4.5多位数乘一位数(连续进位) （同步练习）-2026-2027学年三年级数学上册人教版

**基本信息** 聚焦“多位数乘一位数(连续进位)”，通过基础、提高、拓展三层设计，构建从算理理解到综合应用再到创新探究的巩固路径，培养运算能力与创新意识。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础篇|算理分解、直接计算、简单应用|以步骤填空（如36×4分位计算）夯实连续进位原理，结合比较大小与购物情境培养数感| |提高篇|多位数计算、复杂应用|通过129×7等多位数笔算及行程问题，深化运算逻辑，设置错算辨析题提升推理意识| |拓展篇|逆向运算、开放探究|以□×8=208等逆向题及编题任务，发展抽象能力与创新意识，衔接高阶思维|

人教版 三年级数学上册 多位数乘一位数(连续进位) 基础篇 1. 计算 36×4 时，先算个位 6×4＝24，个位写（　　），向十位进（　　）；再算十位 3×4＝12，12＋（　　）＝14，十位写（　　），向百位进（　　）；百位写（　　），36×4＝（　　）。 1. 计算 18×9 时，先算个位 8×9＝72，个位写（　　），向十位进（　　）；再算十位 1×9＝9，9＋（　　）＝16，十位写（　　），向百位进（　　）；18×9＝（　　）。 1. 直接写得数：27×5＝（　　）；58×7＝（　　）。 1. 直接写得数：89×4＝（　　）；69×7＝（　　）。 1. 笔算 138×8 时，个位 8×8＝64，写（　　）进（　　）；十位 3×8＝24，24＋6＝30，写（　　）进（　　）；百位 1×8＝8，8＋3＝11，写（　　）进（　　）；千位写（　　），138×8＝（　　）。 1. 在○里填上"＞""＜"或"＝"。27×5 ○ 130；37×4 ○ 150。 1. 每辆旅游大巴能坐 39 人，6 辆这样的旅游大巴一共能坐（　　）人。 1. 每盒巧克力 19 元，买 6 盒，一共（　　）元。 1. 下列算式中，需要连续进位的是（　　）。 A. 12×6　B. 35×4　C. 31×5　D. 14×5 1. 笔算 76×8 时，十位 7×8＝56，56＋4＝60，十位写（　　），向百位进（　　）。 A. 写 0，进 6　B. 写 6，进 6　C. 写 0，进 5　D. 写 6，进 5 提高篇 1. 直接写得数：56×7＝（　　）；97×4＝（　　）。 1. 在○里填上"＞""＜"或"＝"：66×5 ○ 330；148×6 ○ 890。 1. 笔算 129×7 时，个位 9×7＝63，写（　　）进（　　）；十位 2×7＝14，14＋6＝20，写（　　）进（　　）；百位 1×7＝7，7＋2＝（　　），129×7＝（　　）。 1. 每行种 124 棵白菜，7 行一共种（　　）棵。 1. 学校礼堂分 3 个区，每个区能坐 256 人，一共能坐多少人？ 1. 每件羽绒服 169 元，买 5 件，一共要付多少元？ 1. 一列火车每小时行 268 千米，4 小时可行多少千米？ 1. 超市运来 7 箱香皂，每箱 158 块，一共有多少块？ 1. 判断对错：笔算 178×5 时，个位 8×5＝40，写 0 进 4；十位 7×5＝35，35＋4＝39，写 9 进 3；百位 1×5＝5，5＋3＝8，178×5＝890。（　　） 1. 判断对错：小马虎算 189×5，个位 9×5＝45，写 5 进 4；十位 8×5＝40，40＋4＝44，写 4 进 4；百位 1×5＝5，忘记加进上来的 4，他算得 189×5＝545。（　　） 拓展篇 1. □×8＝208，□＝（　　）。 1. □×6＝468，□＝（　　）。 1. 一个三位数乘 4，积是 588，这个三位数是（　　）。 1. 开放题：请你编一道"多位数乘一位数（连续进位）"的应用题，并列竖式解答。 1. 开放题：笔算 28×4 时，个位 8×4＝32，向十位进 3；十位 2×4＝8，8＋3＝11，十位为什么又要向百位进 1？把你的想法写一写。 1 学科网（北京）股份有限公司 $人教版 三年级数学上册 多位数乘一位数(连续进位)(答案) 基础篇 1. 4；2；2；4；1；1；144。解析：个位 6×4＝24，写 4 进 2；十位 3×4＝12，12＋2＝14，写 4 进 1；百位写 1，所以 36×4＝144。 1. 2；7；7；6；1；162。解析：个位 8×9＝72，写 2 进 7；十位 1×9＝9，9＋7＝16，写 6 进 1；百位写 1，所以 18×9＝162。 1. 135；406。解析：27×5：7×5＝35，写 5 进 3，2×5＋3＝13，写 3 进 1，得 135；58×7：8×7＝56，写 6 进 5，5×7＋5＝40，写 0 进 4，得 406。 1. 356；483。解析：89×4：9×4＝36，写 6 进 3，8×4＋3＝35，写 5 进 3，得 356；69×7：9×7＝63，写 3 进 6，6×7＋6＝48，写 8 进 4，得 483。 1. 4；6；0；3；1；1；1；1104。解析：个位 8×8＝64，写 4 进 6；十位 3×8＝24，24＋6＝30，写 0 进 3；百位 1×8＝8，8＋3＝11，写 1 进 1；千位写 1，所以 138×8＝1104。 1. ＞；＜。解析：27×5＝135，135＞130，填"＞"；37×4＝148，148＜150，填"＜"。 1. 234。解析：39×6：9×6＝54，写 4 进 5，3×6＋5＝23，写 3 进 2，得 234（人）。 1. 114。解析：19×6：9×6＝54，写 4 进 5，1×6＋5＝11，写 1 进 1，得 114（元）。 1. B。解析：35×4：个位 5×4＝20 进 2，十位 3×4＝12，12＋2＝14，十位又向百位进 1，是连续进位；12×6、31×5、14×5 都只进一位。 1. A。解析：76×8：个位 6×8＝48，写 8 进 4；十位 7×8＝56，56＋4＝60，写 0 向百位进 6。 提高篇 1. 392；388。解析：56×7：6×7＝42，写 2 进 4，5×7＋4＝39，写 9 进 3，得 392；97×4：7×4＝28，写 8 进 2，9×4＋2＝38，写 8 进 3，得 388。 1. ＝；＜。解析：66×5：6×5＝30，写 0 进 3，6×5＋3＝33，写 3 进 3，得 330，填"＝"；148×6：8×6＝48，写 8 进 4，4×6＋4＝28，写 8 进 2，1×6＋2＝8，得 888，888＜890，填"＜"。 1. 3；6；0；2；9；903。解析：个位 9×7＝63，写 3 进 6；十位 2×7＝14，14＋6＝20，写 0 进 2；百位 1×7＝7，7＋2＝9，所以 129×7＝903。 1. 868。解析：124×7：4×7＝28，写 8 进 2，2×7＋2＝16，写 6 进 1，1×7＋1＝8，得 868（棵）。 1. 768 人。解析：256×3：6×3＝18，写 8 进 1，5×3＋1＝16，写 6 进 1，2×3＋1＝7，得 768。答：一共能坐 768 人。 1. 845 元。解析：169×5：9×5＝45，写 5 进 4，6×5＋4＝34，写 4 进 3，1×5＋3＝8，得 845。答：一共要付 845 元。 1. 1072 千米。解析：268×4：8×4＝32，写 2 进 3，6×4＋3＝27，写 7 进 2，2×4＋2＝10，写 0 进 1，千位写 1，得 1072。答：4 小时可行 1072 千米。 1. 1106 块。解析：158×7：8×7＝56，写 6 进 5，5×7＋5＝40，写 0 进 4，1×7＋4＝11，写 1 进 1，千位写 1，得 1106。答：一共有 1106 块。 1. √。解析：个位 8×5＝40，写 0 进 4；十位 7×5＝35，35＋4＝39，写 9 进 3；百位 1×5＝5，5＋3＝8，178×5＝890，正确。 1. ×。解析：189×5 的百位 1×5＝5，还要加上十位进上来的 4，5＋4＝9，正确结果是 945，不是 545。 拓展篇 1. 26。解析：26×8＝208，所以 □＝26。 1. 78。解析：78×6＝468，所以 □＝78。 1. 147。解析：147×4＝588，所以这个三位数是 147。 1. 答案不唯一。示例：每辆玩具汽车 68 元，买 4 辆，一共多少元？列竖式：68×4＝272（元）。问题合理、竖式规范且属连续进位即可。 1. 答案不唯一。解析要点：十位上的 11 表示 11 个十，也就是 1 个百和 1 个十，十位满十就要向百位进 1，所以十位写 1、向百位进 1；如果十位不进位，结果就错了。 1 学科网（北京）股份有限公司 $