3.2.1水的电离课件2026-2027学年高二上学期化学人教版选择性必修1

2026-09-14
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普通

摘要:

该高中化学课件围绕水的电离展开,涵盖电离平衡、离子积常数(Kw)及其影响因素与应用。从纯水不导电现象切入,通过电离方程式、平衡常数构建知识支架,衔接弱电解质电离模型与Kw计算等内容。 其亮点在于以变化观念和平衡思想为核心,结合科学思维,通过学生活动、表格分析(如不同条件对电离平衡的影响)、定量计算及曲线识图(如电离平衡曲线应用)等方法,帮助学生形成系统认知。既提升学生分析问题能力,也为教师提供结构化教学资源。

内容正文:

3.2.1 水的电离 【课程标准】认识水的电离,了解水的离子积常数 【教学目标】1.认识水的电离,了解水的离子积常数 2.能运用弱电解质的电离模型分析水的电离 【教学重点】理解水的离子积常数(Kw)的含义和性质。 【教学难点】掌握外界条件(温度、酸、碱、盐)对水的电离平衡的影响。 【学科素养】培养学生“变化观念和平衡思想”宏观辨识与微观探析 任务一 认识水的电离平衡 纯水几乎不导电水是一种极弱的电解质,能发生微弱的电离 水分子电离过程示意图: 1、水的电离方程式: 简写为:H2O H+ +OH- H2O + H2O H3O+ +OH- 水合氢离子 ①水的电离程度极弱 ②纯水中c(H+)H2O = c (OH―)H2O ③任何情况下,c(H+)H2O = c (OH―)H2O ④水电离吸热。 特点: K电离 = c(H+) · c(OH-) c(H2O) 任务二 水的离子积常数 学生活动1:阅读教材63-64,梳理下列问题 1、水的离子积常数的概念、表达式? 2、水的离子积常数的影响因素? 3、水的离子积常数的适用范围? 任务二、水的离子积常数 1、定义: 一定T下,纯水或稀溶液中c(H+)总与c(OH-)总的乘积是一个常数 室温25 ℃, 1L 水中含 mol H2O,却只有 mol H2O电离,因此c(H2O)可视为常数。 c(H+) × c(OH-) c(H2O)· K电离 = Kw 水的离子积常数 55.6 1×10-7 2、表达式: KW = c(H+)总 × c(OH-)总 ①酸性溶液: ②碱性溶液: KW =【c(H+)酸 + c(H+)水】× c(OH-)水 KW = c(H+)水 ×【c(OH-)碱 + c(OH-)水】 注意:在任何溶液中均存在 c(H+)水= c(OH-)水 常温下(25℃)下:KW = 10-14 100℃:KW = 10-12 H2O H+ + OH-,∆H>0 [问题] 结合弱电解质电离平衡的影响因素,填写下表空白。 任务三 水的电离平衡影响因素 改变条件 平衡移动方向 c(H+) c(OH-) 水的电离程度 Kw 升高温度 加入HCl(g) 加入NaOH(s) 加入NaHSO4(s) 加入金属Na 加入NH4Cl(s) 加入NaAc(s) 【总结】越热越电离,酸碱抑制电离,化学反应促进电离 特例:H3BO3促进水的电离 (1)25℃,纯水的 c(H+) c(OH-) ? (2)25℃,0.1mol/L HCl 溶液中 c(H+) c(OH-) ?水电离的 c(H+) c(OH-) ? (3)25℃,0.1mol/L NaOH 溶液中 c(H+) c(OH-) ?水电离的 c(H+) c(OH-) ? c(H+)水= c(H+)总= 10-7 mol/L c(OH-)水 = c(OH-)总 = 10-7 mol/L c(H+)总= 10-1 mol/L c(H+)水= c(OH-)水 = 10-13 mol/L c(OH-)总 = 10-13 mol/L c(OH-)总 = 10-1 mol/L c(H+)总= 10-13 mol/L c(H+)水= c(OH-)水 = 10-13 mol/L 【能力提升】 酸碱抑制水的电离,导致常温下c(H+)水= c(OH-)水 <10-7 mol/L 定量分析酸碱对水的抑制 (1)25℃,纯水的 c(H+) c(OH-) ? (2)25℃,0.1mol/L HCl 溶液中 c(H+) c(OH-) ?水电离的 c(H+) c(OH-) ? (3)25℃,0.1mol/L NaOH 溶液中 c(H+) c(OH-) ?水电离的 c(H+) c(OH-) ? c(H+)水= c(H+)总= 10-7 mol/L c(OH-)水 = c(OH-)总 = 10-7 mol/L c(H+)总= 10-1 mol/L c(OH-)总 = 10-13 mol/L c(OH-)总 = 10-1 mol/L c(H+)总= 10-13 mol/L c(H+)水= c(OH-)水 = 10-13 mol/L 25℃ pH=1 的HCl和pH=13的NaOH对水的抑制程度相同 c(H+)水= c(OH-)水 = 10-13 mol/L 定量分析酸碱对水的抑制 【能力提升】 25℃ pH=1的HCl和pH=13的NaOH对水的抑制程度相同 酸碱抑制水的电离,导致25℃下c(H+)水= c(OH-)水 <10-7 mol/L 常温下,某溶液由水电离出的c(H+)=10-12 mol/L,该溶液的pH? pH=2 或 pH=12 c(H+)水= c(OH-)水 = 10-13 mol/L 定量分析酸碱对水的抑制 【能力提升】 任务四 水的离子积常数应用 曲线外的任意点(如d)与曲线上任意点的Kw_________,温度__________。 曲线上的任意点(如a,b,c)的Kw都________,即c(H+)·c(OH-)_______,温度__________。 1、水的电离平衡曲线的理解与识别 实现曲线上点之间的转化需保持温度不变,改变___________;实现曲线上点与曲线外点之间的转化一定改变__________。 相同 相同 相同 不同 不同 酸碱性 温度 任务四 水的离子积常数应用 识图方法:①面 ②线 ③点 1、水的电离平衡曲线的理解与识别 【典例2】水的电离平衡曲线如图所示,下列说法错误的是(  )   A.A、C两点可能为纯水 B.从A点到C点可采用的方法:升高温度,同时向水中加入少量NaCl固体 C.从C点到D点可采用的方法:降低温度,同时向水中加入少量NaHSO4固体 D.从A点到D点可采用的方法:保持温度不变,向水中加入少量碱 课堂小结 水的电离 H2O H+ + OH- Kw = c(H+)· c(OH-) 25 ℃,Kw=1×10-14 外界条件对水的电离平衡的影响 水的离子积常数 水是一种极弱的电解质,能发生微弱的电离 适用范围:纯水或稀的电解质溶液 Kw的应用 影响因素:升高温度,Kw增大 水的电离 课堂练习 2.水是最常见的溶剂。下列说法不正确的是(  ) A.水的电离方程式为H2OH++OH- B.升高温度,水的离子积常数增大 C.常温下,由水电离出c(H+)=1×10-12 mol/L的溶液呈碱性 D.由水电离产生的c(OH-)=c(H+) 1.下列说法正确的是(  ) A.1 mol·L-1的稀硫酸中存在OH- B.Kw=1×10-14适用于任何温度、任何溶液 C.Kw随溶液中c(H+)和c(OH-)的变化而改变 D.水的电离只受温度影响,酸碱性对其无影响 为什么水的离子积常数只适用于纯水或稀溶液 ? 1L 18mol/L 浓硫酸 ρ=1.8 g/mL m(H2O) M(H2O) × V —————— = 2 mol/L ≈ 42 mol/L 1L 12 mol/L 浓HCl ρ=1.2 g/mL 1L 14 mol/L 浓HNO3 ρ=1.4 g/mL c(H2O) = 1400-14×63 18 ————— ≈ 29 mol/L c(H2O) = 1800-18×98 18 × 1 ————— = c(H2O) = 1200-12×36.5 18 ————— 1L 纯水 c(H2O) ≈ 55.6 mol/L 为什么水的离子积常数只适用于纯水或稀溶液 ? 1L 0.1mol/L 稀硫酸 ρ≈1 g/mL ≈ 55.0 mol/L ≈ 55.2 mol/L 1L 0.01mol/L 稀HCl ρ≈1 g/mL c(H2O) ≈ 55.5 mol/L 1L 0.1mol/L 稀HNO3 ρ≈1 g/mL m(H2O) M(H2O) × V —————— c(H2O) = 1000-0.1×98 18 × 1 ————— = c(H2O) 1000-0.01×36.5 18 × 1 ————— = 1000-0.1×63 18 × 1 ————— = 从以上数据我们可以发现: 溶液浓度越大,c(H2O)相差越大,不是定值。 在稀溶液中,c(H2O)相差不大,而且浓度越稀,c(H2O)越接近于纯水,所以可以认为在稀溶液中c(H2O)是定值。 为什么水的离子积常数只适用于纯水或稀溶液 ? 课后作业 $

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