3.2.3 因式分解法 第1课时 用因式分解法解一元二次方程 课件 2026--2027学年湘教版九年级数学上册

2026-09-13
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摘要:

该初中数学课件聚焦“用因式分解法解一元二次方程”,通过“一个数的平方与3倍是否相等”的问题导入,展示不同解法引发讨论,回顾因式分解知识,衔接一元二次方程解法,搭建从旧知到新知的学习支架。 其亮点在于以问题驱动培养数学眼光,通过解法对比与步骤归纳发展推理意识和运算能力,用规范数学语言呈现因式分解方法(提公因式、公式法、十字相乘法)及分层练习。课堂小结构建知识脉络,助力学生提升逻辑思维与解决问题能力,也为教师提供清晰教学流程与丰富实例,提高教学效率。

内容正文:

教学课件 2026 湘教版 · 九年级上册 · 新教材 3.2.3 因式分解法 第1课时 用因式分解法解一元二次方程 第三章 一元二次方程 / 3.2 一元二次方程的解法 数学 湘教版 · 初中数学 3.2.3 因式分解法 第1课时 用因式分解法解一元二次方程 1 第三章 一元二次方程 3.2 一元二次方程的解法 3.2.3 因式分解法 湘教版 · 初中数学 3.2.3 因式分解法 第1课时 用因式分解法解一元二次方程 本节导航 导 新课导入 讲 讲授新课 练 当堂练习 结 课堂小结 湘教版 · 初中数学 3.2.3 因式分解法 第1课时 用因式分解法解一元二次方程 3 新课导入 教学目标 教学重点 湘教版 · 初中数学 3.2.3 因式分解法 第1课时 用因式分解法解一元二次方程 1.回顾因式分解的相关知识. 2.学会用因式分解法解一元二次方程. (重点、难点) 学习目标 湘教版 · 初中数学 3.2.3 因式分解法 第1课时 用因式分解法解一元二次方程 一个数的平方与这个数的3倍有可能相等吗?如果相等,这个数是几?你是怎样求出来的? 小颖、小明、小亮都设这个数为x,根据题意,可得方程x2=3x.但他们的解法各不相同. 由方程x2=3x,得 x2-3x=0. 因此x= , x1=0,x2=3. 所以这个数是0或3. 方程x2=3x两边 同时约去x,得 x=3. 所以这个数是3. 新课导入 湘教版 · 初中数学 3.2.3 因式分解法 第1课时 用因式分解法解一元二次方程 6 由方程x2=3x,得 x2-3x=0, 即x(x-3)=0. 于是x=0,或x-3=0. 因此x1=0,x2=3. 所以这个数是0或3. 如果a·b=0, 那么a=0或b=0. 新课导入 湘教版 · 初中数学 3.2.3 因式分解法 第1课时 用因式分解法解一元二次方程 7 他们做得对吗?为什么?你是怎么做的? 议一议 新课导入 湘教版 · 初中数学 3.2.3 因式分解法 第1课时 用因式分解法解一元二次方程 8 讲 讲授新课 典例精讲 · 归纳总结 湘教版 · 初中数学 3.2.3 因式分解法 第1课时 用因式分解法解一元二次方程 9 问题1 因式分解: 把一个多项式化成几个整式的积的形式. 什么是因式分解? 在学习因式分解时,我们已经知道,可以利用因式分解求出某些一元二次方程的解. 因式分解法 1 讲授新课 湘教版 · 初中数学 3.2.3 因式分解法 第1课时 用因式分解法解一元二次方程 10 问题2 解下列方程: (1)x2-3x=0; (2) 25x2=16 解:(1)将原方程的左边分解因式, 得x(x-3)=0; 则x=0,或x-3=0, 解得x1=0,x2=3. (2)同上可得x1=0.8,x2=-0.8. 像上面这样,利用因式分解来解一元二次方程的方法叫作因式分解法. 讲授新课 湘教版 · 初中数学 3.2.3 因式分解法 第1课时 用因式分解法解一元二次方程 因式分解法的基本步骤是: 若方程的右边不是零,则先移项,使方程的右边为零; 将方程的左边分解因式; 根据若A·B=0,则A=0或B=0,将解一元二次方程转化为解两个一元一次方程. 归纳 讲授新课 湘教版 · 初中数学 3.2.3 因式分解法 第1课时 用因式分解法解一元二次方程 例1:用因式分解法解下列方程: (1)3(x-1)2=2(x-1); (2)(x+5)2=49. 解:(1)原方程可化为 3(x-1)2-2(x-1)=0 , (x-1)(3x-5)=0. 得 x-1=0,或3x -5=0, x1=1,x2= (2)原方程可化为 (x+5)2-72=0 , (x+12)(x-2)=0. 得 x+12=0,或x-2=0. x1=-12,x2=2. 湘教版 · 初中数学 3.2.3 因式分解法 第1课时 用因式分解法解一元二次方程 解下列方程: (1)x(x-2)+x-2=0; (2) 解: 分解因式,得 (x-2)(x+1)=0 即 x-2 =0或x+1 =0, x1=2,x2=-1 解: 移项、合并同类项得 4x2-1=0 (2x-1)(2x+1)=0 即2x-1 =0或2x+1 =0, x1= , x2= 练一练 讲授新课 湘教版 · 初中数学 3.2.3 因式分解法 第1课时 用因式分解法解一元二次方程 十字相乘法 拓展提升 (x+a)(x+b)=x2+(a+b)x+ab 两个一次二项式相乘的积 一个二次三项式 整式的乘法 反过来,得 x2+(a+b)x+ab=(x+a)(x+b) 一个二次三项式 两个一次二项式相乘的积 因式分解 如果二次三项式x2+px+q中的常数项系数q能分解成两个因数a、b的积,而且一次项系数p又恰好是a+b,那么x2+px+q就可以用如上的方法进行因式分解. 湘教版 · 初中数学 3.2.3 因式分解法 第1课时 用因式分解法解一元二次方程 步骤: ①竖分二次项与常数项 ②交叉相乘,积相加 ③检验确定,横写因式 简记口诀:首尾分解,交叉相乘,求和凑中. 解方程:x2+5x-6=0. 解:因式分解得 (x+7)(x-1)=0. ∴x+7=0,或x-1=0. ∴x1=-7,x2=1. 练一练 讲授新课 湘教版 · 初中数学 3.2.3 因式分解法 第1课时 用因式分解法解一元二次方程 练 当堂练习 当堂反馈 · 即学即用 湘教版 · 初中数学 3.2.3 因式分解法 第1课时 用因式分解法解一元二次方程 17 当堂练习 知识点1 利用提公因式法分解因式解一元二次方程 答案 C 1.方程 的解是( ) A. B. C. , D. , 湘教版 · 初中数学 3.2.3 因式分解法 第1课时 用因式分解法解一元二次方程 2.用因式分解法解方程: . 解:把方程左边的多项式因式分解,得 .由此得 或.解得, . 湘教版 · 初中数学 3.2.3 因式分解法 第1课时 用因式分解法解一元二次方程 当堂练习 知识点2 利用完全平方公式或平方差公式分解因式解一元二次方程 3.用因式分解法解下列方程: (1) ; 解:把方程左边的多项式因式分解,得 ,解得 . (2) . 解:把方程左边的多项式因式分解,得 , 即,因此得或 .解得 , . 湘教版 · 初中数学 3.2.3 因式分解法 第1课时 用因式分解法解一元二次方程 结 课堂小结 构建脉络 · 归纳总结 湘教版 · 初中数学 3.2.3 因式分解法 第1课时 用因式分解法解一元二次方程 21 因式分解法 通过因式分解实现降次来解一元二次方程 提公因式法 十字相乘法 平方差公式 因式分解法 通过因式分解实现降次来解一元二次方程 公式法 完全平方公式 课堂小结 湘教版 · 初中数学 3.2.3 因式分解法 第1课时 用因式分解法解一元二次方程 22 注意:当方程的一边为0时,另一边容易分解成两个一次因式的积时,则用因式分解法解方程比较方便. 因式分解法解一元二次方程的基本步骤: (1)将方程变形,使方程的右边为零; (2)将方程的左边因式分解; (3)根据若A·B=0,则A=0或B=0,将解一元二次方程转化为解两个一元一次方程. 课堂小结 湘教版 · 初中数学 3.2.3 因式分解法 第1课时 用因式分解法解一元二次方程 23 THANKS FOR WATCHING 感谢观看 湘教版 · 初中数学 第三章 一元二次方程 / 3.2 一元二次方程的解法 湘教版 · 初中数学 3.2.3 因式分解法 第1课时 用因式分解法解一元二次方程 $

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