名句默写归纳 2025—2026学年统编版高一语文必修下册

2026-09-13
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摘要:

**基本信息** 聚焦必修下册经典诗文,通过易错字巩固与语境默写结合,系统强化名句记忆与理解应用,提升文化传承与语言运用能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |易错字填空|8篇,每篇约20空|机械记忆,聚焦通假字、生僻字|以课文顺序为线索,覆盖核心语句| |过关练习|8篇,共125题|理解性默写,结合语境与情感|从名句定位到意境分析,层层递进|

内容正文:

必修下册名句默写练习 《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》 一、易错字填空 子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。 子曰:“以吾一日长乎尔,毋吾以也。居则曰:‘不(   )(   )也!’如或知尔,则何以哉?” 子路率尔而对曰:“千乘之国,(   )乎大国之间,加之以师旅,因之以饥(   );由也为之,(   )及三年,可使有勇,且知方也。” 夫子(   )之。 “求!尔何如?” 对曰:“方六七十,如五六十,求也为之,比及三年,可使足民。如其礼乐,以(   )君子。” “赤!尔何如?” 对曰:“非曰能之,愿学(   )。宗庙之事,如会同,(   )(   )(   ),愿为小相焉。” “点!尔何如?” 鼓瑟希,(   )尔,舍瑟而作,对曰:“异(   )三子者之(   )。” 子曰:“何伤乎?亦各言其志也。” 曰:“(   )春者,春服既成,(   )者五六人,童子六七人,浴乎(   ),风乎舞(   ),咏而归。” 夫子喟然叹曰:“吾与点也!” 三子者出,曾皙后。曾皙曰:“夫三子者之言何如?” 子曰:“亦各言其志也已矣。” 曰:“夫子何哂由也?” 曰:“为国以礼,其言不让,是故哂之。” “唯求则非邦也与?” “安见方六七十如五六十而非邦也者?” “唯赤则非邦也与?” “宗庙(   )同,非诸侯而何?赤也为之小,(   )能为之大?” 二、过关练习 1.《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,“ ”一句表现了曾皙回答老师问题时的恭敬态度,回答中曾皙说和其他三人的志向不同的一句是“ ”。 2.《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,子路认为,哪怕面对“ , ”这样内忧外患、治理难度大的国家,他也只需三年便可扭转局面。 3.《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,同样是治国三年,子路认为能达到的治理效果是“ ”,而且还知礼法;而冉有认为能达到的治理效果是“ ”。 4.在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,子路言志后“夫子哂之”的原因是“ , ”。 5.《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,孔子的“ , ”两句话,既是对公西华愿做小相的谦虚的赞许,又是对他的鼓励。 6.春秋时期郑国处在秦、晋、楚环伺之下,类似于《论语》中《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中子路所描述的“ , ”,加之以师旅,因之以饥馑”的局面。 7.与孔子的其他弟子不同,在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,曾皙将自己的社会理想描述成一幅与冠者、童子一起“ , ”,吟咏而归的春游图景。 8.一天王老师上课时想让同学主动发言,但同学们有碍于王老师年长,存在代沟,羞于交流。此时王老师可以用《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中的“ , ”两句进行引导。 9.《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,冉有以“ , ”两句话谦虚地表达自己不能承担礼乐治国的重任。 10.《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,“ , ”两句通过孔子出场时的语言描写塑造了温和自谦、循循善诱的师者形象。 11.在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,冉有的发言,国家由中等国家变为小国,成就也仅仅是“足民”,还特意强调“ , ”,更是主动表达了谦逊的态度。 12.《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,孔子认为公西华说的也是国家大事的两句是“ , ?” 《谏太宗十思疏》 一、易错字填空 臣闻求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必(   )其泉源;思国之安者,必积其德义。源不深而望流之远,根不固而求木之长,德不厚而思国之理,臣虽下愚,知其不可,而况于明哲乎!人君当(   )(   )之重,居域中之大,将崇极天之(   ),永保无(   )之休。不念居安思危,戒奢以俭,德不处其厚,情不胜其欲,斯亦(   )根以求木茂,(   )源而欲流长(   )(   )。 凡百元首,承天(   )命,莫不(   )忧而道著,功成而德(   )。有善始者实繁,能(   )终者盖寡。岂取之易而守之难乎?昔取之而有余,今守之而不足,何也?夫在殷忧,必竭诚以待下;既得志,则纵情以傲物。竭诚则(   )(   )为一体,(   )(   )则骨肉为行路。虽(   )之以严刑,振之以威怒,终苟免而不怀仁,貌(   )而不心服。怨不在大,可畏惟人;载舟(   )舟,所宜(   )慎;奔车(   )索,其可(   )乎! 君人者,诚能见可欲则思知足以自(   ),将有作则思知止以安人,念高危则思谦冲而自牧,惧满溢则思江海下百川,乐盘游则思(   )(   )以为度,忧懈怠则思慎始而(   )(   ),虑(   )(   )则思虚心以纳下,想谗邪则思正身以黜恶,恩所加则思无因喜以(   )(   ),罚所及则思无因怒而滥刑。总此十思,弘兹九德,简能而任之,择善而从之,则智者尽其谋,勇者(   )其力,仁者(   )其惠,信者(   )其忠。文武(   )(   ),在君无事,可以尽(   )(   )之乐,可以养松、乔之寿,(   )(   )(   )(   ),不言而化。何必劳神苦思,代下司职,(   )聪明之耳目,(   )无为之大道哉! 二、过关练习 1.俗话说“创业容易,守业难”,其原因用《谏太宗十思疏》里的“ , ”一句可以解释。 2.《平“语”近人——习近平总书记用典》引用的“政之所兴在顺民心,政之所废在逆民心”这两话,与《谏太宗十思疏》“ , ”一样,都说明了人民的重要性。 3.魏征在《谏太宗十思疏》中认为,君王“昔取之而有余,今守之而不足”的原因是:他们取天下时,“ ”;成功之后,“ ”。 4.魏征《谏太宗十思疏》中“ , ”两句,用树木与泉水作喻写君主要居安思危,戒奢以俭,修德节欲。 5.在《谏太宗十思疏》中,魏征认为如果唐太宗能全面做到“十思”和弘扬“九德”,并且在用人和从谏方面做到“ , ”,那么治理好国家就是一件很轻松的事情。 6.李华在读《史记·鲁仲连邹阳列传》时,由书中的“故意合则胡越为昆弟;不合则骨肉出逐不收”这句话联想到魏征在《谏太宗十思疏》中“ , ”的句子。 7.征在《谏太宗十思疏》里,用“ , ”两句,从能与德两个方面提出了自己对于选拔与任用官员的建议。 8.在《谏太宗十思疏》中,魏征认为如果唐太宗能全面做到“十思”和弘扬“九德”,并且在用人和从谏方面做到“ , ”,那么治理好国家就是一件很轻松的事情。 9.《谏太宗十思疏》用设喻来说明不居安思危、戒奢以俭,就做不到积累德义的句子是:“ , 。” 10.《<老子>四章》中说“慎终如始,则无败事”,魏征在《谏太宗十思疏》中用“ , ”概括历代君王能创业不能守业这一现象,劝谏唐太宗要善始善终。 11.自古而今,中华民族对“为官先为人”的品质要求一以贯之。我们党坚持“以德为先”的用人标准,也说明党对领导干部做人的严格要求。在《谏太宗十思疏》中魏征以树木、清泉为喻,对执政者提出了“ , ”的要求, 12.《谏太宗十思疏》中,魏征针对“用人纳谏”,提出了“ , ”的策略,这也成为初唐的治国方略,为“贞观之治”打下了基础。 13.《韩非子》中说:“用赏过者失民,用刑过者民不畏。”告诫人们赏罚都要合乎法度,《谏太宗十思疏》中,魏征也有过类似的劝谏“ , ”。 14.魏征在《谏太宗十思疏》中所说的“ ”,作为“十思”之一,是在劝谏太宗游玩要有度;后面的句子“ ”与此句形成了照应。 15.魏征在《谏太宗十思疏》中指出,如果文臣武将争先恐后前来效力,国君没有大事烦扰,那么就“ , ”。 16.魏征的《谏太宗十思疏》中,“ , ”两句概括历代君王创业容易而守业难的普遍规律。 17.《诗经·大雅》中“靡不有初,鲜克有终”与《谏太宗十思疏》中“ , ”两句的意思相近。 18.荀子《劝学》“不积小流,无以成江海”,以水为喻,强调学习应注重积累;魏征《谏太宗十思疏》“ , ”,以水为喻,主张君王治国需厚积德义。二者都非常生动贴切,令人印象深刻。 19.《谏太宗十思疏》中,魏征对唐太宗提出了要善于用人和纳谏的策略“ , ”,为“贞观之治”打下了坚实的基础。 20.《谏太宗十思疏》中“ , ”两句,魏征援引《荀子·王制》中的“舟”“水”之喻,提醒唐太宗“怨不在大,可畏惟人”。 21.“江山就是人民,人民就是江山。”简朴的话语道出了人民在社会发展中的巨大作用,魏征在《谏太宗十思疏》中用比喻句“ , ”也表达过类似的观点。 22.《谏太宗十思疏》中,魏徵向唐太宗建议“ , ”,而不能根据个人喜 恶来任意赏罚。 23.近来班上攀比、游玩之风颇盛,魏老师在课上建议同学摘录《谏太宗十思疏》里的“ ”和“ ”两句作为座右铭,勉励大家要节俭、游玩要有节制。 24.魏征《谏太宗十思疏》中,指出君主应该选拔有才能的人,听取好的意见的两句是:“ , 。” 25.魏征《谏太宗十思疏》中,十思中涉及骄傲自满的一句是“ ”,涉及堵塞蒙蔽的一句是“ ”。 26.在《谏太宗十思疏》中,“ , ”形象具体地描述了魏征期望君主实现无为而治的理想政治境界。 《答司马谏议书》(王安石) 一、易错字填空 某启:昨日蒙教,窃以为与君实(   )(   )相好之日久,而(   )事每不合,所操之术多异故也。虽欲强(   ),终必不蒙见察,故略上报,不复一一自(   )。重念蒙君实视遇厚,于反(   )不宜(   )(   ),故今具道所以,冀君实或见(   )也。 盖儒者所争,尤在于名实,名实已(   ),而天下之理(   )(   )。今君实所以见教者,以为侵官、生事、征利、拒谏,以致天下怨谤也。某则以谓受命于人主,议法度而修之于朝廷,以授之于有司,不为侵官;举先王之政,以兴利除弊,不为生事;为天下理财,不为征利;辟邪说,难壬人,不为拒谏。至于怨诽之多,则(   )前知其如此(   )。 人习于(   )(   )非一日,士大夫多以不(   )国事、同俗自媚于众为善,上乃欲变此,而某不量敌之众寡,欲出力助上以抗之,则众何为而不汹汹然?盘庚之迁,(   )怨者民也,非(   )朝廷士大夫而已;盘庚不为怨者故改其度,(   )(   )而后动,是而不见可悔故也。如君实责我以在位久,未能助上大有为,以(   )泽(   )民,则某知罪矣;如曰今日当一切不事事,守前所为而已,则非某之所敢知。 无由会晤,不任区区向往之至! 二、过关练习 1.《答司马谏议书》中,王安石反驳对方来信中的“生事”之论时,先指出变法的理论根据是“ ”,然后阐明变法的根本目的是“ ”。 2.《答司马谏议书》中,王安石表明自己改革的力度和决心之前,先以让步的方式说,如果司马光指责自己在位时间很久,“ , ”,那么自己知罪。 3.《答司马谏议书》里,“ , ”,是盘庚成功迁都的原因,也是王安石的行事准则,是历史上无数改革家刚直果决精神的概括。 4.在《答司马谏议书》中,针对司马光“生事”的指责,王安石回复说,“ , ”,不能算是制造事端。 5.司马光引用老子的“我无事而民自富”来批评新法“生事”扰民,王安石则在《答司马谏议书》中用“ , ”给予有力回击。 6.王安石在《答司马谏议书》中点明不同人的态度,指出商代盘庚迁都同样遭到了许多人反对的两句是“ , ”。 7.宋人曾批评王安石“偏执己见,凡诸君子之论,一切指为流俗”,拒绝他人意见,对此,王安石在《答司马谏议书》中回应说,“ , ”,不算拒谏。 8.《答司马谏议书》中,从“ , ”两句可看出,王安石作为改革者对变法招来的非议早有预料。 9.王安石在《答司马谏议书》中说,读书人所争论的问题,“ ”,如果名实的关系明确了,“ ”。 10.答司马谏议书》中“ ”既是书信常见的情感用语,也是王安石与司马光私交的真实反映;接着用“ ”直接点明自己与司马光“议事每不合”是由于政治见解或治国方略不同之故。 11.王安石《答司马谏议书》中指出,大凡读书人要争的,特别在于名和实是否相符,后提出一个双方均认可的道理“ , ”。 12.王安石《答司马谏议书》中用“ , ”两句表明确认自己做得对的,就没有任何退缩后悔的必要。 13.改革创新是引领发展的第一动力,《答司马谏议书》中“ , ”,是王安石的行事准则,也是历史上一切改革家刚决精神的概括。 14.王安石在《答司马谏议书》中,认为盘庚迁殷之所以坚定不移,是因为“ , ”。 15.在《答司马谏议书》中,王安石对司马光提出的“侵官、生事、征利、拒谏”四大罪状进行了回应。其中,王安石强调自己的一举一动都有据可查,并非妄为的两句是“ , ”。 16.《答司马谏议书》中,王安石以“ , ”两句,有力地驳斥了司马光关于“拒谏”的指责。 17.王安石在《答司马谏议书》中举了盘庚迁都的事例,说其不会因百姓官员的抱怨而后悔,不会更改自己的决定,这是因为他“ , ”。 18.《答司马谏议书》中,“ , ”可以说是王安石的行事准则,也是历史上改革家刚决精神的一种概括。 《阿房宫赋》(杜牧) 一、易错字填空 六王毕,四海一,( )山兀,阿房出。( )压三百余里,( )离天日。___________________,直走咸阳。二川_______,流入宫墙。五步一楼,十步一阁;____________,( )牙高( );各( )地势,( )心斗角。盘盘焉,____________,( )房水( ),______________________。____________,未云何龙?( )道行空,______________?高低( )迷,不知西东。歌台( )响,春光________;_______________,风雨凄凄。一日之内,一宫之间,__________________。 妃嫔________,王子皇孙,辞楼下( ),( )来于秦。___________,为秦宫人。明星______,开( )镜也;绿云_______,____________;渭流涨( ),弃脂水也;_______________,焚( )兰也。______________,宫车过也;________远听,_______________________。一肌一容,尽态极( ),( )立远视,而望幸( )。有不见者,三十六年。( )赵之收藏,韩魏之经营,齐楚之精英,几世几年,________其人,______如山。一旦不能有,( )来其间。_______玉石,金块珠( ),______________,秦人( )之,亦不甚惜。 嗟乎!一人之心,_________________。秦爱纷( ),人亦念其家。奈何取之尽_________,用之如泥沙?使负( )之柱,多于南( )之农夫;______________,多于机上之( )女;钉头________,_____________________;瓦( )参差,多于周身之__________;直栏横( ),多于九土之城郭;______________,多于( )人之言语。使天下之人,______________________。独夫之心,_______________。( )卒叫,函谷举,楚人一( ),可怜焦土! 呜呼!灭六国者六国也,非秦也;( )秦者秦也,非天下也。嗟乎!使六国各爱其人,则足以( )秦;使秦复爱六国之人,_________________________,谁得而( )灭也?秦人不( )自( ),而后人哀之;后人哀之而不( )之,______________________。 2、 过关练习 1.杜牧《阿房宫赋》中“        ,        ”两句,写阿房宫占地极广且极为高大,以表现其雄壮之美。  2.杜牧在《阿房宫赋》中,描写渭水、樊川两条河流平缓地流进宫墙的两句是:“      ,       。”  3.杜牧的《阿房宫赋》中,用故作疑问的话把阿房宫中水面上的长桥比作“云中龙”的句子是:“       ,      ?”  4.杜牧的《阿房宫赋》中,用比喻的手法生动形象地描写出阿房宫里走廊以及屋檐的形状的两句是:“          ,          。”  5.《阿房宫赋》中,用比喻、夸张的手法描写阿房宫宫殿之多的两句是:“          ,          。”  6.《阿房宫赋》用“       ,     ”八个字,写出了宫中楼阁的密集程度。  7.《阿房宫赋》中,“          ,          ”两句从人们的主观感受角度,侧面突出阿房宫这个庞大建筑群的错综复杂。  8.《阿房宫赋》中,“         ,       ”两句写出了阿房宫的走向。  9.杜牧在《阿房宫赋》中,指出阿房宫修建的宏阔的历史背景,把全文置于国家兴亡、朝代更替的视角与高度的两句是:“          ,          。”  10.杜牧《阿房宫赋》中,指出建造阿房宫的木材来源,极写其工程浩大的两句是:“          ,          。”  11.杜牧《阿房宫赋》中,直接写出依山而筑的阿房宫盘旋曲折的样子的两句是:“          ,          。”  12.杜牧《阿房宫赋》中,用歌声的效果侧面衬托出阿房宫宫殿之大的句子是:“          ,          。”  13.杜牧《阿房宫赋》中,用舞蹈的效果侧面衬托出阿房宫宫殿之大的句子是:“          ,          。”  14.《阿房宫赋》中,通过写阿房宫内相同时刻却气候不同来表现宫殿之大的句子是:“          ,          ,          。”  15.杜牧在《阿房宫赋》中,通过外貌与神态的细节描写刻画出宫人对君王宠幸的期盼之情后,再用“        ,       ”两句写出了现实的残酷和时间的无情。  16.杜牧的《阿房宫赋》中,用倒置式的暗喻,以璀璨闪亮的明星来比喻宫人纷纷打开的妆镜的句子是:“          ,          。”  17.杜牧的《阿房宫赋》中,从“          ,          ”两句可以看出,阿房宫里的宫人有很多原来在六国的身份是很高贵的。  18.杜牧在《阿房宫赋》中连用了五组判断句作排比,写出了阿房宫宫人梳妆打扮的情景以及君王宫车经过的震撼场面,而“        ,        ”可看出宫人们的倾听之态和推测之思。  19.《阿房宫赋》中,“          ,      ”两句写出了昔日六国身份显贵的妃嫔和公主们,在国亡被俘后屈辱的境况和卑微的身份。  20.《阿房宫赋》中以“      ,       ”描写阿房宫宫人的美丽,她们伫立远眺,盼望着皇帝临幸。  21.《阿房宫赋》中,用互文的方法写六国宝藏的句子是:“      ,       ,     。”  22《阿房宫赋》中,作者用“          ,          ”两句写宫女们清晨梳妆打扮时,头发如同乌云一般纷纷扰扰。  23.《阿房宫赋》中,“          ,          ”两句最能表现妃嫔们渴望被秦王宠幸的心理。  24.《阿房宫赋》中,“          ”一句描写了“秦宫人”倒入河中的脂粉水之多,“          ”一句描写了“秦宫人”焚烧香料时的情形。  25.《阿房宫赋》中,“       ,     ”两句,写出了六国搜刮珠宝玉石的方式,以及时间之长。  26.《阿房宫赋》中,“          ”一句描写了六国搜刮珠宝玉石的数量之多,“          ”一句用动作描写,写出了秦人对待珍宝毫不珍惜。  27.《阿房宫赋》中,写六国破灭后,把搜刮来的珠宝运到阿房宫的句子是:“          ,          。”  28.《阿房宫赋》中“       ,      ”两句,指出六国灭亡后,六国“宫人”乘车来到秦国。  29.《阿房宫赋》中“        ,      ”两句,用比喻手法写出宫车经过宫人门口的情形。  30.《阿房宫赋》中“       ,      ”两句,用夸张的手法写阿房宫宫人们的化妆水使渭水涨起了一层脂膏。  31.《阿房宫赋》中用夸张的手法写阿房宫的宫人们用香料熏衣物的两句是:“       ,      。”  32.《阿房宫赋》中,“      ,      ”两句概括了秦人对待从六国搜刮来的珠宝的态度。  33.杜牧《阿房宫赋》中以叙述的表达方式表现秦人对从六国掠夺来的珍宝毫不珍惜的对偶句是:“       ,       。”  34.阿房宫赋》中以一连串的排比夸张表现阿房宫的奢华,如写架起房梁的椽子“          ”,嘈杂的音乐声“          ”。  35.杜牧在《阿房宫赋》中,用夸张、反问的手法对秦国贪婪掠夺财富而又肆意挥霍的行为提出批评的句子是:“          ,          ?”  36.杜牧《阿房宫赋》一文用对比的手法突出阿房宫中音乐之声繁多的两句是:“          ,          。”  37.杜牧的《阿房宫赋》中,连用五组有比喻色彩的对比写出了阿房宫建筑用材之多,其中从“        ,        ”可以看出古代中国农民的重要地位。  38.《阿房宫赋》中,表现秦王钳民之口的句子是:“        ,        。”  39.杜牧的《阿房宫赋》中,“          ,          ”两句写出了奢华宏伟的阿房宫最终的结局——被项羽纵火烧了,语气中流露出作者的惋惜之情。  40.《阿房宫赋》中,表现秦王尽失人心、骄横顽固的句子是:“     ,       。”这两句也为后文写全国各地纷纷起义做了铺垫。  41.杜牧在《阿房宫赋》中将阿房宫的奢华与百姓的生活进行对比,揭示了秦始皇的残暴。其中将阿房宫的钉子与百姓的粮食进行对比的两句是:“  ,  。”  42.《阿房宫赋》中,作者表达人人都想过好的生活,人同此心, 心同此理的句子是:“          ,          。”  43.《阿房宫赋》中,从最普遍的人性和民心的角度,把秦国统治者的骄奢淫逸与老百姓对家的挂念相对比,对秦统治者进行有力抨击的句子是:“          ,      。”  44.杜牧在《阿房宫赋》中将阿房宫的奢华与百姓的生活进行对比,揭示了秦始皇的残暴。其中将栏杆与天下的城池进行对比的两句是:“          ,         。”  45.杜牧在《阿房宫赋》中将阿房宫的奢华与百姓的生活进行对比,揭示了秦始皇的残暴。其中将屋瓦与人们身上穿的衣服进行对比的两句是:“   , 。”  46.《阿房宫赋》中,“          ,          ”两句精练概括了陈涉、吴广起义和刘邦推翻秦朝统治的历史。  47.《阿房宫赋》连用五组有比喻色彩的对比写出了阿房宫建筑用材之多,其中从“      ,      ”可以看出古代中国纺织业的影子。  48.《阿房宫赋》一文告诫人们如果不吸取历史教训就会重蹈覆辙的句子是:“          ,          。”  49.杜牧的《阿房宫赋》中,“          ,          ”两句通过一个肯定句和一个否定句写出了曾经无比强大的秦帝国最终被灭的原因。  50.杜牧的《阿房宫赋》中,“          ,          ”两句通过一个肯定句和一个否定句写出了六国灭亡的原因,角度独特,观点大胆。  51.杜牧的《阿房宫赋》中,“          ,          ”两句用假设的语气发表议论,说明六国国君不够爱其民是被秦灭国的根本原因。  52.《阿房宫赋》中,“          ,          ”两句用假设的语气发表议论,说明秦始皇建立的强大的秦帝国没法延续下去的根本原因是秦王不够爱民。  53.《阿房宫赋》中,作者假设秦国如果能用仁爱之心对待六国百姓,结果就会是:“          ,          。”  54.《阿房宫赋》中,作者感叹秦王朝灭亡得太迅速而来不及哀伤,只能让后人为之哀悼的两句是:“          ,          。”  《六国论》(苏洵) 一、易错字填空 六国破灭,非兵不利,战不善,_____________。______________,破灭之道也。或曰:六国互( ),( )赂秦( )?曰:___________________。_______________,不能独完。故曰:_____________。 秦以攻取之外,小则_________,大则得城。较秦之所得,与战胜而得者,其实百倍;诸( )之所亡,与战败而亡者,其实亦百倍。则秦之所大欲,_________________,( )不在战( )。思( )先祖父,__________,_____________,以有尺寸之地。子孙( )之不甚惜,____________,____________。今日割五城,明日割十城,_________________。起视四境,而秦兵又至矣。然则诸侯之地有限,暴秦之欲无厌,________________,_______________。故不战而强弱胜负已( )矣。至于__________,理固( )然。古人云:“以地事秦,______________,薪不尽,火不灭。”此言得之。 齐人未尝赂秦,终继五国( )灭,何哉?___________________。五国( )丧,齐亦不免矣。燕赵之君,始有远略,能守其土,( )不赂秦。是故燕虽小国而后亡,( )用兵之效也。至丹以荆卿为计,_______________。赵尝五战于秦,二败而三胜。后秦击赵者再,李牧连却之。_______________,邯郸为郡,( )其用武而不终也。且燕赵处秦____________之际,可谓___________,战败而亡,____________。向使三国各爱其地,齐人勿附于秦,刺客不行,良将( )在,______________,存亡之理,________________,_____________。 呜呼!以赂秦之地封天下之谋臣,以事秦之心( )天下之( )才,并力西向,_____________________________。悲夫!有如此之势,而为秦人积威之所( ),___________,以( )于亡。____________________________! 夫六国与秦皆诸侯,其( )弱于秦,而( )有可以不赂而胜之之势。( )以天下之大,_____________________________,是又在六国下( )。 二、过关练习 1.苏洵在《六国论》中分析道,秦国战争以外所得土地远远多于战争所得,因此“          ,          ”,本来就不在于战争。  2.《六国论》中,作者明确指出六国灭亡的原因是贿赂秦国而亏损国家力量的句子是:“          ,          。”  3.《六国论》中,苏洵就“弊在赂秦”的观点可能引发的疑问而设问的句子是:“          ,          ?”  4.《六国论》中,写秦国用攻取之外的方法收受六国贿赂,从而获得不少城池的句子是:“          ,          。”  5.苏洵在《六国论》中分析道,秦国战争以外所得土地远远多于战争所得,因此“          ,          ”,本来就不在于战争。  6.《六国论》中,把秦国用不同方法得到的土地相比的句子是:“          ,          ”,其实有一百倍。  7.《六国论》中,把诸侯国用不同方法失去的土地相比的句子是:“      ,      ”,其实也有一百倍。  8.苏洵在《六国论》中,用“          ,          ”两句描写六国的祖辈创业的艰难,但他们的子孙对得来的土地却不珍惜。  9.苏洵在《六国论》中,用比喻手法阐述了六国后代子孙对待祖上留下来的土地并不爱惜的句子是:“          ,          。”  10.《六国论》中,描写六国诸侯的子孙为了短暂的安逸而不停割让城池的句子是:“          ,          。”  11.在《六国论》中,描述诸侯国子孙起床一看四周边境,秦国的军队又打来了的句子是:“          ,          。”  12.《六国论》中,表明六国送给秦国的土地越多,秦国侵犯六国就越厉害的原因的句子是:“          ,          。”  13.《六国论》中,苏洵借古人的口吻用精妙的比喻写出“      ,        ”两句,形象地批判了六国的赂秦行为。  14.《六国论》中,苏洵认为用割让土地的方法求得安寝只能解决一时的问题,解决不了根本问题,这是因为:“          ,          。”  15.在《六国论》中,作者认为“不赂者以赂者丧”是因为:“   ,  。”  16.在《六国论》中,苏洵明确指出贿赂秦国是导致灭亡的根本原因的句子是:“        ,       。”  17.《六国论》中具体表现秦对诸侯之地贪得无厌的句子是:“      ,      。”  18.古人云:以史为鉴,可以知兴替。苏洵在《六国论》中总结六国破亡的原因的句子是:“          ,          ,          。”  19.在《六国论》中,苏洵引用古人之语指出,以地事秦的行为就像抱着柴草来救火,“          ,          ”。  20.《六国论》中,苏洵认为燕赵的灭亡令人同情,因为“       ,        ”,尽管如此也是打了败仗才灭亡的,是非常不得已的。  21.在《六国论》中,苏洵认为,如果六国国君丢掉幻想,不去取悦秦国,而是“        ”,那么会出现“          ”的结果。  22.《六国论》中,苏洵认为,六国和秦国都是平起平坐的国家,实力比不上秦国,但“          ”,借此劝说北宋统治者,“          ”。  23.《六国论》中,苏洵认为如果六国国君“          ,          ”,齐心协力对抗秦国定会让对方寝食难安。  24.关于荆轲刺秦王,历来颇多赞语,古人也有对此有非议的,如宋朝的苏洵在《六国论》中就这样评论刺秦事件:“          ,          。”  25.《六国论》中,作者认为,赵国灭亡的原因是“          ”;齐国灭亡的原因是“          ”。  26.作者在《六国论》文末指出,凭借强大的国力,若“       ,          ”,以此来告诫宋朝统治阶级不要以贿赂的方式谋得一时之安。  27.苏洵《六国论》中,作者批评赵国杀害良将,就失去了国都的两句是:“    ,    。”  28.在《六国论》中,点明燕国虽小,却最后灭亡的原因的句子是:“      ,       。”  29.在苏洵《六国论》中,表明燕赵两国的君王最开始有远略的做法的句子是:“          ,          。”  30.苏洵《六国论》认为,燕赵处在其他诸侯国几乎全部被消灭的时候,智谋和国力孤危,因此两国“          ,          ”。  31.苏洵《六国论》中假设,六国若都能采取正确的策略,那么“      ,       ”,与秦相较或许还不可轻易估量。  32.苏洵在《六国论》中借助“      ,    ”两句,敏锐地指出了对抗秦国的办法。  33.在《六国论》中,作者含蓄表明写作目的的句子是:“         ,       ,       。”  34.《六国论》中,苏洵在指出六国赂秦导致灭亡的原因之前,先从反面指出六国灭亡的原因不是:“          ,          。”  35.苏洵在《六国论》中提出六国破灭“弊在赂秦”的中心论点后,紧接着从赂秦者的角度对其进行阐释的句子是:“          ,          。”  36.苏洵在《六国论》中比较了秦获得土地和诸侯失去土地的数量后,得出了“          ,          ”本来就不在于战争的结论。  37.苏洵《六国论》中表示,哪怕是尺寸之地,也是先祖们经过“          ,          ”获得的,极其不易。  38.苏洵在《六国论》中指出“          ,          ”,所以诸侯奉送给秦的土地越多,秦对诸侯的侵犯就越厉害。  39.苏洵认为战国时燕国的灭亡与其采用的刺秦策略有很大关系,他在《六国论》中说“          ,          ”。  40.苏洵《六国论》认为,齐国采用“          ”的错误策略,因此在五国灭亡后,“          ”。  41.在《六国论》中,苏洵认为燕国不以地赂秦,因此“          ”,后因太子丹采用了刺秦的错误策略,“          ”。  42.在《六国论》中,苏洵感慨:六国若能用赂秦之地“          ”,用事秦之心“          ”,合力抗秦,则秦国人会担心得吃饭也难以下咽。  43.苏洵在《六国论》中假设,六国若能采用正确策略合力抗秦,那么“        ”,他为六国有这样好的形势,却“          ”,导致国力日渐削弱乃至灭亡而悲叹。  44.在《六国论》的结尾,苏洵用假设的方式警告宋朝统治者“      ,       ”,那就连六国都不如了。  《登岳阳楼》(杜甫) 一、易错字填空 昔闻洞庭水,今上岳阳楼。 吴楚东南(   ),乾坤日夜(   )。 亲朋无一字,老病有孤舟。 戎马关山北,凭轩(   )(   )流。 二、过关练习 1.杜甫在《登岳阳楼》中用“ , ”两句,写出了国家动荡不安、自己报国无门只有独自流泪的深沉的家国情怀。 2.孟浩然的“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”与杜甫《登岳阳楼》中的“ , ”都写出了洞庭湖浩瀚无垠的磅礴气势。 3.杜甫在《登高》中借“万里悲秋常作客,百年多病独登台”两句描写了自己晚年孤独病弱的境况,其《登岳阳楼》中“ , ”两句也写出了类似的境况。 4.古诗常有“以阔境显孤危”的写法,杜甫在《登岳阳楼》中,先以雄健笔力描写洞庭湖的阔大景象,接着以“ , ”两句描写了自己孤苦凄怆的生活处境。 5.洞庭湖水蔚为壮观,在古代曾有“八百里洞庭”的美誉。杜甫《登岳阳楼》中“ , ”两句便写出洞庭湖景象的雄伟壮阔。 《桂枝香·金陵怀古》(王安石) 一、易错字填空 (   )(   )送目,正故国晚秋,天气初肃。千里澄江似练,翠峰如(   )。归帆去(   )残阳里,背西风,酒旗斜(   )。彩舟云淡,星河(   )起,画图难(   )。 念往昔,繁华竞逐,叹门外楼头,悲恨相(   )。千古凭高对此,(   )(   )荣辱。六朝旧事随流水,但寒烟(   )草凝绿。至今商女,时时犹唱,后庭遗曲。 二、过关练习 1.王安石《桂枝香·金陵怀古》中,“ ”四字指出了六朝更替的原因,“ ”四字总结了南朝历史。 2.《桂枝香·金陵怀古》中“ , ”两句,动静结合,色彩对比鲜明,描绘了一幅美丽的金陵秋景图。 3.在《桂枝香·金陵怀古》中,王安石以澄江翠峰、残阳西风展现金陵黄昏秋景,又以“ , ”两句为画面增添明丽色彩。 4.王安石在《桂枝香·金陵怀古》中,登高望远,借“ , ”两句,将远眺中山川概貌的静态美淋漓尽致地传递给读者。 5.王安石《桂枝香·金陵怀古》上阕先展现宏阔的视野,接着点明地点和季节,而“ , ”两句既紧承首句,又在构图上以曲线绵延与散点铺展相映成趣。 6.在《桂枝香·金陵怀古》中,王安石以澄江翠峰、残阳西风展现金陵黄昏秋景,又以“ , ”两句为画面增添明丽色彩。 7.春晚中,一曲《上春山》引发了人们对山水美景的热爱,就像王安石在《桂枝香·金陵怀古》中借“ , ”两句表达对晚秋时节江流及峰峦壮美之景的喜爱之情。 《念奴娇·过洞庭》(张孝祥) 一、易错字填空 洞庭青草,近中秋,更无一点风色。玉(   )琼田三万顷,(   )我扁舟一叶。素月分辉,明河共影,表里俱(   )(   )。悠然心会,妙处难与君说。 应念岭海经年,孤光自照,肝肺皆冰雪。短发(   )(   )襟袖冷,稳泛沧浪空阔。尽(   )西江,细(   )北斗,万象为宾客。扣(   )独啸,不知今夕何夕! 二、过关练习 1.杜甫用“心迹喜双清”表现品格之美。同样张孝祥在《念奴娇·过洞庭》中用“ ”一句表明自己是一个光明坦荡、内外如一的大丈夫;王昌龄用“一片冰心在玉壶”自况,同样张孝祥用“ ”一句表明自己心地纯洁、肝胆照人的品质。 2.张孝祥《念奴娇·过洞庭》“ , ”两句写出洞庭湖的明净广阔,以及词人泛舟湖上的悠然自得。 3.同为月下泛舟,苏轼和张孝祥都留下了千古名句。《赤壁赋》中“纵一苇之所如,凌万顷之茫然”与《念奴娇·过洞庭》中“ , ”两句,都以宽广的水面衬出了船之渺小。 4.苏轼游赤壁时“饮酒乐甚,扣舷而歌之”的心境,同张孝祥《念奴娇·过洞庭》中“ , ”两句相近。 5.张孝祥在《念奴娇·过洞庭》中写自己任凭风浪起,稳坐钓鱼船的两句是“ , ”。 6.张孝祥《念奴娇·过洞庭》中,“ , ”化用了苏东坡的“今夕是何年”,表现出豪放坦荡的志士胸怀。 7.《念奴娇·过洞庭》中诗人设想自己为主人,“ , ”邀请天地万物作宾客,纵情豪饮,尽显旷达洒脱。 8.张孝贤在《念奴娇·过洞庭》中,描写广阔湖面如明镜美玉,词人泛舟湖上,气概豪迈的两句是: , 。 9.张孝祥《念奴娇·过洞庭》中,词人“ ”的胸怀与洞庭月下“ ”的气象交融,体现了超越世俗荣辱得失的高洁人格。 10.宋代张孝祥在《念奴娇·过洞庭》中“ , ”的两句,其情志与唐代王昌龄所写的“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”两句非常相似。 11.《念奴娇·过洞庭》中,描写作者衣衫单薄、安然泛舟的句子是“ , ”。 12.张孝祥《念奴娇·过洞庭》中,以“ , ”展示了自己虽头发稀疏而依然稳稳立身天地间的形象。 13.苏轼以“纵一苇之所如,凌万顷之茫然”描写泛舟水上的情景,与张孝祥《念奴娇·过洞庭》中“ , ”两句的描写非常相似。 14.王老师给同学们讲《论语》中“譬如北辰,居其所而众星共之”时,介绍“北辰”也就是北斗,比如张孝祥在《念奴娇·过洞庭》中,用“ , ”八个字,夸张地写招待客人时用北斗星做酒器。 15.张孝祥《念奴娇·过洞庭》中的“ , ”两句,写词人于萧条与冷落中,仍泛舟于浩渺的洞庭之上,心神不动,气魄不减。 16.《念奴娇·过洞庭》中,词人敲击船舷、仰天长啸,抒发出自己的满腔豪情,似乎达到了“忘形”的兴奋地步的句子是“ , ”。 答案 《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》 1、 易错字填空 吾知、摄、馑、比、哂、俟、焉、端章甫、铿、乎、撰、莫、冠、沂、雩、会、孰 2、 过关练习 1.舍瑟而作 异乎三子者之撰 2.加之以师旅 因之以饥馑 3.可使有勇 可使足民 4.为国以礼 其言不让 5.赤也为之小 孰能为之大 6.千乘之国 摄乎大国之间 7.浴乎沂 风乎舞雩 8.以吾一日长乎尔 毋吾以也 9.如其礼乐 以俟君子 10.以吾一日长乎尔 毋吾以也 11.如其礼乐 以俟君子 12.宗庙会同 非诸侯而何 《谏太宗十思疏》 1、 易错字填空 游处、议、聒、辨、复、卤莽、恕、明、得矣、固、苟且、恤、胥、特、度义、膏、斯 2、 过关练习 1. 有善始者实繁 能克终者盖寡 2. 载舟覆舟 所宜深慎 3. 必竭诚以待下 则纵情以傲物 4. 斯亦伐根以求木茂 塞源而欲流长者也 5. 简能而任之 择善而从之 6. 竭诚则胡越为一体 傲物则骨肉为行路 7. 简能而任之 择善而从之 8. 简能而任之 择善而从之 9. 斯亦伐根以求木茂 塞源而欲流长者也 10. 有善始者实繁 能克终者盖寡 11. 思国之安者 必积其德义 12. 简能而任之 择善而从之 13. 恩所加则思无因喜以谬赏 罚所及则思无因怒而滥刑 14. 乐盘游则思三驱以为度 可以尽豫游之乐 15. 可以尽豫游之乐 可以养松乔之寿 16. 有善始者实繁 能克终者盖寡 17. 有善始者实繁 能克终者盖寡 18. 欲流之远者 必浚其泉源 19. 简能而任之 择善而从之 20. 载舟覆舟 所宜深慎 21. 载舟覆舟 所宜深慎 22. 恩所加则思无因喜以谬赏 罚所及则思无因怒而滥刑 23. 居安思危 戒奢以俭 24. 简能而任之 择善而从之 25. 惧满溢则思江海下百川 虑壅蔽则思虚心以纳下 26. 鸣琴垂拱 不言而化 《答司马谏议书》(王安石) 一、易错字填空 游处、议、聒、辨、复、卤莽、恕、明、得矣、固、也、苟且、恤、胥、特、度义、膏、斯 二、过关练习 1.(举)先王之政 (以)兴利除弊 2.未能助上大有为 以膏泽斯民 3.度义而后动 是而不见可悔故也 4.举先王之政 以兴利除弊 5.举先王之政 以兴利除弊 6.胥怨者民也 非特朝廷士大夫而已 7.辟邪说 难壬人 8.至于怨诽之多 则固前知其如此也 9.尤在于名实 而天下之理得矣 10.(窃以为)与君实游处相好之日久 所操之术多异故也 11.名实已明 而天下之理得矣 12.度义而后动 是而不见可悔故也 13.度义而后动 是而不见可悔故也 14.度义而后动 是而不见可悔故也 15.某则以谓受命于人主 议法度而修之于朝廷 16.辟邪说 难壬人 17.度义而后动 是而不见可悔故也 18.度义而后动 是而不见可悔故也 《阿房宫赋》(杜牧) 1、 易错字填空 蜀 覆 隔 骊山北构而西折 溶溶 廊腰缦回 檐 啄 抱 钩 囷囷焉 蜂 涡 矗不知其几千万落 长桥卧波 复 不霁何虹 冥 暖 融融 舞殿冷袖 候 媵嫱 殿 辇 朝歌夜弦 荧荧 妆 扰扰 梳晓鬟也 腻 烟斜雾横 椒 雷霆乍惊 辘辘远听 杳不知其所之也 妍 缦 焉 燕 剽掠 倚叠 输 鼎铛 砾 弃掷逦迤 视 千万人之心也 奢 锱铢 栋 亩 架梁之椽 工 磷磷 多于在庾之粟粒 缝 帛缕 槛 管弦呕哑 市 不敢言而敢怒 日益骄固 戍 炬 族 拒 则递三世可至万世而为君 族 暇 哀 鉴 亦使后人而复哀后人也 2、 过关练习 1.覆压三百余里 隔离天日 2.二川溶溶 流入宫墙 3.长桥卧波 未云何龙 4.廊腰缦回 檐牙高啄 5.蜂房水涡 矗不知其几千万落 6.五步一楼 十步一阁 7.高低冥迷 不知西东 8.骊山北构而西折 直走咸阳 9六王毕 四海一 10.蜀山兀 阿房出 11.盘盘焉 囷囷焉 12.歌台暖响 春光融融 13.舞殿冷袖 风雨凄凄 14.一日之内 一宫之间 而气候不齐 15.有不见者 三十六年 16.明星荧荧 开妆镜也 17.妃嫔媵嫱 王子皇孙 18.辘辘远听 杳不知其所之也 19.朝歌夜弦 为秦宫人 20.一肌一容 尽态极妍 21.燕赵之收藏 韩魏之经营 齐楚之精英 22.绿云扰扰 梳晓鬟也 23.缦立远视 而望幸焉 24.渭流涨腻 烟斜雾横 25.几世几年 剽掠其人 26.倚叠如山 弃掷逦迤 27.一旦不能有 输来其间 28.辞楼下殿 辇来于秦 29.雷霆乍惊 宫车过也 30.渭流涨腻 弃脂水也 31.烟斜雾横 焚椒兰也 32.秦人视之 亦不甚惜 33.鼎铛玉石 金块珠砾 34.多于机上之工女 多于市人之言语 35.奈何取之尽锱铢 用之如泥沙 36.管弦呕哑 多于市人之言语 37.使负栋之柱 多于南亩之农夫 38.使天下之人 不敢言而敢怒 39.楚人一炬 可怜焦土 40.独夫之心 日益骄固 41.钉头磷磷 多于在庾之粟粒 42.一人之心 千万人之心也 43.秦爱纷奢 人亦念其家 44.直栏横槛 多于九土之城郭 45.瓦缝参差 多于周身之帛缕 46.戍卒叫 函谷举 47.架梁之椽 多于机上之工女 48.后人哀之而不鉴之 亦使后人而复哀后人也 49.族秦者秦也 非天下也 50.灭六国者六国也 非秦也 51.使六国各爱其人 则足以拒秦 52.使秦复爱六国之人 则递三世可至万世而为君 53.(则)递三世可至万世而为君 谁得而族灭也 54.秦人不暇自哀 而后人哀之 六国论 1、 易错字填空 弊在赂秦 赂秦而力亏 丧 率 耶 不赂者以赂者丧 盖失强援 弊在赂秦也 获邑 侯 诸侯之所大患 固 厥 暴霜露 斩荆棘 视 举以予人 如弃草芥 然后得一夕安寝 奉之弥繁 侵之愈急 判 颠覆 宜 犹抱薪救火 迁 与嬴而不助五国也 既 义 斯 始速祸焉 洎牧以谗诛 惜 革灭殆尽 智力孤危 诚不得已 犹 则胜负之数 当与秦相较 或未易量 礼 则吾恐秦人食之不得下咽也 劫 日削月割 趋 为国者无使为积威之所劫哉 势 犹 苟 下而从六国破亡之故事 矣 2、 过关练习 1.(则)秦之所大欲 诸侯之所大患 2.赂秦而力亏 破灭之道也 3.六国互丧 率赂秦耶 4.小则获邑 大则得城 5.(则)秦之所大欲 诸侯之所大患 6.较秦之所得 与战胜而得者 7.诸侯之所亡 与战败而亡者 8.暴霜露 斩荆棘 9.举以予人 如弃草芥 10.今日割五城 明日割十城 11.起视四境 而秦兵又至矣 12.然则诸侯之地有限 暴秦之欲无厌 13.以地事秦 犹抱薪救火 14.(然则)诸侯之地有限 暴秦之欲无厌 15.盖失强援 不能独完 16.赂秦而力亏 破灭之道也 17.奉之弥繁 侵之愈急 18.非兵不利 战不善 弊在赂秦 19.薪不尽 火不灭 20.燕赵处秦革灭殆尽之际 可谓智力孤危 21.并力西向 秦人食之不得下咽 22.犹有可以不赂而胜之之势 为国者无使为积威之所劫哉 23.以赂秦之地封天下之谋臣 以事秦之心礼天下之奇才 24.至丹以荆卿为计 始速祸焉 25.惜其用武而不终也 与赢而不助五国也 26.下而从六国破亡之故事 是又在六国下矣 27.洎牧以谗诛 邯郸为郡 28.是故燕虽小国而后亡 斯用兵之效也 29.能守其土 义不赂秦 30.战败而亡 诚不得已 31.胜负之数 存亡之理 32以赂秦之地封天下之谋臣 以事秦之心礼天下之奇才 33.苟以天下之大 下而从六国破亡之故事 是又在六国下矣 34.兵不利 战不善 35.赂秦而力亏 破灭之道也 36.秦之所大欲 诸侯之所大患 37.暴霜露 斩荆棘 38.诸侯之地有限 暴秦之欲无厌 39.至丹以荆卿为计 始速祸焉 40.与嬴而不助五国 齐亦不免矣 41.虽小国而后亡 始速祸焉 42.封天下之谋臣 礼天下之奇才 43.吾恐秦人食之不得下咽也 为秦人积威之所劫 44.苟以天下之大 下而从六国破亡之故事 《登岳阳楼》(杜甫) 一、易错字填空 坼、浮、涕泗 二、过关练习 1.戎马关山北 凭轩涕泗流 2.吴楚东南坼 乾坤日夜浮 3.亲朋无一字 老病有孤舟 4.亲朋无一字 老病有孤舟 5.吴楚东南坼 乾坤日夜浮 《桂枝香·金陵怀古》(王安石) 一、易错字填空 登临、簇、棹、矗、鹭、足、续、谩嗟、衰 二、过关练习 1.繁华竞逐 悲恨相续 2.彩舟云淡 星河鹭起 3.彩舟云淡 星河鹭起 4.千里澄江似练 翠峰如簇 5.千里澄江似练 翠峰如簇 6.彩舟云淡 星河鹭起 7.千里澄江似练 翠峰如簇 《念奴娇·过洞庭》(张孝祥) 一、易错字填空 鉴、着、澄澈、萧骚、揖、斟、舷 二、过关练习 1.表里俱澄澈 肝肺皆冰雪 2.玉鉴琼田三万顷 着我扁舟一叶 3.玉鉴琼田三万顷 着我扁舟一叶 4.扣舷独啸 不知今夕何夕 5.短发萧骚襟袖冷 稳泛沧浪空阔 6.扣舷独啸 不知今夕何夕 7.尽挹西江 细斟北斗 8.玉鉴琼田三万顷 着我扁舟一叶 9.肝肺皆冰雪 表里俱澄澈 10.孤光自照 肝肺皆冰雪 11.短发萧骚襟袖冷 稳泛沧浪空阔 12.短发萧骚襟袖冷 稳泛沧浪空阔 13.玉鉴琼田三万顷 着我扁舟一叶 14.尽挹西江 细斟北斗 15.短发萧骚襟袖冷 稳泛沧浪空阔 16.扣舷独啸 不知今夕何夕 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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名句默写归纳   2025—2026学年统编版高一语文必修下册
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