精品解析:内蒙古包头市第九中学外国语学校2025-2026学年八年级上学期10月月考语文试题
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内容正文:
包九中外国语学校八年级语文学科阶段性测试
(2025年10月)
一、积累与运用
阅读下面文字,完成小题。
2025年秋,我校组织八年级学生参观“致敬英雄”主题展馆。展馆内,一幅幅历史照片定格瞬间,一件件实物展品诉说过往。透过玻璃展柜,那把juān刻着战士名字的步枪静静陈列,枪身的锈迹仿佛还凝结着战火的温度;电子屏上,锐不可当的人民解放军百万大军横渡长江的画面缓缓播放,①战士们冲破敌阵的场景仿佛穿越时空,在展厅中回荡。
讲解员动情地介绍:“为了守护家国,无数先烈dān精竭虑,将青春与生命献给信仰。如今,他们的精神化作明灯,指引我们前行。”展馆内,同学们翘首聆听讲述抗战历史,眼神里满是对过往岁月的敬畏。参观结束后,同学们纷纷表示,②通过这次活动,自己更深刻地理解了“英雄”的含义,也明白了当下努力学习的意义。
1. 给文中加点字注音
(1)锐不可当 (2)翘首
2. 正确书写上文画波浪线的词语中注音的汉字
(1)juān刻( ) (2)dān精竭虑( )
3. ①和②中,有一个句子有语病,请你找出并修改。
选择________,修改后的句子为:________________________________________________
【答案】1. ①. dāng ②. qiáo
2. ①. 镌 ②. 殚
3. ①. ① ②. 示例:战士们冲破敌阵的呐喊声仿佛穿越时空,在展厅中回荡。
【解析】
【1题详解】
注意“当”“翘”的正确读音。
【2题详解】
略。
【3题详解】
第①句搭配不当,可将“场景”改为“呐喊声”,或将“回荡”改为“浮现”“重现”“展现”等。
示例:战士们冲破敌阵的场景仿佛穿越时空,在展厅中浮现。
4. 下列文学、文化常识表述正确的一项是( )
A. 《三峡》选自北魏郦道元的《水经》,《答谢中书书》是南朝齐梁陶弘景写给谢中书的书信,两篇文章均以生动笔触描绘自然山水。
B. 《消息二则》是毛泽东同志为新华社撰写的新闻稿,其中《人民解放军百万大军横渡长江》以“中路军—西路军—东路军”为顺序报道,兼顾时间与战况的重要性,体现了新闻“真实性”与“时效性”的统一。
C. 《野望》是唐代诗人王绩的五言律诗,《使至塞上》是唐代著名边塞诗人王维的一首诗,其中“大漠孤烟直,长河落日圆”被誉为“千古壮观”之句。
D. 新闻一般由标题、电头、导语、主体、结语五部分构成,其中导语、主体和结语被称为新闻不可或缺的三要素。
【答案】B
【解析】
【详解】A.《三峡》出自郦道元的《水经注》,不是《水经》,《水经注》是为《水经》作注释的地理名著;
C.王维是盛唐山水田园诗派的代表人物,有“诗佛”之称,不属于边塞诗人;
D.新闻的五个组成部分是标题、导语、主体、背景、结语,电头不属于新闻固定结构的组成部分;同时新闻不可或缺的三要素是标题、导语、主体,不是导语、主体、结语。
5. 默写。
自然之景或壮阔雄浑,或清丽雅致,总能牵动文人情思。在《野望》中,以①“________________,________________”绘出秋山遍野的萧瑟,藏尽孤独怅惘;崔颢《黄鹤楼》里②“________________,________________”将江景与乡愁交织,愁绪漫溢;《使至塞上》中,③“________________,________________”以诗中有画的笔力,尽显边塞气魄。而古人笔下的山水亦有灵韵:郦道元《三峡》用④“________________,________________”写出春冬之时江水澄澈、倒影灵动的模样;陶弘景《答谢中书书》则以⑤“________________,________________”描摹山川常青、生机盎然的景致。
【答案】 ①. 树树皆秋色 ②. 山山唯落晖 ③. 日暮乡关何处是 ④. 烟波江上使人愁 ⑤. 大漠孤烟直 ⑥. 长河落日圆 ⑦. 素湍绿潭 ⑧. 回清倒影 ⑨. 青林翠竹 ⑩. 四时俱备
【解析】
【详解】注意“唯、晖、暮、湍、潭、俱”等易错字词的写法。
二、综合性学习(共2小题)(共4分)
6. 我校计划成立“校园记者站”,现面向全校招募社员,你跃跃欲试,请按要求完成下面的任务。
(1)从上面四幅图片中任选一幅,根据最新发生的与图片有关的重要事件,拟写一句话新闻。(不超过20字,不要求具体时间)
(2)我校邀请了上面图片中某个人物(活动参加者、筹划者或成果创造者、设计师)来作报告,在互动交流环节,你获得了一次向对方提问的机会,请你列出采访对象及采访提纲中预设的两个问题(图片任选其一,要求语言得体,提问有针对性)。
【答案】(1)示例一:选图1,嫦娥六号实现世界首次月背采样返回。
示例二:选图2,铁路停止出具纸质乘车凭证。
示例三:选图3,韦东奕于国际数学顶刊发表科研论文。
示例四:选图4,包九外举办秋季运动会展学子风采。
(2)示例一:嫦娥六号航天任务的青年工程师。您在参与探月任务的过程中,遇到过最棘手的技术难题是什么呀?对于我们中学生来说,想要未来参与航天相关工作,现在可以做哪些准备呢?
示例二:铁路车票设计工作人员。纸质报销车票退出使用,最大的困难是什么?推行电子报销凭证,给旅客带来了哪些便利?
示例三:韦东奕本人。在开展数学研究时,您认为最重要的品质是什么?对于热爱数学的中学生,您有什么学习上的建议?
示例四:包九外运动会总策划老师。本届运动会在项目设置上,新增了哪些体现“五育并举”理念的特色环节?您认为校园体育赛事在培养学生团队协作精神方面,能发挥哪些课堂教育无法替代的作用?
【解析】
【小问1详解】
图片新闻事件分析:
图1(嫦娥六号):嫦娥六号任务圆满成功,实现世界首次月球背面采样返回,取回月背土壤样品。
图2(纸质车票):铁路部门停止出具纸质乘车凭证,全面采用电子乘车凭证,客运服务数字化进一步升级。
图3(韦东奕):北大数学天才韦东奕潜心科研,在国际顶级数学期刊发表学术论文。
图4(包九外运动会):包头九中外国语学校举办第十届秋季运动会,学子在赛场展现青春风采。
结合以上分析,以主体+核心事件的方式拟写一句话新闻,注意不超过20字。
示例一:选图1,嫦娥六号完成世界首次月背采样返回任务
示例二:选图2,全国铁路逐步推广电子客票
示例三:选图3,韦东奕在数学领域取得重大研究突破
示例四:选图4,包九外顺利举办第十届秋季运动会
【小问2详解】
首先明确采访对象身份,两个问题第一个可紧扣对应事件的专业特点、有针对性;第二个可面向学生群体,给出成长启发。提问要语言礼貌得体,问题要有针对性,不能空泛。
示例一:嫦娥六号航天工程的参与设计师。您好,请问嫦娥六号任务最大的技术挑战是什么呢?您想对爱好航天的中学生提出哪些成长建议?
示例二:铁路车票设计工作人员。在纸质车票改为电子报销凭证的设计过程中,您主要考虑了哪些群众使用需求?对于我们中学生,日常乘坐高铁时,有哪些票据相关的注意事项?
示例三:青年科研工作者韦东奕。在长期的数学研究中,是什么支撑您一直坚持钻研?您对喜爱数学的中学生有哪些学习方面的建议?
示例四:包九外校运动会筹划老师。本次秋季运动会筹备过程中,您遇到最大的挑战是什么?您希望同学们在运动会中收获什么?
三、文言文阅读(共5小题)
阅读下面的文言文,完成下列各题。
【甲】
①至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
②春冬之时……良多趣味。
③每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
(节选自郦道元《三峡》)
【乙】
登山里许,飞流汩然下泻,俯瞰其下,亦有危壁,泉从壁半突出,疏竹掩映,殊有佳致。然业已上登,不及返顾,遂从三姑①又上半里,抵换骨岩,岩即幔亭峰②后崖也。岩前有庵。从岩后悬梯两层,更登一岩。岩不甚深,而环绕山巅如叠嶂。土人新以木板循岩为室曲直高下随岩宛转。
(节选自《徐霞客游记》)
【注】①三姑:地名。②幔亭峰:山峰名。
7. 解释下列加点词在文中的意思。
①属引凄异 ②不及返顾
8. 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )
A. 土人新以木板循岩为室/曲直高下/随岩宛转
B. 土人新/以木板循岩为室/曲直高下随岩宛转
C. 土人新以木板循岩/为室曲直高下/随岩宛转
D. 土人新/以木板循岩为室曲直/高下随岩宛转
9. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
②登山里许,飞流汩然下泻。
10. 甲文写“水”,各写了三峡“四时之水”的什么特点?乙文写“山”,作者前往“换骨岩”途中俯瞰到什么“佳致”?请简要概括。
11. 发挥你的想象,用自己的话描述文中省略的语句在脑海中呈现出的是怎样一幅画面,不少于100字。
【答案】7. ①. 延长 ②. 看,回头看 8. A
9. ①这(白帝和江陵)中间相距一千二百多里,即使骑上飞奔的马,驾驭着长风,也不觉得(比它)快。
②登上山走了一里多路,就看见瀑布汩汩地向下流泻。
10. 第一问:夏水大而湍急;春冬潭深水碧、清澈沉静优美;秋水小而清冷。
第二问:危壁出泉;疏竹掩映。
11. 示例:春冬时节,三峡的江水褪去了夏日的狂暴,展现出宁静秀美的一面。雪白的急流在峡谷间回旋激荡,泛起层层清波;碧绿的深潭宛如一面明镜,倒映着两岸的青山与翠柏。极高的山峰上,奇形怪状的古柏傲然挺立,悬崖间悬挂的泉水与瀑布飞流直下,在山石间激荡冲刷。水清、树荣、山高、草盛,构成了一幅清幽秀丽、生机盎然的山水画卷。
【解析】
【导语】甲文以四季为序,全景式描绘三峡雄奇险拔与清幽秀丽,语言凝练,意境深远;乙文以行踪为线,细致刻画武夷山飞流、危壁、悬室之景,笔触平实,重在纪实。两文皆写山水,一重神韵,一重形貌;一融悲情,一显雅趣,展现了中国古代山水散文的多元风貌与审美追求,令人回味无穷。
【7题详解】
①句意为:声音连续不断,凄凉怪异。引:延长。
②句意为:来不及返回去观看。顾:看,回头看。
【8题详解】
句意为:当地人新近用木板沿着岩石建造房屋,(房屋)或弯曲或笔直、或高或低,顺着岩石的走势曲折回转。根据句意可知,“土人新以木板循岩为室”是完整的主谓宾结构,交代了建屋的主体、材料与方式,语意完整,应在此处断开;“曲直高下”列举了房屋的多种形态,“随岩宛转”描述房屋依岩石走势而建的特点,两句是描述与被描述的关系,之间应停顿。因此可断句为:土人新以木板循岩为室/曲直高下/随岩宛转。
【9题详解】
注意重点词语解释。
①虽:即使。奔:这里指飞奔的马。御风:乘风飞行。不以疾:没有这么快。
②里许:一里多。飞流:飞泻的水流,指瀑布。汩然:水流急遽的样子。下泻:向下倾泻。
【10题详解】
根据【甲】文第①段“至于夏水襄陵,沿溯阻绝”“虽乘奔御风,不以疾也”可知,三峡夏季江水漫上山陵,阻断航道,水流迅猛,体现夏水具有水势盛大、大而湍急的特点;
根据第②段原文“素湍绿潭,回清倒影”及“清荣峻茂”可知,春冬季有白色的急流、碧绿的深潭,回旋清波倒映景物,体现春冬之水潭深水碧,呈现出清澈沉静、优美秀丽的特点;
根据第③段“林寒涧肃”及“常有高猿长啸,属引凄异”可知,秋天树林山涧清冷寂静,水量变少,体现秋水具有水枯气寒、小而清冷的特点。
根据【乙】文“俯瞰其下,亦有危壁,泉从壁半突出,疏竹掩映,殊有佳致”可知,作者前往“换骨岩”途中向下眺望,能看到高高的崖壁间有泉水涌出,稀疏的竹林相互掩映。因此,俯瞰到的佳致是:危壁出泉、疏竹掩映。
【11题详解】
紧扣原文景物,抓住水、潭、山、柏、泉、草等意象,调动多种感官,运用合理的想象,按照由近及远、由低到高的空间顺序,将动静结合的景物串联成具体的画面;最后点明“清荣峻茂”的清幽生机氛围,语言生动优美,情景交融。
示例:春冬时节的三峡,白色的急流回旋着漾开细碎银波,碧绿的深潭里倒映着两岸青山的影子,水底的沙石清清楚楚地露出来。陡峭的岩壁上长着许多奇形怪状的柏树,枝干斜斜地探出来,悬泉瀑布在山石间飞泻而下,溅起蒙蒙的水雾。清峻的山、灵动的水、苍劲的树交织在一起,处处都透着清幽盎然的趣味。
【点睛】参考译文:
【甲】到了夏天,江水漫上丘陵的时候,下行和上行的航路都被阻绝了。有时遇到皇帝有紧急的命令需要传达,有时早晨从白帝城出发,傍晚就到了江陵,这中间相距一千二百里,即使骑着飞奔的马,驾着疾风,也没有这么快。
春冬季节……有很多趣味。
每到天刚放晴或下霜的早晨,树林和山涧显出一片清凉和寂静,经常有高处的猿猴拉长声音鸣叫,声音连续不断,凄凉怪异,空旷的山谷里传来回声,悲哀婉转,很久才消失。所以打渔的人唱道:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
【乙】登上山走了一里多路,就看见瀑布汩汩地向下流泻。低头向下看,下面也有陡峭的崖壁,泉水从崖壁半腰突出,稀疏的竹子遮掩映衬,很有美好的景致。然而(我们)已经向上攀登,来不及返回去观看,于是从三姑(地名)又向上攀登了半里路,到达换骨岩,换骨岩就是幔亭峰的后崖。岩前有一座庵堂。从岩石后面经过两层悬空的梯子,又登上一座岩石。这座岩石不算很深,但环绕着山顶,就像层层叠叠的山峰。当地人最近用木板顺着岩石建了房屋,(房屋的)弯曲笔直、高低起伏,都随着岩石的走势而曲折回转。
四、现代文阅读(一)
阅读下面选文,完成下面小题。
草原星火
①锡林郭勒草原深处,巴特尔的毡房里,珍藏着一个褪了色的红布包裹。每年那达慕前夕,他总会小心翼翼地打开,里面是一面历经沧桑却依然鲜亮的红旗。每当指尖触碰到那粗粝的布面,七十多年前那个风雪交加的冬夜,便裹挟着勒勒车的吱呀声、阿爸坚毅的背影和年轻战士滚烫的誓言,清晰地浮现在眼前。
②1947年初冬,解放战争的硝烟已悄然弥漫至草原的边缘。为了躲避可能袭扰的溃兵,十二岁的巴特尔跟随阿爸和刚成年的哥哥朝鲁,赶着所剩不多的牛羊,向更偏远的冬牧场迁徙。朔风如刀,卷着坚硬冰冷的雪粒子,无情地抽打着人和牲畜裸露的皮肤。铅灰色的天空低垂,仿佛随时要压垮这片银装素裹的荒原。暮色像浓稠的墨汁,迅速洇染开来。就在他们寻找避风处,行至一处背风的矮坡下时,眼尖的朝鲁阿哈(哥哥)突然勒住马缰,指着雪窝里一团模糊的深色:“阿爸!快看!像是个人!”
③那是一位穿着被树枝刮得褴褛不堪的灰布军装的年轻战士!他脸色青紫,左臂缠着的绷带早已被凝固的暗红血块浸透,整个人几乎被新落的积雪掩埋。最触目惊心的是,即使在昏迷中,他的双臂仍以一种近乎痉挛的姿态,死死环抱着胸前一个用厚厚油布包裹得严严实实的方形包袱。阿爸和朝鲁跳下马,费力地将冻僵的战士从雪里扒出来,抬进了那辆最宽大、铺着厚厚干草的勒勒车里。毡包里留守的阿妈闻讯,立刻拿出珍藏的最后一块奶豆腐,用温热的奶茶一点点化开,小心翼翼地喂进战士干裂出血的嘴唇里,又翻出仅存的、据说是老萨满传下的止血草药,颤抖着为他重新包扎。
④不知过了多久,战士在温暖的毡毯和奶香中,喉咙里发出一声痛苦的呻吟,眼睫艰难地颤动。然而,他苏醒后的第一反应,不是查看自己可怖的伤口,而是猛地伸手去摸索怀中!当触碰到那个硬硬的油布包袱时,他眼中瞬间爆发出失而复得般的光芒,随即又被浓重的焦灼取代。他挣扎着,用尽全身力气抓紧包袱,声音嘶哑却字字如铁钉般砸在毡包内每个人的心上:“老乡……大恩……这……这是队伍转移时……拼死带出来的……红旗!它……它比俺的命……重要百倍!千万……不能丢!”就在这时,一阵被风撕扯得断断续续、却异常清晰的马蹄踏雪声和粗野的呼喝声,隐隐从矮坡的另一侧传来!风雪幕布被掀开一角,几个模糊但凶悍的黑影正快速逼近——是敌人的追兵!
⑤空气骤然凝固,毡包内连呼吸声都停滞了。战士猛地挺起上身,不顾伤口崩裂的剧痛:“让我……出去!引开……他们!不能连累恩人……”话音未落,阿爸那只布满老茧、曾驯服过无数烈马的大手,已带着不容置疑的力量,重重按在他肩上。阿爸的目光如鹰隼般锐利地扫过风雪肆虐的坡顶,又深深、深深地看了一眼身旁因恐惧而脸色发白的巴特尔。他猛地俯身,一把扯开那紧裹的油布——一方叠得方正正、红得刺眼的旗帜,瞬间暴露在昏黄的羊油灯光下!那抹红,像一团骤然升腾的火焰,瞬间灼痛了巴特尔的眼睛,也似乎点燃了毡包内凝滞的空气。“巴特尔!”阿爸的声音低沉得像闷雷,急促却字字千钧,“快!塞进勒勒车底夹层!用那几张老羊皮盖严实!护好它!像护住咱们长生天赐予草原的魂魄一样护着它!听见没?等天晴!”话音未落,他已不由分说地将巴特尔瘦小的身体塞进冰冷刺骨的车底空隙。紧接着,他对朝鲁吼道:“上马!赶那几辆空车!往东边山坳跑!把马鞭甩响!动静越大越好!”阿爸纵身跃上另一匹最健壮的马背,最后回头望了一眼毡包升起的微弱炊烟和车底蜷缩的幼子,眼中闪过一丝决绝的慈爱,猛地扬起马鞭,一声炸响撕裂了风雪:“驾——!”两辆空荡荡的勒勒车,在两个无畏身影的驱策下,如同离弦之箭,义无反顾地冲进狂舞的白色混沌,冲向与温暖家园背道而驰的死亡之路……
⑥风雪在那一刻仿佛化身发狂的白色巨魔,张开无边的巨口,瞬间吞噬了阿爸和朝鲁阿哈那越来越小的、模糊却顶天立地的背影,也吞噬了那越来越近、令人心脏骤停的马蹄轰鸣与零星的枪响。巴特尔蜷缩在勒勒车底狭窄冰冷的夹缝里,牙齿咯咯作响,身体因极度的寒冷和恐惧而剧烈颤抖。然而,当鼻尖再次萦绕起红旗上那特有的、混合着硝烟、尘土和淡淡血腥的气息时,一种奇异的力量仿佛从那抹红色中传递过来。他用尽全身力气,像保护雏鸟的母鹰般,用整个身体死死地、死死地压住那个藏着“草原之魂”的夹层木板。那一刻,刺骨的寒冷和噬心的恐惧仿佛被一种更强大的东西逼退,一种前所未有的、沉甸甸的、滚烫的信念,如同破土的春芽,深深扎进了他稚嫩的心房,重逾千斤。
⑦三天后,肆虐的风雪终于精疲力竭地停歇。铅云散开,惨白的冬日无力地照耀着银装素裹却死寂一片的草原。那位战士在巴特尔和阿妈日夜不息的照料下,终于恢复了些许说话的力气。当他颤抖着伸出尚不能活动自如的双手,从勒勒车底那个被他体温焐热了一角的夹层里,取出那面折叠整齐、毫发无损的红旗时,这个在枪林弹雨中眉头都不曾皱一下的铁血汉子,泪水如同决堤的锡林河水,汹涌而出。他挣扎着站直身体,对着巴特尔和阿妈,对着空旷苍茫、掩埋了英雄的草原,用尽全身力气,庄重地、标准地敬了一个军礼,声音哽咽却响彻云霄:“红旗在!咱们队伍的灵魂就在!胜利的希望就在!谢谢你们,草原上最亲的亲人!阿爸和哥哥……是顶天立地的真英雄!草原的恩情,我们永世不忘!”他带着红旗,带着草原人民用生命守护的信念,归队了。而巴特尔的阿爸和朝鲁阿哈,却如同被那场暴风雪无情卷走的草原雄鹰,永远地融入了锡林郭勒草原苍茫的怀抱,只留下勒勒车辙在雪原上刻下的两道悲壮印记,很快也被新雪覆盖。
⑧自那以后,这面浸染着战士热血、凝结着父兄生命的红旗,就成了巴特尔最神圣的守护。它不再仅仅是一面旗帜,而是化作了点燃他心中信仰的星火,一种超越血脉亲情的、滚烫的忠诚与信念。这信念,如同燎原的星火,穿透岁月的风沙,深深烙进了巴特尔的生命,也烙进了这片沉默而坚韧的草原的胸膛,成为代代相传、永不褪色的精神印记。
12. 文中画线句“朔风如刀,卷着坚硬冰冷的雪粒子,无情地抽打着人和牲畜裸露的皮肤”具有怎样的表达效果?结合上下文赏析。
13. 文中多次出现的“勒勒车”不仅是草原生活的工具,更承载着深刻的意义。请结合全文内容,分析“勒勒车”在文中的丰富内涵。
14. 毛泽东主席曾言:“星星之火,可以燎原。”请联系本文内容和实际生活,谈谈你对革命精神传承的理解与感悟。
【答案】12. 示例一:环境描写:生动再现了草原初冬风雪交加、酷寒刺骨的典型环境;渲染出一种严酷、危险、令人窒息的氛围;为后文发现濒危战士、遭遇敌人追兵等紧张情节做铺垫;暗示了人物(巴特尔一家、战士)生存与行动的极端艰难,烘托了他们的坚韧品格和牺牲精神。
示例二:修辞手法:比喻和拟人。比喻:将无形的寒风具象化为锋利的刀刃,形象地传达出寒风凛冽刺骨的特点,使读者身临其境般感受到那种割裂般的疼痛。 拟人:赋予风雪以冷酷无情的人格化特征,强烈地突出了自然力的狂暴肆虐,深化了环境的残酷性和人物处境的凶险。
示例三:词语运用。如“坚硬冰冷”:不仅写雪粒的物理状态,更强化了触觉上的尖锐痛感,使人感受到彻骨的寒意与不适。“卷着”:生动描绘风雪裹挟雪粒子席卷而来的动态,展现风势的猛烈和覆盖范围之广,营造铺天盖地的压迫感。“抽打”:选用极具力量感的动词,传神地刻画出风雪击打在人畜身上的猛烈、持续和带来的痛苦,极具视觉和感官冲击力。
13. 示例:(1)草原生活的象征:“勒勒车”是蒙古族游牧生活中不可或缺的交通工具,体现了草原人民传统的生活方式与坚韧品格。(2)危难中的庇护所:它是救助战士的载体,阿爸一家将受伤战士抬进“最结实的那辆勒勒车”,使其在风雪中获得暂时的庇护和安全,体现了牧民对革命者的深切关怀与担当。(3)革命火种的守护地:它是隐藏和保护红旗的关键场所,象征着在极端环境下人民对革命事业的忠诚守护。(4)牺牲精神的见证者:它是阿爸与朝鲁英勇赴死的工具。他们赶着“空勒勒车”引开敌人,最终消失在风雪中。勒勒车在此刻成为承载壮烈牺牲、舍生取义精神的悲壮载体,见证了草原人民为保护革命火种所做的巨大奉献。
14. 示例:“星星之火,可以燎原”生动比喻微弱却顽强的革命火种具有强大的生命力,终将形成不可阻挡的变革力量,强调信念的感召力与历史的必然性。 文中“星火”可以指:火种之源:战士以生命守护的“红旗”,象征革命理想、必胜信念与集体灵魂,是燎原之火的起点;火种传递:阿爸、朝鲁以牺牲引开追兵,草原牧民以血肉之躯守护红旗,彰显人民是托起革命星火的基石,其舍生取义、无私奉献的精神使火种不灭;火种扎根:少年巴特尔在风雪中誓死护旗,一生珍视传承,体现革命信仰在年轻一代心中生根发芽,具有跨越代际的生命力;火种燎原:这精神最终“烙进草原胸膛”,化作民族记忆,说明伟大精神必将在岁月中汇聚成推动历史前进的磅礴伟力。 作为青少年,我们应该铭记历史,珍视和平;践行责任,担当使命:将“星火”精神转化为刻苦学习、服务社会的实际行动;弘扬正气,凝聚力量:参与志愿服务,关爱弱势群体。
【解析】
【导语】这篇《草原星火》以细腻的笔触勾勒出一幅血色浪漫的草原画卷。通过“红旗”这一核心意象,巧妙串联起革命信仰与草原精神的共鸣。作者运用蒙太奇手法,在风雪迁徙与护旗壮举间构建时空张力,使个体命运与家国情怀形成双重变奏。勒勒车既是游牧生活的载体,更成为精神传承的象征,其吱呀声里回荡着历史回响。环境描写极具视觉冲击力,将自然严酷与人性质朴形成强烈反差,最终升华为跨越民族的精神火炬。
【12题详解】
本题考查赏析语句 。
环境描写角度:这句话出现在文章第②段,是典型的环境描写。它生动地描绘出了草原初冬时风雪交加的景象,“朔风如刀”“坚硬冰冷的雪粒子”等描述,让读者能真切地感受到那种酷寒刺骨的环境。这种描写渲染出了一种严酷、危险的氛围,让读者仿佛置身于那个恶劣的环境中,内心也会随之感到紧张。同时,也为后文他们发现濒危战士以及遭遇敌人追兵等情节做了铺垫,因为在这样的恶劣天气下,才更容易出现战士被冻伤、被敌人追击等情况。而且,这种恶劣的环境也暗示了巴特尔一家和战士他们生存与行动的艰难,从而烘托出了他们面对困难时的坚韧品格。
修辞手法角度:运用了比喻和拟人的修辞手法。把“朔风”比作“刀”,将无形的风具象化,让读者更能直观地感受到风的凛冽和刺骨,就好像真的有刀在割皮肤一样,形象地传达出了寒冷的程度。“无情地抽打着”则是赋予了风雪以人的“无情”特点,把风雪当作了一个冷酷的施暴者,突出了自然力的狂暴肆虐,进一步强调了人物处境的凶险。
词语运用角度:“坚硬冰冷”这个词,不仅写出了雪粒的物理状态,更让读者从触觉上感受到了那种寒冷和不适,仿佛能体会到雪粒打在皮肤上的刺痛感。“卷着”一词,生动地描绘出了风雪裹挟着雪粒子的动态过程,让读者能想象到风雪来势汹汹,覆盖面很广的样子,营造出了一种铺天盖地的压迫感。“抽打”这个动词用得非常精彩,它具有很强的力量感,生动地刻画出了风雪击打在人和牲畜身上的力度和持续性,让人能深切感受到他们所遭受的痛苦。
【13题详解】
本题考查理解词语的内涵。
草原生活的象征:在文章第②段中提到“赶着所剩不多的牛羊,向更偏远的冬牧场迁徙”,以及后文的一些描述,都表明了勒勒车是草原上的人们用于迁徙、运输等日常生活的重要工具。它是蒙古族游牧生活的一个典型象征,体现了草原人民依靠它来适应草原的自然环境,在草原上生存繁衍,也展现出了草原人民传统的生活方式以及他们在这种生活方式下所具有的坚韧品格。
危难中的庇护所:从第③段“阿爸和朝鲁跳下马,费力地将冻僵的战士从雪里扒出来,抬进了那辆最宽大、铺着厚厚干草的勒勒车里”可以看出,当他们发现受伤的战士时,勒勒车成为了战士的临时庇护所。它为战士提供了一个相对温暖、安全的空间,让战士能够在风雪中得到暂时的安置,也体现了巴特尔一家对革命者的关心和救助,承载着他们的善良和担当。
革命火种的守护地:第⑤段中,阿爸让巴特尔“快!塞进勒勒车底夹层!用那几张老羊皮盖严实!护好它”,这里的“它”指的是红旗。勒勒车的车底夹层成为了隐藏红旗的地方,红旗象征着革命的火种,所以勒勒车就成为了守护革命火种的关键场所。它象征着在当时那种极端危险的环境下,草原人民对革命事业的忠诚,他们不惜一切代价来保护革命的象征,体现了对革命的坚定支持。
牺牲精神的见证者:从第⑤段“两辆空荡荡的勒勒车,在两个无畏身影的驱策下,如同离弦之箭,义无反顾地冲进狂舞的白色混沌,冲向与温暖家园背道而驰的死亡之路”可知,阿爸和朝鲁赶着勒勒车去引开敌人,最终牺牲在了风雪中。勒勒车见证了他们的英勇行为和壮烈牺牲,它承载着阿爸和朝鲁舍生取义的精神,是他们为了保护革命火种、保护家人和乡亲而做出巨大奉献的见证,让我们看到了草原人民在面对危险时的无私和勇敢。
【14题详解】
本题考查理解与感悟。
“星星之火,可以燎原”,这句话形象地说明了革命的力量虽然在最初的时候可能很弱小,但却有着强大的生命力和发展潜力,能够逐渐发展壮大,形成不可阻挡的力量。这种力量在文中通过具体情节与语句得到深刻体现:
(1)文中战士拼死守护的红旗,是革命精神的最初火种。第④段中,战士苏醒后“猛地伸手去摸索怀中”,触到包袱时“眼中瞬间爆发出失而复得般的光芒”,并嘶哑却坚定地强调“这是队伍转移时……拼死带出来的……红旗!它……它比俺的命……重要百倍!”这面红旗凝聚着队伍的信念,是革命理想的具象化象征,如同暗夜中的星火,即便在战士重伤昏迷时,仍被以“痉挛的姿态死死环抱”,彰显了革命精神最初形态的坚韧与珍贵。
(2)火种传递:草原人民用生命守护的担当
当敌人追兵逼近,阿爸与朝鲁以行动完成了火种的传递。第⑤段中,阿爸“猛地俯身扯开油布”,直面那抹“红得刺眼的旗帜”,随即对巴特尔发出指令:“护好它!像护住咱们长生天赐予草原的魂魄一样护着它!”之后,他与朝鲁“赶着空勒勒车往东边山坳跑,把马鞭甩响,动静越大越好”,最终“义无反顾地冲进狂舞的白色混沌”。他们用生命引开敌人,将守护红旗的责任交付下一代,让革命火种在危急时刻得以延续——这种“舍生取义”的担当,正是革命精神在人民群众中传递的生动写照。
(3)火种扎根:少年心中萌发的信念
巴特尔的成长,见证了革命精神在年轻一代心中扎根。第⑥段中,他蜷缩在勒勒车底“用整个身体死死压住那个藏着‘草原之魂’的夹层木板”,尽管“牙齿咯咯作响,身体因极度的寒冷和恐惧而剧烈颤抖”,但红旗的气息让他感受到“一种奇异的力量”,最终“前所未有的、沉甸甸的、滚烫的信念如同破土的春芽,深深扎进了他稚嫩的心房”。从恐惧到坚定,从被动接受到主动守护,革命精神已超越事件本身,成为他生命的一部分,完成了从“外在守护”到“内在信仰”的扎根。
(4)火种燎原:跨越时空的精神印记
革命精神最终在草原大地燎原,成为代代相传的基因。第⑧段明确写道:“这信念,如同燎原的星火,穿透岁月的风沙,深深烙进了巴特尔的生命,也烙进了这片沉默而坚韧的草原的胸膛,成为代代相传、永不褪色的精神印记。”巴特尔“每年那达慕前夕都会小心翼翼打开红布包裹”,将红旗的故事与精神传递下去,使个体的记忆升华为群体的传承。这种从个人到民族、从瞬间到永恒的延续,恰如“星星之火”蔓延成燎原之势,印证了革命精神跨越时代的生命力。
感悟:在我们的实际生活中,革命精神依然有着重要的意义。作为青少年,我们应该铭记历史,知道今天的幸福生活是来之不易的,是无数革命先烈用鲜血和生命换来的。我们要珍视和平,同时也要将革命精神传承下去,转化为自己的实际行动。比如,在学习中,我们要不怕困难,刻苦努力,像革命先烈们一样,为了实现自己的目标和理想,坚持不懈地奋斗。在社会生活中,我们要践行责任,担当使命,积极参与志愿服务活动,关爱弱势群体,弘扬社会正气,凝聚力量,让革命精神在新时代焕发出新的活力,让它成为我们前进的动力,激励我们为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
(二)非连续性文本阅读
班级开展新闻阅读活动,请你完成以下学习任务。
材料一:
①由中共四川省委宣传部、中共陕西省委宣传部、峨眉电影集团联合摄制出品的电影《红星照耀中国》,目前正在全国各大影院热映,并得到广大观众的持续好评和纷纷点赞。一曲自90年前传唱至今的历史赞歌,一部回忆千万人信仰起源的英雄史诗,在火红鎏金的八月,为同行在新时代复兴之路上的华夏子孙,注入了一道振奋人心的心灵营养,树起了一面鲜艳炽烈的精神旗帜。
A.致敬历史铸就精神高地
②历史是一面镜子,回映过往,照亮前行。《红星照耀中国》讲述的是美国记者埃德加·斯诺,突破国民党的重重封锁毅然前往西北革命根据地实地采访,见证了毛泽东、周恩来等中国共产党领导人的迷人风采,并向全世界第一次揭示“红色中国”秘密的这段真实历史。
③影片主创怀着对历史负责的高度使命感,精诚再现了那段革命者们栉风沐雨、逆境求胜的激情岁月,用历史的厚重铸就了今夏的精神高地。执导影片的著名导演王冀邢坦言,经过三十年的耐心沉淀和三年多的精心雕琢,才将心中情感真挚表达,就是因为要努力为当下观众勾勒出关于初心从何而起、使命因何传承的清晰答案。《中国电影报》社社长皇甫宜川则说:“借助斯诺的个人经历,体现他被领袖风采所折服的过程,是主旋律传播的一种新颖方式。”四川省电影家协会副主席、四川大学教授曹峻冰评价:“影片为年轻人提供了他们喜闻乐见的了解历史的方式,值得肯定!”《电影艺术》执行主编谭政则称赞:“用一个西方的视角来证明共产党的道路才是带领中国走向成功的道路,历史意义非常重大!”公映后,来自众多观众的评价也印证影片主题得到了更广泛的认可,一名影迷在网上这样留言:“每一部以革命历程为背景的影视剧作品和文学作品,比如《长津湖》《红海行动》《战狼》等,都值得我们去欣赏,去品味,去感悟!”
B.________
④一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。《红星照耀中国》在致敬历史真实的同时,还唱响了一首向英雄致敬的赞歌,通过真挚而精准地刻画老一辈革命者的无畏精神和情怀担当,润物无声地赢得了观众的情感共鸣。
⑤在绵绵起伏的陕北麦地帮助群众收割的红军战士,在险象丛生的前线战场身先士卒的红军将领,在艰苦卓绝的根据地内与人民同甘共苦的共产党人,特别是在田间地头亲切地与老百姓话着家常的领袖人物……影片借助斯诺的视角呈现的,不仅仅是血肉丰满、精神灵动的英雄形象,更用他们的故事向新时代的观众展开了这样一幅画面:为人民谋幸福,为民族谋复兴,这样的初心使命自中国共产党成立以来,就在血液里流淌,汩汩涌动、传承不息!正如一名观众留言的那样,“绝不能忘记中国共产党人的坚定信仰!以及千千万万革命先烈的艰苦努力!中国现今的所有一切离不开前一辈的努力付出!”英雄们的故事,得到了人们的认可,更引起了广泛的共鸣。
(选自《快资讯》,有删改)
材料二:
①电影《夺冠》以三个历史阶段反映中国女排40年来的发展,分别是1981年第三届女排世界杯,2008年北京奥运会,2016年里约奥运会。
②电影从1979年开始讲起,彼时中国女排在漳州排球基地备战第三届女排世界杯。那时,美国已开始用计算机研究我们的战术和运动员,而整个中国总共也没几台计算机——体育竞技场外,姑娘们面临的是技术鸿沟;而女排姑娘们先天的身体条件,也比不上欧美女排。那时候的中国女排只能靠吃苦,苦练,硬练,拿命去练。
③经济建设方兴未艾,刚刚打开大门的中国,太需要向全世界证明自己的存在;而改革开放的中国,也需要一种精神激发起全民积极参与社会建设的热情。正是在这样的时代氛围里,中国女排不辱使命地拿下第三届女排世界杯冠军,并开启了五连冠的传奇。
④1981年,媒体首次提出“向女排姑娘学习,在现代化建设中发扬女排精神,振兴中华”。从此,女排的爱国主义、集体主义、艰苦拼搏、团结协作、永不服输的精神,振奋了一代中国人。
⑤到2008年的北京奥运会,昔日中国女排的最大功臣郎平已成美国女排的主教练,中美女排更是在半决赛遭遇了狭路相逢的戏剧一幕,而中国女排落败。电影呈现了郎平的左右为难。作为中国女排曾经的一员,作为中国人,她私心希望中国女排获胜;但作为一名职业教练,她又必须全力帮助美国队去赢。
⑥虽然郎平的选择并不被一些国人所理解,但电影还是对其选择表示支持。这彰显的是对职业体育人的尊重和理解,彰显的也是女排精神的开放与包容——爱国主义与职业体育并不冲突。
⑦时代的坐标来到2013年,郎平重新担任中国女排主教练。电影也经由黄渤饰演的功勋教练之口,说出社会上的质疑:当下的中国还需要女排,还需要女排精神吗?
⑧答案当然是肯定的,然而我们也应认识到,女排精神之所以能传承至今、历久弥新,是因其不仅能鼓舞人,更是总能从时代发展里汲取精华。
⑨赢得冠军固然重要,但这并非比赛的唯一价值;成为优秀的运动员固然重要,但更要成为优秀的人。至此,《夺冠》也传达出了对女排精神新的理解:女排精神不是“唯冠军论”,不是常赢,而是不服输。
(选自《人民日报》,有删改)
材料三:
电影《长津湖》以抗美援朝为背景,讲述了志愿军在极其严寒的环境下,为了保家卫国而奉献出自己的力量,以钢铁一般的意志和信念,狠狠地消灭了敌军的嚣张气焰,击碎了美国军队不可战胜的传说,一举扭转了战局形势,打出了中国的国威以及军威的故事。
【新闻之眼】
15. 新闻的插题指插在新闻内容中的小标题,是文中某一段落的高度概括,起到画龙点睛的作用。请模仿材料一中A处的插题,在B处的横线上,再拟一个小标题。
【新闻之辩】
16. 读完材料二后,小语和小文对电影《夺冠》有以下的讨论。请根据材料,补全小文的话。
小语:我认为,作为主旋律电影,《夺冠》不应该拍摄2008年奥运会上中国女排输给美国队的情节,这样也不利于塑造郎平的爱国形象。
小文:我认为可以拍摄,因为________________________。
【新闻之思】
17. 在当前这个飞速发展的时代,大众的影视审美正在发生变化。请结合三则材料,谈谈《夺冠》《长津湖》一类的电影备受大众青睐的原因。
【拓展延伸】
18. 著名新闻记者白修德曾这样评价《红星照耀中国》:“斯诺对中国共产党的发现和描述,与哥伦布对新大陆的发现一样,是震撼世界的成就。”请你为《红星照耀中国》写一段推荐语(要包括书名含义、人物精神、现实意义),150字左右。
【答案】15. 示例:礼赞英雄凝聚赤诚初心
16. 示例:这个情节展示了郎平作为职业教练的专业素养和职业操守,她的选择既体现了对比赛的尊重,也展示了女排精神的开放与包容。这样的情节并不会影响郎平的爱国形象,反而使她的形象更加丰满和立体。
17. ①影片主创怀着对历史负责的高度使命感,再现历史真实;②采用了年轻人喜闻乐见的方式;③历史人物、事件反映出的精神能够引起当代人的情感共鸣;④影片彰显了国威、军威,展现家国情怀。
18. 示例:《红星照耀中国》中的“红星”象征中国共产党及其领导的红色革命,如明灯般照亮中国前途。书中记录了毛泽东、周恩来等领导人平易近人的公仆精神,以及红军战士坚韧不拔的长征精神。如今,这种精神依然激励我们在新时代传承初心,为中华民族伟大复兴奋勇前进。它不仅是历史记录,更是精神教科书,值得每个人阅读。
【解析】
【导语】这三则材料围绕主旋律电影,多维度剖析其备受青睐的原因。材料一强调主创对历史负责的态度与新颖的表达方式;材料二指出影片需彰显家国情怀并引发情感共鸣;材料三展现影片对国威军威的颂扬。三则材料相辅相成,深刻揭示了优秀主旋律电影在艺术表达与精神传承上的统一,具有深远的现实意义。
【15题详解】
A.“致敬历史”是动宾短语,描述动作行为;“铸就精神高地”也是动宾短语,描述抽象的精神成果。
根据材料一第④段“《红星照耀中国》在致敬历史真实的同时,还唱响了一首向英雄致敬的赞歌”、第⑤段“英雄们的故事,得到了人们的认可,更引起了广泛的共鸣”可知,B部分主要写影片刻画了鲜活的革命英雄形象,唱响英雄赞歌,引发观众情感共鸣,传承共产党人的初心使命。因此,可提炼关键词语:“致敬”“英雄”“唱响”“引发”“共鸣”“传承”“初心”“赞歌”等,仿照A“动宾结构+动宾结构”的句式拟写标题即可。
示例:致敬英雄唱响时代赞歌
【16题详解】
根据材料二第⑥段内容可知,拍摄2008年奥运会中国女排输给美国队(郎平执教美国队)的情节,并非不利于塑造郎平的爱国形象,反而通过展现对郎平职业选择的尊重与支持,传递出女排精神具有开放包容的特质,说明爱国情怀和遵循职业体育规律是可以共存的,能让观众更全面、深刻地理解女排精神以及职业体育与爱国主义的关系,同时也让电影所传达的女排精神内涵更加丰富、真实,符合主旋律电影传递正能量、展现时代精神的创作初衷。
示例:这个情节恰恰彰显了女排精神的开放与包容,体现出对职业体育人的尊重,说明爱国主义和职业体育并不冲突,反而让郎平的形象更真实立体,并没有损害她的爱国属性。
【17题详解】
根据材料一第③段“影片主创怀着对历史负责的高度使命感,精诚再现了那段革命者们栉风沐雨、逆境求胜的激情岁月,用历史的厚重铸就了今夏的精神高地”可知,这类电影的主创团队秉持着对历史高度负责的态度,精准且真诚地还原历史场景与事件,这种对历史真实的再现满足了大众对于了解真实历史、感受历史厚重感的需求,是影片受青睐的原因之一。
根据材料一第③段“影片为年轻人提供了他们喜闻乐见的了解历史的方式,值得肯定!”可知,这类电影在呈现方式上贴合年轻人的审美与接受习惯,用年轻人喜欢的方式去讲述历史故事、传递精神内涵,能够吸引年轻观众群体,扩大了受众范围,从而备受大众青睐。
根据材料一第④段“《红星照耀中国》在致敬历史真实的同时,还唱响了一首向英雄致敬的赞歌,通过真挚而精准地刻画老一辈革命者的无畏精神和情怀担当,润物无声地赢得了观众的情感共鸣”、材料二第⑨段“《夺冠》也传达出了对女排精神新的理解:女排精神不是‘唯冠军论’,不是常赢,而是不服输”可知,影片中历史人物、事件所蕴含的精神能够触动当代人的内心,引发情感上的共鸣,让观众在观影过程中获得精神上的滋养与激励,这是其受大众喜爱的重要因素。
根据材料三内容可知,《长津湖》这类电影通过展现家国情怀,彰显国威、军威,激发了观众的民族自豪感和爱国热情,契合了大众对于弘扬爱国主义精神、感受国家力量与尊严的心理需求,所以备受大众青睐。
【18题详解】
书名含义:“红星”象征着中国共产党以及在其领导下的红色革命力量,如同闪耀的星辰,照亮中国革命的道路。
人物精神:书中刻画的毛泽东、周恩来等共产党人,他们有着坚定的共产主义信仰,为了实现民族独立和人民解放,不畏艰难险阻、坚守信仰的精神品质。
现实意义:联系当下,说明这本书对当代读者的价值,传承先辈精神。如在当今时代,我们面临着新的发展机遇和挑战,《红星照耀中国》能让我们回顾历史,铭记中国共产党人的初心和使命,从革命先辈的精神中汲取力量,激励我们在新时代的征程中,传承和发扬革命精神,坚定信念,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗,同时也让年轻人能以更生动的方式了解历史,增强民族自豪感和责任感。
示例:《红星照耀中国》中的“红星”象征中国共产党及其领导的红色革命,预示着革命必将照亮中国。美国记者斯诺深入红区,记录下毛泽东、周恩来等革命者乐观坚定、不怕牺牲的精神。这本书打破外界对红色中国的误解,向世界展现真实的革命面貌。时至今日,我们依然能从先辈身上汲取信仰力量,读懂初心与担当,是值得反复品读的红色经典。
四、写作(40分)
19. 细品香茗,享受一苦、二甜、三回甘的茶趣;细品六月,欣赏夏日的浓墨重彩;细品唐诗宋词,感叹古韵的典雅;细品身边小事,感悟生活的真谛……
请在“细品 ”的横线处填上恰当的词语,写一篇文章。
要求:
(1)诗歌、戏剧除外,文体不限,文体要鲜明。(2)表达真情实感,不得套写、抄袭。(3)文章中不得出现真实的地名、校名、人名。(4)字数不少于600字。
【答案】参考例文
细品父爱的美丽
父爱同母爱一样的无私,他不求回报;父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情,只有用心的人才能体会。
我们给父亲的定义都是严厉,可曾想过严厉背后流露的是慈爱?在我懂事以来,跟我相处时间最长的就是妈妈,觉得爸爸对我关心很少,可自从听了他们的谈话才知道原来爸爸是关心我的。还在小学毕业的时候,暑假没作业,我们也就解放了天性,一个暑假玩的不亦乐乎,三五成群的出去玩。就在这一天,我刚刚和同学吃完饭,正准备去散散步,“叮铃铃,叮铃铃……”电话响了,我接听爸爸的电话,只听见爸爸严肃的声音从电话里传来:“这么晚了,你怎么还不回家,一天只知道玩,不知道安安心心在家看会书,非要跑出去吗,快点给我回来!”说完便气愤的挂了电话。过了一会,我才缓过神来,我一想到爸爸会火冒三丈的样子就害怕,连忙给同学打了声招呼就朝家走去。走到家门口,我小心翼翼的打开门,轻轻的换下鞋子,蹑手蹑脚向卧室走去,刚刚走近,就听见爸爸妈妈交谈的声音:“你不能轻言细语的跟她说吗,偏要大声吼。”
妈妈说道。爸爸叹了口气说:“在家里我必须是一个严父的形象,我也想跟她轻言细语的说,可坏人总要人来当呀,你看哪次不是我叫你监督她的作业,在下雨时叫你去接她,天冷时叫你提醒她添加衣物……”听到这儿,我的眼泪已经不受控制的在眼眶里打转了,我伸出手擦干眼泪,推开门,跟爸妈说了一声我回来了,便转身进房间。我想了很久,爸爸对我的关爱我从来都不知道,他还一直充当着严父这个角色,直到这一刻我感觉我被浓浓的父爱围绕着。
如果把母爱比做是一枝盛开的百合,在每个角落中散发着它迷人的芳香,那么父爱就是一株茉莉,它在某个角落中默默地吐着它那清新的芬芳,只有仔细观察才能发现它的美丽!
【解析】
【详解】本题是一篇命题作文,注意以下几点:认真审题,明确题意这是写好命题作文最关键的一步;明确中心,选好材料:在弄清题目的要求后,就要认真回忆与这个题目有关的材料,哪些事是自己最熟悉的,最有新意的,确定好中心来选取、组织材料;列好提纲,确定详略。以“细品 ”为题,补充的内容是写作的重点,要着重运用心理描写,增强文章的感染力,根据提示补写题目,结合具体事例,写出自己的真实感受,结尾可以议论抒情,升华一下文章的主题。
点睛:命题作文首先要审好题。不管遇到什么样的题目,都要咬文嚼字,仔细琢磨,找出题目的关键字眼在哪儿。找准它,根据它弄清题目的要求、重点和范围,确定文章的中心。确定好文章的中心之后,就需要围绕中心选取最能表达中心的材料。确定中心,选好材料以后,就需要列出一个简要的提纲,确定先写什么,再写什么,后写什么。
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学科网(北京)股份有限公司
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包九中外国语学校八年级语文学科阶段性测试
(2025年10月)
一、积累与运用
阅读下面文字,完成小题。
2025年秋,我校组织八年级学生参观“致敬英雄”主题展馆。展馆内,一幅幅历史照片定格瞬间,一件件实物展品诉说过往。透过玻璃展柜,那把juān刻着战士名字的步枪静静陈列,枪身的锈迹仿佛还凝结着战火的温度;电子屏上,锐不可当的人民解放军百万大军横渡长江的画面缓缓播放,①战士们冲破敌阵的场景仿佛穿越时空,在展厅中回荡。
讲解员动情地介绍:“为了守护家国,无数先烈dān精竭虑,将青春与生命献给信仰。如今,他们的精神化作明灯,指引我们前行。”展馆内,同学们翘首聆听讲述抗战历史,眼神里满是对过往岁月的敬畏。参观结束后,同学们纷纷表示,②通过这次活动,自己更深刻地理解了“英雄”的含义,也明白了当下努力学习的意义。
1. 给文中加点字注音
(1)锐不可当 (2)翘首
2. 正确书写上文画波浪线的词语中注音的汉字
(1)juān刻( ) (2)dān精竭虑( )
3. ①和②中,有一个句子有语病,请你找出并修改。
选择________,修改后的句子为:________________________________________________
4. 下列文学、文化常识表述正确的一项是( )
A. 《三峡》选自北魏郦道元的《水经》,《答谢中书书》是南朝齐梁陶弘景写给谢中书的书信,两篇文章均以生动笔触描绘自然山水。
B. 《消息二则》是毛泽东同志为新华社撰写的新闻稿,其中《人民解放军百万大军横渡长江》以“中路军—西路军—东路军”为顺序报道,兼顾时间与战况的重要性,体现了新闻“真实性”与“时效性”的统一。
C. 《野望》是唐代诗人王绩的五言律诗,《使至塞上》是唐代著名边塞诗人王维的一首诗,其中“大漠孤烟直,长河落日圆”被誉为“千古壮观”之句。
D. 新闻一般由标题、电头、导语、主体、结语五部分构成,其中导语、主体和结语被称为新闻不可或缺的三要素。
5. 默写。
自然之景或壮阔雄浑,或清丽雅致,总能牵动文人情思。在《野望》中,以①“________________,________________”绘出秋山遍野的萧瑟,藏尽孤独怅惘;崔颢《黄鹤楼》里②“________________,________________”将江景与乡愁交织,愁绪漫溢;《使至塞上》中,③“________________,________________”以诗中有画的笔力,尽显边塞气魄。而古人笔下的山水亦有灵韵:郦道元《三峡》用④“________________,________________”写出春冬之时江水澄澈、倒影灵动的模样;陶弘景《答谢中书书》则以⑤“________________,________________”描摹山川常青、生机盎然的景致。
二、综合性学习(共2小题)(共4分)
6. 我校计划成立“校园记者站”,现面向全校招募社员,你跃跃欲试,请按要求完成下面的任务。
(1)从上面四幅图片中任选一幅,根据最新发生的与图片有关的重要事件,拟写一句话新闻。(不超过20字,不要求具体时间)
(2)我校邀请了上面图片中某个人物(活动参加者、筹划者或成果创造者、设计师)来作报告,在互动交流环节,你获得了一次向对方提问的机会,请你列出采访对象及采访提纲中预设的两个问题(图片任选其一,要求语言得体,提问有针对性)。
三、文言文阅读(共5小题)
阅读下面的文言文,完成下列各题。
【甲】
①至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
②春冬之时……良多趣味。
③每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
(节选自郦道元《三峡》)
【乙】
登山里许,飞流汩然下泻,俯瞰其下,亦有危壁,泉从壁半突出,疏竹掩映,殊有佳致。然业已上登,不及返顾,遂从三姑①又上半里,抵换骨岩,岩即幔亭峰②后崖也。岩前有庵。从岩后悬梯两层,更登一岩。岩不甚深,而环绕山巅如叠嶂。土人新以木板循岩为室曲直高下随岩宛转。
(节选自《徐霞客游记》)
【注】①三姑:地名。②幔亭峰:山峰名。
7. 解释下列加点词在文中的意思。
①属引凄异 ②不及返顾
8. 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )
A. 土人新以木板循岩为室/曲直高下/随岩宛转
B. 土人新/以木板循岩为室/曲直高下随岩宛转
C. 土人新以木板循岩/为室曲直高下/随岩宛转
D. 土人新/以木板循岩为室曲直/高下随岩宛转
9. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
②登山里许,飞流汩然下泻。
10. 甲文写“水”,各写了三峡“四时之水”的什么特点?乙文写“山”,作者前往“换骨岩”途中俯瞰到什么“佳致”?请简要概括。
11. 发挥你的想象,用自己的话描述文中省略的语句在脑海中呈现出的是怎样一幅画面,不少于100字。
四、现代文阅读(一)
阅读下面选文,完成下面小题。
草原星火
①锡林郭勒草原深处,巴特尔的毡房里,珍藏着一个褪了色的红布包裹。每年那达慕前夕,他总会小心翼翼地打开,里面是一面历经沧桑却依然鲜亮的红旗。每当指尖触碰到那粗粝的布面,七十多年前那个风雪交加的冬夜,便裹挟着勒勒车的吱呀声、阿爸坚毅的背影和年轻战士滚烫的誓言,清晰地浮现在眼前。
②1947年初冬,解放战争的硝烟已悄然弥漫至草原的边缘。为了躲避可能袭扰的溃兵,十二岁的巴特尔跟随阿爸和刚成年的哥哥朝鲁,赶着所剩不多的牛羊,向更偏远的冬牧场迁徙。朔风如刀,卷着坚硬冰冷的雪粒子,无情地抽打着人和牲畜裸露的皮肤。铅灰色的天空低垂,仿佛随时要压垮这片银装素裹的荒原。暮色像浓稠的墨汁,迅速洇染开来。就在他们寻找避风处,行至一处背风的矮坡下时,眼尖的朝鲁阿哈(哥哥)突然勒住马缰,指着雪窝里一团模糊的深色:“阿爸!快看!像是个人!”
③那是一位穿着被树枝刮得褴褛不堪的灰布军装的年轻战士!他脸色青紫,左臂缠着的绷带早已被凝固的暗红血块浸透,整个人几乎被新落的积雪掩埋。最触目惊心的是,即使在昏迷中,他的双臂仍以一种近乎痉挛的姿态,死死环抱着胸前一个用厚厚油布包裹得严严实实的方形包袱。阿爸和朝鲁跳下马,费力地将冻僵的战士从雪里扒出来,抬进了那辆最宽大、铺着厚厚干草的勒勒车里。毡包里留守的阿妈闻讯,立刻拿出珍藏的最后一块奶豆腐,用温热的奶茶一点点化开,小心翼翼地喂进战士干裂出血的嘴唇里,又翻出仅存的、据说是老萨满传下的止血草药,颤抖着为他重新包扎。
④不知过了多久,战士在温暖的毡毯和奶香中,喉咙里发出一声痛苦的呻吟,眼睫艰难地颤动。然而,他苏醒后的第一反应,不是查看自己可怖的伤口,而是猛地伸手去摸索怀中!当触碰到那个硬硬的油布包袱时,他眼中瞬间爆发出失而复得般的光芒,随即又被浓重的焦灼取代。他挣扎着,用尽全身力气抓紧包袱,声音嘶哑却字字如铁钉般砸在毡包内每个人的心上:“老乡……大恩……这……这是队伍转移时……拼死带出来的……红旗!它……它比俺的命……重要百倍!千万……不能丢!”就在这时,一阵被风撕扯得断断续续、却异常清晰的马蹄踏雪声和粗野的呼喝声,隐隐从矮坡的另一侧传来!风雪幕布被掀开一角,几个模糊但凶悍的黑影正快速逼近——是敌人的追兵!
⑤空气骤然凝固,毡包内连呼吸声都停滞了。战士猛地挺起上身,不顾伤口崩裂的剧痛:“让我……出去!引开……他们!不能连累恩人……”话音未落,阿爸那只布满老茧、曾驯服过无数烈马的大手,已带着不容置疑的力量,重重按在他肩上。阿爸的目光如鹰隼般锐利地扫过风雪肆虐的坡顶,又深深、深深地看了一眼身旁因恐惧而脸色发白的巴特尔。他猛地俯身,一把扯开那紧裹的油布——一方叠得方正正、红得刺眼的旗帜,瞬间暴露在昏黄的羊油灯光下!那抹红,像一团骤然升腾的火焰,瞬间灼痛了巴特尔的眼睛,也似乎点燃了毡包内凝滞的空气。“巴特尔!”阿爸的声音低沉得像闷雷,急促却字字千钧,“快!塞进勒勒车底夹层!用那几张老羊皮盖严实!护好它!像护住咱们长生天赐予草原的魂魄一样护着它!听见没?等天晴!”话音未落,他已不由分说地将巴特尔瘦小的身体塞进冰冷刺骨的车底空隙。紧接着,他对朝鲁吼道:“上马!赶那几辆空车!往东边山坳跑!把马鞭甩响!动静越大越好!”阿爸纵身跃上另一匹最健壮的马背,最后回头望了一眼毡包升起的微弱炊烟和车底蜷缩的幼子,眼中闪过一丝决绝的慈爱,猛地扬起马鞭,一声炸响撕裂了风雪:“驾——!”两辆空荡荡的勒勒车,在两个无畏身影的驱策下,如同离弦之箭,义无反顾地冲进狂舞的白色混沌,冲向与温暖家园背道而驰的死亡之路……
⑥风雪在那一刻仿佛化身发狂的白色巨魔,张开无边的巨口,瞬间吞噬了阿爸和朝鲁阿哈那越来越小的、模糊却顶天立地的背影,也吞噬了那越来越近、令人心脏骤停的马蹄轰鸣与零星的枪响。巴特尔蜷缩在勒勒车底狭窄冰冷的夹缝里,牙齿咯咯作响,身体因极度的寒冷和恐惧而剧烈颤抖。然而,当鼻尖再次萦绕起红旗上那特有的、混合着硝烟、尘土和淡淡血腥的气息时,一种奇异的力量仿佛从那抹红色中传递过来。他用尽全身力气,像保护雏鸟的母鹰般,用整个身体死死地、死死地压住那个藏着“草原之魂”的夹层木板。那一刻,刺骨的寒冷和噬心的恐惧仿佛被一种更强大的东西逼退,一种前所未有的、沉甸甸的、滚烫的信念,如同破土的春芽,深深扎进了他稚嫩的心房,重逾千斤。
⑦三天后,肆虐的风雪终于精疲力竭地停歇。铅云散开,惨白的冬日无力地照耀着银装素裹却死寂一片的草原。那位战士在巴特尔和阿妈日夜不息的照料下,终于恢复了些许说话的力气。当他颤抖着伸出尚不能活动自如的双手,从勒勒车底那个被他体温焐热了一角的夹层里,取出那面折叠整齐、毫发无损的红旗时,这个在枪林弹雨中眉头都不曾皱一下的铁血汉子,泪水如同决堤的锡林河水,汹涌而出。他挣扎着站直身体,对着巴特尔和阿妈,对着空旷苍茫、掩埋了英雄的草原,用尽全身力气,庄重地、标准地敬了一个军礼,声音哽咽却响彻云霄:“红旗在!咱们队伍的灵魂就在!胜利的希望就在!谢谢你们,草原上最亲的亲人!阿爸和哥哥……是顶天立地的真英雄!草原的恩情,我们永世不忘!”他带着红旗,带着草原人民用生命守护的信念,归队了。而巴特尔的阿爸和朝鲁阿哈,却如同被那场暴风雪无情卷走的草原雄鹰,永远地融入了锡林郭勒草原苍茫的怀抱,只留下勒勒车辙在雪原上刻下的两道悲壮印记,很快也被新雪覆盖。
⑧自那以后,这面浸染着战士热血、凝结着父兄生命的红旗,就成了巴特尔最神圣的守护。它不再仅仅是一面旗帜,而是化作了点燃他心中信仰的星火,一种超越血脉亲情的、滚烫的忠诚与信念。这信念,如同燎原的星火,穿透岁月的风沙,深深烙进了巴特尔的生命,也烙进了这片沉默而坚韧的草原的胸膛,成为代代相传、永不褪色的精神印记。
12. 文中画线句“朔风如刀,卷着坚硬冰冷的雪粒子,无情地抽打着人和牲畜裸露的皮肤”具有怎样的表达效果?结合上下文赏析。
13. 文中多次出现的“勒勒车”不仅是草原生活的工具,更承载着深刻的意义。请结合全文内容,分析“勒勒车”在文中的丰富内涵。
14. 毛泽东主席曾言:“星星之火,可以燎原。”请联系本文内容和实际生活,谈谈你对革命精神传承的理解与感悟。
(二)非连续性文本阅读
班级开展新闻阅读活动,请你完成以下学习任务。
材料一:
①由中共四川省委宣传部、中共陕西省委宣传部、峨眉电影集团联合摄制出品的电影《红星照耀中国》,目前正在全国各大影院热映,并得到广大观众的持续好评和纷纷点赞。一曲自90年前传唱至今的历史赞歌,一部回忆千万人信仰起源的英雄史诗,在火红鎏金的八月,为同行在新时代复兴之路上的华夏子孙,注入了一道振奋人心的心灵营养,树起了一面鲜艳炽烈的精神旗帜。
A.致敬历史铸就精神高地
②历史是一面镜子,回映过往,照亮前行。《红星照耀中国》讲述的是美国记者埃德加·斯诺,突破国民党的重重封锁毅然前往西北革命根据地实地采访,见证了毛泽东、周恩来等中国共产党领导人的迷人风采,并向全世界第一次揭示“红色中国”秘密的这段真实历史。
③影片主创怀着对历史负责的高度使命感,精诚再现了那段革命者们栉风沐雨、逆境求胜的激情岁月,用历史的厚重铸就了今夏的精神高地。执导影片的著名导演王冀邢坦言,经过三十年的耐心沉淀和三年多的精心雕琢,才将心中情感真挚表达,就是因为要努力为当下观众勾勒出关于初心从何而起、使命因何传承的清晰答案。《中国电影报》社社长皇甫宜川则说:“借助斯诺的个人经历,体现他被领袖风采所折服的过程,是主旋律传播的一种新颖方式。”四川省电影家协会副主席、四川大学教授曹峻冰评价:“影片为年轻人提供了他们喜闻乐见的了解历史的方式,值得肯定!”《电影艺术》执行主编谭政则称赞:“用一个西方的视角来证明共产党的道路才是带领中国走向成功的道路,历史意义非常重大!”公映后,来自众多观众的评价也印证影片主题得到了更广泛的认可,一名影迷在网上这样留言:“每一部以革命历程为背景的影视剧作品和文学作品,比如《长津湖》《红海行动》《战狼》等,都值得我们去欣赏,去品味,去感悟!”
B.________
④一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。《红星照耀中国》在致敬历史真实的同时,还唱响了一首向英雄致敬的赞歌,通过真挚而精准地刻画老一辈革命者的无畏精神和情怀担当,润物无声地赢得了观众的情感共鸣。
⑤在绵绵起伏的陕北麦地帮助群众收割的红军战士,在险象丛生的前线战场身先士卒的红军将领,在艰苦卓绝的根据地内与人民同甘共苦的共产党人,特别是在田间地头亲切地与老百姓话着家常的领袖人物……影片借助斯诺的视角呈现的,不仅仅是血肉丰满、精神灵动的英雄形象,更用他们的故事向新时代的观众展开了这样一幅画面:为人民谋幸福,为民族谋复兴,这样的初心使命自中国共产党成立以来,就在血液里流淌,汩汩涌动、传承不息!正如一名观众留言的那样,“绝不能忘记中国共产党人的坚定信仰!以及千千万万革命先烈的艰苦努力!中国现今的所有一切离不开前一辈的努力付出!”英雄们的故事,得到了人们的认可,更引起了广泛的共鸣。
(选自《快资讯》,有删改)
材料二:
①电影《夺冠》以三个历史阶段反映中国女排40年来的发展,分别是1981年第三届女排世界杯,2008年北京奥运会,2016年里约奥运会。
②电影从1979年开始讲起,彼时中国女排在漳州排球基地备战第三届女排世界杯。那时,美国已开始用计算机研究我们的战术和运动员,而整个中国总共也没几台计算机——体育竞技场外,姑娘们面临的是技术鸿沟;而女排姑娘们先天的身体条件,也比不上欧美女排。那时候的中国女排只能靠吃苦,苦练,硬练,拿命去练。
③经济建设方兴未艾,刚刚打开大门的中国,太需要向全世界证明自己的存在;而改革开放的中国,也需要一种精神激发起全民积极参与社会建设的热情。正是在这样的时代氛围里,中国女排不辱使命地拿下第三届女排世界杯冠军,并开启了五连冠的传奇。
④1981年,媒体首次提出“向女排姑娘学习,在现代化建设中发扬女排精神,振兴中华”。从此,女排的爱国主义、集体主义、艰苦拼搏、团结协作、永不服输的精神,振奋了一代中国人。
⑤到2008年的北京奥运会,昔日中国女排的最大功臣郎平已成美国女排的主教练,中美女排更是在半决赛遭遇了狭路相逢的戏剧一幕,而中国女排落败。电影呈现了郎平的左右为难。作为中国女排曾经的一员,作为中国人,她私心希望中国女排获胜;但作为一名职业教练,她又必须全力帮助美国队去赢。
⑥虽然郎平的选择并不被一些国人所理解,但电影还是对其选择表示支持。这彰显的是对职业体育人的尊重和理解,彰显的也是女排精神的开放与包容——爱国主义与职业体育并不冲突。
⑦时代的坐标来到2013年,郎平重新担任中国女排主教练。电影也经由黄渤饰演的功勋教练之口,说出社会上的质疑:当下的中国还需要女排,还需要女排精神吗?
⑧答案当然是肯定的,然而我们也应认识到,女排精神之所以能传承至今、历久弥新,是因其不仅能鼓舞人,更是总能从时代发展里汲取精华。
⑨赢得冠军固然重要,但这并非比赛的唯一价值;成为优秀的运动员固然重要,但更要成为优秀的人。至此,《夺冠》也传达出了对女排精神新的理解:女排精神不是“唯冠军论”,不是常赢,而是不服输。
(选自《人民日报》,有删改)
材料三:
电影《长津湖》以抗美援朝为背景,讲述了志愿军在极其严寒的环境下,为了保家卫国而奉献出自己的力量,以钢铁一般的意志和信念,狠狠地消灭了敌军的嚣张气焰,击碎了美国军队不可战胜的传说,一举扭转了战局形势,打出了中国的国威以及军威的故事。
【新闻之眼】
15. 新闻的插题指插在新闻内容中的小标题,是文中某一段落的高度概括,起到画龙点睛的作用。请模仿材料一中A处的插题,在B处的横线上,再拟一个小标题。
【新闻之辩】
16. 读完材料二后,小语和小文对电影《夺冠》有以下的讨论。请根据材料,补全小文的话。
小语:我认为,作为主旋律电影,《夺冠》不应该拍摄2008年奥运会上中国女排输给美国队的情节,这样也不利于塑造郎平的爱国形象。
小文:我认为可以拍摄,因为________________________。
【新闻之思】
17. 在当前这个飞速发展的时代,大众的影视审美正在发生变化。请结合三则材料,谈谈《夺冠》《长津湖》一类的电影备受大众青睐的原因。
【拓展延伸】
18. 著名新闻记者白修德曾这样评价《红星照耀中国》:“斯诺对中国共产党的发现和描述,与哥伦布对新大陆的发现一样,是震撼世界的成就。”请你为《红星照耀中国》写一段推荐语(要包括书名含义、人物精神、现实意义),150字左右。
四、写作(40分)
19. 细品香茗,享受一苦、二甜、三回甘的茶趣;细品六月,欣赏夏日的浓墨重彩;细品唐诗宋词,感叹古韵的典雅;细品身边小事,感悟生活的真谛……
请在“细品 ”的横线处填上恰当的词语,写一篇文章。
要求:
(1)诗歌、戏剧除外,文体不限,文体要鲜明。(2)表达真情实感,不得套写、抄袭。(3)文章中不得出现真实的地名、校名、人名。(4)字数不少于600字。
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