11.2 联想思维的含义与方法 课件-2026-2027学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维

该高中思想政治课件聚焦联想思维的含义与方法，课前复习创新思维知识奠定基础，课堂导入通过视频提问及人类创造实例（如飞机、吊桥）引出联想，构建从创新思维到联想思维的学习支架。 其亮点是以蛋卷冰淇淋、军用钢盔等生活实例阐释迁移与想象方法，结合“踏花归去马蹄香”案例培养健全人格中的联想能力，课堂总结结构化梳理知识，对点训练巩固。助力学生提升思维品质，帮助教师高效教学。

课前复习—创新思维的含义与特征 创新思维的含义：人们在实践中破除（ ）、超越（ ），有所（ ）、有所（ ）的思维活动 创新思维产生的条件：要以（ ）为基础；离不开对前人和他人已有成果的（ ）。 创新思维的特征： 1.创新思维的思路具有（ ） 2.创新思维的步骤具有（ ） 3.创新思维的结果具有（ ） 创新思维的“新”表现在：（ ）、（ ）、（ ） 创新思维的检验标准：（ ） 迷信 陈规 发现 发明 实践 继承 多向性 跨越性 独特性 思路新 方法新 结果新 实践 视频中体现了什么思维活动？ 联想 课堂导入 人类看见鸟儿在天空中自由地翱翔，于是发明了飞机； 人们看到蜘蛛织网，联想到造桥，从而发明了吊桥。 人类根据变色龙依据环境色彩变化联想研发出伪装服。 人类创造出来的事物都有联想的参与 3 第十一课 创新思维要善于联想 第二框 联想思维的含义与方法 第一目 联想思维的含义 第二目 联想思维的方法 一、联想思维的含义 1.联想思维的基础（必要性） （1）客观基础：事物之间是普遍联系的 联想思维是对事物之间普遍联系的反映。离开了事物之间的客观联系，思维中的联想只能是臆想。 唇齿相依，唇亡齿寒 喜鹊叫喜，乌鸦报丧；666发发发 例： 人类根据贝壳的原理和大乌龟背小乌龟的动作，发明了坦克。 人们看到蜘蛛织网，联想到造桥，从而发明了吊桥。 5 一、联想思维的含义 1.联想思维的基础（必要性） （2）生理基础（主观）：人的大脑的工作机制 人的大脑会根据主体的需要、兴趣、知识结构、个人经历等，将其对事物的认识进行归档，分门别类地储存在记忆之中。 当主体面临需要解决的问题时，大脑会根据问题的性质，对相关事物的的认识进行联结，产生回忆，寻求问题的解决。 归档 储存 联结 回忆 探索 解决 例：由蝴蝶飞在花丛中时隐时现，令人眼花缭乱，联想到设计出一套蝴蝶式防空迷彩伪装方案。 人们从变色龙能够适应环境色彩变化改变身体颜色的特性中产生联想，研发出了军队使用的伪装服。 遇到一道复杂难题时，运用所学知识解答 6 一、联想思维的含义 2.联想思维的含义 联想思维就是将记忆中对不同事物的认识进行联结与思考的思维活动。 例：天上的云朵 → 棉花；落叶 → 秋天 3.联想思维的依据 联想思维是依据事物之间的相似、接近或对比的关系，将看上去毫无关系的认识进行可能的联结。 4.联想思维的主要途径 联结的主要途径 时间、空间途径（外在联结） 性质途径（内在联结） 时间联结： 1949 → 新中国成立 空间联结： 教室 → 黑板 性质联结： 英语书 → 语文书 注意：联想≠简单的回忆，而是带有思维加工的成分 7 知识拓展1 相似联想：是由一个事物外部构造、形状或某种状态与另一种事物的类同、近似而引发的想像延伸和连接。 例如：飞机—小鸟；超声波——雷达；松柏—坚韧；春天——新生 接近联想：由一个人或物想到在空间或时间上相接近的另一个人或者物。 例如1949年想到新中国成立，天安门广场想到升旗仪式 对比联想：对于性质和特点相反的事物的联想。 例如：由光明想到黑暗，沙漠想到绿洲，干旱想到洪水 因果联想：一种原因会想到一种结果，两者之间有因果关系。 例如由海水污染想到海洋生物的死亡；由空气污染联想到全球变暖 联想思维的类型 请用联想思维的方式，让高山和镜子发生联系。 参考思路： 高山→平地， 平地→平面， 平面→镜面， 镜面→镜子。 这表明联想思维的什么特征？ 一、联想思维的含义 5.联想思维的主要特征 (1)联想思维具有跨越的联结性 联结：联想思维的“联”就是把对性质相同、相似甚至不同的事物的认识联结起来，建立新的关联，产生新的观念。 联想思维既可以将相关对象的认识联系在起，也可以将看似不相关对象的认识联系在一起，其联结方式具有非连续的跨越性。 心理学研究表明，对于两个似乎毫不相干的概念，一般只需要经过4至5步的联想便可建立起联系。例如，“木质”与“足球”这两个离得很远的概念，可以联想为： 木质 — 树木 — 树干 — 木椅（全都和木材相关，都是同类事物） 鸡蛋 马龙 乒乓球→国球荣耀→多次夺冠 曲折的山路 ↓ 曲折的人生 木质——树林、 树林——田野、 田野——足球场、 足球场——足球。 10 5.联想思维的主要特征 ①思维在联想之时之所以会发生跨越性的联结，将看似 不相关对象的认识“荒唐”地联系起来，是思维发挥 了非逻辑制约的畅想功能。 ②联想思维的“畅想”，包含着构想、想象甚至是幻想。 (2)联想思维具有非逻辑制约的畅想性。 畅想，无拘无束地尽情想象。 构想，是指作家、艺术家在孕育作品过程中的思维活动。 想象，它是一种特殊的思维形式。是人在头脑里对已储存的表象进行加工改造形成新形象的心理过程。它能突破时间和空间的束缚。 幻想，虚而不实的思想；没有道理的想象；无根据的看法或信念。 一、联想思维的含义 侧重点：敞开思路，毫无约束的想象 注意：联想思维的“畅想”不包含着梦想和理想 如：第一次世界大战期间，德军突然向法军的一个阵地发动了猛烈的进攻，法军方面随军的厨房也未能幸免。一位正在厨房值班的士兵害怕被弹片、飞石击中头部，慌乱之中拿起炒菜锅倒扣在头上。战斗结束后，他虽然身上有伤，但头部完好，是这个阵地上唯一的幸存者。一位工程师知道这个士兵的经历后，设计出了军用钢盔。 一、联想思维的含义 6.联想思维的评价依据和重要提高途径 人人都有联想思维，但其水平和能力并不相同。 （1）评价依据：思维在联想时的“联结”速度和“畅想”得到的结果的数量， 是衡量联想思维水平和能力的重要依据。 （2）提高途径：自觉地进行联想思维训练，在学习和生活中积极地运用联想思维是提高联想思维水平的重要途径。 如：圆圆的月亮像什么？ 如：在两个没有关联的信息间,寻找各种联想,将它们联结起来。 粉笔——原子弹： 苹果、脸蛋儿、一盏灯、金牌、大饼、镜子...... 粉笔——教师——科学知识——科学家——原子弹 12 小商贩哈姆威刚到美国的初期，他的薄饼生意实在糟糕，而他旁边一位卖冰淇淋的商贩的生意却很好，很快就把他带来的用来装冰淇淋的小碟子用光了。心胸宽广的哈姆威见状，就把自己的薄饼卷成锥形，让他装冰淇淋。卖冰淇淋的商贩见这个方法可行，便要了哈姆威的薄饼。大量的锥形的冰淇淋便进入顾客们的手中，而且为顾客们所喜欢。这种锥形的冰淇淋也开始大行于市，逐渐变成今天的蛋卷冰淇淋。 联想思维中的迁移，把薄饼从食用的食物，迁移改造为可盛放冰淇淋的容器 思考：蛋卷冰淇淋的问世体现了联想思维的什么方法？ 探究与分享 二、联想思维的方法 1.迁移 ——联想思维的“联结”方式 （1）含义： 联想思维中的迁移是将不同认识对象的性质、作用等进行位置变迁与功能移植，以寻求解决问题的新思路。 迁移的本义是离开原地而另换地点，或由于自然力的作用从某地移至他地 生活中的迁移：人口的迁移、货物的运输、风吹落叶等 联想思维中的迁移：人们根据缝衣服的线发明了医生用的手术线，后来又根据衣服鞋帽上的拉链发明了手术拉链，手术拉链比针线缝合快10倍，且不需要拆线，大大减轻了病人的痛苦。 一只木桶能盛多少水，并不取决于最长的那块木板，而是取决于最短的那块木板。这一思维迁移到在学习中要求我们不能只追求优势科目，要重视弱势学科。 14 二、联想思维的方法 1.迁移 ——联想思维的“联结”方式 （2）方式： ①正迁移——功能上可以发挥促进作用 数学技能的掌握对物理、化学有积极地作用。 ②负迁移——发挥阻碍作用 学习汉语拼音对学习英文字母产生阻碍作用。 ③同化性迁移——原有经验直接应用到新场景 （举一反三、触类旁通）例：由精准灌溉 → 精准扶贫 → 精准教学 ④顺应性迁移——调整原有经验或新旧经验概括融合 本以为天鹅都是白色的，认识黑天鹅后，我们需调整原有认知，形成更全面的认知。 以前你认为“鸟”是“会飞的动物”。但当你接触到“鸵鸟”和“企鹅”时，发现它们不会飞但也是鸟；接触到“蝙蝠”时，发现它会飞却不是鸟。这时，你原有的“鸟”的概念不够用了，必须调整认知，建立一个新的、更科学的概念来重新定义“鸟”。 15 二、联想思维的方法 1.迁移 ——联想思维的“联结”方式 （3）作用： ①迁移可以为创新思维开拓可能的思路。（想） 只有将过去的经验和认识运用到新情况和新问题之中，才能开辟认识新情况、解决新问题的可能道路。 ②迁移能够为创新思维搭建由此及彼的桥梁。（做） 要实现由“此岸”到“彼岸”触类旁通的过度。迁移对提高人们解决问题的能力具有重要作用。 例：我国汉末医学家华佗,有一次看到蜘蛛被马蜂蜇后,落在一片绿苔上打了几个滚儿,肿胀便消失了。他由此想到绿苔可用来为人治病。华佗通过试验,制成了消肿解毒良药。 16 二、联想思维的方法 2.想象 ——联想思维的“畅想”方式 （1）含义： 想象是在头脑中对已有的事物表象进行加工、改造，通过重新组合而产生新的事物形象的思维过程。 （2）特点： 想象以通过感知形成的表象为基本材料，但不是表象的简单再现，而是对表象进行积极的再加工、再组合，所产生的主观形象不一定直接反映现实对象。 示例：人可以通过别人的描述,想象出自己从没见过的海洋或大陆、月亮或火星上的形象,也可以在头脑中创造出现实中不存在的事物表象。 如：龙的形象、美人鱼、狮身人面像 17 二、联想思维的方法 2.想象 ——联想思维的“畅想”方式 （3）类型： ①无意想象：是没有预定目标的想象。 例如：把天空中的白云，不由自主地想象为小白兔、小山羊等，或者随着他人的描述，想象故事中的人物形象等。 ②有意想象：按照一定的目的自觉进行的想象。 例如：设计奥运会LOGO。设计师带着设计赛事标识的明确目的，主动整合 冰雪、地域、奥运相关表象，加工创造出全新独特的会徽视觉形象，是自觉、有目标的想象活动。 18 二、联想思维的方法 2.想象 ——联想思维的“畅想”方式 （4）方式： ①形象化想象： 含义：把抽象的思想、概念形象化，按照有意想象的要求去思考，是一种形象化的想象。（即把抽象的思想、概念等转化为看得见的具体形象） 作用：这种想象可以填补经验知识的空白，帮助人们找出不同对象之间 可能具有的关联，还可以给抽象的认识对象建立起富有创造性的新形象。 问君能有多少愁？恰似一江春水向东流。 ——李煜 《虞美人》 将“愁”想象为形象的“一江春水” 19 二、联想思维的方法 2.想象 ——联想思维的“畅想”方式 （4）方式： ②“假如”式想象： 含义：将与事实相反的情况作为事物发展的一种条件，仿照事物之间的条件关系，推测事物发展的可能前景。 作用：这种想象有助于打破人们对事物原有联系方式认识的局限性，帮助人们创造出多种多样的“虚拟世界”，丰富人们的认识内容和精神世界。 1895年，16岁的爱因斯坦这样想象：假如我以光速追随一束光线运动，将会看到什么情景呢？ 20 二、联想思维的方法 2.想象 ——联想思维的“畅想”方式 （5）作用： ①想象可以帮助人们明确创新思维的目标; ②可以促使人们以更高涨的热情和坚忍的意志投入创新活动之中。 我和2035有个约 我亲爱的祖国更加美丽和谐屹立在世界之林 3.联想与创新思维的关系 (1)创新思维离不开联想，迁移和想象是思维展开联想的重要方式。 (2)在自发联想的基础上，自觉地加以训练，那将有助于提高联想思维的质量，提升创新思维的能力和水平。 “联结”方式 和 “畅想”方式 创新思维 联想 迁移 基础 方 法 想象 为创新思维开拓可能的思路 为创新思维搭建由此及彼的桥梁 帮助人们明确创新思维的目标 提升创新思维的能力和水平 21 11.2联想思维的 含义与 方法 课堂总结 一、联想 思维的含义 二、联想 思维的方法 客观基础、含义 联想思维的特征 联想思维的水平和能力 具有跨越的联结性 具有非逻辑制约的畅想性 迁移是联想思维的“联结”方式 想象是联想思维的“畅想”方式 联想与创新思维的关系 22 1. 某动画电影将视角转入太空,满满的硬核科幻元素,大量精彩纷呈的科幻场景让人目不暇接。影片讲述了神秘的“外星人”造访地球,结识主人公后,大家一起联合打败反派,守卫家园的故事。该影片的创作说明了(　 ) ①联想思维可以将不同事物进行可能的联结与思考　 ②联想思维具有跨越的联结性和非逻辑制约的畅想性　 ③文化在社会实践的基础上不断进行想象才更具生命力　 ④想象有助于打破人们对事物原有联系方式认识的局限性 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ C 对点训练 不同事物的认识 创新 2. 一家美国玩具公司，从“克隆羊’’多利那里得到启示，顾客只要将一张女儿的彩照和一份反映女儿特征的表格寄给公司，该公司便会给顾客一个和照片一模一样的玩具娃娃，取名为“孪生姐妹”，玩具公司的生意也因此兴旺起来。由此可见（   ） ①联想思维具有跨越的联结性 ②联想思维具有非逻辑制约的畅想性 ③创新思维的步骤排斥逻辑推导 ④独特性是辩证思维的重要特征 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ A 对点训练 3.相传北宋朝廷曾经以“踏花归去马蹄香”为题考试天下画家，画家们有的画了一个人骑着马在花瓣儿上行走，有的画了一只大大的马蹄子，只有一位画家颇受赞赏，画的是黄昏时刻，一骑归来，几只蝴蝶追逐着马蹄踌跹飞舞。这位画家的成功创意得益于（   ） ①将对马、草原、鲜花和蝴蝶等的认识联系起来 ②将多种元素通过合乎逻辑的“畅想”连为一体 ③将头脑中已有的多种表象进行重新组合和加工 ④将采花的蝴蝶转移到马蹄周围实现了思维迁移 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 对点训练 B 【解析】①：这位画家将对马、草原、鲜花和蝴蝶等的认识联系起来，表现出“踏花归去马蹄香”的意境，①正确。 ②：这位画家的思维发挥了非逻辑制约的畅想功能，②说法错误。③：想象是在头脑中对已有的事物表象进行加工、改造，通过重新组合而产生新的事物形象的思维过程。这位画家并未将头脑中已有的多种表象进行重新组合和加工，③不符合题意。④：迁移是联想思维的“联结”方式。这位画家将采花的蝴蝶转移到马蹄周围实现了思维迁移，④正确。故本题选B。 Lavf59.16.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf59.16.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf59.16.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $