2.4《致云雀》课件 2026-2027学年统编版高一语文必修上册

该高中语文课件围绕雪莱《致云雀》展开，以“声音感受”提问导入新课，衔接诗人及创作背景，通过学习目标引领，设置初读正音、再读释义、精读结构分析等环节，构建从感知到理解的学习支架。 其亮点在于融合文化自信与审美创造，通过云雀意象象征意义分析（如光明、自由）及浪漫主义手法讲解（比喻、通感），结合配乐朗诵和联读表格，提升学生语言运用与思维能力。教师可借助当堂检测和名句积累，高效落实教学目标，助力学生深化理解与素养提升。

导入新课 你听到的是什么声音？它给你怎样的感受？是欢快，是自由，还是孤独？ 在19世纪初的英国，一位年轻的诗人听到云雀的歌声，写下了诗歌史上最著名的"致云雀"之一。他就是珀西·比希·雪莱，这首诗就是《致云雀》。 致 云雀 雪莱 学习目标 1.了解诗人雪莱及诗歌的创作背景，把握诗歌的内容和情感； 2.品味语言，赏析诗歌艺术手法，理解诗歌中云雀的形象； 3.领会诗歌主题，理解诗人对光明的向往和理想的追求。 题目解说 云雀，形似麻雀，以活泼悦耳的鸣声著称，构巢于地又性喜高飞，常从巢中一跃而起，直冲云霄，边飞边叫，越飞越高。云雀是法国和丹麦的国鸟。 云雀常被诗人选作讴歌的对象。在诗歌中，云雀是欢乐、光明、美丽的象征。 致：原意为送给。本诗为赞美的意思。 咏物诗 这是一首咏物诗。咏物诗是托物言志的诗歌，通过对事物的咏叹体现作者的思想感情、理想志趣等。 如果冬天来了，春天还会远吗？ 雪莱（1792—1822），英国浪漫主义民主诗人，受空想社会主义思想影响颇深。他是英国文学史上有才华的抒情诗人之一，被誉为“诗人中的诗人”，与拜伦并称为英国浪漫主义诗歌的“双子星座”。 雪莱于1822年在海上遭遇风暴去世，不满30周岁。他的墓志铭是引自莎士比亚《暴风雨》中的句子：他并没有消失什么，不过感受了一次海水的变幻，成了富丽珍奇的瑰宝。 代表作：诗剧《解放了的普罗米修斯》 诗歌《西风颂》《致云雀》 走近作者 雕琢 蔚蓝 犀利 zhuó wèi xī 花蕾 醇酒 迸涌 lěi chún bèng 憎恨 zēng 炽热 chì 初读诗歌，读准字音 先听配乐朗诵，然后自由朗诵 形容非常畅快、舒适。 不加以修饰，指自然天成。 鄙弃世俗的污浊。 夸大不切实际。 酣畅淋漓： 不事雕琢： 鄙弃尘土： 浮夸： 再读诗歌，词语释义 外在形态：喜悦明朗（第2~3节） 总体评价（第1节）——欢乐的精灵 展开描绘 （第2~20节） 优美歌声：欢乐强音（第4~6节） 云雀本质：高贵自由（第7~11节） 诗人观点：爱与生死（第12~17节） 人鸟对比：鄙弃污浊（第18~20节） 云雀是理想化的诗人 表达愿望（第21节）——渴望传递云雀的欢欣、希望与爱 速读文本，理解诗意 1、诗人与云雀有何相似之处？如何理解“云雀”这一形象？ 诗人和云雀在许多方面都很相似。云雀的振翅高飞，体现了诗人的执着奋进、愤世嫉俗的态度。云雀的隐形不露、播撒歌声，体现了诗人不求名利。 云雀代表了光明、欢乐、自由、对生活充满的热爱。云雀是诗人理想的自我形象的象征，通过云雀这一意象，表达自己追求光明、蔑视黑暗以及向往理想世界的情感。 精读文本，体会象征意义，鉴赏艺术手法 贰 重点难点 《致云雀》 云雀意象 描绘形象 跃、翔、唱 云雀形象、自我写照 赞美歌声 用视觉写听觉 比喻 探讨原因 对同类的爱 对生死的理解 愿望抱负 鄙弃尘土 表达愿望 解读云雀象征意义 判断下列诗句的象征意义，用线连接起来。 云雀展翅翱翔 云雀在云中歌唱 云雀歌声清脆动听 云雀熟知的欢欣 诗人自然清新、优雅作品风格 不求功名利禄，用笔唤起爱与同情 渴望公正和谐的社会理想 冲破世俗，渴望美好 诗人在写这首诗的时候，黑暗恐怖正沉重地笼罩着整个英国。大规模的“圈地运动”使百姓流离失所，大批工人流落街头，到处是弱肉强食；严重的经济危机使国家物价飞涨，工人工资骤降，人民生活贫困；愤怒的工人因此起来罢工，捣毁机器，游行请愿，然而这一切行动均遭到统治阶级的血腥镇压。这种黑暗暴政几乎压得人透不过气来，因此人们对光明和幸福生活的渴盼非常迫切，而雪莱的这首诗，在一定程度上反映了当时人们的这一迫切愿望。 《致云雀》写作背景 诗人的创作目的：借云雀的形象教导人们要在痛苦中保持乐观，要敢于战胜苦难，要敢于冲破旧世界，追寻真正的自由。 归纳主旨 诗歌 意象的象征意义 诗人的创作目的 《致云雀》 云雀是诗人理想中自我形象的化身；追求光明、善良和美好，勇于承担责任。 诗人借云雀的形象教导人们要在痛苦中保持乐观，要敢于战胜苦难，要敢于冲破旧世界，追寻真正的自由。 2、品读诗歌，说说诗人塑造云雀这一形象主要运用了什么手法? ①诗人运用浪漫主义的手法，热情地赞颂了云雀。在诗人的笔下，云雀是欢乐、光明、美丽的象征。 ②)诗人运用比喻、对比、设问、反问的手法，对云雀加以描绘。他把云雀比作轻云、星星、诗人，比作深闺中的少女，比作常火虫，使云雀美丽的形象生动地展现在读者的面前。 浪漫主义是一种文学艺术的基本方法和思潮。 在文学艺术史上,浪漫主义与现实主义是两大主要思潮。作为一种基本方法,浪漫主义在反映客观现实上侧重从主观世界出发,抒发对理想世界的热烈追求,常用热情奔放的语言、瑰丽的想象和夸张的手法塑造形象。 浪漫主义 知识链接 诗中以第二人称“你”来代指云雀，有什么好处？ ②用第二人称表明诗人视云雀为朋友、知音，更能直接地倾诉诗人内心的苦闷与追求。 ①运用拟人的写法，将云雀人格化，“明 朗、欢悦”“甜蜜美妙”等词语生动 地表现了云雀的美、力量以及诗人对 它的爱。 归纳表达技巧 ①诗人运用浪漫主义的手法,热情地赞颂了云雀。在诗人的笔下,云雀是欢乐、光明、美丽的象征。 ②比喻：把云雀比作诗人，比作深闺中的少女，比作萤火虫，使云雀美丽的形象生动地展现在读者的面前。 ③通感：“星光的利箭”、“明月的清辉”以视觉形象描绘听觉上的优美感受，化抽象为具体。 ④对比：诗人把云雀的歌声同春雨、婚礼上的合唱、胜利的歌声相比，突出云雀歌声所具有的巨大力量。 ⑤设问、反问：第13-17节强调“赞婚的合唱”“凯旋的欢歌”都是空洞浮华的贫乏，都比不上云雀的歌声。 课堂总结 《致云雀》是诗人理想化的自我写照。如布朗兑斯所说，雪莱的自我大到足以拥抱全宇宙。 诗歌运用浪漫主义的手法，热情地赞颂了云雀，表现了诗人自己的美好理想和对光明的追求。 贰 重点难点 当堂检测 原句 关键字词 / 意象 赏析角度 规律总结 你好啊，欢乐的精灵！ 欢乐的精灵 向上，再向高处飞翔，从地面你一跃而上 向上、一跃 我们最甜的歌，也充满苦痛的回音 我们、云雀 直呼云雀，把飞鸟升华为精神符号，不是普通鸟儿 动态描写，永不停留地面，不断飞升，挣脱世俗束缚 对比人类的痛苦喧嚣和云雀纯粹无苦痛的歌唱 象征： 物象→精神载体 动作意象： 体现精神追求 对比：凸显理想世界的纯净美好 诗人如何通过比喻将云雀塑造成“欢乐的精灵”？请结合具体诗句，分析比喻的内容与特点，并完成下表。(2、5、8—11) 比喻类型 具体诗句 喻体特征 本体映射 修辞效果 自然现象 天体意象 艺术形象 情感载体 情感象征 植物隐喻 像一片烈火的轻云 似银色星光的利箭 像一位诗人，隐身在思想的明辉 像一位高贵的少女 像一只金色的萤火虫 像一朵被绿叶荫蔽的玫瑰 动态光影对比 穿透性光芒 创作状态 隐秘微光 脆弱与芬芳并存 歌声的情感力量 深宫（压抑） →溢出（释放） 以女性形象象征情感的纯粹性与感染力 飞行姿态 乐音传播 歌声本质 欢乐特质 艺术与苦难的关系 强化视觉冲击 听觉转视觉通感 揭示艺术与灵性 以小见大的感染力 矛盾修辞深化主题 雪莱名句积累 1、冬天已经到来，春天还会远吗？ 2、过去属于死神，未来属于你自己。 3、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 4、希望会使你年轻，因为希望和青春是同胞兄弟。 5、我们愈是学习，愈觉得自己的贫乏。      6、微笑，实在是仁爱的象征，快乐的源泉，亲近别人的媒介。有了笑，人类的感情就沟通了。 7、一个人如果不是真正有道德，就不可能真正有智慧。      8、吻是灵魂与灵魂相遇在爱人的嘴唇上。嘴唇是一对爱人两个灵魂交会的地方。 联读——与本单元诗作对话 篇目 核心意象 青春答案 《沁园春·长沙》 万山红遍、百舸争流 担当 《立在地球边上放号》 太平洋洪涛、力的奔涌 创新 《红烛》 红烛的燃烧与牺牲 奉献 《峨日朵雪峰之侧》 雪峰落日、岩壁蜘蛛 坚韧 《致云雀》 云雀的欢歌与光芒 超越 青春模样： 心怀担当，勇于创新，甘于奉献，坚守坚韧，永远向着光的方向，向上飞翔！ 1.7.2013 请大家闭上眼睛，听一段声音。这是什么声音？它给你什么感觉？是的，这是云雀的歌声。雪莱听到它的歌声，写下了这首长诗。现在，请大家自由朗读全诗一遍，感受一下它的节奏和韵律。 ‹#› 人世间，比青春再可宝贵的东西实在没有，然而青春也最容易消逝。最可宝贵的东西却不甚为人所爱惜，最易消逝的东西却在促进它的消逝。谁能保持永远的青春，便是伟大的人。 ——郭沫若 教后记 27 愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃者流的话。能做事的做事，能发声的发声，有一分热,发一分光，就令萤火一般，也可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火。 此后如竟没有炬火：我便是唯一的光。倘若有了炬火，出了太阳,我们自然心悦诚服的消失，不但毫无不平,而且还要随喜赞美这炬火或太阳；因为他照了人类，连我都在内。 我又愿中国青年都只是向上走，不必理会这冷笑和暗箭。 ——鲁迅《热风·随感录四十一》 . Lavf57.71.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf58.20.100 Lavf58.29.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder v0.7.45 Lavf58.45.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $