精品解析：山东济南泉景中学2025-2026学年九年级下学期中考模拟预测语文试题

语文模拟试题 一、（16分） 齐鲁大地，风景优美，文化底蕴深厚，参加研学活动的同学畅游齐鲁大地后，以灵秀笔触写下感悟。 阅读下面文段，完成各题。 美丽的山东，山海相拥，景色各异。这里的雄伟气势，在于泰山的雄奇磅礴，在于崂山的巧夺天工；这里的古拙厚重，在于黄河的蜿蜒千里，在于岱崮地貌的沉稳敦实；这里的秀美清丽，在于大明湖的碧波荡漾，在于趵突泉的清澈澄明，在于微山湖的荷塘月色。 山东不仅风景优美，而且文化底蕴深厚。这里有孔子的故乡曲阜，有“两战圣地”沂蒙地区；这里有质朴清新的吕剧，有高亢明快的胶东大鼓；这里有万物皆可“上天”的潍坊风筝，有入木三分的木雕、锡雕、铜雕……文艺形式丰富多彩，是因为其历史文化底蕴深厚的缘故。 绚丽多姿的山东，自然与人文交相辉映，吸引了全国各地的游客纷至沓来地到来。 1. 文段中加点字词的读音和书写，不正确的一项是（ ） A. 拙（zhuó） B. 敦实 C. 蜿（wān） D. 绚丽 2. 文段中加点成语使用正确的一项是（ ） A. 巧夺天工 B. 入木三分 C. 交相辉映 D. 纷至沓来 3. 文段中画波浪线的句子有一处语病，请将修改后的句子写下来。 4. “文旅山东”公众号准备根据上面的材料拍摄一个短视频，吸引更多的游客来山东游玩。请你为短视频拟写一则宣传语，要求至少使用一种修辞手法，不超过20个字。 5. 下面是“济南地铁”徽标，请你结合其中的元素予以说明并解释其寓意。 【答案】1. A 2. C 3. 示例一：文艺形式丰富多彩，是因为其历史文化底蕴深厚。 示例二：文艺形式丰富多彩，是其历史文化底蕴深厚的缘故。 4. 示例：山海织锦绣，齐鲁迎君来。 5. 示例一：设计以篆体汉字“泉”为主要图形元素，整体造型形如一块方形印章，寓意济南城市文化积淀厚重；“T”元素既是列车头部的一个部分，也是“交通”“科技”和“温度”的英文首字母，强化交通行业属性的同时，也寓意济南轨道交通智慧、创新、与时俱进的发展理念。 示例二：经过艺术化处理的“泉”字，似从隧道中驶来的列车，既是济南轨道交通的行业属性的充分体现，又似一双拱起的双手，象征济南轨道交通集团呵护泉城市民出行安全，同时也蕴含济南轨道交通以人为本的理念。 示例三：标志整体造型兼具传统性与现代感，并且城市属性与行业属性相互映衬，标志底部没有完全闭合，象征着济南轨道交通的开放性和共享性，构成独具济南特色的轨道交通的标志。 【解析】 【1题详解】 A.拙（zhuō） 【2题详解】 A.巧夺天工：精巧的人工胜过天然，形容技艺极其精巧。句中用来形容崂山的自然景色，该成语只能形容人工造物，不能用于自然景观，使用错误； B.入木三分：原形容书法笔力刚劲有力，后比喻见解、议论深刻。句中用来修饰木雕、锡雕、铜雕这类雕刻作品，不能用来形容雕刻艺术品，使用错误； C.交相辉映：（各种光亮、色彩等）相互映照。句中指山东的自然风光与人文景观互相映衬，搭配恰当，使用正确； D.纷至沓来：形容人或事物接连不断地到来。原句“吸引了全国各地的游客纷至沓来地到来”，“纷至沓来”本身已经包含“到来”的含义，与后文“到来”语义重复，使用错误。 【3题详解】 句式杂糅。“是因为……”和“是……的缘故”两套句式混用在一起，造成结构混乱。 修改意见：删掉“因为”或者删掉“的缘故”。 【4题详解】 本题为短视频宣传语拟写题，主题是宣传山东文旅，要贴合文段中山东兼具自然山水风光与丰厚人文底蕴的特点；要求至少运用一种修辞手法，同时控制字数在20字以内，语言简洁生动，朗朗上口，适合短视频传播，能够吸引游客。 示例一：登泰山揽胜，品齐鲁风华。 示例二：山水绘山东，文脉润古今。 示例三：齐鲁如画卷，一景一风流。 【5题详解】 答题前要先观察画面图形：整体呈方形印章轮廓，中心主体是艺术化的篆体“泉”字，这个“泉”字的笔画被拉伸变形，顶部既有隧道口的弧度，又有列车车头的流线感，字中还可辨认出字母“T”的轮廓，图形底部并未完全闭合。结合这些元素逐项解读寓意：印章造型对应济南“泉城”厚重的历史与传统文化；“泉”字既点明城市“泉城”的地域身份，又因形似列车、隧道而点出轨道交通行业属性；“T”字母可关联交通、科技；底部缺口暗含开放共享。答题时需按“图形元素→具体寓意”一一对应展开，且兼顾城市属性与行业属性，语言有条理即可。 示例：济南地铁标志以篆体“泉”字为核心图形，整体呈方形印章，寓意济南作为“泉城”文化积淀深厚、底蕴绵长；艺术化后的“泉”字轮廓形似从隧道中驶出的列车车头，突出济南轨道交通的行业特征，字中暗含的“T”字母呼应“交通、科技”之意；图形又像一双拱起的双手，象征地铁呵护泉城市民出行安全、坚持以人为本；标志底部未完全闭合，则寓意济南地铁开放包容、共享发展的姿态。整体城市属性与行业属性相得益彰，构成独具济南特色的轨道交通标识。 二、（36分） （一）文言文阅读（共21分） 阅读下面文段，完成各题。 张养浩传 ①张养浩，字希孟，济南人。幼有行义，尝出，遇人有遗楮币于途者，其人已去，追而还之。年方十岁，读书不辍，父母忧其过勤而止之，养浩昼则默诵，夜则闭户，张灯窃读。山东按察使焦遂闻之，荐为东平学正。 ②游京师，献书于平章①不忽木，大奇之，辟为礼部令史，乃荐入御史台。一日病，不忽木亲至其家问疾，四顾壁立，叹曰：“此真台掾②也！” ③及为堂邑县尹，罢旧盗之朔望参者③，曰：“彼皆良民，饥寒所迫，不得已而为盗耳；既加之以刑，犹以盗目之，是绝其自新之路也。”众盗感泣，互相戒曰：“毋负张公。”有李虎者，尝杀人，其党暴戾为害，民不堪命，旧尹莫敢诘问。养浩至，尽置诸法，民甚快之。去官十年，犹为立碑颂德。 ④天历二年，关中大旱，饥民相食，特拜养浩为陕西行台中丞。既闻命，即散其家之所有与乡里贫乏者，登车就道，遇饿者则赈之，死者则葬之。到官四月未尝家居止宿公署，终日无少怠。遂得疾不起，卒年六十。关中之人，哀之如失父母。 （节选自《张养浩传》，有删改） 【注释】①平章：官职名。②掾（yuàn）：属官，副职，助手。③罢旧盗之朔望参者：废除了有盗窃前科的人每月初一、十五例行到官府受审讯的规定。 6. 下列对文中词语的理解，不正确的一项是（ ） A. “读书不辍”与“辍耕之陇上”的“辍”，意思相同。 B. “遗楮币于途者”与“以光先帝遗德”的“遗”，意思相同。 C. “去官十年”与“相委而去”的“去”，意思相同。 D. “众盗感泣，互相戒曰”和“必敬必戒”的“戒”，意思不同。 7. 下列对文中词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. 张养浩，元代文学家，我们学过他的元曲《山坡羊·潼关怀古》。 B. “关中之人”与“辍耕之垄上”中的“之”，用法不同。 C. “犹为立碑颂德”与“为人谋而不忠乎”中的“为”，用法不同。 D. “遇饿者则赈之”与“出则无敌国外患者”中的“则”，用法不同。 8. 下列对文中相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 张养浩幼时品行端正，捡到他人遗失的纸币，追上去还给了失主。 B. 张养浩担任县尹时，免除盗贼每月参拜的规定，将所有盗贼都放走。 C. 张养浩处理百姓诉讼公正高效，离任十年后百姓仍为他立碑颂德。 D. 关中大旱时，张养浩散尽家财救济穷人，到任后终日操劳，最终病逝。 9. 文中画线部分有两处需要断句，请将相应位置的答案标号写在卡上。 到官A四月B未尝C家居D止E宿公署 10. 用现代汉语翻译下面的句子。 （1）父母忧其过勤而止之，养浩昼则默诵，夜则闭户，张灯窃读。 （2）既加之以刑，犹以盗目之，是绝其自新之路也。 11. 本文展现了张养浩的哪些可贵品质？请结合原文内容分析。 【答案】6. B 7. C 8. B 9. BD 10. （1）父母担心他过于勤奋便制止他，张养浩白天就默默背诵，晚上就关上门，点起灯偷偷读书。 （2）已经处罚过了，现在仍旧把他们看作盗贼，这是断绝他们悔过自新的道路啊。 11. ①品行端正、拾金不昧：幼时捡到他人遗失的纸币，追上去归还；②勤奋好学、刻苦执着：十岁时读书不辍，父母制止后仍昼诵夜读；③体恤百姓、公正执法：担任县尹时，理解盗贼多为饥寒所迫，废除其“朔望参”的规定，并严惩李虎等暴戾之徒；④勤政爱民、舍己为人：关中大旱时，散尽家财救济贫民，到任后终日操劳，病逝于任上。 【解析】 【导语】《张养浩传》以简洁史笔勾勒人物一生：幼年还币、闭户窃读，见其品学端勤；任县尹宽严相济，废盗参之规而惩李虎之恶，见其仁政与担当；关中大旱，散尽家财、赈饥葬死、止宿公署，见其忠勤忘身。全文不事雕琢，却以数事传神，展现一代良吏的仁心风骨与家国情怀。 【6题详解】 B.“遗楮币于途者”的“遗”，意为“遗失、丢失”；“以光先帝遗德”的“遗”，意为“遗留下来的”。二者意思不同。 【7题详解】 C.“犹为立碑颂德”的“为”，是介词，意为“替、给”；“为人谋而不忠乎”的“为”，也是介词，意为“替”。二者用法相同。 【8题详解】 B.结合原文第③段“罢旧盗之朔望参者……众盗感泣，互相戒曰：‘毋负张公’”可知，张养浩只是废除了有盗窃前科的人每月初一、十五到官府受审讯的规定，并不是“将所有盗贼都放走”。 【9题详解】 句意：到任四个月，不曾在家居住，只住在公署。 “到官四月”是时间状语，意思完整，应在“月”后断开；“未尝家居”语意完整，应在“居”后断开；“止宿公署”承接前文。故断句为：到官四月/未尝家居/止宿公署。 【10题详解】 主要关键词： （1）忧：担忧。过勤：过于勤奋。窃读：偷偷地读。 （2）既：已经。加之以刑：对他们施加刑罚。犹：还。以盗目之：把他们看作盗贼。是：这。绝：断绝。自新之路：改过自新的道路。 【11题详解】 结合第①段“幼有行义，尝出，遇人有遗楮币于途者，其人已去，追而还之”可知，张养浩拾金不昧，品行端正，有仁义之心。 结合第①段“年方十岁，读书不辍……养浩昼则默诵，夜则闭户，张灯窃读”可知，他勤奋好学，自觉刻苦。 结合第③段“及为堂邑县尹，罢旧盗之朔望参者……众盗感泣”可知，他宽厚仁爱，体恤百姓，给盗贼改过自新的机会。 结合第③段“有李虎者，尝杀人，其党暴戾为害……养浩至，尽置诸法，民甚快之”可知，他嫉恶如仇，执法公正，敢于惩治恶人。 结合第④段“天历二年，关中大旱……即散其家之所有与乡里贫乏者，登车就道，遇饿者则赈之，死者则葬之”可知，他关心百姓，散尽家财救济灾民，具有无私的为民情怀。 结合第④段“到官四月未尝家居，止宿公署，终日无少怠。遂得疾不起”可知，他勤于政事，尽职尽责，鞠躬尽瘁。 【点睛】参考译文： 张养浩，字希孟，济南（今属山东）人。年幼的时候就有侠义行为。有一次他出门，碰到一个人，那人不小心把钱遗失在路上，当张养浩发现的时候，那个丢钱的人已走远了，张养浩就追上去把钱送还给了那人。张养浩年纪只有十岁时，就一天到晚不停地读书，父母担心他过于用功而制止他，于是他白天就默默地背诵书卷上的诗文，到了夜晚，就把门户紧紧关闭起来，点上灯，偷偷地读书。后来山东按察使焦遂听说了他，就推荐张养浩做东平（今属山东）地方的学正。 之后，张养浩游学京师，把自己写的文章献给宰相不忽木，不忽木大为称奇，因此征召张养浩为礼部令史，并且还推荐他进入御史台。一天，张养浩忽然生病了，不忽木亲自到他家里探问，当他看到张养浩的家里四壁空空，什么也没有时，慨然叹息说：“张养浩这种人才是真正的栋梁之才啊！” 等到做了堂邑（今属山东）县尹。废除了有盗窃前科的人每月初一、十五例行到官府受审讯的规定。张养浩说：“他们都是善良的百姓，因为生活困难，被饥寒所迫，不得已而去做了强盗，既然已经依法处分过他们了，现在仍旧把他们看成强盗，这是断绝他们走自新之路的做法啊！”强盗们感动得流了眼泪，他们相互劝诫说：“不能辜负张公。”有一个叫李虎的人，曾经杀过人，他的同党也都是暴虐残忍，为害百姓，百姓不堪忍受，从前的县尹不敢过问这件事情。张养浩到这里以后，按照国法严厉地惩处了他们，百姓们十分高兴。张养浩离开了堂邑十年，百姓们仍旧为他立碑，歌颂他的功德。 天历二年，关中（今陕西）大旱，饥民相食，朝廷特拜张养浩为陕西行台中丞。张养浩接到这个命令后，立即把自己家里的一切资财都分送给周围邻里中的困难户，自己便登上车子向陕西进发，碰到饥饿的灾民就赈济他们，看到饿死的灾民就埋葬他们。张养浩到陕西做官四个月，从来没有回自己家里住过，一直住在官府，一天到晚没有丝毫的懈怠。因此得病不起，去世的时候只有六十岁。关中的百姓听到张养浩去世的消息，悲哀痛哭像失去了自己的父母一样。 （二）诗歌阅读（共7分） 阅读下面古诗，完成各题。 从军 （唐）刘庭琦 朔风吹寒塞，胡沙千万里。 阵云出岱山，孤月生海水。 决胜方求敌，衔恩本轻死。 萧萧牧马鸣，中夜拔剑起。 12. 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. 首联以“朔风、寒塞、胡沙”等意象营造出苍茫肃杀的氛围，表现出边塞自然环境的恶劣。 B. 颈联中“衔恩本轻死”直抒胸臆，展现将士因铭记君恩而视死如归的赤诚，语言刚健有力。 C. 尾联以“牧马鸣”“拔剑起”的特写收束，暗含征战无休的沉痛，与范仲淹的“人不寐”意蕴相通。 D. 诗歌前两联描绘寒塞风光，后两联刻画军人形象，有限篇幅中完成环境铺陈、情感抒发与人物塑造。 13. 请从意象和情感表达角度，赏析“阵云出岱山，孤月生海水”。 【答案】12. C 13. ①意象选取上，“阵云”凝聚战场肃杀之气，“孤月”营造边塞苍凉之境，二者构成辽阔而孤寂的边塞画面，强化了塞外从军的环境特征；（意象，景物特点） ②情感表达上，云涌月升的宏阔景象，既烘托出将士戍守边关的豪迈气概，又通过“孤月”的冷寂暗含将士对家乡的思念，形成豪迈与孤寂交织的复杂情感。 【解析】 【导语】这首边塞诗前四句铺写边塞苦寒苍茫之景，朔风、胡沙、阵云、孤月勾勒出雄浑辽阔的战地画面；后四句转入抒情，写将士一心求胜、甘愿舍身报国，末句中夜拔剑的细节刻画昂扬斗志。全诗情景交融，意境苍凉刚健，尽显戍边将士忠勇报国的英雄气概。 【12题详解】 C.尾联“萧萧牧马鸣，中夜拔剑起”，写战马嘶鸣，将士半夜拔剑而起，抒发的是将士渴望克敌制胜、随时准备战斗的昂扬报国壮志，是慷慨激昂的情绪。而范仲淹“人不寐”侧重戍边将士思乡忧国、孤寂愁苦的沉郁之情。二者意蕴并不相通，选项中“暗含征战无休的沉痛”理解错误。 【13题详解】 要求从意象、情感表达两个角度赏析诗句。首先抓诗句意象：阵云、岱山、孤月、海水。先解说意象特点，阵云从岱山翻涌而出，孤月自海面缓缓升起，勾勒雄浑辽远的边塞夜景；再分析情感，壮阔苍茫的战地景象，烘托将士临战的豪迈气魄，“孤月”这一意象自带清冷孤单之感，暗含身处边疆的孤寂，景与情相融，写出慷慨与孤寂交织的复杂心境。答题要先解析意象组合营造的画面氛围，再阐释景物对人物情感的烘托作用。 示例：意象选取上，阵云翻涌自岱山，一轮孤月从海面升起，选取阵云、孤月等典型边塞意象，勾勒出雄浑苍茫、空旷辽远的边塞战地图景，渲染出紧张肃穆的战前氛围。 情感表达上，宏大开阔的天地景象烘托出将士奔赴战场的壮志豪情；“孤月”的清冷孤寂，又暗含将士身处异域的孤单之感，将报国的慷慨与异乡的落寞融于景物之中。 （三）根据原文默写 14. 按要求填写相应语句。 （1）友谊可以超越时空，缩短距离。又是一年毕业季，面对别离，我们可以用王勃《送杜少府之任蜀州》中“_______________，_______________”两句鼓励和安慰朋友。 （2）当树木经历了冬的严寒，春意重新绽放枝头时，我们明白了刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“_______________，_______________”蕴含的新陈代谢的自然规律。 （3）王维在《使至塞上》中描写塞外奇特壮丽的风光，营造雄浑开阔意境的诗句是：_______________，_______________。 （4）范仲淹在《岳阳楼记》中表达政治抱负，体现以天下为己任的句子是_______________，_______________。 【答案】 ①. 海内存知己 ②. 天涯若比邻 ③. 沉舟侧畔千帆过 ④. 病树前头万木春 ⑤. 大漠孤烟直 ⑥. 长河落日圆 ⑦. 先天下之忧而忧 ⑧. 后天下之乐而乐 【解析】 【详解】注意“己”“涯”“畔”“孤”“圆”等易错字词的写法。 三、（7分） 15. 下列对名著相关内容的理解和表述，不正确的一项是（ ） A. 《朝花夕拾》是鲁迅所写的一部散文集。其中《狗·猫·鼠》一文描写了作者仇狗的原因，取了“狗”这样一个类型，讽刺了生活中与狗相似的人。 B. 《儒林外史》刻画了众多士人形象，他们奔走于科举道路上，大多为功名利禄所裹挟，作者对其进行了揭露和讽刺。 C. 《红星照耀中国》中，红军战士普遍具有乐观主义精神，即使物资匮乏，仍坚持学习和开展文娱活动。 D. 《艾青诗选》中的长诗《向太阳》《火把》，借歌颂太阳、索求火把，表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望，诗人也因此被称为“太阳与火把”的歌手。 【答案】A 【解析】 【详解】A.《狗·猫·鼠》写的是作者“仇猫”，不是“仇狗”，文章借猫的形象，讽刺生活中像猫一样暴虐、虚伪、欺软怕硬的人。 16. “炽热而深沉的家国情怀是我们冲散阴霾、乘风破浪的力量之所在。”从以下三部作品中任选其一，谈谈你对这句话的理解。 A.《红星照耀中国》 B.《钢铁是怎样炼成的》 C.《艾青诗选》 【答案】示例一：《红星照耀中国》真实记录了在长征途中，红军将士爬雪山、过草地，面对严寒缺氧与泥沼深渊，前赴后继者从未退缩。表现了红军战士在极端艰苦条件下仍心系民族命运、矢志救国的动人图景。正是这种炽热而深沉的家国情怀，支撑他们冲散旧中国的阴霾，为民族独立和人民解放乘风破浪、勇往直前。 示例二：《钢铁是怎样炼成的》写保尔·柯察金无论是在枪林弹雨的战场上冲锋陷阵，还是在修筑铁路时于严寒与疾病中透支生命，甚至当全身瘫痪、双目失明后，他仍以笔为枪坚持创作，将全部生命献给了革命事业。展现了革命者将个人命运融入国家解放事业的崇高精神。这种炽热而深沉的家国情怀，正是他冲散人生阴霾、在逆境中百炼成钢的力量源泉。 示例三：《艾青诗选》深沉忧郁地唱出了祖国的土地和人民所遭受的苦难和不幸，反映了中华民族的悲惨命运。在《我爱这土地》中，他更是以一只“用嘶哑的喉咙歌唱”的鸟自喻，直抒胸臆“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”，将对祖国那份血浓于水的眷恋与忧患表达得淋漓尽致。整部作品激励了无数爱国人民为祖国的未来奋斗不息。 【解析】 【详解】这句话强调：炽热而深沉的家国情怀，能让人在艰难困苦中不迷失方向，获得冲破黑暗、继续前行的精神力量。三部作品都写了个人在时代洪流中的选择与坚守，但“家国情怀”的表现各有侧重。 《红星照耀中国》这部纪实作品写中国共产党人和红军在极其艰难的条件下坚持革命。毛泽东、周恩来、彭德怀等人并非为个人名利，而是为民族独立、人民解放而奋斗。家国情怀在这里表现为对国家和人民命运的责任担当，是冲破国民党围剿、长征险阻的力量源泉。 《钢铁是怎样炼成的》中保尔·柯察金出身贫苦，受尽折磨，后来参加红军、修建铁路、与疾病斗争。他的家国情怀体现在把个人命运与苏维埃国家的命运紧紧相连。即使双目失明、全身瘫痪，他仍以写作继续为革命事业贡献力量。家国情怀使他战胜身体与精神的双重阴霾。 《艾青诗选》中艾青的诗充满对土地、人民、祖国的深情。如《我爱这土地》中“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉”，《雪落在中国的土地上》写民族苦难，《黎明的通知》呼唤光明。家国情怀表现为与祖国同悲同喜、在苦难中坚信光明。 示例一：读《红星照耀中国》，我理解到家国情怀是红军战士在缺衣少食、前有堵截后有追兵时仍坚持前行的信念。他们爬雪山、过草地，不是为了个人，而是为了救中国。正是这种炽热深沉的家国情怀，让他们冲散阴霾、乘风破浪，最终走向胜利。 示例二：读《钢铁是怎样炼成的》，我理解到家国情怀是保尔在筑路工地上忍受严寒饥饿，在病榻上仍不肯停止战斗。他说“人的一生应当这样度过”，把整个生命献给世界上最壮丽的事业——为人类解放而斗争。正是这种情怀，让他冲散阴霾、乘风破浪，铸就钢铁般的意志。 示例三：读《艾青诗选》，我理解到家国情怀是诗人对苦难祖国不离不弃的深情。即使国土沦丧、人民受难，他仍用嘶哑的喉咙歌唱，呼唤黎明的到来。正是这种炽热深沉的爱，让他在黑暗中看到希望，冲散阴霾、乘风破浪，激励无数人奋起抗争。 四、（31分） （一）（共12分） 阅读下面材料，完成各题。 材料一： ①农谚说：“山上多栽树，等于修水库，雨多它能吞，雨少它能吐。”森林以其林冠层、林下灌木层、枯枝落叶层、林地土壤层等通过拦截、吸收、蓄积降水，从而改变了降水的分配形式，使其具有涵养水源的生态服务功能。 ②那么，这座森林“水库”自上而下是怎么调蓄水源的呢？ ③首先，林冠层就像一把大伞，对垂直降雨再分配。一部分降水被林冠截留，直接蒸发到大气中，一部分顺着枝叶、树干流到林地，形成树干径流。我国主要森林生态系统的林冠截留率平均值为11%~34%。 ④接着，林下灌木与草本也能截留降水，截留量与其覆盖度成正比。树叶等森林枯落物也为拦截雨水作出贡献，增加林地土壤渗入能力。 ⑤最后，“主角”林地土壤登场，它是森林涵养水源的主体。多孔疏松、透水性强，林地土壤不仅能蓄持雨水，还可以削减洪峰流量，推迟洪峰到来时间，增加枯水期流量，推迟枯水期到来时间，提高水资源的利用效率。 （节选自《人民日报》，有删改） 材料二： ①“生态山东·绿色休闲”2025山东生态旅游推进活动日前在济南市莱芜区举办。山东省文化和旅游厅现场公布2024—2025年度山东省生态旅游发展典型案例名单。 ②入选的25个案例从“发挥生态优势，促进旅游发展”“生态+旅游”促进乡村振兴“生态保护修复，促进绿色转型”等多个维度，展示了山东省生态旅游深度融合发展的经验成果。济南、东营、威海、临沂四市代表现场开展冬季生态旅游体验产品推介。 ③活动现场，主办方还发布了绿道健步、星空露营、康养健身、水上休闲四大主题36个“生态+体育+旅游”场景，山海赏冬、冰雪运动、温泉康养、生态探秘四大主题冬季生态旅游产品，以及自然科普趣味式课堂、生态保护沉浸式课堂、户外体验收获式课堂等主题的22个生态研学旅游产品。 （选自《中国旅游报》2025年11月17日） 材料三： ①近日，破晓时分，在山东黄河三角洲国家级自然保护区，伴随着悠扬鸟鸣，“鸟浪”奇观开始上演。监测数据显示，去年此时，“鸟浪”的单次集群峰值约17万只，今年仅花脸鸭单一物种的集群数量就超24万只，创下该物种在保护区的观测纪录。同时，“鸟浪”出现的频率也显著提高，无论晨曦还是暮色，都能看到这种壮阔之景。 ②“鸟浪”奇观频现的背后，是保护区生态系统持续向好的有力证明。黄河三角洲保护区是国际候鸟迁飞保护的关键区域，不仅为繁殖种群提供栖息地，还为沿东亚—澳大利西亚迁徙路线迁徙的鸟类提供支持，被誉为鸟类的“国际机场”。近年来，保护区积极推进综合生态治理，鸟类数量已由建区初期的187种增加到现在的376种，每年有数百万只鸟类在这里繁衍栖息。在近日举办的黄河口国际观鸟季活动上，还发现长嘴半蹼鹬、红腹灰雀2种鸟类在黄河三角洲觅食、栖息的新记录。 （选自《中国绿色时报》2025年11月26日，作者：张萌） 17. 下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 森林这座“水库”通过林冠层、林下灌木与草本以及林地土壤调蓄水源。 B. 2025山东生态旅游推进活动上，主办方发布了多个主题场景和旅游产品。 C. 黄河三角洲保护区的生态系统持续向好，所以“鸟浪”出现的频率显著提高。 D. 三则材料的共同主题是生态系统的保护与恢复对自然有着很多的益处。 18. 下列对材料所运用的说明方法分析，正确的一项是（ ） A. 材料一中“山上多栽树，等于修水库”，生动形象地说明了森林涵养水源的功能。 B. 材料二列举“25个案例”“四大主题”“22个产品”等数据，强调了活动的偶然性。 C. 材料三将今年花脸鸭的数量与去年“鸟浪”集群峰值作比较，突出说明了鸟类数量在减少。 D. 材料三中说“黄河三角洲保护区”被誉为鸟类的“国际机场”，体现了保护区的占地面积广阔。 19. 综合以上三则材料，谈谈“生态保护”与“经济发展”之间的关系，并说说山东的经验带给我们怎样的启示。 【答案】17. D 18. A 19. 材料一表明森林具有涵养水源的生态功能，提高水资源的利用率可以促进经济发展；材料二表明山东正是依托这样的生态基础，开拓出旅游、体育、研学等多元产业；材料三则证明，严格的生态保护（如黄河三角洲的治理）本身就能创造巨大的生态价值和旅游观赏价值。 山东的经验启示我们，保护生态就是保护生产力，发展生态型产业是实现可持续发展的关键路径。我们其他地方也应因地制宜，挖掘自身的生态潜力，走绿色发展的道路。 【解析】 【导语】这篇非连续性文本选材贴合当下生态发展导向，三则材料各有侧重：材料一科普森林涵养水源的生态原理，材料二展现山东生态旅游融合的实践成果，材料三呈现黄河三角洲生态修复的生物多样性成效，将科学常识、地方实践与生态成果结合，兼具知识性与现实参考性。 【17题详解】 D．根据材料一“森林以其林冠层……使其具有涵养水源的生态服务功能”可知，这句话介绍森林能够涵养水源，展现生态保护给自然环境带来好处；根据材料二“入选的25个案例从‘发挥生态优势，促进旅游发展’……展示了山东省生态旅游深度融合发展的经验成果”可知，这句话介绍山东利用优良生态资源开发旅游项目，依靠生态优势推动经济发展；根据材料三“‘鸟浪’奇观频现的背后，是保护区生态系统持续向好的有力证明”可知，这句话写生态治理之后保护区环境变好，体现生态保护改善自然；综合三则材料，材料二包含生态助力经济发展这一层内容，选项只提到生态保护对自然有益，遗漏了经济发展这一角度，概括片面，错误。 【18题详解】 B．根据材料二“入选的25个案例从‘发挥生态优势，促进旅游发展’……发布了四大主题36个‘生态+体育+旅游’场景……22个生态研学旅游产品”可知，句子列举大量数据，是为了说明山东生态旅游成果丰富，并非强调活动的偶然性,错误； C．根据材料三“去年此时，‘鸟浪’的单次集群峰值约17万只，今年仅花脸鸭单一物种的集群数量就超24万只”可知，将两年数据对比，突出鸟类数量增多，不是鸟类数量在减少，错误； D．根据材料三“黄河三角洲保护区是国际候鸟迁飞保护的关键区域……被誉为鸟类的‘国际机场’”可知，这是打比方，意在说明这里是候鸟迁徙重要中转栖息地，不是体现保护区占地面积广阔，错误； 【19题详解】 根据材料一“森林以其林冠层……使其具有涵养水源的生态服务功能”可知，这句话写出森林可以拦截蓄积降水，提升水资源利用效率。水资源是生产生活的重要基础，良好的生态环境能够保障水资源供给，为经济发展提供基础条件。根据材料二“入选的25个案例从‘发挥生态优势，促进旅游发展’……展示了山东省生态旅游深度融合发展的经验成果”可知，这句话体现山东依靠优良的生态基底，打造旅游、体育、研学等多种产业，把生态资源转变为发展经济的优势。根据材料三“‘鸟浪’奇观频现的背后，是保护区生态系统持续向好的有力证明”可知，这句话体现开展生态治理之后，保护区生态环境改善，形成独特的自然景观，既收获生态效益，也产生旅游观赏价值。综合三则材料可知，生态保护能够夯实资源基础，依托优质生态资源可以发展多元产业，生态治理本身也能创造生态与旅游价值。 综合三则材料，从山东生态旅游、黄河三角洲生态治理案例中提炼经验，抓住生态优先的核心，说明要合理利用本地生态资源，在守住生态底线前提下发展绿色产业，实现生态与经济共赢。 示例：我们应当坚持绿色发展理念，不能以破坏环境换取经济增长，要发掘本地独有的生态资源，打造特色生态文旅项目，以良好生态环境带动地方经济，用经济收益反哺生态修复，实现长久可持续发展。 （二）（共19分） 阅读下面文章，完成各题。 刺刀锋芒 ①这次执行任务，整个仪仗队全副武装披挂上阵，枪上的刺刀闪着银辉。 ②以前执行任务，刺刀并不开刃，银灰色的刀锋倒是显得庄重，可那种光芒里却透不出冷峻的杀气。自从严峻当上仪仗队大队长后，他要求仪仗兵要把刺刀的刀刃开出来。配发下来的那块长方形的磨刀石和擦枪工具一并成为了战士们的必备。每次执行任务回来，除了要通体擦枪，多出的一项内容是磨刺刀。新兵韦民提出过疑问：“这只是礼仪配枪，又不打仗，磨刀做什么？” ③面对这个问题，严峻不屑于正面回答，只是告诉韦民：“让你磨你就好好磨，磨久了你就知道为啥了。”韦民闷不作声地磨刺刀，嘶啦，嘶啦嘶啦……在这一声声锐响中，韦民觉得时间走得有些慢，但比以往多了一些内涵。 ④磨刀石呈暗褐色，石面有些淡淡的粗糙，像是韦民的皮肤。这种粗糙，沾上水接触刀刃之后，随着一滴滴暗黄的石粉掉下来，却又显得有些细腻。这种细腻一点点就变成了韦民的心情。每一次磨完刺刀，他都会惊诧地发现磨与不磨的区别。磨之前的刺刀虽看起来凛冽，但是拇指肚抚上去轻刮一下时，感觉却是一块钝铁温和地划过了皮肤。而磨过的刺刀却不是这样，手指只需轻轻一碰，一股冷冷的风声就会直直地钻入耳朵。并且，他的眼前会突然幻化出一些画面，有时是刺刀扎向胸膛，有时是刀尖上沾着鲜血。他知道，这些画面大多来自以前看过的影片。看影片时，先辈们和敌人拼刺刀时的呐喊声就会贯入耳膜。每次把枪交到枪库，韦民的目光都有些恋恋不舍。有一次，他猛一回头，竟然看到大队长严峻在几米处用眼睛盯着他。那目光有些复杂，他一时读不太懂，有几分冷峻，几分欣赏，几分温度，似乎还有几分轻蔑。 ⑤在那以后，韦民只要磨刺刀，眼睛都会悄悄地寻找大队长的身影和目光。他想把磨了三个月刺刀的感受说出来，可是，他发现大队长并不是只在关注他一个人，而是认真地巡视着每一个仪仗兵磨刀的动作。 ⑥那天晚上，集合的哨声响得有些急。所有仪仗兵都以最快的速度集合到了操场。大队长已经站在操场上，灯光从后面打过来，勾勒出他魁梧的轮廓。他面前站着仪仗队员，他们青春的脸庞迎着飞来的光，一张张面孔生动又紧张。 ⑦大队长的声音低沉但深情有力量：“又一批抗美援朝的烈士遗骸明天归国，两天后，我们到烈士陵园为前辈们站岗。”入队以来，他一直是在随着队伍升旗降旗，或是迎接外宾，眼下这一任务是第一次参加，有庄严，更有悲壮。就在这时，他的眼前跳跃起一团亮光。他使劲地眨眼，那是刺刀的锋芒。 ⑧第二天，是任务前最后一次擦枪，当然包括磨刺刀。韦民一边细致地磨，一边试着刀锋，嘴里絮叨着什么。严峻悄声蹲下来，听到韦民忿忿地低语：“就不是装样子，就要磨快，就要磨快。” ⑨严峻伸出的手在空中晃了两下，还是轻轻地搭在了韦民的脖颈上。韦民一个激灵，一抬头，眼里含着的泪珠一下抖到了脸上，迅速滑进了衣领。严峻笑了一下：“看你，磨刀咋还一脸是汗。”韦民不好意思地笑了，脸庞微微红胀，眸子仿佛被什么洗过，闪闪发亮。严峻悄悄地小声说：“好好磨，明天接我爷爷回家。”韦民的耳朵里，仿佛一下子响起了一声炸雷。 ⑩烈士安葬那天，天空下起了蒙蒙细雨。礼炮每响一下，韦民的胸腔都鼓胀一下，到了最后，他觉得呼吸竟然不够用，满耳朵里都是鼻息的喘动。尤其是当仪仗兵两两抬着覆着鲜艳国旗的棺椁在他眼前缓缓走过时，他似乎感觉到天空中有无数双眼睛在深情望向他的刺刀。 ⑪泪水就在眼眶里噙着，只要眨一下，便会掉下来。韦民不敢眨眼，大队长在任务前要求：“有几十家媒体的摄像机向全世界全程播出，要保持好中国仪仗兵的威严，不论发生什么情况，都不许动一下，连眼也不可以眨。”而且，他也是和所有战友一起从心底喊出了“是”！ ⑫然而，意外却发生了。一个记者扛着摄像机跑得过于匆忙，一下子从台阶上滑了下来，韦民的余光看到他就快滑向自己锋利的刺刀。韦民身子没动，只是下意识地抬起手，紧紧攥住了刺刀的刀头。瞬间，他感觉一股冰凉划开了洁白的手套，然后是一股温热，接着，那种温热顺着手腕无声地流进了袖口，然后是小臂大臂…… ⑬韦民一动没动。他在余光里看到，自己的手套像是刚才眼前的国旗一样，正在一点一点变红，而那个记者已经站稳身子，正把镜头对准了他的刺刀。 （选自《解放军报》） 20. 下列对文本相关内容的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. 文章开头采用倒叙手法，制造悬念，引出严峻对刺刀开刃的要求和为抗美援朝烈士站岗的内容。 B. “刺刀锋芒”在文中反复出现，既是具体所指，也代表着同仇敌忾的亮剑精神。 C. 小说没有自然环境的描写，把故事放在特定的社会环境中，巧妙加入热点话题，具有浓郁的军旅气息。 D. 小说情节简单紧凑，有伏笔有照应，记者滑倒的情节写出了事件的波澜，又表现人物在关键时刻顾全大局的特点。 21. 文章第③段运用的拟声词颇有韵味，请赏析。 韦民闷不作声地磨刺刀，嘶啦，嘶啦嘶啦…… 22. 小说在刻画严峻这个形象时，突出了他的哪些性格特征？请简要分析。 23. 最后一段画线的句子意蕴丰富，结合全文加以分析。 【答案】20. C 21. ①“嘶啦”还原了磨刺刀的真实声响，反复使用增强了现场感与画面感，给人身临其境之感；②映衬韦民的心理变化，体现他从最初对磨刀的疑惑，到逐步领悟磨刀意义的过程；③暗示仪仗兵在磨刀过程中接受精神磨砺，涵养军人血性的成长过程。 22. ①严肃认真。小说中描写严峻“盯”着韦民看、巡视着每一个仪仗兵磨刀的动作等，说明他对工作一丝不苟、对纪律高度负责的态度，体现了其作为大队长的严谨作风。 ②关爱下属。严峻见韦民磨刀时落泪，“伸出的手”“轻轻地搭在了韦民的脖颈上”，展现出严厉外表下的温情，说明他并非冷漠的指挥者，而是有情感温度的领导者。 ③具有军人血性与家国情怀。严峻对先烈的敬重与对职责的忠诚，体现了军人对历史的铭记和对使命的担当，展现他作为军人的血性与具有的家国情怀。 23. ①用“余光”看，可见韦民经过刻苦训练，完全具有服从命令、遵守纪律的优良军人素质。②手套“渐渐变红”，照应前文磨刀和为保护记者握住刺刀刀尖的情节，既写出刺刀的锋利，又体现他下意识保护人民的军人意志。③把染红的手套比喻成国旗，因为他是为保护人民而受伤的，呼应抗美援朝的老一辈军人保卫祖国人民的精神，寓意当代年轻军人也已成长为足以用鲜血染红国旗，勇于担当的继承者。④记者镜头对准当代军人磨砺出血性，锋芒毕露的刺刀，表达对中国军人的高度礼赞。 【解析】 【导语】《刺刀锋芒》以仪仗兵磨刀为线，由韦民的不解到领悟，再至为抗美援朝烈士站岗，层层推进。刺刀既是礼仪之器，也是精神之刃；韦民手攥刀锋、鲜血染红手套，将纪律、敬畏与家国情怀凝于瞬间。严峻的沉默与深情、韦民的成长与坚守，皆在细处见力。小说短小克制，却如锋刃般锐利动人。 【20题详解】 C.结合全文可知，文章并非“没有自然环境的描写”。第⑩段“烈士安葬那天，天空下起了蒙蒙细雨”就是自然环境描写，渲染了悲壮、肃穆的氛围，烘托了人物情感。选项理解有误。 【21题详解】 结合第③段“韦民闷不作声地磨刺刀，嘶啦，嘶啦嘶啦……”可知，“嘶啦”是磨刺刀时发出的声音，反复出现，使读者仿佛听到磨刀声，增强了现场感和画面感。结合后文“在这一声声锐响中，韦民觉得时间走得有些慢，但比以往多了一些内涵”可知，这声音不只是物理声响，也伴随韦民的心理变化，表现他从不解到逐渐理解磨刀意义的过程。结合全文来看，磨刺刀与后来为抗美援朝烈士站岗、刺刀开刃等情节相呼应，“嘶啦”声也暗示着仪仗兵精神上的磨砺与准备。 【22题详解】 结合第②段“自从严峻当上仪仗队大队长后，他要求仪仗兵要把刺刀的刀刃开出来”可知，严峻对仪仗任务要求严格，注重实战精神和军人威严。 结合第③段“严峻不屑于正面回答，只是告诉韦民：‘让你磨你就好好磨，磨久了你就知道为啥了’”可知，他不空讲道理，而是让战士在实践中体会，说明他带兵有方、注重体悟。 结合第④段“有一次，他猛一回头，竟然看到大队长严峻在几米处用眼睛盯着他”和第⑤段“他发现大队长并不是只在关注他一个人，而是认真地巡视着每一个仪仗兵磨刀的动作”可知，严峻认真负责，关注每一名战士的成长。 结合第⑨段“严峻悄悄地小声说：‘好好磨，明天接我爷爷回家’”可知，严峻的爷爷是抗美援朝烈士，内心饱含对先烈深沉的敬意，家国情怀浓厚，他既有军人冷峻坚毅的一面，也有深藏于心的亲情与悲壮情怀。 【23题详解】 结合第⑫段“韦民身子没动，只是下意识地抬起手，紧紧攥住了刺刀的刀头。瞬间，他感觉一股冰凉划开了洁白的手套，然后是一股温热”可知，韦民为了不让记者撞上锋利的刺刀，用手抓住了刀头，手套被鲜血染红。 结合第⑪段“要保持好中国仪仗兵的威严，不论发生什么情况，都不许动一下，连眼也不可以眨”可知，韦民在受伤后依然一动不动，体现了他严守纪律、顾全大局、坚毅顽强的军人品质。 结合第⑩段“两两抬着覆着鲜艳国旗的棺椁”和全文为抗美援朝烈士站岗的背景可知，“手套像国旗一样变红”具有象征意味：韦民的鲜血与国旗、烈士、国家尊严联系在一起，表现了中国仪仗兵对祖国和先烈的忠诚与担当。 结合“记者已经站稳身子，正把镜头对准了他的刺刀”可知，这一幕被镜头记录，意味着中国军人的形象将通过媒体传向世界，刺刀上的锋芒与鲜血共同展现了仪仗兵的威严、牺牲与守护。 由此可知，这句话既写韦民受伤后仍坚守岗位，又用“手套像国旗一样变红”象征其忠诚与牺牲；记者的镜头则使这一形象具有向世界展示中国军人威严的意义，深化了小说歌颂军人纪律、担当和家国情怀的主题。 五、（60分） 24. 根据要求写作。 初春的竹笋，在黑暗的泥土中蛰伏许久，承受着重重压力，但它从未停止生长的脚步，积蓄力量，直到冲破地表，以惊人的速度向上攀升，展现出蓬勃的生命力。人生路上，我们也会经历漫长的蛰伏期，看似停滞不前，实则是在默默积累，等待破土而出、一鸣惊人的时刻。 以上材料引发了你怎样的联想和思考？请根据体验和感悟，写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟题目；不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 【答案】例文： 默默蛰伏，静待破土 初春的竹笋，深埋幽暗的泥土之下，终日不见阳光，承受着土层的重压。它看似静止不动，实则日夜扎根、默默蓄力，在无人看见的角落积蓄力量。待到时机成熟，便奋力冲破土层，极速生长，焕发蓬勃生机。这自然的景致，也道尽了成长的真谛：所有惊艳的绽放，都源于漫长无声的蛰伏。 曾经的我，并不懂得蛰伏的意义。我做事急于求成，总希望付出就有立刻的回报，努力就能快速看见成果。一旦坚持许久却毫无起色，便心生焦虑，怀疑付出的意义，甚至轻易选择放弃。浮躁的心态，让我屡屡与成长的机会擦肩而过。 在语文阅读学习上，我曾陷入漫长的低谷。为了提升成绩，我坚持刷题、积累素材、整理笔记，日复一日从未松懈。可连续几次测试，我的阅读得分依旧平平，没有丝毫进步。看着身边同学稳步提升，唯有我停在原地，满心的疲惫与失落涌上心头。 那段时间，我陷入自我怀疑，萌生了摆烂的念头。我觉得所有的坚持都是徒劳，所谓的努力，不过是自我感动。我开始敷衍练习，懈怠积累，不愿再为看不到结果的事情默默付出，成长的脚步彻底停滞下来。 一次偶然观察初春竹笋生长的过程，让我幡然醒悟。原来竹笋破土之前，要在地下蛰伏数年，默默延伸根系、积攒养分，漫长的黑暗与压抑，都是成长的必经之路。它没有瞬间的惊艳，只有日复一日的沉淀，才有后续的拔节生长。反观自己，一时的无果，不过是尚未熬过蛰伏的时光。 我彻底放下浮躁，重新沉下心来。我不再执着于短期的分数起伏，而是专注打磨基础、深究答题思路、积累阅读感悟。哪怕进步微小、无人看见，我依旧坚持每日积累、定期复盘，在平凡的日常里默默扎根、静静蓄力。 久而久之，量变终成质变。我的阅读理解愈发精准，答题逻辑愈发清晰，成绩悄然稳步提升。我终于明白，人生从没有真正的原地踏步，那些看似沉寂的蛰伏时光，从来都不是浪费，而是为破土而出积蓄底气。 成长从来不是一蹴而就的飞跃，而是默默沉淀的修行。愿我们都能耐住寂寞、稳住心态，在蛰伏中扎根，在坚持中蓄力，终有一日冲破桎梏，向阳拔节，绽放属于自己的光彩。 【解析】 【详解】一、审题立意 本题为哲理成长类自命题作文，要求结合自身生活实际写作。材料以初春竹笋为喻，生动阐释成长真谛：竹笋于黑暗泥土中承压蛰伏、默默蓄力，看似静止不前，实则持续积淀，最终破土攀升、焕发生机。材料核心关键词为“蛰伏”与“积蓄力量”，点明人生成长亦是如此，低谷沉淀、看似停滞的时光，并非虚度，而是厚积薄发的必经过程。写作核心在于正视成长蛰伏期，摒弃急于求成的浮躁心态，体悟沉淀、坚守、积累的成长意义。核心立意：真正的成长从不是一路高歌、一帆风顺，那些无人问津的蛰伏时光，是沉淀自我、积攒底气的最佳契机。耐住寂寞、默默深耕、持续积累，方能冲破困境，迎来破土而出的蜕变与成长。 二、构思选材 可写成记叙文，选材聚焦自身成长中默默沉淀、蓄力突破的真实经历；比如备考阶段长期夯实基础、查漏补缺，成绩短暂停滞，却始终坚持积累，最终实现成绩突破；比如练习特长、坚持运动，日复一日枯燥练习不见成效，默默坚守后成功蜕变。结构上，开头借竹笋蛰伏破土的现象引出成长感悟；中间详写自己身处成长低谷、看似原地踏步，却坚持沉淀积累的全过程，细腻刻画心理变化与坚守细节；结尾升华感悟，读懂蛰伏蓄力的成长价值。可写成抒情散文，选材结合自然万物与生活感悟，串联各类沉淀成长的画面。结构上，开头以竹笋哲理入题；中间铺陈蛰伏与成长的关系，情理交融抒发感悟；结尾凝练主旨，致敬沉淀的时光。可写成议论文，选材选用古今名人潜心沉淀、厚积薄发的典型事例，对比浮躁求速、半途而废的反面事例。结构上，开头引材料亮出中心论点，成长贵在蛰伏蓄力、厚积薄发；中间分层论证蛰伏的意义、积累的价值；结尾结合青年成长，呼吁静心沉淀、踏实深耕。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 语文模拟试题 一、（16分） 齐鲁大地，风景优美，文化底蕴深厚，参加研学活动的同学畅游齐鲁大地后，以灵秀笔触写下感悟。 阅读下面文段，完成各题。 美丽的山东，山海相拥，景色各异。这里的雄伟气势，在于泰山的雄奇磅礴，在于崂山的巧夺天工；这里的古拙厚重，在于黄河的蜿蜒千里，在于岱崮地貌的沉稳敦实；这里的秀美清丽，在于大明湖的碧波荡漾，在于趵突泉的清澈澄明，在于微山湖的荷塘月色。 山东不仅风景优美，而且文化底蕴深厚。这里有孔子的故乡曲阜，有“两战圣地”沂蒙地区；这里有质朴清新的吕剧，有高亢明快的胶东大鼓；这里有万物皆可“上天”的潍坊风筝，有入木三分的木雕、锡雕、铜雕……文艺形式丰富多彩，是因为其历史文化底蕴深厚的缘故。 绚丽多姿的山东，自然与人文交相辉映，吸引了全国各地的游客纷至沓来地到来。 1. 文段中加点字词的读音和书写，不正确的一项是（ ） A. 拙（zhuó） B. 敦实 C. 蜿（wān） D. 绚丽 2. 文段中加点成语使用正确的一项是（ ） A. 巧夺天工 B. 入木三分 C. 交相辉映 D. 纷至沓来 3. 文段中画波浪线的句子有一处语病，请将修改后的句子写下来。 4. “文旅山东”公众号准备根据上面的材料拍摄一个短视频，吸引更多的游客来山东游玩。请你为短视频拟写一则宣传语，要求至少使用一种修辞手法，不超过20个字。 5. 下面是“济南地铁”徽标，请你结合其中的元素予以说明并解释其寓意。 二、（36分） （一）文言文阅读（共21分） 阅读下面文段，完成各题。 张养浩传 ①张养浩，字希孟，济南人。幼有行义，尝出，遇人有遗楮币于途者，其人已去，追而还之。年方十岁，读书不辍，父母忧其过勤而止之，养浩昼则默诵，夜则闭户，张灯窃读。山东按察使焦遂闻之，荐为东平学正。 ②游京师，献书于平章①不忽木，大奇之，辟为礼部令史，乃荐入御史台。一日病，不忽木亲至其家问疾，四顾壁立，叹曰：“此真台掾②也！” ③及为堂邑县尹，罢旧盗之朔望参者③，曰：“彼皆良民，饥寒所迫，不得已而为盗耳；既加之以刑，犹以盗目之，是绝其自新之路也。”众盗感泣，互相戒曰：“毋负张公。”有李虎者，尝杀人，其党暴戾为害，民不堪命，旧尹莫敢诘问。养浩至，尽置诸法，民甚快之。去官十年，犹为立碑颂德。 ④天历二年，关中大旱，饥民相食，特拜养浩为陕西行台中丞。既闻命，即散其家之所有与乡里贫乏者，登车就道，遇饿者则赈之，死者则葬之。到官四月未尝家居止宿公署，终日无少怠。遂得疾不起，卒年六十。关中之人，哀之如失父母。 （节选自《张养浩传》，有删改） 【注释】①平章：官职名。②掾（yuàn）：属官，副职，助手。③罢旧盗之朔望参者：废除了有盗窃前科的人每月初一、十五例行到官府受审讯的规定。 6. 下列对文中词语的理解，不正确的一项是（ ） A. “读书不辍”与“辍耕之陇上”的“辍”，意思相同。 B. “遗楮币于途者”与“以光先帝遗德”的“遗”，意思相同。 C. “去官十年”与“相委而去”的“去”，意思相同。 D. “众盗感泣，互相戒曰”和“必敬必戒”的“戒”，意思不同。 7. 下列对文中词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. 张养浩，元代文学家，我们学过他的元曲《山坡羊·潼关怀古》。 B. “关中之人”与“辍耕之垄上”中的“之”，用法不同。 C. “犹为立碑颂德”与“为人谋而不忠乎”中的“为”，用法不同。 D. “遇饿者则赈之”与“出则无敌国外患者”中的“则”，用法不同。 8. 下列对文中相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 张养浩幼时品行端正，捡到他人遗失的纸币，追上去还给了失主。 B. 张养浩担任县尹时，免除盗贼每月参拜的规定，将所有盗贼都放走。 C. 张养浩处理百姓诉讼公正高效，离任十年后百姓仍为他立碑颂德。 D. 关中大旱时，张养浩散尽家财救济穷人，到任后终日操劳，最终病逝。 9. 文中画线部分有两处需要断句，请将相应位置的答案标号写在卡上。 到官A四月B未尝C家居D止E宿公署 10. 用现代汉语翻译下面的句子。 （1）父母忧其过勤而止之，养浩昼则默诵，夜则闭户，张灯窃读。 （2）既加之以刑，犹以盗目之，是绝其自新之路也。 11. 本文展现了张养浩的哪些可贵品质？请结合原文内容分析。 （二）诗歌阅读（共7分） 阅读下面古诗，完成各题。 从军 （唐）刘庭琦 朔风吹寒塞，胡沙千万里。 阵云出岱山，孤月生海水。 决胜方求敌，衔恩本轻死。 萧萧牧马鸣，中夜拔剑起。 12. 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. 首联以“朔风、寒塞、胡沙”等意象营造出苍茫肃杀的氛围，表现出边塞自然环境的恶劣。 B. 颈联中“衔恩本轻死”直抒胸臆，展现将士因铭记君恩而视死如归的赤诚，语言刚健有力。 C. 尾联以“牧马鸣”“拔剑起”的特写收束，暗含征战无休的沉痛，与范仲淹的“人不寐”意蕴相通。 D. 诗歌前两联描绘寒塞风光，后两联刻画军人形象，有限篇幅中完成环境铺陈、情感抒发与人物塑造。 13. 请从意象和情感表达角度，赏析“阵云出岱山，孤月生海水”。 （三）根据原文默写 14. 按要求填写相应语句。 （1）友谊可以超越时空，缩短距离。又是一年毕业季，面对别离，我们可以用王勃《送杜少府之任蜀州》中“_______________，_______________”两句鼓励和安慰朋友。 （2）当树木经历了冬的严寒，春意重新绽放枝头时，我们明白了刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“_______________，_______________”蕴含的新陈代谢的自然规律。 （3）王维在《使至塞上》中描写塞外奇特壮丽的风光，营造雄浑开阔意境的诗句是：_______________，_______________。 （4）范仲淹在《岳阳楼记》中表达政治抱负，体现以天下为己任的句子是_______________，_______________。 三、（7分） 15. 下列对名著相关内容的理解和表述，不正确的一项是（ ） A. 《朝花夕拾》是鲁迅所写的一部散文集。其中《狗·猫·鼠》一文描写了作者仇狗的原因，取了“狗”这样一个类型，讽刺了生活中与狗相似的人。 B. 《儒林外史》刻画了众多士人形象，他们奔走于科举道路上，大多为功名利禄所裹挟，作者对其进行了揭露和讽刺。 C. 《红星照耀中国》中，红军战士普遍具有乐观主义精神，即使物资匮乏，仍坚持学习和开展文娱活动。 D. 《艾青诗选》中的长诗《向太阳》《火把》，借歌颂太阳、索求火把，表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望，诗人也因此被称为“太阳与火把”的歌手。 16. “炽热而深沉的家国情怀是我们冲散阴霾、乘风破浪的力量之所在。”从以下三部作品中任选其一，谈谈你对这句话的理解。 A.《红星照耀中国》 B.《钢铁是怎样炼成的》 C.《艾青诗选》 四、（31分） （一）（共12分） 阅读下面材料，完成各题。 材料一： ①农谚说：“山上多栽树，等于修水库，雨多它能吞，雨少它能吐。”森林以其林冠层、林下灌木层、枯枝落叶层、林地土壤层等通过拦截、吸收、蓄积降水，从而改变了降水的分配形式，使其具有涵养水源的生态服务功能。 ②那么，这座森林“水库”自上而下是怎么调蓄水源的呢？ ③首先，林冠层就像一把大伞，对垂直降雨再分配。一部分降水被林冠截留，直接蒸发到大气中，一部分顺着枝叶、树干流到林地，形成树干径流。我国主要森林生态系统的林冠截留率平均值为11%~34%。 ④接着，林下灌木与草本也能截留降水，截留量与其覆盖度成正比。树叶等森林枯落物也为拦截雨水作出贡献，增加林地土壤渗入能力。 ⑤最后，“主角”林地土壤登场，它是森林涵养水源的主体。多孔疏松、透水性强，林地土壤不仅能蓄持雨水，还可以削减洪峰流量，推迟洪峰到来时间，增加枯水期流量，推迟枯水期到来时间，提高水资源的利用效率。 （节选自《人民日报》，有删改） 材料二： ①“生态山东·绿色休闲”2025山东生态旅游推进活动日前在济南市莱芜区举办。山东省文化和旅游厅现场公布2024—2025年度山东省生态旅游发展典型案例名单。 ②入选的25个案例从“发挥生态优势，促进旅游发展”“生态+旅游”促进乡村振兴“生态保护修复，促进绿色转型”等多个维度，展示了山东省生态旅游深度融合发展的经验成果。济南、东营、威海、临沂四市代表现场开展冬季生态旅游体验产品推介。 ③活动现场，主办方还发布了绿道健步、星空露营、康养健身、水上休闲四大主题36个“生态+体育+旅游”场景，山海赏冬、冰雪运动、温泉康养、生态探秘四大主题冬季生态旅游产品，以及自然科普趣味式课堂、生态保护沉浸式课堂、户外体验收获式课堂等主题的22个生态研学旅游产品。 （选自《中国旅游报》2025年11月17日） 材料三： ①近日，破晓时分，在山东黄河三角洲国家级自然保护区，伴随着悠扬鸟鸣，“鸟浪”奇观开始上演。监测数据显示，去年此时，“鸟浪”的单次集群峰值约17万只，今年仅花脸鸭单一物种的集群数量就超24万只，创下该物种在保护区的观测纪录。同时，“鸟浪”出现的频率也显著提高，无论晨曦还是暮色，都能看到这种壮阔之景。 ②“鸟浪”奇观频现的背后，是保护区生态系统持续向好的有力证明。黄河三角洲保护区是国际候鸟迁飞保护的关键区域，不仅为繁殖种群提供栖息地，还为沿东亚—澳大利西亚迁徙路线迁徙的鸟类提供支持，被誉为鸟类的“国际机场”。近年来，保护区积极推进综合生态治理，鸟类数量已由建区初期的187种增加到现在的376种，每年有数百万只鸟类在这里繁衍栖息。在近日举办的黄河口国际观鸟季活动上，还发现长嘴半蹼鹬、红腹灰雀2种鸟类在黄河三角洲觅食、栖息的新记录。 （选自《中国绿色时报》2025年11月26日，作者：张萌） 17. 下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 森林这座“水库”通过林冠层、林下灌木与草本以及林地土壤调蓄水源。 B. 2025山东生态旅游推进活动上，主办方发布了多个主题场景和旅游产品。 C. 黄河三角洲保护区的生态系统持续向好，所以“鸟浪”出现的频率显著提高。 D. 三则材料的共同主题是生态系统的保护与恢复对自然有着很多的益处。 18. 下列对材料所运用的说明方法分析，正确的一项是（ ） A. 材料一中“山上多栽树，等于修水库”，生动形象地说明了森林涵养水源的功能。 B. 材料二列举“25个案例”“四大主题”“22个产品”等数据，强调了活动的偶然性。 C. 材料三将今年花脸鸭的数量与去年“鸟浪”集群峰值作比较，突出说明了鸟类数量在减少。 D. 材料三中说“黄河三角洲保护区”被誉为鸟类的“国际机场”，体现了保护区的占地面积广阔。 19. 综合以上三则材料，谈谈“生态保护”与“经济发展”之间的关系，并说说山东的经验带给我们怎样的启示。 （二）（共19分） 阅读下面文章，完成各题。 刺刀锋芒 ①这次执行任务，整个仪仗队全副武装披挂上阵，枪上的刺刀闪着银辉。 ②以前执行任务，刺刀并不开刃，银灰色的刀锋倒是显得庄重，可那种光芒里却透不出冷峻的杀气。自从严峻当上仪仗队大队长后，他要求仪仗兵要把刺刀的刀刃开出来。配发下来的那块长方形的磨刀石和擦枪工具一并成为了战士们的必备。每次执行任务回来，除了要通体擦枪，多出的一项内容是磨刺刀。新兵韦民提出过疑问：“这只是礼仪配枪，又不打仗，磨刀做什么？” ③面对这个问题，严峻不屑于正面回答，只是告诉韦民：“让你磨你就好好磨，磨久了你就知道为啥了。”韦民闷不作声地磨刺刀，嘶啦，嘶啦嘶啦……在这一声声锐响中，韦民觉得时间走得有些慢，但比以往多了一些内涵。 ④磨刀石呈暗褐色，石面有些淡淡的粗糙，像是韦民的皮肤。这种粗糙，沾上水接触刀刃之后，随着一滴滴暗黄的石粉掉下来，却又显得有些细腻。这种细腻一点点就变成了韦民的心情。每一次磨完刺刀，他都会惊诧地发现磨与不磨的区别。磨之前的刺刀虽看起来凛冽，但是拇指肚抚上去轻刮一下时，感觉却是一块钝铁温和地划过了皮肤。而磨过的刺刀却不是这样，手指只需轻轻一碰，一股冷冷的风声就会直直地钻入耳朵。并且，他的眼前会突然幻化出一些画面，有时是刺刀扎向胸膛，有时是刀尖上沾着鲜血。他知道，这些画面大多来自以前看过的影片。看影片时，先辈们和敌人拼刺刀时的呐喊声就会贯入耳膜。每次把枪交到枪库，韦民的目光都有些恋恋不舍。有一次，他猛一回头，竟然看到大队长严峻在几米处用眼睛盯着他。那目光有些复杂，他一时读不太懂，有几分冷峻，几分欣赏，几分温度，似乎还有几分轻蔑。 ⑤在那以后，韦民只要磨刺刀，眼睛都会悄悄地寻找大队长的身影和目光。他想把磨了三个月刺刀的感受说出来，可是，他发现大队长并不是只在关注他一个人，而是认真地巡视着每一个仪仗兵磨刀的动作。 ⑥那天晚上，集合的哨声响得有些急。所有仪仗兵都以最快的速度集合到了操场。大队长已经站在操场上，灯光从后面打过来，勾勒出他魁梧的轮廓。他面前站着仪仗队员，他们青春的脸庞迎着飞来的光，一张张面孔生动又紧张。 ⑦大队长的声音低沉但深情有力量：“又一批抗美援朝的烈士遗骸明天归国，两天后，我们到烈士陵园为前辈们站岗。”入队以来，他一直是在随着队伍升旗降旗，或是迎接外宾，眼下这一任务是第一次参加，有庄严，更有悲壮。就在这时，他的眼前跳跃起一团亮光。他使劲地眨眼，那是刺刀的锋芒。 ⑧第二天，是任务前最后一次擦枪，当然包括磨刺刀。韦民一边细致地磨，一边试着刀锋，嘴里絮叨着什么。严峻悄声蹲下来，听到韦民忿忿地低语：“就不是装样子，就要磨快，就要磨快。” ⑨严峻伸出的手在空中晃了两下，还是轻轻地搭在了韦民的脖颈上。韦民一个激灵，一抬头，眼里含着的泪珠一下抖到了脸上，迅速滑进了衣领。严峻笑了一下：“看你，磨刀咋还一脸是汗。”韦民不好意思地笑了，脸庞微微红胀，眸子仿佛被什么洗过，闪闪发亮。严峻悄悄地小声说：“好好磨，明天接我爷爷回家。”韦民的耳朵里，仿佛一下子响起了一声炸雷。 ⑩烈士安葬那天，天空下起了蒙蒙细雨。礼炮每响一下，韦民的胸腔都鼓胀一下，到了最后，他觉得呼吸竟然不够用，满耳朵里都是鼻息的喘动。尤其是当仪仗兵两两抬着覆着鲜艳国旗的棺椁在他眼前缓缓走过时，他似乎感觉到天空中有无数双眼睛在深情望向他的刺刀。 ⑪泪水就在眼眶里噙着，只要眨一下，便会掉下来。韦民不敢眨眼，大队长在任务前要求：“有几十家媒体的摄像机向全世界全程播出，要保持好中国仪仗兵的威严，不论发生什么情况，都不许动一下，连眼也不可以眨。”而且，他也是和所有战友一起从心底喊出了“是”！ ⑫然而，意外却发生了。一个记者扛着摄像机跑得过于匆忙，一下子从台阶上滑了下来，韦民的余光看到他就快滑向自己锋利的刺刀。韦民身子没动，只是下意识地抬起手，紧紧攥住了刺刀的刀头。瞬间，他感觉一股冰凉划开了洁白的手套，然后是一股温热，接着，那种温热顺着手腕无声地流进了袖口，然后是小臂大臂…… ⑬韦民一动没动。他在余光里看到，自己的手套像是刚才眼前的国旗一样，正在一点一点变红，而那个记者已经站稳身子，正把镜头对准了他的刺刀。 （选自《解放军报》） 20. 下列对文本相关内容的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. 文章开头采用倒叙手法，制造悬念，引出严峻对刺刀开刃的要求和为抗美援朝烈士站岗的内容。 B. “刺刀锋芒”在文中反复出现，既是具体所指，也代表着同仇敌忾的亮剑精神。 C. 小说没有自然环境的描写，把故事放在特定的社会环境中，巧妙加入热点话题，具有浓郁的军旅气息。 D. 小说情节简单紧凑，有伏笔有照应，记者滑倒的情节写出了事件的波澜，又表现人物在关键时刻顾全大局的特点。 21. 文章第③段运用的拟声词颇有韵味，请赏析。 韦民闷不作声地磨刺刀，嘶啦，嘶啦嘶啦…… 22. 小说在刻画严峻这个形象时，突出了他的哪些性格特征？请简要分析。 23. 最后一段画线的句子意蕴丰富，结合全文加以分析。 五、（60分） 24. 根据要求写作。 初春的竹笋，在黑暗的泥土中蛰伏许久，承受着重重压力，但它从未停止生长的脚步，积蓄力量，直到冲破地表，以惊人的速度向上攀升，展现出蓬勃的生命力。人生路上，我们也会经历漫长的蛰伏期，看似停滞不前，实则是在默默积累，等待破土而出、一鸣惊人的时刻。 以上材料引发了你怎样的联想和思考？请根据体验和感悟，写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟题目；不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $