第1章因式分解单元复习学科素养检测卷2026—2027学年湘教版八年级数学上册
2026-09-13
|
8页
|
367人阅读
|
9人下载
摘要:
**基本信息**
湘教版八年级数学上册第1章因式分解单元复习检测卷,通过20题(单选10、填空4、解答6)全面覆盖因式分解核心知识,注重基础巩固与能力提升,渗透数学抽象、运算推理及模型应用素养,可有效量化学生掌握程度。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|单选|10题40分|因式分解定义、公因式提取、平方差公式等|基础概念辨析,如第1题考因式分解定义,第5题考平方差公式适用|
|填空|4题20分|分解结果、公因式确定、实际应用(密码生成)|结合生活情境,如第14题用因式分解生成密码,体现模型意识|
|解答|6题60分|综合分解、阅读材料(密码/奇特数)、几何面积应用|分层设计,如第15题基础分解,第20题“奇特数”探究及几何面积计算,渗透推理与创新意识|
内容正文:
第1章因式分解单元复习学科素养检测卷湘教版2026—2027学年八年级数学上册
总分:120分 时间:90分钟
姓名:________ 班级:_____________成绩:___________
考卷信息:
本卷试题共20题,单选10题,填空4题,解答6题,满分120分,限时90分钟,本卷题型针对性较高,覆盖面广,选题有深度,可量化学生的掌握程度!
一.单项选择题(每小题4分,满分40分)
1.下列从左到右的变形,属于因式分解的是( )
A. B.
C. D.
2.对多项式进行因式分解,应提取的公因式是( )
A.4 B. C. D.
3.多项式,在有理数范围内分解彻底为( )
A. B.
C. D.
4.将下列多项式因式分解,结果中不含有因式的是( )
A. B.
C. D.
5.下列多项式中,能运用平方差公式分解因式的是( )
A. B. C. D.
6.若,,则( )
A.6 B.9 C.10 D.12
7.如图,大长方形的面积为,它可以被分割成2个正方形和4个小长方形,则多项式可因式分解为( )
A. B.
C. D.
8.关于的多项式可以分解为,则,的值为( )
A.12,6 B.8,4 C.10,8 D.2,6
9.若一个正整数可以表示为两个连续奇数的平方差,则称这个数是“公正数”,例如:,,则16,24均为“公正数”,那么所有不超过2026的公正数之和为( )
A.257048 B.257068 C.255054 D.255024
10.已知关于的二次三项式有一个因式为,则的值为( )
A.8 B. C. D.24
二.填空题(每小题5分,满分20分)
11.把分解因式的结果是______.
12.若多项式因式分解的结果为,则常数的值为______.
13.多项式的公因式是__________.
14.生活中我们经常用到密码,如手机解锁、密码支付等.为方便记忆,有一种用“因式分解”法产生的密码,其原理是:将一个多项式分解成多个因式,如:将多项式分解结果为.当时,,此时可得到数字密码202317.将多项式因式分解后,利用题目中所示的方法,当时可以得到密码151719,则______.
三.解答题(共6小题,总分60分,其中15—20题每题10分,每题须有必要的文字说明和解答过程)
15.分解因式:
(1);
(2)
16.因式分解:
(1).
(2)两位同学将一个二次三项式分解因式,一位同学因看错了一次项系数而分解成,另一位同学因看错了常数项而分解成,请将原多项式分解因式.
17.阅读材料,解答问题:若,求的值.
解:,即:,
∴,,
∴.
根据你的观察,探究下列问题:
(1)若,求的值.
(2)若,求的值.
(3)已知,,求的值.
18.阅读材料:利用因式分解生成密码
人类使用密码的历史悠久,利用因式分解可以生成密码,规则是:先将确定的多项式分解因式,再对因式赋值生成正整数或0的因式码,将因式码按从小到大的顺序排列就可以形成密码.例如多项式,将其分解因式为.若取,,则有,,,其中12,17,13分别为因式码.将这三个因式码按从小到大的顺序排列就形成密码121317.当然也可取另外一些适当的数字,得出新的密码.
(1)已知多项式,当取,时,用上述方法生成的密码是________;
(2)已知多项式,用上述方法生成密码,若p、q都是正整数,且密码的前两个因式码为5,15,你能求出第三个因式码吗?
(3)多项式,当,时,利用题目中所示的方法,可以得到密码101213,求m的值.
19.先阅读下题的解答过程,然后解答后面的问题.
若多项式有一个因式是,求m的值.
解法一:设,
则,
比较系数得,解得.
解法二:设(A为整式),
由于上式为恒等式,为方便计算取,,故.
根据上面材料,请选择恰当的方法解答下列各题:
(1)若多项式有一个因式是,则m的值为_________;
(2)若多项式有因式和,求m,n的值;
(3)若是多项式的一个因式,请将该多项式分解因式.
20.如果一个正整数能表示为两个连续奇数的平方差,那么称这个正整数为“奇特数”.
例如:,,,则8,16,24这三个数都是“奇特数”.
(1)填空:40 “奇特数”,2020 “奇特数”.(填“是”或“不是”)
(2)设两个连续奇数是和(其中是正整数),由这两个连续奇数构造的“奇特数”是8的倍数吗?为什么?
(3)如下图,拼叠的正方形边长是从1开始的连续奇数,按此规律拼叠到正方形,其边长为199,求阴影部分的面积.
参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
C
C
C
A
D
D
A
A
B
11.
12.
13.
14.
15.【详解】(1)解:原式
;
(2)解:原式
.
16.【详解】(1)解:
;
(2)解:,
∵看错一次项系数时,二次项系数与常数项正确,
∴原多项式的二次项为,常数项为,
,
∵看错常数项时,二次项系数与一次项系数正确,
∴原多项式的一次项为,
∴原多项式为,
将原多项式分解因式:.
17.【详解】(1)解:∵,
∴,
∴,
∴,
∴;
(2)解:∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴;
(3)解:∵,
∴,
∵,
∴,
∴,即,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴.
18.【详解】(1)解:,
当取,时,,,,
∴生成的密码是1525425.
故答案为:1525425;
(2)解:,
、q都是正整数,
.
,,解得.
第三个因式码为;
(3)解:.
根据题意,当,时,三个因式码为10,12,.
又∵密码为101213,
∴三个因式码为10,12,13,
∴,
.
19.【详解】(1)解:∵设另一个因式为,
∴,
∴,,
∴,
∴;
(2)解:设,
由于上式为恒等式,分别取,得,
解得,.
(3)解:设,
则,
比较系数得,
解得,
该多项式为,
.
20.【详解】(1)解:∵,
∴40是“奇特数”;
∵,是两个连续偶数的平方差,
∴不是“奇特数”.
(2)
是.理由如下:
,
由这两个连续奇数构造的“奇特数”是的倍数.
(3)解:
.
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。