6.4 民生福祉持续增进 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

2026-09-14
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摘要:

该初中道德与法治课件聚焦“民生福祉持续增进”,通过“王师傅一家十年变迁”的定州本土案例导入,从脱贫、教育、社保、平安四方面展示民生变化,衔接“以人民为中心”的发展思想,搭建案例分析与合作探究的学习支架。 其亮点在于以本土情境培育核心素养,通过定州民生实例强化政治认同,引导学生辨析个人与社会联系提升道德修养,设计“青春有为”行动建议增强责任意识。采用案例教学与任务驱动,学生能深化爱乡情怀,教师可高效落实素养目标。

内容正文:

统编版九年级道德与法治上册第二单元第六课 6.4民生福祉持续增进 1.政治认同:通过“王师傅一家十年变迁”等定州实例,能说出新时代定州在脱贫、教育、社保、平安四方面的具体变化,能运用“以人民为中心”说明民生改善的原因,认同党的领导和中国特色社会主义制度优势。 2.道德修养:通过“王师傅一家十年变迁”等定州本土民生情境,能够分析普通群众的民生获得感,辨析个人生活与社会民生的联系,能够阐述关爱他人、服务社会的道德要求,践行乐于奉献的道德品质。 3.责任意识:通过“王师傅一家十年变迁”等定州本土民生情境,能够辨析家乡民生建设的成就与现存问题,参与民生主题探究活动,能够针对定州民生发展短板提出建议,树立热爱家乡、担当奉献的责任意识。 1.★新时代以来,我国民生福祉持续增进的原因(P57) 2.★新时代以来,我国民生福祉持续增进的表现(P58-P60) 3.完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务的意义(P58) 4.教育普及水平实现历史性跨越的原因及表现(P59) 5.社会保障体系不断完善的表现(P59) 6.平安中国建设迈向更高水平的原因(P60) 总议题:定州万家烟火 如何见证民生福祉持续增进? 议题一:观照生活——定州民生答卷写满了哪些幸福温度 议题二:追本溯源——定州持续改善民生的根本遵循 议题三:青春有为——定州少年如何助力家乡民生更好发展 总议题:定州万家烟火 如何见证民生福祉持续增进? 子议题一:观照生活 ——定州民生答卷写满了哪些幸福温度? 案例分享 定州普通家庭十年民生变迁 家住定州的王师傅一家,十年间亲身感受家乡民生发生的实实在在的变化 十年前:定州建档立卡贫困户,依靠种地谋生,收入有限, 居住破旧土坯房,家庭生活困难。 现在:依托脱贫攻坚政策,危房改造保障住房安全; 参加农技培训、获得公益性岗位,拓宽增收渠道,实现稳定脱贫。 1.脱贫之变 谈一谈案例包含了哪些方面的变化? 定州普通家庭十年民生变迁 家住定州的王师傅一家,十年间亲身感受家乡民生发生的实实在在的变化。 十年前,家里孩子上学,农村学校硬件条件有限,课后辅导主要靠家长自己。如今学校配备智慧教室,硬件条件大幅改善 。学校全面开展课后服务,孩子放学之后可以在校参加社团、作业辅导,减轻家长负担。 十年前,家中老人养老主要依靠子女居家照料,村里缺少专门养老服务。现在村子开设爱心食堂,老人可以就近就餐、休闲娱乐,参加下棋、文娱活动,老人每月可以领取养老金。村里还提供义诊等服务,老年人的晚年生活更加有保障 。 2.教育之变 3.养老之变 案例分享 谈一谈案例包含了哪些方面的变化? 十年前,家里的儿子找工作大多要外出打工,本地岗位不多,找工作信息渠道比较少。现在定州持续开展春风行动、线上线下招聘会,直播带岗等方式,提供大量本地岗位,儿子不用远走他乡,在家乡就可以找到工作 。 十年前,村里治安防控设施还不够完善,现在大街小巷监控全覆盖。村里经常开展反诈宣传,重点向老年人普及防诈骗知识,守护群众财产安全 。社会治安稳定,居民夜晚出门也更加安心,群众的安全感不断提升 。 定州普通家庭十年民生变迁 家住定州的王师傅一家,十年间亲身感受家乡民生发生的实实在在的变化。 4.就业之变 5.平安之变 案例分享 谈一谈案例包含了哪些方面的变化? 合作探究 全班分为4个探究小组,探究提示:阅读案例,梳理定州在这些领域取得的实实在在的变化?这些变化给普通群众带来哪些实惠? 小组分配: 小组1:脱贫攻坚与全面小康 小组2:优质教育均衡发展 小组3:社保就业养老不断完善 小组4:平安定州建设提质增效 西坂旧村 1.完成了脱贫攻坚、全面建成小康社会 西坂新村 完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务的意义(P58) 我们党团结带领全国各族人民打赢了人类历史上规模最大的脱贫攻坚战,历史性地解决了绝对贫困问题,创造了人类减贫史上的奇迹,实现了小康这个中华民族的千年梦想,我国发展站在了更高历史起点上。 十年前 现在 2.教育普及水平实现历史性跨越 教育普及水平实现历史性跨越的原因及表现(P59) (1)原因:坚持教育优先发展,深化教育综合改革,优化区域教育资源配置,完善义务教育优质均衡推进机制,探索逐步扩大免费教育范围。 (2)表现:建成了世界上规模最大的教育体系,各级教育普及程度达到或超过中高收入国家平均水平。其中,学前教育、义务教育普及程度达到世界高收入国家平均水平,高等教育进入普及化阶段。 3.社会保障体系不断完善 社会保障体系不断完善的表现(P59) 完善基本养老保险全国统筹制度,扩大社会保险覆盖面,促进多层次医疗保障有序衔接,健全分层分类的社会救助体系,建成了世界上规模最大的社会保障体系。 4.平安中国建设迈向更高水平 平安中国建设迈向更高水平的原因(P60) ①完善共建共治共享的社会治理制度,建设人人有责、人人尽责、人人享有的社会治理共同体; ②加强国家应急管理体系和能力建设,健全社会矛盾纠纷多元预防调处化解综合机制,加强社会治安综合治理,开展扫黑除恶专项斗争,防范和打击暴力恐怖、新型网络犯罪、跨国犯罪,人民群众安全感不断增强。 ★新时代以来,我国民生福祉持续增进的表现(P58-P60) ①完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务。 ②教育普及水平实现历史性跨越。 ③社会保障体系不断完善。 ④平安中国建设迈向更高水平。 子议题二:追本溯源 ——定州持续改善民生的根本遵循 刚刚我们见识了定州一份沉甸甸的民生答卷,那为什么定州会持续投入财力、人力办好一件件民生实事?背后遵循怎样的发展逻辑? 组织学生小组简短讨论,并选派代表发言。 合作探究 ★新时代以来,我国民生福祉持续增进的原因(P57) 增进民生福祉是发展的根本目的 新时代以来,我们党把让老百姓过上好日子作为一切工作的出发点和落脚点,补齐民生保障短板,解决好人民群众急难愁盼问题,不断推动共同富裕取得新成效,社会建设开创新局面。 我们看到了定州这么多实实在在的民生成就,群众幸福感显著提升,由此说明我国已经成为发达国家。这种说法对不对? 情境思辨 子议题三:青春有为 ——定州少年如何助力家乡民生更好发展 落实行动 定州的民生成就离不开政府的努力,我们作为定州的青少年,是民生发展的直接受益者,同时也可以成为家乡民生的建设者。请大家思考:作为新时代青少年,我们可以用哪些方式助力家乡民生发展? 1.善观察:关注家乡变化,感知民生温度,厚植爱乡情怀; 2.勤学习:珍惜优质教育资源,锤炼本领,夯实成才基础; 3.肯践行:参与社区敬老、文明创建、公益宣传等志愿活动; 4.敢担当:有序理性建言,立志学成之后返乡建设、服务定州发展。 作为新时代青少年,我们可以用哪些方式助力家乡民生发展? 1.2026年2月5日,国家医保局发布《关于加快医疗保障领域场景培育和开放支持新场景大规模应用的通知》。通知指出医保部门将紧紧围绕群众需求和医保改革需要,常态化征集涉及医疗医药技术进步、便民服务优化等方面的场景,动态更新医保领域场景库。通过精准开放特定场景,推动解决一批医保领域群众急难愁盼问题。以上医保惠民新政策有利于( ) A.推进医保体系改革,优化提升医疗服务水平 B.促进医疗资源均衡布局,践行共享发展理念 C.增强医保保障的准确性和便利性,增进民生福祉 D.激发医保制度创新活力,推动医药行业转型升级 课堂练习 C 2.近年来,随着人口结构的变化,我国一些资源闲置的幼儿园借助政府专项资金支持,将现有场所改造为“老幼共托”综合服务体,在环境与服务设计中推动代际融合。这一探索有利于( ) ①减轻家庭照护负担,增进民生福祉 ②发挥财政作用,优化公共服务供给 ③提升“一老一小”的社会福利水平 ④发挥政府在盘活闲置资源的决定性作用 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 课堂练习 A 3.据中央政法工作会议消息,2025年全国刑事案件同比下降12.8%,为本世纪以来最低;治安案件同比下降3.5%。全国群众安全感为98.23%,连续6年保持在98%以上。5.7万名电信网络诈骗犯罪嫌疑人被移交回国,打击电诈犯罪取得重大战果。上述材料说明( ) ①我国社会治安形势持续向好,人民群众安全感不断增强 ②打击违法犯罪只是司法机关的事情,与普通公民无关 ③党和政府坚持以人民为中心,保障人民生命财产安全 ④我国已经彻底消除了所有违法犯罪行为 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 课堂练习 C $

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