内容正文:
六年级数学
一、填空(1~6每空1分,其余每题2分,共31分)
1. ( )( )=( )∶10=。
2. 5.08立方米=( )立方分米 0.7平方千米=( )公顷
3. 60毫升比( )毫升多25%;( )吨比吨多吨。
4. 某公司要运一批物资,4次运走这批物资的,平均每次运走这批物资的。照这样计算,剩下的物资需要( )次运完。
5. 如果,那么的比值是( ):如果和互为倒数,那么的比值是( )。
6. 已知★+★+★=●+●,则★∶●=( );若★+●=120则★=( );若●-★=18,则●=( )
7. 如图,长方体的体积为,其中两个面的面积分别为和,则这个长方体的表面积是( )。
8. 六年级的哥哥和二年级的弟弟同时做一道除法题“”、都是自然数)。哥哥的计算结果是,弟弟的计算结果是,他俩的计算结果都是正确的。表示的数是( )。
9. 用一根48分米的铁丝做一个长方体框架,使它的长、宽、高的比是。在这个长方体框架外面糊一层纸,至少需要________平方分米的纸。它的体积是________立方分米。
10. 足球赛的门票每张若干元,经过市场调研,如果每张降价10元,那观众人数可比原来增加,这样门票收入可比原来增加5%。原来每张票的定价是( )元。
11. 经开区第3届科技周活动中,融创小学五年级进行了“巧手杯”橡皮筋动力小车直线竞速赛。如图,如果两车都从点B出发,一号车跑到点C与二号车跑到点D的时间相同。
(1)一号车与二号车的速度比是( )∶( )。
(2)如果一号车退到点B,二号车退到点A,两车同时出发,都按原来的速度跑,最终同时到达点D,那么点A位置表示的数是( )。
12. 王爷爷和张奶奶同时从点A出发,在长方形池塘边沿不同方向散步(如图),在点B相遇。已知这时两人所行的路程比为9∶7,则这个长方形池塘的周长是( )米。
13. 如图,把一个长方形分成了三角形A和梯形B,则A、B的面积比是( );如果长方形的面积是35平方厘米,那么梯形B的面积是( )平方厘米。
14. 瑞士中学教师巴尔末成功地从光谱数据,,,,…中得到巴尔末公式,从而打开了光谱奥妙的大门。请你按这种规律写出第9个数据是( )。
二、选择(将正确答案的序号填在括号里)10分
15. 数所在的位置如图,则在( )的位置。
A. 点A B. 点B C. 点C D. 点D
16. 面粉厂小时加工面粉吨,照这样计算,加工6吨面粉要多少小时?下面列式不正确的是( )。
A. B. C. D.
17. 下面各图中,( )的涂色部分表示吨。
A. B. C. D.
18. 为了得到的结果,三位同学用不同的方法表达了自己的想法,想法不合理的是( )。
小聪:
小慧:
小俐:
A. 小聪 B. 小慧 C. 小俐 D. 小慧和小俐
19. 如图,从三个相同的长方体中各挖去一个棱长1厘米的正方体,则甲、乙、丙三个立体图形的表面积相比较,( )。
A. 甲<乙<丙 B. 乙<丙<甲
C. 丙<甲<乙 D. 甲=乙=丙
三、计算。(27分)
20. 递等式计算,能简算的要简便计算。
21. 解方程。
四、解决实际问题:(每题4分,第6题8分,共32分)
22. 李师傅加工一批零件,已经加工了这批零件的20%,如果再加工48个零件,那么已加工的零件个数和未加工零件个数的比是2∶3,这批零件共有多少个?
23. 王明看一本书,看了5天,还剩下82页。如果用同样的阅读速度看7天,就剩下全书的。这本书有多少页?
24. 学校合唱团里男、女生的人数比为4∶3,有3名女生因毕业离开,这时合唱团里的女生人数只有男生人数的,学校合唱团里原来有多少名学生?
25. 某服装店进了一批羽绒服,按的利润定价。卖出后天气转暖店家只好将剩下的羽绒服打对折出售。卖完这批羽绒服,该服装店实际获得百分之几的利润?
26. 五年级和六年级共有学生270人,五年级人数的比六年级人数的多4人,两个年级的学生各有多少人?
27. 有一个长方体容器(如图①),现以每分钟25升的速度向这个容器注水。容器的底面有一块隔板(垂直于底面,不考虑厚度),将容器分为A、B两部分。B部分的底部有一个洞,水按每分钟10升的速度往下漏。图②表示从注水开始A部分水的高度变化情况。
(1)想一想,隔板的高度是( )分米。
(2)注水36分钟共漏出水多少升?
(3)如果B部分的洞不漏水,那么只要多少分钟就能使容器A部分的水位达到5分米?
28. 阅读理解。
老师给同学们出了下面这道题,把大家都给难住了,小明是数学课代表,组织大家进行讨论。
图中长方形的面积是180平方厘米,S1与S2的面积都是60平方厘米,涂色部分的面积是多少平方厘米?
小丽:“根据条件,可以知道四边形DEBF的面积也是60平方厘米,占长方形面积的,减去三角形EBF的面积就是涂色部分的面积了。”小林:“三角形EBF是一个直角三角形,不知道EB和BF的长,怎么计算它的面积呢?”
小明:“大家的想法很好,如果知道AE∶EB和BF∶FC的比值,就可以求出三角形EBF占长方形面积的几分之几了”。一直在沉思的李敏终于开口了:如果在点D和点B之间画一条对角线,那么三角形DBC的面积就是90平方厘米,它与三角形DFC是等高的三角形,根据高相等,三角形的面积与底……“没等李敏说完,小明就兴奋地叫了起来”我知道怎么做了。通过参与大家的讨论,你能解这道题了吗?请你把解题过程写下来。
六年级数学
一、填空(1~6每空1分,其余每题2分,共31分)
【1题答案】
【答案】
40;20;4;30
【2题答案】
【答案】 ①. 5080 ②. 70
【3题答案】
【答案】 ①.
48 ②.
【4题答案】
【答案】;10
【5题答案】
【答案】 ①.
8 ②.
##
【6题答案】
【答案】 ①.
②.
③.
【7题答案】
【答案】180
【8题答案】
【答案】4
【9题答案】
【答案】 ①. 94 ②. 60
【10题答案】
【答案】
80
【11题答案】
【答案】(1) ①. 4 ②. 5
(2)-37.5
【12题答案】
【答案】1280
【13题答案】
【答案】 ①. 2∶5 ②. 25
【14题答案】
【答案】
二、选择(将正确答案的序号填在括号里)10分
【15题答案】
【答案】C
【16题答案】
【答案】D
【17题答案】
【答案】B
【18题答案】
【答案】A
【19题答案】
【答案】A
三、计算。(27分)
【20题答案】
【答案】
3.4; 2; 4;
75; 100; 1
【21题答案】
【答案】
;;
四、解决实际问题:(每题4分,第6题8分,共32分)
【22题答案】
【答案】240个
【23题答案】
【答案】112页
【24题答案】
【答案】35名
【25题答案】
【答案】
26%
【26题答案】
【答案】
五年级110人;六年级160人
【27题答案】
【答案】(1)2 (2)300升 (3)24分钟
【28题答案】
【答案】50平方厘米
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