1.2细胞的多样性和统一性课件-2026-2027学年高一上学期生物人教版必修1

该高中生物学课件围绕“细胞的多样性和统一性”，系统涵盖显微镜使用及真核与原核细胞比较等核心知识。课堂通过“问题探讨”展示红细胞、洋葱细胞等图片，提问名称及共同结构，衔接细胞基本结构前序知识，搭建学习支架。 其亮点在于整合显微镜操作（结构、放大倍数计算、高倍镜步骤等）与细胞分类知识，用对比表、实例（如蓝细菌含叶绿素能光合）体现科学思维（比较归纳）和生命观念（结构与功能观）。讲练结合助学生提升应用能力，教师可高效开展教学。

1.2 细胞的多样性和统一性 问题探讨 讨论： 洋葱表皮细胞 洋葱根尖细胞 白细胞 红细胞 1.图中的细胞名称分别是什么？ 有哪些共同的结构？ 口腔上皮细胞 共同的结构： 细胞膜、细胞质、细胞核等。 第二节：细胞的多样性和统一性 一、显微镜的使用 1、显微镜的基本结构： 目镜 镜筒 转换器 物镜 载物台 细准焦螺旋 粗准焦螺旋 反光镜 压片夹 光圈 放大倍数=目镜×物镜 放大的是物体的长和宽（不是面积或体积） 2、目镜和物镜 目镜 物镜 5× 10× 40× 10× ①区别 目镜： 物镜： 无螺纹，目镜越长，放大倍数越小 有螺纹，物镜越长，放大倍数越大 ②放大倍数 ③成像特点： 成像是上下、左右颠倒的虚像 （在哪往哪移） 3、高倍镜和低倍镜的成像特点 成像大小 细胞数目 视野亮度 视野范围 物象与玻璃的距离 高倍镜 低倍镜 高 低 高 低 大 小 少 多 暗 亮 小 大 近 远 ① ②视野亮度的调节方法： 调亮——用凹面镜、大光圈 调暗——用平面镜、小光圈 一般：材料越薄，光越暗；材料越后，光越亮 10×10 10×40 调节细准焦螺旋，使物象清晰（及反光镜，使视野变亮） 高倍镜不能动粗准焦螺旋 4、高倍镜的使用方法 找 ↓ 移 ↓ 转 ↓ 调 在低倍镜观察，找到要观察的物体 移动装片，将物体移至视野中央 转动转换器换成高倍镜 5、高倍镜下细胞数目计算 ①一行排布: 放大后细胞数目 = 原数目 ÷ 放大倍数 ②均匀分布： 放大后细胞数目 = 原数目 ÷ 放大倍数2 6、污物的判断 如图所示甲和乙分别表示不同物镜下观察到的图象。把视野中的标本从图中的甲转为乙时，下面描述正确的是( ） A、移动装片可确定视野中的污物是否在物镜上 B、细胞变大，细胞数目变少，视野变亮 C、移动装片时需向右上方移动 D、正确调节顺序为:转动转换器→调节光圈→移动装片→转动细准焦螺旋 C 对 点 练 光学显微镜 电子显微镜 显微结构 亚显微结构 真核细胞 原核细胞 细胞壁 细胞膜 核糖体 有以核膜为界限的细胞核 无以核膜为界限的细胞核 拟核 细胞核 分类依据: 细胞内有无以______为界限的细胞核。 核膜 细胞质 高等植物细胞模式图 大肠杆菌模式图 二、真核细胞和原核细胞 含有叶绿素和藻蓝素，可进行光合作用(自养生物)。 1、蓝细菌 ①细胞结构： ②特点： ④应用： 水体富营养化，蓝细菌和绿藻大量繁殖，形成水华。 ③包括： 颤蓝细菌 念珠蓝细菌 色球蓝细菌 发菜 蓝细菌不是一种生物，而是一类生物。包括颤蓝细菌，色球蓝细菌，念珠蓝细菌，发菜。 放大10000倍 2、大肠杆菌 放大12000倍 3、其它细菌 金黄色葡萄球菌 大肠杆菌 特例： 乳酸菌、醋酸菌、根瘤菌 霍乱弧菌 (大多数细菌是营腐生或寄生生活的异养生物) 幽门螺旋杆菌 “菌”前面有:"杆、球、弧、 螺旋"字都是细菌。 真核细胞与原核细胞的区别 真核细胞 原核细胞 本质区别 细胞大小 细胞壁 细胞器 细胞核 染色体 核酸 遗传物质 实例 有以核膜为界限的细胞核 无以核膜为界限的细胞核 较大 较小 (植物、真菌)有，动物无 有（支原体无） 众多 只有核糖体 有 无，有拟核 有 无 2种：DNA和RNA 2种：DNA和RNA DNA DNA 动物、植物、真菌、霉菌、酵母菌、绿藻、小球藻、衣藻、团藻 细菌、放线菌、蓝细菌、衣原体、支原体、立克次氏体、乳酸菌、醋酸菌等 细胞的多样性和统一性 ①细胞的多样性： 真核细胞多种多样、原核细胞多种多样，而真核细胞和原核细胞又不一样。 ②细胞的统一性： 原核细胞和真核细胞具有相似的细胞膜、细胞质、核糖体，都以DNA作为遗传物质。 下列关于真核细胞、原核细胞和病毒的叙述，有几项正确（ ） 乳酸菌、青霉、大肠杆菌都属于原核生物 乳酸菌、酵母菌都含有核糖体和DNA T2噬菌体的繁殖只在宿主细胞中进行，因为其只有核糖体一种细胞器 细胞没有叶绿体就不能进行光合作用 有些细菌只含有RNA A.1项 B.2项 C.3项 D.4项 A 对 点 练 真核细胞比原核细胞在及进化上更占优势，其原因不包括（ ） A、真核细胞有核膜，使遗传物质更容易保持稳定 B、真核细胞以DNA作为遗传物质 C、真核细胞细胞质分化更为复杂 D、真核细胞适应环境强 B 对 点 练 细胞是生物体结构和功能的基本单位，据图回答:(注:图中A是高等植物细胞，图中B是 高等动物细胞） (1)以上4个图中属于原核细胞的是 (填字母)，能进行光合作用的是 (填字母)，蓝细菌是 (填字母)其能进行光合作用原因是其具有 、 C图 所示的生物是 (2)B细胞和D细胞结构主要的区别是 (3)C细胞的DNA主要在于 ，A细胞的DNA主要存在于 CD AD D 叶绿素、藻蓝素 大肠杆菌 有无成形的细胞核 细胞核 拟核 对 点 练 $