2.1 认识自己 课件-2026-2027学年统编版道德与法治七年级上册

2026-09-13
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摘要:

该初中道德与法治课件围绕“正确认识自己”核心知识点,通过马克·吐温案例、苏炳添自我简介导入,从“为什么要认识自己”到“如何认识自己”层层递进,构建自我分析、他人评价、生活实践的学习支架。 其亮点在于结合健全人格和道德修养核心素养,通过小林演讲会情境、值日实践案例等,引导学生理性对待评价、在实践中认知自我。采用案例教学和情境创设,学生能提升自我认知与人际交往能力,教师可高效开展教学。

内容正文:

第二课 正确认识自己 2.1 认识自己 2026年秋季统编版道德与法治七年级上册 自主预习 1.★为什么要正确认识自己?(P10-P11) 2.如何通过对自我的全面分析来认识自己?(P10) 3.★为什么要正确对待他人的评价?(P10) 4.★如何正确对待他人的评价?(P10、P11方法与技能) 5.为什么要在生活实践中认识自己?(P11) 6.★如何正确认识自己?(P10-P11) 大文豪马克·吐温曾经过商,做过打字机生意,办过出版公司,可结果亏了30万美元,欠了一屁股债。 他逐渐发现自己没有经商的本事,却有文学的天赋,鼓起勇气,振作精神重走创作之路。马克·吐温很快摆脱了失败的痛苦,在文学创作上取得了辉煌的成就。 ①正确认识自己,准确把握自己的禀赋和特性,有助于我们增强自信,促进自我发展(个人层面) ②促进与他人的交往,正确处理个人与社会的关系,从而更好地认识和改造外部世界。(社会层面) 3 1.★为什么要正确认识自己?(P10-P11) ①正确认识自己,准确把握自己的禀赋和特性,有助于我们增强自信,促进自我发展,②促进与他人的交往,正确处理个人与社会的关系,从而更好地认识和改造外部世界。 苏炳添的自我简介 1989年出生,性别男,身高172cm,体重65kg,有非凡的爆发力和速度拥有卓越的体能与短跑天赋。 性格坚韧不拔,意志力顽强,内敛自信、气质沉稳内敛;对待训练与比赛始终保持高度的专注与自律屡次刷新亚洲纪录,是亚洲飞人的代表。 担任暨南大学体育学院副教授,硕士研究生导师,家庭中,是温暖孝顺的儿子,对家人关爱有加;在队中,是可靠的队长。 生理层面:性别、体重、身高,体能 心理层面:性格、气质、能力 社会关系:在家庭或社会中扮演的角色 2.如何通过对自我的全面分析来认识自己?(P10) 我们可以从身材、相貌、体能、性别等生理状况来认识自己,从性格、气质、能力等心理特征来认识自己,从自己在家庭或班级中的角色等社会关系来认识自己。 他人的评价是我们认识自己的一面镜子,有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。 提问:哪一个才是真正的我? 正确对待他人的评价是走向成熟的表现 3.★为什么要正确对待他人的评价?(P10) ①他人的评价是我们认识自己的一面镜子,有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。 ②正确对待他人的评价是走向成熟的表现。 用心聆听 注重沟通 勇于面对 理性应对 小林在班级演讲会上演讲后走下台,耳边就炸开了各种声音。 "你肯定是全世界最会演讲的人!" 同桌冲他竖大拇指。旁边却有人撇嘴:"也就那样吧,听着都困。" 。 老师却说他"这次比上次自信多了",捧的捧、踩的踩,他应该如何面对? 我们要客观冷静地对待他人的评价,既不盲从也不轻视 4.★如何正确对待他人的评价?(P10、P11方法与技能) 我们要客观冷静地对待他人的评价,既不盲从也不轻视。 ①用心聆听。心怀感激之情,感谢他人帮助我们更清楚地认识自己;悉心听取他人对自己的看法,重视他人的评价,不过早下结论。 ②注重沟通。当他人的评价与自我评价不同时,我们可以主动与对方沟通交流,了解他们评价的缘由,从而更好地理解他人的评价,全面地认识自己。 ③勇于面对。有些客观、中肯的评价,可能是我们不愿意听到的,但当我们有足够的勇气面对这些评价时,不仅能更好地看清自己,而且可以不断地提升自己。 ④理性应对。对于他人不客观的评价,如吹捧或贬损,我们可以经过理性思考后选择忽略或者平静地拒绝,不让这样的评价影响自己。 生活实践 认识自己 5.为什么要在生活实践中认识自己?(P11) 学习、劳动、人际交往等生活实践,能够让我们更加了解自己的优势和不足,不断证明自己、检视自己,对自己的认识更加准确,自我形象也更加清晰。 6.★如何正确认识自己?(P10-P11) ①通过对自我的全面分析来认识自己。 ②通过他人的评价来认识自己。 ③在生活实践中认识自己。 1.★为什么要正确认识自己?(P10-P11) ①正确认识自己,准确把握自己的禀赋和特性,有助于我们增强自信,促进自我发展,②促进与他人的交往,正确处理个人与社会的关系,从而更好地认识和改造外部世界。 3.★为什么要正确对待他人的评价?(P10) ①他人的评价是我们认识自己的一面镜子,有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。 ②正确对待他人的评价是走向成熟的表现。 4.★如何正确对待他人的评价?(P10、P11方法与技能) 我们要客观冷静地对待他人的评价,既不盲从也不轻视。 ①用心聆听。②注重沟通。③勇于面对。④理性应对。 6.★如何正确认识自己?(P10-P11) ①通过对自我的全面分析来认识自己。 ②通过他人的评价来认识自己。 ③在生活实践中认识自己。 $

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