第六单元《应用提升》第4课时分层作业（同步练习）-2026-2027学年人教版六年级数学上册

人教版新教材六年级数学上册第六单元《应用提升》第4课时分层作业

班级：__________  姓名：__________

A层 基础夯实（全员必做）

一、填空题

1. 商品打七五折，表示现价是原价的（        ）%，比原价便宜（        ）%。

2. 缴纳的税款叫做（        ），应纳税额与各种收入的比率叫做（        ）。

3. 存入银行的钱叫做（        ），取款时银行多支付的钱叫做（        ）。

4. 利息的计算公式是：利息=（        ）×（        ）×（        ）。

5. 一件商品原价400元，打八折出售，现价（        ）元，优惠了（        ）元。

6. 某商店所有商品降价15%销售，相当于打（     ）折。

7. 爸爸月收入8000元，按3%缴纳个人所得税，应纳税（        ）元。

8. 存入本金5000元，年利率2.1%，存2年，利息是（        ）元。

9. 现价是原价的92%，就是降价（        ）%销售。

10. 定期存款的利率是（        ）占本金的百分比。

二、判断题（高频易错辨析）

1. 打六折就是降价60%。                  （     ）

2. 利率越高，得到的利息一定越多。      （     ）

3. 应纳税额是总收入减去税后收入的部分。（     ）

4. 一件商品先打九折，再涨价10%，价格和原价相等。（    ）

5. 存期越长、本金越多，利息通常越多。    （     ）

6. 八五成就是原价的85%。                  （     ）

7. 所有收入都需要缴纳税款。              （     ）

8. 本息和=本金+利息。                  （      ）

三、基础计算题（公式直接应用）

1. 一双鞋子原价320元，打七折出售，现价多少元？

 

2. 某商户月营业额50000元，按5%缴纳营业税，应纳税多少元？

 

3. 存入4000元，年利率2.25%，存期3年，可得利息多少元？

 

4. 一件商品打九折后售价180元，这件商品原价多少元？

 

B层 能力提升

一、选择题

1. 商品降价20%出售，相当于打（        ）

A. 二折  B. 八折  C. 二五折

2. 计算利息时，不需要的条件是（        ）

A. 本金  B. 税率  C. 存期

3. 一件商品先涨价10%，再打九折，现价与原价相比（     ）

A. 不变  B. 变高  C. 变低

4. 税后收入等于（        ）

A. 总收入×税率  B. 总收入×(1−税率)  C. 总收入÷税率

5. 原价100元，先打八折，再降价10%，最终售价是（     ）元

A. 72  B. 70  C. 88

6. 存款利率2.1%，指的是（        ）的2.1%

A. 本息和  B. 本金  C. 利息

二、变式填空题

1. 原价500元的外套，先打九折，再在此基础上打九五折，折后价是（        ）元。

2. 某人工资扣除免税部分后为9000元，按4%纳税，税后收入是（        ）元。

3. 存入一笔钱，年利率2.4%，存2年得利息240元，本金是（        ）元。

4. 商品打折后便宜36元，已知打八折，商品原价（        ）元。

5. 产量今年比去年增产15%，今年产量是去年的（        ）%。

三、综合生活应用题

1. 一台笔记本电脑原价4500元，店庆活动打八五折销售，活动价比原价便宜多少元？