内容正文:
2026-2027学年九年级第一学期数学第一次月考模拟卷
(上海专用)(原卷版)
(建议用时:100分钟,满分150分)
学生注意:
1.本试卷含三个大题,共24题;没有特殊说明,几何题均视为在同一个平面内研究问题.
2.答题时,务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答,在草稿纸、本试卷上答题一律无效
3.除第一、二大题外,其余各题如无特别说明,都必须在答题纸的相应位置上写出证明或计
算的主要步骤.
测试范围:沪教版(五四制)九年级上册第一章,第二章
一、选择题(本大题共6题,每题4分,满分24分)【下列各题的四个选项中,有且只有一
个选项是正确的,选择正确项的代号并填涂在答题纸的相应位置上.】
1.下列y关于x的函数中,属于二次函数的是()
A.y=x-1
B.y=2
D.y=x(x-1)
x
2.在△ABC中,点D、E分别在边AB、AC上,下列条件中,一定能判断DE∥BC的是()
A.AD AE
DE AD
BD CE
C.he
D.BD、4E
BC AB
AB AC
P证子:②9g-1
3.如图,在△MBC,中线BE,CD相交于点O,连接DE,下列结论:ODE-{,G
S.con2:4DOE
AB OB
④、E=1
心3,其中正确的个数有()
D
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
4.如图,将抛物线y=x2-2x-3在x轴下方部分沿x轴翻折,其余部分保持不变,得到图形C,当直线
y=x+b(b为常数)与图形C恰有三个公共点时,则b的值是()
试卷第1页(共6页)
B
A.1或-3
B.1或13
C.1或3
D.3政号
5.定义[a,b,c为函数y=x2+bx+c的特征数,下面给出特征数为2m,1-m,-1-m]的函数的一些结论:(1)
18
当m=-3时,函数图像的顶点坐标是
3’3
:(2)当m>0时,函数图像藏x轴所得的线段长度大于多:(3)
1
当m<0时,函数在x>二时,y随x的增大而减小:(4)当m≠0时,无论m取何值函数图像经过定点,其
4
中正确的结论有()个.
A.0
B.1
C.2
D.3
二、填空题(本大题共12题,每题4分,满分48分)
6若名子则2
.b5
b
7.己知二次函数的解析式为y=-x2-1,在直线x=a的左侧,函数值y随着自变量x的增大而增大,那么
a的取值范围是
8.二次函数y=x2+2x+1与x轴交于(-a,0),则a的值为
9.若抛物线y=x2-4x+k与x轴无交点,则k的值是
,(写出一个即可)
10.如图,在△MBC中,点D、E分别在边AB、4C上,且D=1,DE∥BC.设AD=a,EC=6,
BD
那么用向量a、b表示向量BC为·
D
11.若A(4y),B(2,y2),C(1,⅓)为二次函数y=x2+k的图像上的三点,则y,y2,的大小关系是
(用“<”连接)
13.已知线段AB=10cm,P、Q是线段AB的黄金分割点,则P2=
14.当m=时(只要填一个符合条件的m值即可),抛物线y=x2+2x+1+m(m是常数)经过一、
二、三象限
试卷第2页(共6页)
15.如图,在△ABC中,AB=AC=V5,BC=4,D为边AB上一动点(不与点B重合),以CD为边作正
方形CDEF,连接BE,则当△BDE的面积最大时,AD的长为
F
A
16.将一张平行四边形ABCD(AD<AB<2AD)纸片,以它的一边为边长剪去一个菱形,在余下的平行四
边形中,再以它的一边为边长剪去一个菱形.若剪去两个菱形后余下的平行四边形与原平行四边形ABCD
相似,则平行四边形ABCD的相邻两边AD与AB的比值是
17.如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=a,cosB=
点D、E分别在边AB、BC上,∠CDE=∠EDB=∠B
那么AD的长为
(用含a的代数式表示)
E
B
三、解答题
18.已知a:b:c=1:3:2,且a+2b+3c=39,求a+b-c的值.
19.在直角坐标系中,设函数y=ar2+bx-a(a,b是常数,a≠0)
(1)已知函数y的图象经过点(1,2)和(-2,1),求函数y的表达式
(2)若函数图象的顶点在函数y2=2ax的图象上,求证:b=2a.
试卷第3页(共6页)
20.在平面直角坐标系xOy中,△ABC的三个顶点坐标分别为A(-2,1),B(0,2),C(-3,4)
(1)将△ABC绕点O顺时针旋转90°得到△4B,C,画出△4B,C,并写出点A的坐标:
(2)以点O为位似中心,将△4BC放大得到△A,B,C2,相似比为2,在网格图中画出△A,B,C2.
21.【背景介绍】
烽火台是古代军情报警的一种措施,若敌人白天侵犯就燃烟,夜间来犯就点火以可见的烟气和光亮向各方
与上级报警.古时期人们用火种点燃箭头,然后准确地射向烽火台以点燃烟或点火,
【问题情境】
距离此处70米远,有一个20米高的烽火台,烽火台上面的点火区域是一个边长为4米的正方形.这只箭
飞行的轨迹可以看作是抛物线的一部分,记这只箭飞行的水平距离为d(单位:).距地面的竖直高度为
h(单位:m),获得数据如表:
d/m
0
10
20
30
A0
50
60
70
h/m
0.5
9.5
16.5
21.5
24.5
25.5
24.5
【探究过程】
小勇根据学习函数的经验,对函数h随自变量d的变化而变化的规律进行了研究.下面是小勇的探究过程,
请补充完整;
(1)k的值为
试卷第4页(共6页)
(2)在平面直角坐标系中,描出以表中各对对应值为坐标的点,并用平滑的曲线连结.
h个
30
20
10
20
40
公
80
100言
(3)请结合函数图象分析,士兵射出的箭是否掉进了烽火台里?
(4)烽火台较小,士兵将火种箭射进台内较为困难.于是,利用烽火台的上空的可燃气体,只要士兵射出的
箭能够进入烽火台上方离4米的范围内,都可以顺利点燃烽火台,小勇在研究这个问题的过程中还发现.如
果射箭的初始角度和力量不变的情况下,射手还可以通过调整与烽火台的距离改变这只箭的飞行轨迹,如
果保证烽火台被点燃,请结合函数图象分析,射手向后移动的最大距离与向前移动的最大距离分别为多
少?
22.某地一商场为减少能源消耗,计划为商场外墙与屋顶加建隔热层,加建成本%(万元)与隔热层厚度
x(厘米)满足关系式W=20x.加建后该商场预计每年的能源消耗费用w,(万元)与隔热层厚度x(厘
米)满足关系式W=-?x-3x+360≤x≤8).如果设该商场加建隔热层的成本与未来5年的能源消耗费用
5
之和为y(万元),
(1)求y与x的关系式:
(2)已知该商场未来5年的相关计划费用p(万元)满足p=y+x2-x,那么当192≤p≤208时,求隔热层
厚度x(厘米)的取值范围.
试卷第5页(共6页)
23.己知:如图,四边形ABCD是菱形,P是对角线BD上一点,连结AP、CP并延长,分别与边CD、AD
交于点E、F,
F
(I)求证:AE=CF;
(2)如果∠APF=2∠ABD,求证:BP.BD=2AB2.
24.如图,己知AD∥BE∥CF,它们依次交直线I、12、I于点A、B、C和点D、E、F和点Q、H、P,
4与相交于DE的中点G,若4=2
13
D八
H
F
(I)如果EF=10,求DE、DF的长:
(2)在(1)的条件下,如果QG=3,求PH的长。
试卷第6页(共6页)
2026-2027学年九年级第一学期数学第一次月考模拟卷
(上海专用)(原卷版)
(建议用时:100分钟,满分150分)
学生注意:
1.本试卷含三个大题,共24题;没有特殊说明,几何题均视为在同一个平面内研究问题.
2.答题时,务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答,在草稿纸、本试卷上答题一律无效.
3.除第一、二大题外,其余各题如无特别说明,都必须在答题纸的相应位置上写出证明或计算的主要步骤.
测试范围:沪教版(五四制)九年级上册第一章,第二章
一、选择题(本大题共6题,每题4分,满分24分)【下列各题的四个选项中,有且只有一个选项是正确的,选择正确项的代号并填涂在答题纸的相应位置上.】
1.下列y关于x的函数中,属于二次函数的是( )
A. B. C. D.
2.在中,点D、E分别在边AB、AC上,下列条件中,一定能判断的是( )
A. B. C. D.
3.如图,在,中线相交于点O,连接,下列结论:①;②;③;④,其中正确的个数有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
4.如图,将抛物线在x轴下方部分沿x轴翻折,其余部分保持不变,得到图形,当直线(b为常数)与图形恰有三个公共点时,则b的值是( )
A.-1或-3 B.1或 C.1或3 D.3或
5.定义为函数的特征数,下面给出特征数为的函数的一些结论:(1)当时,函数图像的顶点坐标是;(2)当时,函数图像截轴所得的线段长度大于;(3)当时,函数在时,随的增大而减小;(4)当时,无论取何值函数图像经过定点.其中正确的结论有( )个.
A.0 B.1 C.2 D.3
二、填空题(本大题共12题,每题4分,满分48分)
6.若,则____________.
7.已知二次函数的解析式为,在直线的左侧,函数值随着自变量的增大而增大,那么的取值范围是______.
8.二次函数与轴交于,则的值为______.
9.若抛物线与轴无交点,则的值是________.(写出一个即可)
10.如图,在中,点、分别在边、上,且,.设,,那么用向量、表示向量为______.
11.若,,为二次函数的图像上的三点,则,,的大小关系是_____.(用“”连接)
13.已知线段是线段的黄金分割点,则_________.
14.当_______时(只要填一个符合条件的m值即可),抛物线(m是常数)经过一、二、三象限.
15.如图,在中,,,D为边上一动点(不与点B重合),以为边作正方形,连接,则当的面积最大时,的长为_________.
16.将一张平行四边形纸片,以它的一边为边长剪去一个菱形,在余下的平行四边形中,再以它的一边为边长剪去一个菱形.若剪去两个菱形后余下的平行四边形与原平行四边形相似,则平行四边形的相邻两边与的比值是______.
17.如图,中,,,.点、分别在边、上,,那么的长为_______________.(用含的代数式表示)
三、解答题
18.已知,且,求的值.
19.在直角坐标系中,设函数(,是常数,).
(1)已知函数的图象经过点和,求函数的表达式.
(2)若函数图象的顶点在函数的图象上,求证:.
20.在平面直角坐标系中,的三个顶点坐标分别为.
(1)将绕点顺时针旋转得到,画出,并写出点的坐标;
(2)以点为位似中心,将放大得到,相似比为,在网格图中画出.
21.【背景介绍】
烽火台是古代军情报警的一种措施,若敌人白天侵犯就燃烟,夜间来犯就点火以可见的烟气和光亮向各方与上级报警.古时期人们用火种点燃箭头,然后准确地射向烽火台以点燃烟或点火.
【问题情境】
距离此处70米远,有一个20米高的烽火台,烽火台上面的点火区域是一个边长为4米的正方形.这只箭飞行的轨迹可以看作是抛物线的一部分,记这只箭飞行的水平距离为d(单位:m).距地面的竖直高度为(单位:m),获得数据如表:
d/m
0
10
20
30
40
50
60
70
h/m
k
【探究过程】
小勇根据学习函数的经验,对函数随自变量的变化而变化的规律进行了研究.下面是小勇的探究过程,请补充完整;
(1)k的值为______,
(2)在平面直角坐标系中,描出以表中各对对应值为坐标的点,并用平滑的曲线连结.
(3)请结合函数图象分析,士兵射出的箭是否掉进了烽火台里?
(4)烽火台较小,士兵将火种箭射进台内较为困难.于是,利用烽火台的上空的可燃气体,只要士兵射出的箭能够进入烽火台上方离4米的范围内,都可以顺利点燃烽火台.小勇在研究这个问题的过程中还发现.如果射箭的初始角度和力量不变的情况下,射手还可以通过调整与烽火台的距离改变这只箭的飞行轨迹,如果保证烽火台被点燃,请结合函数图象分析,射手向后移动的最大距离与向前移动的最大距离分别为多少?
22.某地一商场为减少能源消耗,计划为商场外墙与屋顶加建隔热层,加建成本(万元)与隔热层厚度(厘米)满足关系式.加建后该商场预计每年的能源消耗费用(万元)与隔热层厚度(厘米)满足关系式.如果设该商场加建隔热层的成本与未来年的能源消耗费用之和为(万元).
(1)求与的关系式;
(2)已知该商场未来年的相关计划费用(万元)满足,那么当时,求隔热层厚度(厘米)的取值范围.
23.已知:如图,四边形是菱形,是对角线上一点,连结、并延长,分别与边、交于点、.
(1)求证:;
(2)如果,求证:.
24.如图,已知,它们依次交直线、、于点A、B、C和点D、E、F和点Q、H、P,与相交于的中点G,若.
(1)如果,求的长;
(2)在(1)的条件下,如果,求的长.
试卷第1页(共3页)
试卷第1页(共3页)
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$2026-2027学年九年级第一学期数学第一次月考模拟
卷
(上海专用)(原卷版)
(建议用时:100分钟,满分150分)
学生注意:
1.本试卷含三个大题,共24题;没有特殊说明,几何题均视为在
同一个平面内研究问题。
2.答题时,务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答,在草稿纸、
本试卷上答题一律无效,
3.除第一、二大题外,其余各题如无特别说明,都必须在答题纸的
相应位置上写出证明或计算的主要步骤.
测试范围:沪教版(五四制)九年级上册第一章,第二章
一、选择题(本大题共6题,每题4分,满分24分)【下列各题的
四个选项中,有且只有一个选项是正确的,选择正确项的代号并填
涂在答题纸的相应位置上.】
1.下列y关于x的函数中,属于二次函数的是()
A.y=x-1
B.y=2
x
c
2.在△ABC中,点D、E分别在边AB、AC上,下列条件中,一定能判断DE∥BC
的是()
A品益
DE AD
B.BC AB
c.能
3.如图,在aMBC,中线BE,CD相交于点O,连接DB,下列结论:OD5=
BC2
A.1个
B.2个
C.3个
4.如图,将抛物线y=x2-2x-3在x轴下方部分沿x轴翻折,其余部分保持
不变,得到图形C,当直线y=x+b(b为常数)与图形C恰有三个公共点时,
则b的值是()
A.-1或-3
B.1或13
C.1或3
5.定义[a,b,c]为函数y=ax2+bx+c的特征数,下面给出特征数为
[2m,1-m,-1-m]的函数的一些结论:(1)当m=-3时,函数图像的顶点坐标
是[G》(2)当网>0时,函数图像截x轴所得的线段长度大于:3)当m<0
时,函数在x>4时,y随x的增大而减小:(4)当m≠0时,无论m取何值函
数图像经过定点,其中正确的结论有()个。
试卷第1页
A.0
B.1
C.2
D.3
二、填空题(本大题共12题,每题4分,满分48分)
6.若-,则4-2b
a3
b
7.己知二次函数的解析式为y=-x2-1,在直线x=a的左侧,函数值y随着
自变量x的增大而增大,那么a的取值范围是
8.二次函数y=x2+2x+1与x轴交于(-a,0),则a的值为
9.若抛物线y=x2-4x+k与x轴无交点,则k的值是
.(写出一个即
可
10.如图,在AABC中,点D、E分别在边AB、AC上,且D=1,DE∥BC,设
BD
AD=a,EC=b,那么用向量a、b表示向量BC为
D
●
11.若A(4,乃),B(2,2),C(1,3)为二次函数y=x2+k的图像上的三点,
则,2,的大小关系是·(用“<”连接)
13.己知线段AB=10cm,P、2是线段AB的黄金分割点,则P9=
14.当m=
时(只要填一个符合条件的值即可),抛物线
y=x2+2x+1+m(是常数)经过一、二、三象限.
15.如图,在△ABC中,AB=AC=V5,BC=4,D为边AB上一动点(不与
点B重合),以CD为边作正方形CDEF,连接BE,则当aBDE的面积最大时,
AD的长为
R
16.将一张平行四边形ABCD(AD<AB<2AD)纸片,以它的一边为边长剪去
一个菱形,在余下的平行四边形中,再以它的一边为边长剪去一个菱形.若剪
去两个菱形后余下的平行四边形与原平行四边形ABCD相似,则平行四边形
ABCD的相邻两边AD与AB的比值是
A
D
17.如图,R1△ABC中,∠4CB=90°,BC=a,cosB=点D、E分别在边
4
AB、BC上,∠CDE=∠EDB=∠B,那么AD的长为
(用含
a的代数式表示)
三、解答题
18.已知a:b:c=1:3:2,且a+2b+3c=39,求a+b-c的值
(共3页)
19.在直角坐标系中,设函数y=ax2+bx-a(a,b是常数,a≠0).
(1)已知函数y的图象经过点(1,2)和(-2,),求函数片的表达式.
(2)若函数y图象的顶点在函数y2=2ax的图象上,求证:b=2a
20.在平面直角坐标系xOy中,△ABC的三个顶点坐标分别为
A(-2,1),B(0,2),C(-3,4).
、
A
0
(1)将△ABC绕点O顺时针旋转90°得到△4B,G,画出△4B,C,并写出点A的
坐标;
(2)以点O为位似中心,将△4B,C放大得到△4,B,C2,相似比为2,在网格图
中画出△4,B2C2
21.【背景介绍】
烽火台是古代军情报警的一种措施,若敌人白天侵犯就燃烟,夜间来犯就点火
试卷第2
以可见的烟气和光亮向各方与上级报警.古时期人们用火种点燃箭头,然后准
确地射向烽火台以点燃烟或点火
【问题情境】
距离此处70米远,有一个20米高的烽火台,烽火台上面的点火区域是一个边
长为4米的正方形.这只箭飞行的轨迹可以看作是抛物线的一部分,记这只箭
飞行的水平距离为d(单位:m).距地面的竖直高度为h(单位:m),获得数
据如表:
d/m
0
10
20
30
40
60
70
h/m
0.5
9.5
16.5
21.5
24.5
25.5
24.5
【探究过程】
小勇根据学习函数的经验,对函数h随自变量d的变化而变化的规律进行了研
究.下面是小勇的探究过程,请补充完整:
(1)k的值为
(2)在平面直角坐标系中,描出以表中各对对应值为坐标的点,并用平滑的曲线
连结。
h个
30
10
20
40
60
80
100
(3)请结合函数图象分析,士兵射出的箭是否掉进了烽火台里?
(4)烽火台较小,士兵将火种箭射进台内较为困难.于是,利用烽火台的上空的
可燃气体,只要士兵射出的箭能够进入烽火台上方离4米的范围内,都可以顺
利点燃烽火台.小勇在研究这个问题的过程中还发现.如果射箭的初始角度和
力量不变的情况下,射手还可以通过调整与烽火台的距离改变这只箭的飞行轨
迹,如果保证烽火台被点燃,请结合函数图象分析,射手向后移动的最大距离
与向前移动的最大距离分别为多少?
22.某地一商场为减少能源消耗,计划为商场外墙与屋顶加建隔热层,加建成
本%(万元)与隔热层厚度x(厘米)满足关系式w=20x.加建后该商场预
计每年的能源消耗费用%,(万元)与隔热层厚度x(厘米)满足关系式
%=写-3x+360≤x≤8.如果设该商场加建隔热层的成本与未来5年的
能源消耗费用之和为y(万元).
(1)求y与x的关系式:
(2)已知该商场未来5年的相关计划费用P(万元)满足p=y+x2-x,那么当
192≤p≤208时,求隔热层厚度x(厘米)的取值范围
7(共3页)
23.已知:如图,四边形ABCD是菱形,P是对角线BD上一点,连结AP、CP
并延长,分别与边CD、AD交于点E、F,
(1)求证:AE=CF;
(2)如果∠APF=2∠ABD,求证:BP.BD=2AB2.
24.如图,己知AD∥BE∥CF,它们依次交直线、I2、4于点A、B、C和
点D、B、F和点Q、小、P,上与相交于DE的中点G,若=2
AC7
1112
(1)如果EF=10,求DE、DF的长:
(2)在(1)的条件下,如果2G=3,求PH的长.
试卷第3页(共3页)
2026-2027学年九年级第一学期数学第一次月考模拟卷
(上海专用)(原卷版)
(建议用时:100分钟,满分150分)
学生注意:
1.本试卷含三个大题,共24题;没有特殊说明,几何题均视为在同一个平面内研究问题.
2.答题时,务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答,在草稿纸、本试卷上答题一律无效.
3.除第一、二大题外,其余各题如无特别说明,都必须在答题纸的相应位置上写出证明或计算的主要步骤.
测试范围:沪教版(五四制)九年级上册第一章,第二章
一、选择题(本大题共6题,每题4分,满分24分)【下列各题的四个选项中,有且只有一个选项是正确的,选择正确项的代号并填涂在答题纸的相应位置上.】
1.下列y关于x的函数中,属于二次函数的是( )
A. B. C. D.
2.在中,点D、E分别在边AB、AC上,下列条件中,一定能判断的是( )
A. B. C. D.
3.如图,在,中线相交于点O,连接,下列结论:①;②;③;④,其中正确的个数有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
4.如图,将抛物线在x轴下方部分沿x轴翻折,其余部分保持不变,得到图形,当直线(b为常数)与图形恰有三个公共点时,则b的值是( )
A.-1或-3 B.1或 C.1或3 D.3或
5.定义为函数的特征数,下面给出特征数为的函数的一些结论:(1)当时,函数图像的顶点坐标是;(2)当时,函数图像截轴所得的线段长度大于;(3)当时,函数在时,随的增大而减小;(4)当时,无论取何值函数图像经过定点.其中正确的结论有( )个.
A.0 B.1 C.2 D.3
二、填空题(本大题共12题,每题4分,满分48分)
6.若,则____________.
7.已知二次函数的解析式为,在直线的左侧,函数值随着自变量的增大而增大,那么的取值范围是______.
8.二次函数与轴交于,则的值为______.
9.若抛物线与轴无交点,则的值是________.(写出一个即可)
10.如图,在中,点、分别在边、上,且,.设,,那么用向量、表示向量为______.
11.若,,为二次函数的图像上的三点,则,,的大小关系是_____.(用“”连接)
13.已知线段是线段的黄金分割点,则_________.
14.当_______时(只要填一个符合条件的m值即可),抛物线(m是常数)经过一、二、三象限.
15.如图,在中,,,D为边上一动点(不与点B重合),以为边作正方形,连接,则当的面积最大时,的长为_________.
16.将一张平行四边形纸片,以它的一边为边长剪去一个菱形,在余下的平行四边形中,再以它的一边为边长剪去一个菱形.若剪去两个菱形后余下的平行四边形与原平行四边形相似,则平行四边形的相邻两边与的比值是______.
17.如图,中,,,.点、分别在边、上,,那么的长为_______________.(用含的代数式表示)
三、解答题
18.已知,且,求的值.
19.在直角坐标系中,设函数(,是常数,).
(1)已知函数的图象经过点和,求函数的表达式.
(2)若函数图象的顶点在函数的图象上,求证:.
20.在平面直角坐标系中,的三个顶点坐标分别为.
(1)将绕点顺时针旋转得到,画出,并写出点的坐标;
(2)以点为位似中心,将放大得到,相似比为,在网格图中画出.
21.【背景介绍】
烽火台是古代军情报警的一种措施,若敌人白天侵犯就燃烟,夜间来犯就点火以可见的烟气和光亮向各方与上级报警.古时期人们用火种点燃箭头,然后准确地射向烽火台以点燃烟或点火.
【问题情境】
距离此处70米远,有一个20米高的烽火台,烽火台上面的点火区域是一个边长为4米的正方形.这只箭飞行的轨迹可以看作是抛物线的一部分,记这只箭飞行的水平距离为d(单位:m).距地面的竖直高度为(单位:m),获得数据如表:
d/m
0
10
20
30
40
50
60
70
h/m
k
【探究过程】
小勇根据学习函数的经验,对函数随自变量的变化而变化的规律进行了研究.下面是小勇的探究过程,请补充完整;
(1)k的值为______,
(2)在平面直角坐标系中,描出以表中各对对应值为坐标的点,并用平滑的曲线连结.
(3)请结合函数图象分析,士兵射出的箭是否掉进了烽火台里?
(4)烽火台较小,士兵将火种箭射进台内较为困难.于是,利用烽火台的上空的可燃气体,只要士兵射出的箭能够进入烽火台上方离4米的范围内,都可以顺利点燃烽火台.小勇在研究这个问题的过程中还发现.如果射箭的初始角度和力量不变的情况下,射手还可以通过调整与烽火台的距离改变这只箭的飞行轨迹,如果保证烽火台被点燃,请结合函数图象分析,射手向后移动的最大距离与向前移动的最大距离分别为多少?
22.某地一商场为减少能源消耗,计划为商场外墙与屋顶加建隔热层,加建成本(万元)与隔热层厚度(厘米)满足关系式.加建后该商场预计每年的能源消耗费用(万元)与隔热层厚度(厘米)满足关系式.如果设该商场加建隔热层的成本与未来年的能源消耗费用之和为(万元).
(1)求与的关系式;
(2)已知该商场未来年的相关计划费用(万元)满足,那么当时,求隔热层厚度(厘米)的取值范围.
23.已知:如图,四边形是菱形,是对角线上一点,连结、并延长,分别与边、交于点、.
(1)求证:;
(2)如果,求证:.
24.如图,已知,它们依次交直线、、于点A、B、C和点D、E、F和点Q、H、P,与相交于的中点G,若.
(1)如果,求的长;
(2)在(1)的条件下,如果,求的长.
试卷第1页(共3页)
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$2026-2027学年九年级第一学期数学第一次月考模拟卷
(上海专用)(解析版)
(建议用时:100分钟,满分150分)
学生注意:
1.本试卷含三个大题,共24题;没有特殊说明,几何题均视为在同一个平面内研究问题。
2.答题时,务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答,在草稿纸、本试卷上答题一律无效。
3.除第一、二大题外,其余各题如无特别说明,都必须在答题纸的相应位置上写出证明或计
算的主要步骤,
测试范围:沪教版(五四制)九年级上册第一章,第二章
一、选择题(本大题共6题,每题4分,满分24分)【下列各题的四个选项中,有且只有一
个选项是正确的,选择正确项的代号并填涂在答题纸的相应位置上.】
1.下列y关于x的函数中,属于二次函数的是()
2
A.y=x-1
B.y=
C.Y=
D.y=x(x-1)
【答案】D
【难度】0.94
【知识点】二次函数的识别
【分析】本题考查了二次函数的识别,熟练掌握二次函数的定义是解题的关键:一般地,形如y=aπ2+bx+c
(a、b、c是常数,a≠0)的函数叫做二次函数,其中x是自变量,a、b、c分别是函数表达式的二次
项系数、一次项系数和常数项.根据二次函数的定义逐项分析判断即可,
【详解】解:A.y=x-1,不是二次函数,故选项A不符合题意;
B.y=,不是二次函数,故选项B不符合题意:
Cy三,不是次函数,故选项C不符合题意
D.y=x(x-1)=x2-x,是二次函数,故选项D符合题意:
故选:D
2.在△ABC中,点D、E分别在边AB、AC上,下列条件中,一定能判断DE∥BC的是()
A.ADAE
DE AD
DE AE
BD AE
B.
C.
D
BD CE
BC AB
BC AC
AB AC
【答案】A
【难度】0.85
【知识点】由平行判断成比例的线段
答案第1页(共24页)
【分析】本题考查平行线分线段成比例定理的逆定理的应用,需注意比例线段的对应关系.根据平行线分
线段成比例定理的逆定理,如果一条直线截三角形的两边所得对应线段成比例,则这条直线平行于第三
边.选项A中比例关系符合逆定理条件,能推出DE∥BC;其他选项的比例关系不能保证平行.
【详解1解:选项A中,品瓷
根据平行线分线段成比例定理的逆定理,则DE∥BC,
选项B、C、D的比例关系均不一定能推出DE∥BC,可排除,
故选:A
3.如图,在aABC,中线BE,CD相交于点o,连接DE,下列结论:ODE=:
B元=2:②。=1
S.COB
2:③00g
AB OB
P3,其中正确的个数有()
B
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
【答案】B
【难度】0.65
【知识点】相似三角形的判定与性质综合、与三角形中位线有关的证明
【分析】本题考查了三角形的中位线定理,相似三角形的判定与性质,利用三角形中线等分三角形为面
积.BE、CD是△ABC的中线,即D、E是AB和AC的中点,即DE是△ABC的中位线,则DE∥BC,
△ODE∽△OCB,根据相似三角形的性质和三角形中线的性质即可判断,
【详解】解:,BE、CD是△ABC的中线,即D、E是AB和AC的中点,
.DE是△ABC的中位线,
DE∥BC,DE=)BC,即DE=,
2
BC2,①正确:
,DE∥BC
∴.AODEAOCB,
DE
02
②错误:
SACOB
BC
4
.DE∥BC,AODEAOCB,
AD DEOE
③正确;
AB BC OB
答案第2页(共24页)
,AODE∽aOCB,
OD DE 1
CO-BC-2'
S0E=1
·ScDE
3
又:BE是△ABC的中线,
S-,
S.co 2'
二6@销误,
故①③正确:
故选:B.
4.如图,将抛物线y=x2-2x-3在x轴下方部分沿x轴翻折,其余部分保持不变,得到图形C,当直线
y=x+b(b为常数)与图形C恰有三个公共点时,则b的值是()
B
A.1或-3
B.1或13
C.1或3
D.3或-
4
【答案】B
【难度】0.65
【知识点】抛物线与x轴的交点问题、其他问题(仁次函数综合)
【分析】本题考查二次函数的综合应用,根据题意,得到当直线y=x+b过点A时,直线y=x+b(b为常
数)与图形C恰有三个公共点,当直线y=x+b与抛物线的翻折的部分只有一个交点时,满足题意,进行
求解即可.
【详解】解:令y=x2-2x-3=0,
解得:x=3,2=-1,
∴A(-1,0),B(3,0),
翻折,
∴.翻折部分的解析式为:y=-x2+2x+3(-1≤0≤3):
当直线y=x+b过点A时,直线y=x+b(b为常数)与图形C恰有三个公共点,
答案第3页(共24页)
把A(-1,0)代入y=x+b,得:b=1:
当直线y=x+b与y=-x2+2x+3(-1≤0≤3)只有一个交点时,满足题意,
令x+b=-x2+2x+3,
整理,得:x2-x+b-3=0,
则:△=1-4(b-3)=0,
解得:b=13
综上:b=1或b=13
故选:B.
5.定义[a,b,c为函数y=ax2+bx+c的特征数,下面给出特征数为[2m,1-m,-1-m的函数的一些结论:(1)
18
当m=-3时,函数图像的顶点坐标是
3’3
:(2)当m>0时,函数图像截x轴所得的线段长度大于3
当m<0时,函数在x>二时,y随x的增大而减小;(4)当m≠0时,无论m取何值函数图像经过定点,其
中正确的结论有()个.
A.0
B.1
C.2
D.3
【答案】D
【难度】0.4
【知识点】y=x+bx+c的图象与性质、抛物线与x轴的交点问题、求x轴与抛物线的截线长
【分析】本题主要考查二次函数的图象和性质的综合应用等知识点,①依据题意,把m=-3代入
[2m,l-m,-1-m],求得[a,b,c,求得解析式,利用顶点坐标公式解答即可:②依据题意,令函数值为0,
求得与x轴交点坐标,利用两点间距离公式解决问题;③依据题意,首先求得对称轴,利用二次函数的性
质解答即可;④依据题意,根据特征数的特点,直接得出x的值,进一步验证即可解答,解题关键是掌握
二次函数图象与系数的关系,
【详解】①当m=-3时,特征数为[6,4,2],
b
414ac-b24×(-6)×2-428
2a-2x(6)3
4a
4×(-6)3
18
∴函数图象的顶点坐标是:
3'3
故①正确:
②当m>0时,令y=0,有2mx2+(1-m)x+(-1-m)=0,
解得x=(m-)±3m+1)
Am
答案第4页(共24页)
_11
x=山为=-22m
3+1>3
k-=2+2m>2
当m>0时,函数图象截x轴所得的线段长度大于,故②正确:
③当m<0时,y=2mx2+(1-m)x+(-1-m)是一个开口向下的抛物线,其对称轴是:直线x=m-,
Am
在对
称轴的右边y随x的增大而减小,
:当m<0时,x=m-=11、1
右边,
4m44m>4即对称轴在直线x=4
“函数在x=!右边先递增到对称轴位置,再递减,故③错误:
4
④,y=2mx2+(1-m)x+(-1-m)=2mx2-mx-m+x-1=m2x2-x-1+x-1,
令2x2-x-1=0,
解得x=1或x三》
2
将x=1代入y=m(2x2-x-1+x-1得y=0,
将x=号代入y=m2-x-小+x-1得y=
21
加0时,函数图黎经过定点(0)(分引
故④正确:
∴.正确的有:①②④共3个,
故选:D
二、填空题
a3'则Q26
6.若b=5.
b
【路1-号
【难度】0.85
【知识点】比例的性质
【分析】根据已知比例关系得到α与b的关系式.代入所求代数式化简即可得到结果,
.b5
【详解】解::2=。
a 3'
3
.a=-b,
∴.a-2b5
3b-26-b7
5
b
b
b
5
7.已知二次函数的解析式为y=-x2-1,在直线x=a的左侧,函数值y随着自变量x的增大而增大,那么
答案第5页(共24页)
a的取值范围是
【答案】a≤0
【难度】0.94
【知识点】y=ax2+k的图象和性质
【分析】本题考查二次函数的增减性,掌握y=x2+k的图像和性质是解题的关键.
【详解】解::二次函数y=-x2-1的对称轴为y轴,
∴,开口向下,当x≤0时,函数值y随着自变量x的增大而增大,
又:直线x=a的左侧,函数值y随着自变量x的增大而增大,
a≤0,
故答案为:a≤0.
8.二次函数y=x2+2x+1与x轴交于(-a,0),则a的值为
【答案】1
【难度】0.85
【知识点】抛物线与x轴的交点问题、因式分解法解一元二次方程、求抛物线与x轴的交点坐标
【分析】二次函数图象与x轴交点的坐标满足二次函数解析式,将交点坐标代入函数解析式,求解关于a的
一元二次方程即可得到a的值.
【详解】解:,二次函数y=x2+2x+1与x轴交于点(-a,0),
.将x=-a,y=0代入y=x2+2x+1得(-a)+2×(-a)+1=0,
整理得a2-2a+1=0,
∴.(a-1)2=0,
解得a=a2=1,
.a的值为1.
9.若抛物线y=x2-4x+k与x轴无交点,则k的值是
(写出一个即可)
【答案】5(答案不唯一)
【难度】0.9
【知识点】抛物线与x轴的交点问题
【分析】由抛物线y=x2-4x+k与x轴无交点,可知方程x2-4x+k=0无实数根,结合一元二次方程根的
判别式,即可求解。
【详解】解:,抛物线y=x2-4x+k与x轴无交点,
答案第6页(共24页)
∴.方程x2-4x+k=0无实数根,
∴△=(-4)2-4×1×k<0,
解得,k>4,
实数k的值可以是5(答案不唯一)
10.如图,在AABC中,点D、E分别在边AB、AC上,且D=l,DB∥BC,设D=a,EC=6,
BD
那么用向量a、b表示向量BC为·
D
B
【答案】2b-2a/-2a+2b
【难度】0.65
【知识点】相似三角形的判定与性质综合、向量的线性运算
AD AE DE I
【分析】本题主要考查了平面向量,相似三角形的判定与性质,根据相似三角形的判定与性质得
AB
AC-BC-2
再根据平面向量三角形运算法则求出即可推出结果,掌握知识点的应用是解题的关键
【详解】解:“D。
=1
BD
4D 1
AB 2
:DE∥BC,
.△ADE∽△ABC,
AD=AE_DE1
AB AC BC2
AE=EC=b
.DE=AE-AD=b-ā,
∴.BC=2DE=2b-2a,
故答案为:2b-2d
11.若A(-4,y),B(2,y2),C(1,)为二次函数y=x2+k的图像上的三点,则y,y2,y3的大小关系是
(用“<”连接)
【答案】y3<2<
【难度】0.65
答案第7页(共24页)
【知识点】y=ax+k的图象和性质
【分析】本题考查了二次函数图象及其性质,根据抛物线的解析式,得出开口向上,和对称轴为y轴,再
根据二次函数的增减性判断即可,解题的关键是熟练掌握二次函数的图象及其性质的应用.
【详解】解:由y=x2+k,得出开口向上,和对称轴为y轴,
∴.A(-4,y)与点(4,y)关于x=0即y轴对称,
,当x>0时,y随x的增大而增大,
1<2<4,
..y3<y<y,
故答案为:y3<y2<y
12.点P是线段AB的黄金分割点,AP>BP且AB=1OCm,那么BP=
cm.
【答案】15-5√5/-5√5+15
【难度】0.79
【知识点】黄金分割
【分析】根据黄金分割的定义求出AP的长度,再利用线段的和差关系计算BP即可,
【详解】解:·点P是线段AB的黄金分割点,AP>BP,
AP5-1
AB 2
AB=10cm
:A=10x5-l=5N5-5(cm),
2
∴BP=AB-AP=10-(55-5)=15-55(cm)
13.已知线段AB=10cm,P、Q是线段AB的黄金分割点,则P9=
【答案】(10W5-20)cm
【难度】0.65
【知识点】黄金分割
【分析】本题主要是考查了黄金分割点的概念,根据黄金分割点的概念解答即可,熟记黄金分割分成的两
条线段和原线段之间的关系是解题的关键
【详解】根据黄金分制点的概念,可知40=Br-5,1x10=5y5-5)m,
2
则P9=A0+BPp-AB=(55-5×2-10=105-20)cm,
答案第8页(共24页)
故答案为:(105-20)cm
B
14.当m=
时(只要填一个符合条件的m值即可),抛物线y=x2+2x+1+m(m是常数)经过一、
二、三象限,
【答案】-1(答案不唯一)
【难度】0.65
【知识点】y=ax+bx+c的图象与性质
【分析】本题考查二次函数的图象和性质,根据函数图象经过一、二、三象限,得到图象与坐标轴有两个
交点,且与y轴的交点的纵坐标为非负数,确定m的取值范围即可.
【详解】解::y=x2+2x+1+m,
之能物线的开口向上,对称销为直线x=2名=,当x=0时,y=1+m,
∴.当抛物线y=x2+2x+1+m(m是常数)经过一、二、三象限时,图象与坐标轴有两个交点,且与y轴
的交点的纵坐标为非负数,
4-4(1+m)>0
,解得:-1≤m<0,
1+m≥0
∴.当m=-1时,满足题意:
故答案为:-1(答案不唯一)
15.如图,在△ABC中,AB=AC=√5,BC=4,D为边AB上一动点(不与点B重合),以CD为边作正
方形CDEF,连接BE,则当△BDE的面积最大时,AD的长为
E
B
【答案】55
55
【难度】0.4
【知识点】相似三角形的判定与性质综合、三线合一、y=ax+bx+c的最值、根据正方形的性质求面积
【分析】作EH⊥AB于H,CG⊥AB于G,作AM⊥BC于M,由等腰三角形三线合一可得
答案第9页(共24页)
BM=CM=BC=2,再证.CBGv./BM,计算出cG-
45
.GB=8V5
2,设BD=x,通过证明
5
4DG2,CGAS,可得H=DG-85-,从面用合:的=次西数表示出Sm,化为顶方式即可求
解.
【详解】解:作EH⊥AB于H,CG⊥AB于G,作AM⊥BC于M,如图:
⊙
G
D
M
AB=AC=5,BC=4,
:.BM-CM-BC=2.AM=AR-BM 5)-2-1.
,∠CBG=∠ABM,∠CGB=∠AMB=90°,
.∴.ACBG△ABM,
器需器
CG GB 4
125
cG=4
5,GB=85
设BD=x,DG=GB-BD=85
-X,
,四边形CDEF是正方形,
.DE=DC,∠G=∠EHA=90°,
又:∠EDG+∠GDC=∠GDC+∠DCG=90°,
.∠EDG=∠DCG,
∴.△EDG≌aDCG(AAS),
EH=DG=8/5
2
:a=-<0
2
当x45时,S最大,
5
答案第10页(共24页)
此时AD=AB-BD=5-4W5-5
5
故答案为:
5
【点睛】本题考查全等三角形、等腰三角形、相似三角形、正方形、二次函数求最值综合,寻找线段与角
度之间的等量关系是解题关键,二次函数求最值通常化为顶点式求解
16.将一张平行四边形ABCD(AD<AB<2AD)纸片,以它的一边为边长剪去一个菱形,在余下的平行四
边形中,再以它的一边为边长剪去一个菱形.若剪去两个菱形后余下的平行四边形与原平行四边形ABCD
相似,则平行四边形ABCD的相邻两边AD与AB的比值是
【答案】2或5-
2
2
【难度】0.4
【知识点】利用菱形的性质求线段长、相似多边形的性质、利用平行四边形的性质求解
【分析】本题考查平行四边形的性质,菱形的性质,相似多边形的性质,根据题意,正确的画出图形,利
用数形结合和分类讨论的思想进行求解是解题的关键.分两种情况进行讨论进而根据相似多边形的性质进
行求解即可.
【详解】解:如图,设AD=a,AB=b.
H
B
根据题意,AH=AD,
∴.HB=b-a,
HB=FG=GC,
∴.BG=a-(b-a)=2a-b,
,剩下的平行四边形与原来平行四边形ABCD相似,
对应边成比例,
分两种情况讨论:
4D_FG
AB BG
..a=b-a
b 2a-b
答案第11页(共24页)
1-a
设1-8>0,分了分母同时除以.得:1=
b-1-1
0-121-11
6
2
解得:1=2
②D、BG
ABFG'
a 2a-b
b b-a
20-121-1
设t=au>0,则:1=b
1-01-1,
b
解得:1=5-1
2
两个答案都满足AD<AB<2AD,
综上:平行四边形ABCD的相邻两边AD与AB的比值是2或V5-」.
2
故答案为:巨或5-」
21
2
如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=a,cosB=A点D、E分别在边AB、BC上,∠CDE=∠EDB=
那么AD的长为
(用含a的代数式表示)
D
E
B
【答案】)a
2
【难度】0.4
【知识点】由平行截线求相关线段的长或比值、相似三角形的判定与性质综合、己知余弦求边长
【分析】本题考查了平行线分线段成比例,相似三角形的性质与判定,余弦的定义,过点E作EG⊥AB于
点G,设BG=3k,则DE=BE=4k,BD=6k,CE=a-4k,过点B作BF∥DE交CD的延长线于点F,
银据平行线分线段成比例得出CDC。得出CD全a-6k,证明△CDB△CBD,得出C,则
DB EB
2
失名,进而求得BD=6k公,进而根据AD=a-BD,即可求解
【详解】解:如图所示,过点E作EG⊥AB于点G,
答案第12页(共24页)
F
D
G
E
,∠EDB=∠ABC
∴ED=EB,
cos∠ABC=3
BE设BG=3k,则DE=BE=4k,BD=6M,
BG 3
BC=a,
.CE=a-4k,
过点B作BF∥DE交CD的延长线于点F,
∴.∠EDB=∠DBF,∠CDE=∠F
,∠CDE=∠EDB
.∠DBF=∠F,
∴.DF=DB
:BF∥DE
.CD_CE
即CD_CE
DE EB
DB EB
CD a-4k
6k
4k
3
解得:CD=2a-6
又:∠DCE=∠BCD,∠CDE=∠CBD
∴.△CDEP△CBD
.CE_CD
CD CB
a-4k
246
3
20-6配
a
解得:k=50
Γ36
答案第13页(共24页)
∴BD=6k=
6
BC=a.
:∠ACB=90°,cos∠ABC=3,
.AB=-
BC
:-4a.AD-4a-BD-4a-5a=1a
4
a=-a
oS∠ABC3
3
6
2
故答案为:号
三、解答题
18.已知a:b:c=1:3:2,且a+2b+3c=39,求a+b-c的值,
【答案】6
【难度】0.85
【知识点】比例的性质
【分析】本题考查了比例的性质以及代数式求值,解题的关键是利用设比例系数的方法,将a、b、c用
同一未知数表示,再代入方程求解.
根据a:b:c=1:3:2设出比例系数k,将a、b、c用k表示,代入a+2b+3c=39求出k,进而得到a、b、
c的值,最后计算a+b-c.
【详解】解:a:b:c=13:2,
.设a=k,则b=3k,c=2k
.a+2b+3c=39
∴.k+2×3k+3×2k=39
∴k=3
∴.a=3,b=9,c=6
.∴.a+b-C
=3+9-6
=6
19.在直角坐标系中,设函数y=ar2+bx-a(a,b是常数,a≠0).
(1)已知函数y的图象经过点(1,2)和(-2,1),求函数y的表达式.
(2)若函数y图象的顶点在函数y2=2ar的图象上,求证:b=2a.
【答案】(1)y,=x2+2x-1
(2)
6
y=ax2+bx-a=a x+
4a2+b2
2a
4a
答案第14页(共24页)
顶点
b
4a2+b2
2a
Aa
,y图象的顶点在函数y2=2ax的图象上,
4a2+b2
b
Aa
2a
∴.4a2+b2=4ab,
∴.(2a-b}2=0,
∴.b=2a.
【难度】0.65
【知识点】待定系数法求二次函数解析式、y=ax2+bx+c的图象与性质、正比例函数的性质、y=a(x-h)+k
的图象和性质
【分析】本题考查二次函数的综合应用,理解点在函数图象上的含义是求解本题的关键.(1)将(1,2)和
b 4a2+b2
(-2,1)代入函数表达式,解方程组即可:(2)先得出函数顶点坐标
2a’-
代入y2=2ax化简,
Aa
即可得出结论,
【详解】(1),函数y=ax2+bx-a图象经过点(1,2)和(-2,),
a+b-a=2
4a-2b-a=-1'
a=1
解得
b=2
∴.y=x2+2x-1;
(2)略
20.在平面直角坐标系xOy中,△ABC的三个顶点坐标分别为A(-2,1),B(0,2),C(-3,4).
答案第15页(共24页)
B
(1)将△ABC绕点O顺时针旋转90°得到△4B,C,画出△4B,C,并写出点A的坐标;
(2)以点O为位似中心,将△4B,C放大得到△A4,B,C2,相似比为2,在网格图中画出△A,B,C2·
【答案】(1)作图见解析,(1,2)
(2)作图见解析
【难度】0.94
【知识点】求绕原点旋转90度的点的坐标、画已知图形放大或缩小倍后的位似图形、画旋转图形
【分析】(1)将△ABC的三个顶点绕点O顺时针旋转90°后连线即可得到△4B,C,在网格图中写出点A的
坐标;
(2)连接OAOB、OC,反向延长2倍得到OA2、OB2OC2,连接三个点即可得到△A,B2C2.
【详解】(1)解:如图所示:
C
C
A
B
∴△4BC即为所求,点A的坐标为(1,2):
(2)解:如图所示:
答案第16页(共24页)
B
.△AB,C,即为所求
21.【背景介绍】
烽火台是古代军情报警的一种措施,若敌人白天侵犯就燃烟,夜间来犯就点火以可见的烟气和光亮向各方
与上级报警.古时期人们用火种点燃箭头,然后准确地射向烽火台以点燃烟或点火
【问题情境】
距离此处70米远,有一个20米高的烽火台,烽火台上面的点火区域是一个边长为4米的正方形.这只箭
飞行的轨迹可以看作是抛物线的一部分,记这只箭飞行的水平距离为d(单位:m).距地面的竖直高度为
h(单位:m),获得数据如表:
d/m
0
10
20
30
40
50
60
70
h/m
0.5
9.5
16.5
21.5
24.5
25.5
24.5
k
【探究过程】
小勇根据学习函数的经验,对函数随自变量d的变化而变化的规律进行了研究.下面是小勇的探究过程,
请补充完整;
(1)k的值为
(2)在平面直角坐标系中,描出以表中各对对应值为坐标的点,并用平滑的曲线连结.
答案第17页(共24页)
h
30
20
10
O
20
40
60
80
100d
(3)请结合函数图象分析,士兵射出的箭是否掉进了烽火台里?
(④)烽火台较小,士兵将火种箭射进台内较为困难.于是,利用烽火台的上空的可燃气体,只要士兵射出的
箭能够进入烽火台上方离4米的范围内,都可以顺利点燃烽火台.小勇在研究这个问题的过程中还发现.如
果射箭的初始角度和力量不变的情况下,射手还可以通过调整与烽火台的距离改变这只箭的飞行轨迹,如
果保证烽火台被点燃,请结合函数图象分析,射手向后移动的最大距离与向前移动的最大距离分别为多
少?
【答案】(1)21.5
(2)解:所作图象如下图:
h
30
20
10
20
40
60
80
100
(3)士兵射出的箭没有掉进圣火台里,
(4)射手向后移动的最大距离为(5V22-18)m,向前移动的最大距离为(22-5√6)m.
【难度】0.65
【知识点】从函数的图象获取信息、待定系数法求二次函数解析式、用描点法画函数图象、二次函数图象
的平移、投球问题(实际问题与二次函数)
【分析】(1)根据抛物线的对称性结合表格数据可知当d=70与d=30时的函数值相等,据此即可求解:
(2)先根据表格中的数据在直角坐标系中描点,然后用光滑的曲线连接即可:
(3)先求得抛物线的解析式,再求出当d=72时所对应的h的值,再和20作比较即可:
(4)利用已求得抛物线的解析式,根据题意,先求得正方形左下角的点A的坐标和右上角的点B的坐标,
再根据抛物线的平移列出方程,求得平移的距离,即可求解。
【详解】(1)解:,这只箭飞行的轨迹可以看作是抛物线的一部分,
根据表格数据和二次函数图象的对称的性质可得:对称轴为直线d=50,
.d=70与d=30时的函数值相等,
.当d=30时,h=21.5,
答案第18页(共24页)
∴.当d=70时,k=21.5:
(2)略
(3)解:设二次函数的解析式为:h=a(d-50)+25.5,
当d=40时,h=24.5,
.a(40-50)2+25.5=24.5,
解得:a=0.01,
∴.二次函数的解析式为h=0.01(d-50)2+25.5,
当d=72时,
h=-0.01(72-50)2+25.5
解得:d=20.66>20,
∴士兵射出的箭没有掉进圣火台里:
(4)解:由(3)可知:二次函数的解析式为h=0.01(d-50)+25.5,
,圣火台上方高4米的范围内,都可以顺利点燃主火炬,且射箭的初始角度和力量不变的情况下,射手可
以通过调整与火炬塔的距离来改变这只箭的飞行轨迹,即相当于将图象左右平移可以保证圣火被点燃,
依题意,正方形左下角的点A的坐标为(68,20),右上角的点B的坐标为(72,24),
设后退m(m>0)米,即抛物线向左平移m米,当抛物线经过正方形的左下角的点A(68,20)时,
∴.20=-0.01(68-50+m}2+25.5,
解得:m=5V22-18,m,=-5V22-18(不合题意,舍去):
设前进n(n>0)米,即抛物线向右平移n米,当抛物线经过正方形的右上角的点B(72,24)时,
∴.24=0.01(72-50-n)+25.5,
解得:n=22-5V6,m2=22+5V6(不合题意,舍去),
∴.射手向后移动的最大距离为5V22-18m,向前移动的最大距离为22-5v6m
22.某地一商场为减少能源消耗,计划为商场外墙与屋顶加建隔热层,加建成本州(万元)与隔热层厚度
x(厘米)满足关系式%=20x.加建后该商场预计每年的能源消耗费用w,(万元)与隔热层厚度x(厘
)满足关系式4二:-3x+360≤x≤8).如果设该商场加建隔热层的成本与未来5年的能源消耗费
之和为y(万元).
答案第19页(共24页)
(1)求y与x的关系式:
(2)已知该商场未来5年的相关计划费用p(万元)满足p=y+x2-x,那么当192≤p≤208时,求隔热层
厚度x(厘米)的取值范围.
【答案】(1)
y=-x2+5x+180(0≤x≤8)
(2)
3≤x≤7
【难度】0.74
【知识点】用一元一次不等式解决实际问题、其他问题(实际问题与二次函数)
【分析】(①根据遇意可得:y=网+5%,把网=20,%=-3x+360≤x≤8)代入y=%+5%,即
可得到y与x的关系式:
(2)把y=-x2+5x+180代入p=y+x2-x,可得p=4x+180,根据192≤p≤208,可得关于x的不等式
组,解不等式组即可求出x的取值范围
【详解】(1)解:根据题意可得:y=州+5w2,
w=20x,w,=52-3x+360≤x≤8
y=20+-3x+36
整理可得:y=-x2+5x+180(0≤x≤8):
(2)解:y=-x2+5x+180(0≤x≤8),
..p=y+x2-x
=-x2+5x+180+x2-x
=4x+180,
:192≤p≤208,
.192≤4x+180≤208,
解得:3≤x≤7.
23.已知:如图,四边形ABCD是菱形,P是对角线BD上一点,连结AP、CP并延长,分别与边CD、AD
交于点E、F.
答案第20页(共24页)
D
(I)求证:AE=CF;
(2)如果∠APF=2∠ABD,求证:BP.BD=2AB2.
【答案】(1)
证明:(1):四边形ABCD是菱形,
·AD=CD,BD垂直平分AC,
∴∠ACD=∠CAD,
点P在BD上,
∴PA=PC,
∴.∠PAC=∠PCA,
在△MCE和△CAF中,
∠ACE=∠CAF
AC=CA
∠EAC=∠FCA
∴.△ACE≌ACAF(ASA),
∴.AE=CF.
(2)
证明:设4C交BD于点L,则1B=1D号BD,
F
E
:AB=CB,BD⊥AC,
∴.∠ABD=∠CBD,
.∠ABC=2∠ABD,
:∠APF=2∠ABD,
∴.∠APF=∠ABC,
∴.∠ABC+∠APC=∠APF+∠APC=180°,
∴.∠BAP+∠BCP=360°-(∠ABC+∠APC)=180°,
答案第21页(共24页)
.'∠BAC=∠BCA,∠PAC=∠PCA,
∴.∠BAP=∠BAC+∠PAC=∠BCA+∠PCA=∠BCP,
∴.2∠BAP=180°,
∴.∠BLA=∠BAP=90°,
:∠ABL=∠PBA,
.∴.△4BL△PBA,
ABLB
BP AB
1
AB-2 BD
BP AB
∴BP.BD=2AB2.
【难度】0.65
【知识点】利用菱形的性质证明、全等的性质和ASA(AAS)综合(ASA或者AAS)、相似三角形的判定
与性质综合
【分析】本题主要考查了菱形的性质,相似三角形的判定与性质,全等三角形的判定与性质,熟练掌握以
上基本性质是解答本题的关键
(I)由菱形的性质可知AD=CD,BD垂直平分AC,继而可知∠ACD=∠CAD,PA=PC,求得
∠PAC=∠PCA,进而判定△ACE≌aCAF(ASA),得出结论;
(2)由菱形的性质和已知条件,根据角的和差计算易得∠BLA=∠BAP=90°,进而可判定△ABL∽△PBA,
再根据相似三角形的对应线段成比例即可得出结论。
【详解】(1)略
(2)略
24.如图,已知AD∥BE∥CF,它们依次交直线l、I、?于点A、B、C和点D、E、F和点Q、H、P,
4与4相交于DE的中点G,若4=2
AC 7
B
答案第22页(共24页)
(1)如果EF=10,求DE、DF的长:
(2)在(1)的条件下,如果QG=3,求PH的长.
【答案】(1)4,14
(2)15
【难度】0.65
【知识点】由平行判断成比例的线段、由平行截线求相关线段的长或比值
【分析】本题考查了平行线分线段成比例:三条平行线截两条直线,所得的对应线段成比例;熟练掌握平
行线分线段成比例,通过作辅助线运用平行线分线段成比例求出BH是解决问题的关键。
由平行线分线段成比例定理和比例的性质得出化,即可求出DE的长,得出DF的长:
(2)由平行线分线段成比例定
DEOi2:得出H=6,由平行线分线段成比例定理得出9=DE
DG OG1
PH EF
再代入求得结果
【详解】(1):AD∥BE∥CF,
h
13
H
C
p
AB=DE2
AC DF T'
:DE2
DE+107'
.DE=4,
.DF=DE+EF=4+10=14:
(2)·点G是DE的中点,AD∥BE,QG=3,
DG OG 1
DEOH2
∴.QH=6,
,AD∥BE∥CF
册
答案第23页(共24页)
(迎忆并)边忆熊嵩号
SI=Hd.
2026-2027学年九年级第一学期数学第一次月考模拟卷
(上海专用)(解析版)
(建议用时:100分钟,满分150分)
学生注意:
1.本试卷含三个大题,共24题;没有特殊说明,几何题均视为在同一个平面内研究问题.
2.答题时,务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答,在草稿纸、本试卷上答题一律无效.
3.除第一、二大题外,其余各题如无特别说明,都必须在答题纸的相应位置上写出证明或计算的主要步骤.
测试范围:沪教版(五四制)九年级上册第一章,第二章
一、选择题(本大题共6题,每题4分,满分24分)【下列各题的四个选项中,有且只有一个选项是正确的,选择正确项的代号并填涂在答题纸的相应位置上.】
1.下列y关于x的函数中,属于二次函数的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【难度】0.94
【知识点】二次函数的识别
【分析】本题考查了二次函数的识别,熟练掌握二次函数的定义是解题的关键:一般地,形如(、、是常数,)的函数叫做二次函数,其中是自变量,、、分别是函数表达式的二次项系数、一次项系数和常数项.根据二次函数的定义逐项分析判断即可.
【详解】解:A. ,不是二次函数,故选项不符合题意;
B. ,不是二次函数,故选项不符合题意;
C. ,不是二次函数,故选项不符合题意;
D. ,是二次函数,故选项符合题意;
故选:.
2.在中,点D、E分别在边AB、AC上,下列条件中,一定能判断的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【难度】0.85
【知识点】由平行判断成比例的线段
【分析】本题考查平行线分线段成比例定理的逆定理的应用,需注意比例线段的对应关系.根据平行线分线段成比例定理的逆定理,如果一条直线截三角形的两边所得对应线段成比例,则这条直线平行于第三边.选项A中比例关系符合逆定理条件,能推出;其他选项的比例关系不能保证平行.
【详解】解:选项A中,,
根据平行线分线段成比例定理的逆定理,则,
选项B、C、D的比例关系均不一定能推出,可排除,
故选:A
3.如图,在,中线相交于点O,连接,下列结论:①;②;③;④,其中正确的个数有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】B
【难度】0.65
【知识点】相似三角形的判定与性质综合、与三角形中位线有关的证明
【分析】本题考查了三角形的中位线定理,相似三角形的判定与性质,利用三角形中线等分三角形为面积.、是的中线,即D、E是和的中点,即是的中位线,则,,根据相似三角形的性质和三角形中线的性质即可判断.
【详解】解:∵、是的中线,即D、E是和的中点,
∴是的中位线,
∴,,即,①正确;
∵
∴,
∴,②错误;
∵,,
∴,③正确;
∵,
∴,
∴,
又∵是的中线,
∴,
∴,④错误,
故①③正确;
故选:B.
4.如图,将抛物线在x轴下方部分沿x轴翻折,其余部分保持不变,得到图形,当直线(b为常数)与图形恰有三个公共点时,则b的值是( )
A.-1或-3 B.1或 C.1或3 D.3或
【答案】B
【难度】0.65
【知识点】抛物线与x轴的交点问题、其他问题(二次函数综合)
【分析】本题考查二次函数的综合应用,根据题意,得到当直线过点时,直线(b为常数)与图形恰有三个公共点,当直线与抛物线的翻折的部分只有一个交点时,满足题意,进行求解即可.
【详解】解:令,
解得:,
∴,
∵翻折,
∴翻折部分的解析式为:;
当直线过点时,直线(b为常数)与图形恰有三个公共点,
把代入,得:;
当直线与只有一个交点时,满足题意,
令,
整理,得:,
则:,
解得:;
综上:或;
故选:B.
5.定义为函数的特征数,下面给出特征数为的函数的一些结论:(1)当时,函数图像的顶点坐标是;(2)当时,函数图像截轴所得的线段长度大于;(3)当时,函数在时,随的增大而减小;(4)当时,无论取何值函数图像经过定点.其中正确的结论有( )个.
A.0 B.1 C.2 D.3
【答案】D
【难度】0.4
【知识点】y=ax²+bx+c的图象与性质、抛物线与x轴的交点问题、求x轴与抛物线的截线长
【分析】本题主要考查二次函数的图象和性质的综合应用等知识点,①依据题意,把代入,求得,求得解析式,利用顶点坐标公式解答即可;②依据题意,令函数值为0,求得与x轴交点坐标,利用两点间距离公式解决问题;③依据题意,首先求得对称轴,利用二次函数的性质解答即可;④依据题意,根据特征数的特点,直接得出x的值,进一步验证即可解答,解题关键是掌握二次函数图象与系数的关系.
【详解】①当时,特征数为,
∴,,
∴函数图象的顶点坐标是:,故①正确;
②当时,令,有,
解得,
∴,
∴,
∴当时,函数图象截x轴所得的线段长度大于,故②正确;
③当时,是一个开口向下的抛物线,其对称轴是:直线,在对称轴的右边y随x的增大而减小,
∵当时,,即对称轴在直线右边,
∴函数在右边先递增到对称轴位置,再递减,故③错误;
④∵,
令,
解得或,
将代入得,
将代入得,
∴时,函数图象经过定点,,故④正确;
∴正确的有:①②④共3个,
故选:D.
二、填空题
6.若,则____________.
【答案】
【难度】0.85
【知识点】比例的性质
【分析】根据已知比例关系得到a与b的关系式.代入所求代数式化简即可得到结果.
【详解】解:∵,
∴,
∴.
7.已知二次函数的解析式为,在直线的左侧,函数值随着自变量的增大而增大,那么的取值范围是______.
【答案】
【难度】0.94
【知识点】y=ax²+k的图象和性质
【分析】本题考查二次函数的增减性,掌握的图像和性质是解题的关键.
【详解】解:∵二次函数的对称轴为y轴,
∴开口向下,当x时,函数值随着自变量的增大而增大,
又∵直线的左侧,函数值随着自变量的增大而增大,
∴,
故答案为:.
8.二次函数与轴交于,则的值为______.
【答案】
【难度】0.85
【知识点】抛物线与x轴的交点问题、因式分解法解一元二次方程、求抛物线与x轴的交点坐标
【分析】二次函数图象与轴交点的坐标满足二次函数解析式,将交点坐标代入函数解析式,求解关于的一元二次方程即可得到的值.
【详解】解:∵二次函数与轴交于点,
∴将,代入得,
整理得,
∴,
解得,
∴的值为.
9.若抛物线与轴无交点,则的值是________.(写出一个即可)
【答案】(答案不唯一)
【难度】0.9
【知识点】抛物线与x轴的交点问题
【分析】由抛物线与轴无交点,可知方程无实数根,结合一元二次方程根的判别式,即可求解.
【详解】解:∵抛物线与轴无交点,
∴方程无实数根,
∴,
解得,,
实数的值可以是(答案不唯一).
10.如图,在中,点、分别在边、上,且,.设,,那么用向量、表示向量为______.
【答案】/
【难度】0.65
【知识点】相似三角形的判定与性质综合、向量的线性运算
【分析】本题主要考查了平面向量,相似三角形的判定与性质,根据相似三角形的判定与性质得,再根据平面向量三角形运算法则求出即可推出结果,掌握知识点的应用是解题的关键.
【详解】解:∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
故答案为:.
11.若,,为二次函数的图像上的三点,则,,的大小关系是_____.(用“”连接)
【答案】
【难度】0.65
【知识点】y=ax²+k的图象和性质
【分析】本题考查了二次函数图象及其性质,根据抛物线的解析式,得出开口向上,和对称轴为轴,再根据二次函数的增减性判断即可,解题的关键是熟练掌握二次函数的图象及其性质的应用.
【详解】解:由,得出开口向上,和对称轴为轴,
∴与点关于即轴对称,
∵当时,随的增大而增大,
∵,
∴,
故答案为:.
12.点P是线段的黄金分割点, 且 ,那么 _______.
【答案】/
【难度】0.79
【知识点】黄金分割
【分析】根据黄金分割的定义求出的长度,再利用线段的和差关系计算即可.
【详解】解: 点是线段的黄金分割点, ,
,
,
,
.
13.已知线段是线段的黄金分割点,则_________.
【答案】
【难度】0.65
【知识点】黄金分割
【分析】本题主要是考查了黄金分割点的概念,根据黄金分割点的概念解答即可,熟记黄金分割分成的两条线段和原线段之间的关系是解题的关键.
【详解】根据黄金分割点的概念,可知,
则,
故答案为:.
14.当_______时(只要填一个符合条件的m值即可),抛物线(m是常数)经过一、二、三象限.
【答案】(答案不唯一)
【难度】0.65
【知识点】y=ax²+bx+c的图象与性质
【分析】本题考查二次函数的图象和性质,根据函数图象经过一、二、三象限,得到图象与坐标轴有两个交点,且与轴的交点的纵坐标为非负数,确定的取值范围即可.
【详解】解:∵,
∴抛物线的开口向上,对称轴为直线,当时,,
∴当抛物线(m是常数)经过一、二、三象限时,图象与坐标轴有两个交点,且与轴的交点的纵坐标为非负数,
∴,解得:,
∴当时,满足题意;
故答案为:(答案不唯一)
15.如图,在中,,,D为边上一动点(不与点B重合),以为边作正方形,连接,则当的面积最大时,的长为_________.
【答案】/
【难度】0.4
【知识点】相似三角形的判定与性质综合、三线合一、y=ax²+bx+c的最值、根据正方形的性质求面积
【分析】作于H,于 G,作于M,由等腰三角形三线合一可得,再证,计算出,,设,通过证明,可得,从而用含x的二次函数表示出,化为顶点式即可求解.
【详解】解:作于H,于 G,作于M,如图:
∵,,
∴,,
∵ ,,
∴,
∴,即,
∴,,
设,,
∵四边形是正方形,
∴,,
又∵,
∴,
∴,
∴ ,
∴ ,
∵
∴当时,最大,
此时,
故答案为:.
【点睛】本题考查全等三角形、等腰三角形、相似三角形、正方形、二次函数求最值综合,寻找线段与角度之间的等量关系是解题关键,二次函数求最值通常化为顶点式求解.
16.将一张平行四边形纸片,以它的一边为边长剪去一个菱形,在余下的平行四边形中,再以它的一边为边长剪去一个菱形.若剪去两个菱形后余下的平行四边形与原平行四边形相似,则平行四边形的相邻两边与的比值是______.
【答案】或
【难度】0.4
【知识点】利用菱形的性质求线段长、相似多边形的性质、利用平行四边形的性质求解
【分析】本题考查平行四边形的性质,菱形的性质,相似多边形的性质,根据题意,正确的画出图形,利用数形结合和分类讨论的思想进行求解是解题的关键.分两种情况进行讨论进而根据相似多边形的性质进行求解即可.
【详解】解:如图,设.
根据题意,,
∴,
∵,
∴,
∵剩下的平行四边形与原来平行四边形相似,
∴对应边成比例,
分两种情况讨论:
①,
∴,
设,分子分母同时除以,得:,
解得:;
②,
,
设,则:,
解得:,
两个答案都满足,
综上:平行四边形的相邻两边与的比值是或.
故答案为:或.
17.如图,中,,,.点、分别在边、上,,那么的长为_______________.(用含的代数式表示)
【答案】
【难度】0.4
【知识点】由平行截线求相关线段的长或比值、相似三角形的判定与性质综合、已知余弦求边长
【分析】本题考查了平行线分线段成比例,相似三角形的性质与判定,余弦的定义,过点作于点,设,则, ,,过点作交的延长线于点,根据平行线分线段成比例得出,得出,证明,得出,则,进而求得,进而根据,即可求解.
【详解】解:如图所示,过点作于点,
∵
∴,
∵,
∴,设,则,,
∵,
∴,
过点作交的延长线于点,
∴,
∵
∴,
∴
∵
∴,即
∴
解得:
又∵
∴
∴
∴
解得:
∴
∵,,,
∴,则
故答案为:.
三、解答题
18.已知,且,求的值.
【答案】6
【难度】0.85
【知识点】比例的性质
【分析】本题考查了比例的性质以及代数式求值,解题的关键是利用设比例系数的方法,将、、用同一未知数表示,再代入方程求解.
根据设出比例系数,将、、用表示,代入求出,进而得到、、的值,最后计算.
【详解】解:
设,则
.
19.在直角坐标系中,设函数(,是常数,).
(1)已知函数的图象经过点和,求函数的表达式.
(2)若函数图象的顶点在函数的图象上,求证:.
【答案】(1)
(2)
∵,
∴顶点,
∵图象的顶点在函数的图象上,
∴,
∴,
∴,
∴.
【难度】0.65
【知识点】待定系数法求二次函数解析式、y=ax²+bx+c的图象与性质、正比例函数的性质、y=a(x-h)²+k的图象和性质
【分析】本题考查二次函数的综合应用.理解点在函数图象上的含义是求解本题的关键.(1)将和代入函数表达式,解方程组即可;(2)先得出函数顶点坐标,代入化简,即可得出结论.
【详解】(1)∵函数图象经过点和,
∴,
解得 ,
∴;
(2)略
20.在平面直角坐标系中,的三个顶点坐标分别为.
(1)将绕点顺时针旋转得到,画出,并写出点的坐标;
(2)以点为位似中心,将放大得到,相似比为,在网格图中画出.
【答案】(1)作图见解析,
(2)作图见解析
【难度】0.94
【知识点】求绕原点旋转90度的点的坐标、画已知图形放大或缩小n倍后的位似图形、画旋转图形
【分析】(1)将的三个顶点绕点顺时针旋转后连线即可得到,在网格图中写出点的坐标;
(2)连接,反向延长倍得到,连接三个点即可得到.
【详解】(1)解:如图所示:
即为所求,点的坐标为;
(2)解:如图所示:
即为所求.
21.【背景介绍】
烽火台是古代军情报警的一种措施,若敌人白天侵犯就燃烟,夜间来犯就点火以可见的烟气和光亮向各方与上级报警.古时期人们用火种点燃箭头,然后准确地射向烽火台以点燃烟或点火.
【问题情境】
距离此处70米远,有一个20米高的烽火台,烽火台上面的点火区域是一个边长为4米的正方形.这只箭飞行的轨迹可以看作是抛物线的一部分,记这只箭飞行的水平距离为d(单位:m).距地面的竖直高度为(单位:m),获得数据如表:
d/m
0
10
20
30
40
50
60
70
h/m
k
【探究过程】
小勇根据学习函数的经验,对函数随自变量的变化而变化的规律进行了研究.下面是小勇的探究过程,请补充完整;
(1)k的值为______,
(2)在平面直角坐标系中,描出以表中各对对应值为坐标的点,并用平滑的曲线连结.
(3)请结合函数图象分析,士兵射出的箭是否掉进了烽火台里?
(4)烽火台较小,士兵将火种箭射进台内较为困难.于是,利用烽火台的上空的可燃气体,只要士兵射出的箭能够进入烽火台上方离4米的范围内,都可以顺利点燃烽火台.小勇在研究这个问题的过程中还发现.如果射箭的初始角度和力量不变的情况下,射手还可以通过调整与烽火台的距离改变这只箭的飞行轨迹,如果保证烽火台被点燃,请结合函数图象分析,射手向后移动的最大距离与向前移动的最大距离分别为多少?
【答案】(1)
(2)解:所作图象如下图:
(3)士兵射出的箭没有掉进圣火台里.
(4)射手向后移动的最大距离为,向前移动的最大距离为.
【难度】0.65
【知识点】从函数的图象获取信息、待定系数法求二次函数解析式、用描点法画函数图象、二次函数图象的平移、投球问题(实际问题与二次函数)
【分析】(1)根据抛物线的对称性结合表格数据可知当与时的函数值相等,据此即可求解;
(2)先根据表格中的数据在直角坐标系中描点,然后用光滑的曲线连接即可;
(3)先求得抛物线的解析式,再求出当时所对应的的值,再和作比较即可;
(4)利用已求得抛物线的解析式,根据题意,先求得正方形左下角的点的坐标和右上角的点的坐标,再根据抛物线的平移列出方程,求得平移的距离,即可求解.
【详解】(1)解:∵这只箭飞行的轨迹可以看作是抛物线的一部分,
根据表格数据和二次函数图象的对称的性质可得:对称轴为直线,
∴与时的函数值相等,
∵当时,,
∴当时,;
(2)略
(3)解:设二次函数的解析式为:,
当时,,
∴,
解得:,
∴二次函数的解析式为,
当时,
解得:,
∴士兵射出的箭没有掉进圣火台里;
(4)解:由(3)可知:二次函数的解析式为,
∵圣火台上方高4米的范围内,都可以顺利点燃主火炬,且射箭的初始角度和力量不变的情况下,射手可以通过调整与火炬塔的距离来改变这只箭的飞行轨迹,即相当于将图象左右平移可以保证圣火被点燃,
依题意,正方形左下角的点的坐标为,右上角的点的坐标为,
设后退米,即抛物线向左平移米,当抛物线经过正方形的左下角的点时,
∴,
解得:,(不合题意,舍去);
设前进米,即抛物线向右平移米,当抛物线经过正方形的右上角的点时,
∴,
解得:,(不合题意,舍去),
∴射手向后移动的最大距离为,向前移动的最大距离为.
22.某地一商场为减少能源消耗,计划为商场外墙与屋顶加建隔热层,加建成本(万元)与隔热层厚度(厘米)满足关系式.加建后该商场预计每年的能源消耗费用(万元)与隔热层厚度(厘米)满足关系式.如果设该商场加建隔热层的成本与未来年的能源消耗费用之和为(万元).
(1)求与的关系式;
(2)已知该商场未来年的相关计划费用(万元)满足,那么当时,求隔热层厚度(厘米)的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【难度】0.74
【知识点】用一元一次不等式解决实际问题、其他问题(实际问题与二次函数)
【分析】(1)根据题意可得:,把,代入即可得到与的关系式;
(2)把代入,可得,根据,可得关于的不等式组,解不等式组即可求出的取值范围.
【详解】(1)解:根据题意可得:,
,,
,
整理可得:;
(2)解:,
,
,
,
解得:.
23.已知:如图,四边形是菱形,是对角线上一点,连结、并延长,分别与边、交于点、.
(1)求证:;
(2)如果,求证:.
【答案】(1)
证明:(1)四边形是菱形,
,垂直平分,
,
点在上,
,
,
在和中,
,
,
.
(2)
证明:设交于点,则,
,,
,
,
,
,
,
,
,,
,
,
,
,
,
,
,
.
【难度】0.65
【知识点】利用菱形的性质证明、全等的性质和ASA(AAS)综合(ASA或者AAS)、相似三角形的判定与性质综合
【分析】本题主要考查了菱形的性质,相似三角形的判定与性质,全等三角形的判定与性质,熟练掌握以上基本性质是解答本题的关键.
(1)由菱形的性质可知,垂直平分,继而可知,,求得,进而判定,得出结论;
(2)由菱形的性质和已知条件,根据角的和差计算易得,进而可判定,再根据相似三角形的对应线段成比例即可得出结论.
【详解】(1)略
(2)略
24.如图,已知,它们依次交直线、、于点A、B、C和点D、E、F和点Q、H、P,与相交于的中点G,若.
(1)如果,求的长;
(2)在(1)的条件下,如果,求的长.
【答案】(1)4,14
(2)15
【难度】0.65
【知识点】由平行判断成比例的线段、由平行截线求相关线段的长或比值
【分析】本题考查了平行线分线段成比例:三条平行线截两条直线,所得的对应线段成比例;熟练掌握平行线分线段成比例,通过作辅助线运用平行线分线段成比例求出是解决问题的关键.
(1)由平行线分线段成比例定理和比例的性质得出,即可求出的长,得出的长;
(2)由平行线分线段成比例定理,得出,由平行线分线段成比例定理得出,再代入求得结果.
【详解】(1)∵,
∴,
∴,
∴ ,
∴;
(2)∵点G是的中点,,
∴,
∴,
∵
∴
∴
∴
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