符合题意。禁止大声喧哗可以防止噪声 的产生，属于在声源处减弱噪声，故B不符合题意。安装双层 中空玻璃可以阻断噪声的传播，属于在传播过程中减弱噪声， 故C符合题意。安装噪声监测系统只能了解噪声的强度，不 能减弱噪声，故D不符合题意。 18.C【解析】①地球与月球之间有真空区域，声波无法传播，所 以无法通过声波的反射测量地球与月球的距离，故①错误； ②有些具有听力障碍的人是传导障碍，可以通过骨传导来听到 声音，故②正确，③火山爆发前会发出次声波，通过检测次声波 可以进行火山爆发的预警，故③正确；④判断声音的强弱应通 过判断振动幅度而不是振动频率，故④错误。综上分析，A、B、 D错误，C正确。 19.C【解析】利用超声波传递信息的例子很多：如做B超可以诊 断身体健康情况；渔民通过向鱼群发出声波探测，可以了解鱼 群的大小；用超声波探测铁轨是否有“伤痕”。医生用超声波给 病人清洁牙结石是利用超声波传递能量。故选C。 20.A【解析】吹埙发出的声音主要是由埙内空气的振动产生的， 故A正确。固体、液体、气体都能传声，故B错误。宫、商、角、 徵、羽的五音是指声音的音调，故C错误。真空不能传声，故D 错误。 21.C【解析】该棒棒糖发出的声音是由物体振动产生的，故A错 误。根据声音的音色能辨别出是哪位歌手的声音，因为音色是 发声体的声音品质，由发声体本身的特征决定，是区别声音的 重要标志，故B错误。口含棒棒糖能听到声音的原因是固体能 传声，故C正确。在月球上使用该棒棒糖能听到声音，因为固 体能够传声，故D错误。 22.(1)空气柱(2)音调【解析】(1)吹奏竹笛时，振动发声的物 体是里面的空气柱。(2)推拉铁丝环⑥时，空气柱的长度发生 变化，振动频率发生变化，从而可以改变声音的音调。 23.(1)传递信息响度振幅(2)超声波17不能 【解析】(1)收款方的麦克风收到手机播放的声音，完成收款，说 明声音传播了收款的信息，利用了声可以传递信息。将扬声器 的音量调大，是增大扬声器的振幅，从而改变声音的响度。 (2)倒车雷达通过发射和接收超声波来测量车尾到障碍物的距 离，是利用超声波工作的。由题意知，车尾到障碍物的距离为 5=t=340m/s×号×0.1s=17m;声音不能在真空中传播， 而地球与月球之间有真空区域，所以不能用超声波来测量地球 与月球之间的距离。 5.阶段学情调研（一） 题号12345678910 答案B DC CA AA BCC 1.B【解析】175/80，表示裤子对应的身高和腰围，则人的身高 1.75m=1.75×100cm=175cm。故选B。 2.D【解析】声音的传播需要介质，所以真空不能传播声音，更没 有快慢一说，故A错误。物体在振动时，人不一定能听到声音， 因为人耳的听觉有一定的范围，故B错误。发声体振动停止， 但声音传播不会立即停止，故C错误。一切声音都是物体振动 产生的，故D正确。 3.C【解析】测量时，要选用合适的测量工具，不是分度值越小越 好，故A错误。零刻度线已磨损的刻度尺仍能用来测长度，故B 错误。取多次测量结果的平均值，可以减小误差，故C正确。 在测量中，错误可以避免，误差只能减小，故D错误。 4.C【解析】刚刚开动的汽车是加速运动，速度改变，故A不符合 题意。被抛到空中又落向地面的石块，速度时刻改变，故B不 符合题意。在平直的轨道上匀速行驶的动车，正在做匀速直线 运动，故C符合题意。从树上自由下落的苹果，速度时刻改变， 故D不符合题意： 5.A【解析】耳郭有汇集声波的作用，听力不好的人常把手掌卷 曲起来，放在耳郭旁对着声源的方向，可以汇集更多的声波进入 耳道，这样可以使听到的声音响度增大。故选A。 6.A【解析】根据o=立知，要估算速度，需要知道路程和时间， “坐地日行八万里”表示每日运动八万里，能估算出物体运动的 速度，故A正确。 7,A【解析】游人立于塔的周围，叩石或击掌，会听到“咕哇咕哇” 类似青蛙的叫声，属于回声现象，是我国古代建筑师利用声音的 反射形成的音响效果。故选A。 8.B【解析】考场周围大声播放音乐，音乐会影响学生的考试，属 于噪声，故A错误。考场附近禁止车辆行驶和鸣笛，是在声源 处控制噪声的产生，故B正确。关闭门窗不能完全消除噪声， 因为固体能传声，故C错误。30~40B是较为理想的安静环 境，故D错误。 9.C【解析】根据“小君面向前坐在甲车上，见到窗外乙车先后两 次位置如图所示”，有以下几种情况：①甲车静止，乙车向前运 动。②两车都向前运动，乙车运动的速度更大。③甲车向后运 动，乙车可能向前运动，也可能静止，还可能向后运动，但甲车运 动的速度更大。综上分析，选项C正确，选项A、B、D错误。 10.C【解析】烛焰在晃动，说明声音能够传递能量，故A错误。 响度与振幅及距离声源的远近有关，离瓶盖较远的蜡烛，声音 的响度较小，声能较小，烛焰晃动幅度较小，故B错误。利用 瓶子时烛焰晃动比纸板更明显，纸板没有会聚声能，现象不明 显，说明瓶子对声波有聚集作用，故C正确。响度越大，声音 越大，若要增大烛焰晃动的幅度，可增大音箱声音的响度，故D 错误。 11.(1)0.5307.5(2)加油机运动相对(3)在桌面上撒一 些小纸屑(4)右音调（频率） 【解析】(1)秒表大盘指针转动一圈经过的时间为30s= 0.5min;秒表的小表盘上，1min内有两小格，每个小格代表 0.5min,指针指在“5”和“6”之间，偏向“5”一侧；秒表的大表盘 上，1s之间有10个小格，所以每个小格代表0.1s,因为小表 盘指针偏向“5”一侧，所以大表盘指针的读数为7.5s,所以秒 表的读数为5min7.5s=307.5s。(2)以加油机为参照物， 战斗机的位置没有发生改变，所以是静止的；以地面为参照 物，战斗机的位置发生了改变，所以是运动的；当选取的参 照物不同时，物体的状态可能不同，说明物体的运动和静止 是相对的。(3)桌子是较大的物体，发声振动不易观察，可 转换成桌面上小纸屑的振动，所以可在桌子上撒一些小纸 屑。(4)木梳的梳齿左侧较稀疏、右侧较密集，用塑料片保 持相同的力度和相同的速度从木梳的左侧滑到右侧，塑料 片在右侧振动的频率高，发出声音的音调高，在左侧振动的 真题圈物理八年级上3B 频率低，音调低，振幅不变。 12.(1)40.040.0(或40)(2)大(3)使斜面坡度小一点、在B 或C位置放置金属挡板、在B或C位置安装电子计时器（写出 一条即可) 13.(1)①长度②ab(2)AB 【解析】(1)①由图示可知，琴弦b、d的材料和粗细相同而长度 不同，选择琴弦b、d进行实验可以探究音调高低与琴弦长度的 关系；②要探究音调的高低与琴弦粗细的关系，应控制琴弦的 材料和长度相同而粗细不同，由图示可知，可以选琴弦α、b进 行实验。(2)由图示可知，在琴弦材料和张力相同的情况下，琴 弦越长，音调越低，琴弦越粗，音调越低，分别按住A点、B点、 C点后拨动琴弦，发出的音调最高的是按住A点，最低的是按 住B点。 14.(1)一(2)慢乙(3)运动(4)如图1所示(5)不变 s/cm 0 0 30 20 10 0510152025t/9 图1 【解析】(1)由实验过程可知，在运动过程中，用秒表记录时间比 用刻度尺测量距离更容易操作。因此，最好的方案是测量气泡 从0点运动到10cm、20cm、30cm和40cm处所用的时间，即 方案一更合适。(2)为便于测量，应使气泡在管内运动得较慢。 实验中，气泡是从静止开始运动的，因此，要等它运动起来之后 再开始记录时间和距离，故在玻璃管上应选择乙线作为起点更 合理。(3)气泡上升过程中，若以气泡为参照物，上端玻璃管口 塞子的位置改变，因此是运动的。(4)(5)通过数据分析可知， 气泡运动路程随着运动时间的增加而增加，且路程与时间的比 值相等，因此，运动的路程和时间图像是一条过0点的倾斜直 线，如图1所示，运动速度可以看成是不变的。 15.实验器材：鞋盒、机械闹钟、刻度尺。 实验步骤：①将机械闹钟放入鞋盒内，并用聚氨酯泡沫塞满鞋 盒，让人一边听声音，一边向后退，直至听不见声音为止，记录 此处与鞋盒的距离； ②将机械闹钟放入鞋盒内，并用玻璃棉塞满鞋盒，让人一边听 声音，一边向后退，直至听不见声音为止，记录此处与鞋盒的距 离l2; ③比较1和L2的大小可知隔音效果的好坏。若l1>2,说明玻 璃棉隔音性能好，若<2，则聚氨酯泡沫隔音性能好。 16.错误之处：运动的距离为3.95cm。 错因分析：他在刻度尺读数时按B处木块的右端所对刻度线 读数，而开始运动时木块的左端对齐零刻度线，故读数时应按 B处木块的左端所对刻度线读数 正确解答：刻度尺的分度值为0.1cm,运动的距离为3.35cm, 运动过程的平均速度大小约为 =三=3.35X)02m0.17m/s. 0.2s 17.(1)大于20000Hz(2)空化效应传播特性(3)能量利 用超声波击碎人体内的结石(4)月球上是真空，真空不能 传声 【解析】(1)材料中说高于20000Hz的声波叫超声波，所以超 声波的频率范围是大于20000Hz。(2)根据题中所给的信息 知，超声波具有空化效应和传播特性。(3)超声波能在水中产 答案与解析 生气泡，气泡爆破时释放出高能量，产生强冲击力的小水柱，它 不断冲击物件的表面，使物件表面及缝隙中的污垢迅速剥落， 所以超声波能够清洗物件是因为声可以传递能量。用超声波 击碎人体内结石也是利用这一特点。(4)超声波也是一种声， 声的传播需要介质，月球上是真空环境，真空不能传声。 18.答：小明开始以对面反方向运动的列车为参照物，自己所乘坐 的列车相对位置发生了改变，认为自己所乘坐的列车是前进 的；后来以站台为参照物，自已所乘坐的列车相对于站台位置 没有发生改变，认为自己所乘坐的列车是静止的。 19.如图2所示 s/m 【解析】图甲为t图像，从图甲可知，物 6 体在0~2s做速度为1m/s的匀速直 线运动；在这2s内运动的路程s=t= 2 1m/sX2s=2m;物体在2~4s的速 度为0，所以物体在2一4s处于静止状 0246 t/s 图2 态；物体在4~6s做速度为2m/s的匀 速直线运动，且物体在4~6s内，通过的路程s=4= 2m/s×(6s一4s)=4m;在st图像中，倾斜直线表示物体做 匀速运动，平行于横轴的直线表示物体静止，据此画出该物体 在0一6s内的st图像，如图2所示。 20.【解】(1)由图可知，电动汽车匀速直线运动的时间为 t2=t-6=40s-10s=30s, 其速度为2=20m/s, 由0一得，电动汽车匀速直线运动通过的路程为 s2=t2=20m/sX30s=600m。 (2)电动汽车在40s内运动的路程为 s=s+s2=100m+600m=700m, 电动汽车在40s内运动的平均速度为 =-7980=17.5/s. 21.【解】(1)由图甲可知汽车到达收费站前的速度为v=90km/h, 时间为t=20min=弓h, 根据)一氵可得，汽车到达收费站前匀速行驶的路程为 90 km/bxh0 km. (2)根据一可得，汽车通过ETC收费岛所用的时间为 h=2=36m=65。 vz 6 m/s (3)汽车经过ET℃收费区域全过程行驶的路程为 Sa=十52=50m十36m=86m, 汽车行驶完全过程所用时间为t。=t十t2=4s十6s=10s, 汽车全过程的平均速度为=业=6m=8.6m/s。 t总 -10s 6.第三章学情调研 题号12345678910 答案D C D CC B CB C D 1.D【解析】温度计的玻璃泡不可以碰到容器壁，如果碰到容器 壁会导致测温不准确，故A错误。读数时温度计的玻璃泡不可 以离开被测热水，避免因温度计离开热水温度下降，故B错误。 将温度计浸入热水中，不应立刻读出温度，否则，测量结果可能 不准，应该待温度计的示数稳定后再读数，故C错误。温度计 的正确读数方法是视线和温度计内液柱上表面相平。俯视，读 出的数据会偏大：仰视，读数会偏小，故D正确。 2.C【解析雾淞是水蒸气遇冷凝华形成的小冰晶，其中“寒气结 冰”涉及的物态变化是凝华。故A、B、D错误，C正确。 3.D【解析】蒸发和沸腾都是由液态变成气态，所以都是汽化现 象，需要吸热，故A、C错误。沸腾只有达到沸点才能进行，蒸发 可以在任何温度下进行，故B错误。沸腾是在达到沸点后才进 行的剧烈的汽化现象，所以比蒸发更剧烈，故D正确。 4.C【解析】农田采用滴灌，用管道输水，减小了液体表面积和液 体表面空气流速，减慢蒸发，故A不符合题意。仙人掌叶子呈 针状，减小了液体表面积，可减慢水分的蒸发，故B不符合题 意。用吹风机吹头发，吹的是热风，加快液体表面空气流速的同 时，提高了温度，加快了蒸发，故C符合题意。蔬菜用保鲜膜包 装好，控制了液体表面的空气流速，可有效减慢蒸发，故D不符 合题意。 5.C【解析】把0℃的冰投入0℃的水中（周围空气温度为0℃）， 因为没有温度差就没有热传递，冰因不能吸收热量不能熔化，水 因不能放出热量不能凝固，所以冰和水的质量都不变。故选C。 6.B【解析】将某种金属制成的勺子放人15℃的水中，金属勺没 有熔化，说明金属勺的熔点大于15℃；将该金属勺放入45℃的 水中，发现金属勺逐渐熔化，说明金属勺的熔点小于45℃；所 以，金属勺的熔点在15℃到45℃之间。故选B。 7.C【解析】实验室用的温度计是液体温度计，液体受热以后，体 积膨张，液柱会沿着细玻璃管上升；液体遇冷以后，体积缩小，液 柱会沿着细玻璃管下降，所以液体温度计就是根据液体热胀冷 缩的原理制成的，故A正确。液化气是用压缩体积的方法将石 油气液化储存在钢瓶内的，故B正确。夏天，空调制冷后车内 温度低于外部温度，外部温度高的水蒸气遇到冷的玻璃会发生 液化现象，小水珠附着在玻璃的外表面，故C错误。由于水蒸 气先液化为液态水，释放一部分热，再和开水一样放热，所以水 蒸气烫伤会更严重，故D正确。 8.B【解析】液态氧在汽化器中吸收热量而变成气态的氧气，所 以管道内温度比外界的低。物质由气态直接变为固态叫凝华， 管道附近的水蒸气遇到冷的管道，凝华成白色冰晶，这个过程需 要放热。故A、C、D不符合题意，B符合题意。 9.C【解析】由图知，该物质有固定的熔化温度，所以该物质是晶 体，其熔点为48℃，故B错误，C正确。该物质熔化过程持续的 时间为6min一3min=3min,故A错误。在B点时，该物质刚 开始熔化，为了完成熔化需要不断地吸收热量，故D错误。 10.D【解析】冶炼时金属从固态变成液态的过程称之为熔化，熔 化过程需要不断吸收热量，金属有固定的熔点，故熔化时温度 不变，故A错误，不符合题意。将充分煅烧后打好成型的金属 工件迅速放入水中冷却，金属工件的物态没有发生变化，所以 不是金属的凝固过程，故B错误，不符合题意。“淬火”时水面 上产生的大量“白气”是水蒸气遇冷液化形成的小水珠，故C 错误，不符合题意。“淬火”时，水吸收热量变成水蒸气，水蒸气 遇冷液化形成的小水珠，聚集在水面就是我们看到的“白气”； 蒸馏法淡化海水的过程为海水吸收热量汽化成水蒸气，水蒸气 液化形成水，所以“淬火”时水面上产生大量“白气”的物态变化 过程和蒸馏法淡化海水的过程相同，故D正确，符合题意。