4.2.2 第2课时 二次函数y=a(x-h)²+k的图象与性质 课件 2026--2027学年湘教版九年级数学上册

2026-09-13
| 33页
| 38人阅读
| 0人下载
普通

摘要:

该初中数学课件聚焦二次函数y=a(x-h)²+k的图象与性质,通过复习y=ax²和y=a(x-h)²的开口方向、顶点等性质,以“平移猜测”问题引导学生关联旧知,搭建从基础函数到复杂形式的学习支架。 其亮点在于通过合作探究画函数图象、对比表格归纳平移规律,培养学生几何直观与推理意识,“左加右减、上加下减”的简洁表述强化数学语言表达。典例与分层练习结合,助力学生掌握性质应用,教师可通过清晰环节提升教学效率。

内容正文:

教学课件 2026 湘教版 · 九年级上册 · 新教材 4.2.2 第2课时 二次函数y=a(x-h)²+k的图象与性质 第4章 二次函数 数学 湘教版 · 初中数学 4.2.2 第2课时 二次函数y=a(x-h)²+k的图象与性质 1 第4章 二次函数 第2课时 二次函数y=a(x-h) ²+k的图象与性质 湘教版 · 初中数学 4.2.2 第2课时 二次函数y=a(x-h)²+k的图象与性质 本节导航 导 新课导入 讲 讲授新课 练 当堂练习 结 课堂小结 湘教版 · 初中数学 4.2.2 第2课时 二次函数y=a(x-h)²+k的图象与性质 3 新课导入 教学目标 教学重点 湘教版 · 初中数学 4.2.2 第2课时 二次函数y=a(x-h)²+k的图象与性质 4 1.理解二次函数y=a(x-h)2+k (a ≠0)与y=ax2 (a ≠0)之间的联系.(重点) 2.会用描点法画出y=a(x-h)2+k (a ≠0)的图象. 3.掌握二次函数y=a(x-h)2+k (a ≠0)的图象和性质并会应用.(重点、难点) 学习目标 湘教版 · 初中数学 4.2.2 第2课时 二次函数y=a(x-h)²+k的图象与性质 1.说出下列函数图象的开口方向,对称轴,顶点,最值和增减变化情况: (1)y=ax2 y y x x O O y y x x O O (2)y=a(x-h)2 y y x x O O 新课导入 湘教版 · 初中数学 4.2.2 第2课时 二次函数y=a(x-h)²+k的图象与性质 6 2.请说出二次函数y=-2x2的开口方向、顶点坐标、对称轴及最值? 3.把y=-2x2的图象向左平移2个单位是 . y=-2(x+2)2 4.请猜测一下,二次函数y= -2(x+2)2+3的图象是否可以由y= -2(x+2)2平移得到?是否可以由y= -2x2平移得到呢? 新课导入 湘教版 · 初中数学 4.2.2 第2课时 二次函数y=a(x-h)²+k的图象与性质 7 O X y 3 -2 O y 3 -2 X y= -2(x+2)2 新课导入 湘教版 · 初中数学 4.2.2 第2课时 二次函数y=a(x-h)²+k的图象与性质 8 讲 讲授新课 典例精讲 · 归纳总结 湘教版 · 初中数学 4.2.2 第2课时 二次函数y=a(x-h)²+k的图象与性质 9 二次函数y=a(x-h)2+k的图象和性质 1 如何画二次函数 的图象? 我们来探究二次函数 之间的关系. 二次函数 图象上的点 横坐标 x 纵坐标 y d d 合作探究 讲授新课 湘教版 · 初中数学 4.2.2 第2课时 二次函数y=a(x-h)²+k的图象与性质 10 从上表可以看出:把二次函数 的图象向上平移3个单位,就得到函数 的图象.因此,二次函数 的图象也是抛物线,它的对称轴为直线 x=1 (与抛物线 的对称轴一样),顶点坐标为(1,3)(它是由抛物线 的顶点(1,0)向上平移3个单位得到),它的开口向上. y 2 4 6 x O -2 2 4 -4 湘教版 · 初中数学 4.2.2 第2课时 二次函数y=a(x-h)²+k的图象与性质 向上平移 抛物线 与抛物线 有什么关系? y 2 4 6 x O -2 2 4 -4 3 个单位 观察与思考: 湘教版 · 初中数学 4.2.2 第2课时 二次函数y=a(x-h)²+k的图象与性质 二次函数 y=a(x-h)2+k(a ≠ 0)的性质 y=a(x-h)2+k a>0 a<0 开口方向 向上 向下 对称轴 直线x=h 直线x=h 顶点坐标 (h,k) (h,k) 最值 当x=h时,y最小值=k 当x=h时,y最大值=k 增减性 当x<h时,y随x的增大而减小;x>h时,y随x的增大而增大. 当x>h时,y随x的增大而减小;x<h时,y随x的增大而增大. 知识要点 一般地,二次函数 y=a(x-h)2+k的图象是抛物线,它具有以下性质: 湘教版 · 初中数学 4.2.2 第2课时 二次函数y=a(x-h)²+k的图象与性质 第一步:写出对称轴和顶点坐标,并且在平面直角坐标系内画出对称轴,描出顶点; 第二步:列表(自变量x从顶点的横坐标开始取值)、描点和连线,画出图象在对称轴右边的部分; 第三部:利用对称性,画出图象在对称轴左边的部分(只要先把对称轴左边的对称点描出来,然后用一条光滑曲线顺次连接它们和顶点即可). 画二次函数 y=a(x-h)2+k(a ≠ 0)的图象的步骤 知识要点 湘教版 · 初中数学 4.2.2 第2课时 二次函数y=a(x-h)²+k的图象与性质 画出二次函数 的图象 例 解: 对称轴是直线 x =-1,顶点坐标为(-1,-3) 列表:自变量x从顶点的横坐标-1开始取值. x -1 0 1 2 3 -3 -2.5 -1 1.5 5 湘教版 · 初中数学 4.2.2 第2课时 二次函数y=a(x-h)²+k的图象与性质 x O y 2 4 -2 -4 2 4 -2 -4 描点和连线:画出图象在对称轴右边的部分. 利用对称性,画出图象在对称轴左边的部分.这样我们得到了函数 的图象,如图所示. 讲授新课 湘教版 · 初中数学 4.2.2 第2课时 二次函数y=a(x-h)²+k的图象与性质 1、已知二次函数y=a(x-1)2-c的图象如图所示,则一次函数y=ax+c的大致图象可能是(  ) 分析:根据二次函数开口向上则a>0,根据-c是二次函数顶点坐标的纵坐标,得出c>0,故一次函数y=ax+c的大致图象经过第一、二、三象限.故选A. A 练一练 讲授新课 湘教版 · 初中数学 4.2.2 第2课时 二次函数y=a(x-h)²+k的图象与性质 2、对于抛物线 y=-(x+1)2+3,下列结论: ①抛物线的开口向下;②对称轴为直线x=1;③顶点坐标为(-1, 3); ④x>1时,y 随 x 的增大而减小 . 其中正确结论的个数为( ) A.1 B.2 C.3 D.4 C 分析:紧扣二次函数 y = a ( x-h)2+k 的图象和性质逐一判断. ①因为a=-1<0, 所以抛物线的开口向下,正确; ②对称轴为直线 x=-1,错误; ③顶点坐标为(-1, 3),正确; ④x>1时,y 随 x 的增大而减小 ,正确. 综上所述,结论正确的是① ③ ④,共3个,故选C. 湘教版 · 初中数学 4.2.2 第2课时 二次函数y=a(x-h)²+k的图象与性质 向左平移 1个单位 1 2 3 4 5 x -1 -2 -3 -4 -5 -6 -7 -8 -9 1 y O -1 -2 -3 -4 -5 -10 怎样移动抛物线 就可以得到抛物线 ? 平移方法1 向下平移 1个单位 二次函数y=a(x-h)2+k与y=ax2的关系 2 探究归纳 湘教版 · 初中数学 4.2.2 第2课时 二次函数y=a(x-h)²+k的图象与性质 1 2 3 4 5 x -1 -2 -3 -4 -5 -6 -7 -8 -9 1 y O -1 -2 -3 -4 -5 -10 怎样移动抛物线 就可以得到抛物线 ? 平移方法2 向左平移 1个单位 向下平移 1个单位 湘教版 · 初中数学 4.2.2 第2课时 二次函数y=a(x-h)²+k的图象与性质 二次函数y=ax2 与y=a(x-h)2+k的关系 可以看作互相平移得到的. y = ax2 y = ax2 + k y = a(x - h )2 y = a( x - h )2 + k 上下平移 左右平移 上下平移 左右平移 平移规律 简记为: 上下平移, 括号外上加下减; 左右平移, 括号内左加右减. 二次项系数a不变. 要点归纳 湘教版 · 初中数学 4.2.2 第2课时 二次函数y=a(x-h)²+k的图象与性质 将抛物线y=x2向右平移2个单位,再向上平移3个单位后,抛物线的表达式为( ) A. y=(x+2)2+3 B. y=(x-2)2+3 C. y=(x+2)2-3 D. y=(x-2)2-3 先根据二次函数图象的平移规律,对自变量和函数值作相应的变化,写出变化后的二次函数表达式,再选出正确的项. 由二次函数图象的平移规律可知,将抛物线y=x2先向右平移2个单位所得抛物线的表达式为:y=(x-2)2,再向上平移3个单位后,所得函数的表达式为y=(x-2)2+3,故应选B. B 分析: 例2 湘教版 · 初中数学 4.2.2 第2课时 二次函数y=a(x-h)²+k的图象与性质 3、请回答抛物线y = 4(x-3)2+7由抛物线y=4x2怎样平移得到? 由抛物线向上平移7个单位再向右平移3个单位得到的. 4、如果一条抛物线的形状与 形状相同,且顶点坐标是(4,-2),试求这个函数表达式. 练一练 讲授新课 湘教版 · 初中数学 4.2.2 第2课时 二次函数y=a(x-h)²+k的图象与性质 二次函数 开口方向 对称轴 顶点坐标 y=2(x+3)2+5 向上 ( 1, -2 ) 向下 向下 ( 3 , 1) ( 2 , -6 ) 向上 直线x=-3 直线x=1 直线x=3 直线x=2 (-3, 5 ) y=-3(x-1)2-2 y = 4(x-3)2+1 y=-5(x-2)2-6 5、完成下列表格: 湘教版 · 初中数学 4.2.2 第2课时 二次函数y=a(x-h)²+k的图象与性质 练 当堂练习 当堂反馈 · 即学即用 湘教版 · 初中数学 4.2.2 第2课时 二次函数y=a(x-h)²+k的图象与性质 25 当堂练习 知识点1 与二次函数y=a(x-h)²+k(a≠0) 的图象相关的平移 答案 y=2(x-2)²+1 湘教版 · 初中数学 4.2.2 第2课时 二次函数y=a(x-h)²+k的图象与性质 当堂练习 知识点2 二次函数y=a(x-h)²+k(a≠0) 的图象与性质 答案 A 湘教版 · 初中数学 4.2.2 第2课时 二次函数y=a(x-h)²+k的图象与性质 当堂练习 答案 C 湘教版 · 初中数学 4.2.2 第2课时 二次函数y=a(x-h)²+k的图象与性质 4.抛物线如图所示,则函数 的最小值 和最大值分别是_______. 答案 -4,5 湘教版 · 初中数学 4.2.2 第2课时 二次函数y=a(x-h)²+k的图象与性质 13.二次函数 的图象如图所示,则一次函数 的图象经过( ) A. 第一、二、三象限 B. 第一、二、四象限 C. 第二、三、四象限 D. 第一、三、四象限 答案 B 湘教版 · 初中数学 4.2.2 第2课时 二次函数y=a(x-h)²+k的图象与性质 结 课堂小结 构建脉络 · 归纳总结 湘教版 · 初中数学 4.2.2 第2课时 二次函数y=a(x-h)²+k的图象与性质 31 一般地,抛物线 y = a(x-h)2+k与y = ax2形状相同,位置不同. 二次函数y=a(x-h)2+k的图象和性质 图象特点 当a>0,开口向上;当a<0,开口向下. 对称轴是x=h, 顶点坐标是(h,k). 平移规律 左右平移: 括号内左加右减; 上下平移: 括号外上加下减. 课堂小结 湘教版 · 初中数学 4.2.2 第2课时 二次函数y=a(x-h)²+k的图象与性质 THANKS FOR WATCHING 感谢观看 湘教版 · 初中数学 第4章 二次函数 湘教版 · 初中数学 4.2.2 第2课时 二次函数y=a(x-h)²+k的图象与性质 33 $

资源预览图

4.2.2  第2课时  二次函数y=a(x-h)²+k的图象与性质 课件  2026--2027学年湘教版九年级数学上册
1
4.2.2  第2课时  二次函数y=a(x-h)²+k的图象与性质 课件  2026--2027学年湘教版九年级数学上册
2
4.2.2  第2课时  二次函数y=a(x-h)²+k的图象与性质 课件  2026--2027学年湘教版九年级数学上册
3
4.2.2  第2课时  二次函数y=a(x-h)²+k的图象与性质 课件  2026--2027学年湘教版九年级数学上册
4
4.2.2  第2课时  二次函数y=a(x-h)²+k的图象与性质 课件  2026--2027学年湘教版九年级数学上册
5
4.2.2  第2课时  二次函数y=a(x-h)²+k的图象与性质 课件  2026--2027学年湘教版九年级数学上册
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。