精品解析:江苏省南通市通州区2025-2026学年苏教版五年级上学期期中数学试卷

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2026-09-13
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五年级数学期中练习2025.11 (考试时间:90分钟满分:100分) 一、选择题(20分,每题2分) 1. 在﹣、﹢10、0、﹣31.8、5、﹢46这些数中,不是负数的有( )个。 A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 2. 下列图中图( )的涂色部分能表示出4.365米中“3”的含义。 A. B. C. D. 3. 用0、0、4、6和小数点这五张卡片,组成的两位小数中读出“零”的一共有( )个。 A. 2 B. 4 C. 6 D. 8 4. 一个平行四边形两条高分别是2.5厘米和4厘米,其中一条底是3厘米,这个平行四边形的面积是( )平方厘米。 A. 12 B. 10 C. 7.5 D. 无法确定 5. 已知m-4.9=n-3.6,则m( )n。 A. 大于 B. 小于 C. 等于 D. 无法确定 6. 竖式计算8.2-3.45时,百分位不够减,需要向“2”借1,这个1表示是( ) A. 10个1 B. 10个0.1 C. 10个0.01 D. 10个0.001 7. 学完平行四边形和三角形的面积计算方法后,三位同学尝试计算梯形的面积。(单位:厘米)想法正确的有( )种。 A. 1 B. 2 C. 3 D. 无法确定 8. 一个等腰三角形,相邻两条边分别长7.3厘米和4.8厘米,这个三角形周长是( )厘米。 A. 19.4 B. 16.9 C. 21.9 D. 16.9或19.4 9. 如图,把一个平行四边形框架拉成长方形,面积增加了40平方厘米,这个平行四边形框架的高是( )厘米。 A. 2 B. 10 C. 12 D. 240 10. 下列说法正确的有( )句。 (1)一个三位小数精确到十分位是4.5,这个三位小数最大是4.599。 (2)把一个平行四边形剪拼成长方形,周长、面积都不变。 (3)如果玲玲从学校向东走200米,记作﹢200米,那么向南走400米应记作﹣400米。 (4)15.88比甲数少3.5,求甲数是多少可列式:15.88-3.5。 A. 0 B. 1 C. 2 D. 3 二、填空(22分,每空1分) 11. 通州区的占地面积是156500000平方米,户籍总人口有1242100人,把“_______”上的数改写成用“亿”作单位是( )平方米,波浪线上的数四舍五入到“万”位大约是( )万人。 12. 甲地的最低气温是﹣7℃,乙地的最低气温是5℃,丙地的最低气温是﹣4℃,( )地区的最低气温最低,最低气温最高的地区与最低的相差( )℃。 13. 7.89的计数单位是( ),它有( )个这样的计数单位,再加上( )个这样的计数单位可得到最小的两位数。 14. 在括号里填上合适的数或单位 350千克=( )吨 4.5平方千米=( )公顷 7米2厘米=( )米 0.083( )=8.3( ) 15. 一个平行四边形的底是5分米,高是底的2倍,这个平行四边形的面积是( )平方分米。一个三角形面积与它相等,底也相等,这个三角形的高是( )分米。 16. 在算式○+□=15.6中,如果○增加1.2,□减少2.4和是( )。在算式○-□=10中,如果○增加1.2,□减少2.4差是( )。 17. 小明在计算15.66减一个一位小数时,错误地把它末尾对齐后得到答案15.38,正确的答案是( )。 18. 一根绳子长5.3米,第一次用去1.56米,第二次用去27分米;第( )次用去的长,比原来短了( )米。 19. 如图,把一个平行四边形分成一个三角形和一个梯形。已知梯形的面积比三角形的面积大70平方厘米,梯形的面积是( )平方厘米,三角形的面积是( )平方厘米。 20. 如图,在长方形ABCD中,AB=18厘米。一只蚂蚁Q以2厘米/秒的速度,从点A出发,按A→B→C→D→A的顺序运动。 (1)30秒后蚂蚁Q回到点A,BC=( )厘米。 (2)在(1)的条件下,三角形ADQ面积最大是( )平方厘米。 三、计算 21. 直接写得数。 9.4-4= 0.54+0.6= 6.55+3.65= 0.72+0.72+0.72= 0+5.4= 4.36+16.4= 10-0.99= 0.7+1.3-0.7+1.3= 22. 竖式计算(带*的要验算) 53.61-14.82= 9.8+63.02= *24-7.92= 23. 计算下面图形的面积。 四、实践与操作 24. 下面方格纸上每个小方格表示1cm2,在方格纸上分别画一个平行四边形、一个三角形,使它们的面积和高都与图中的梯形相等。 五、解决实际问题 25. 张丽跳远成绩是1.54米,比李华远0.15米,李华比赵洋少0.33米,赵洋的跳远成绩是多少米? 26. 用一块长50厘米,宽40厘米的长方形纸做形状为等腰直角三角形的小旗,腰的长度为8厘米,最多可以做多少面这样的小旗?(不可以拼接) 27. 小红连续四天锻炼跑步,第一天跑了1.89千米,以后每一天都比前一天多跑0.53千米,这四天一共跑了多少千米? 28. 某自来水公司新购进一批水管,堆放成如图所示的形状。最上面一层4根,最下面一层13根,每相邻两层相差1根,该自来水公司一共购进多少根水管? 29. 某小学要重新给教室门的正面刷油漆(中间小长方形部分是玻璃),每平方米需要花费38元,共40扇门。 (1)每扇门需要刷油漆的面积是多少平方厘米? (2)40扇门一共需要花费多少元? 30. 一袋面粉的标准质量是40千克,如果把超过的部分用正数表示,不足的部分用负数表示,先用正负数表示出下面几袋面粉的质量。 编号 1 2 3 4 5 6 质量/千克 41 37.8 40.2 40 39.8 41.2 超过或不足/千克 (1)如果质量在±1千克范围内视为合格,那么这6袋面粉中,合格的有( )袋。 (2)这6袋面粉的平均质量是多少千克? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 五年级数学期中练习2025.11 (考试时间:90分钟满分:100分) 一、选择题(20分,每题2分) 1. 在﹣、﹢10、0、﹣31.8、5、﹢46这些数中,不是负数的有( )个。 A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 【答案】C 【解析】 【分析】根据题意,从给出的数中找出不是负数的数,即正数和0,数出个数即可。 0既不是正数也不是负数。比0大的是正数,正数的数字前面的“﹢”可以省略不写;比0小的是负数,负数的数字前面的“﹣”不能省略。 【详解】在﹣、﹢10、0、﹣31.8、5、﹢46这些数中,不是负数的有﹢10、0、5、﹢46,一共有4个。 故答案为:C 【点睛】本题考查正负数的认识,明确0既不是正数也不是负数。 2. 下列图中图( )的涂色部分能表示出4.365米中“3”的含义。 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据4.365米中“3”所在的数位,得出“3”表示的实际长度含义。如果图形是把1米作为整体进行平均分,那么看涂色部分占整体的比例是否和“3”表示的长度对应;如果整体不是1米,直接排除。对比各选项涂色部分代表的长度和“3”的含义匹配的即为正确选项。 【详解】4.365米里的“3”,它在十分位上,代表3个0.1米,也就是把1米平均分成10份,取其中的3份,对应0.3米。 A.3个完整涂色正方形,表示的是3米,不符合要求; B.把正方形平均分成10份,涂色部分占3份,代表0.3,对应题干“3”的含义; C.正方形平均分成100份,涂色3份代表0.03,对应百分位的3,不符合; D.把正方形平均分成4份,涂色3份代表,不符合题意。 3. 用0、0、4、6和小数点这五张卡片,组成的两位小数中读出“零”的一共有( )个。 A. 2 B. 4 C. 6 D. 8 【答案】C 【解析】 【分析】两位小数的小数点后有2个数字,4个数字全用则整数部分为2位,最高位不能为0,结合读数规则分别列举十位是4、6时符合读零要求的数,再计数即可。 【详解】十位只能为4或6: 十位是4时,符合要求的数有40.06、40.60、46.00,共3个; 十位是6时,符合要求的数有60.04、60.40、64.00,共3个; 总个数:(个) 4. 一个平行四边形两条高分别是2.5厘米和4厘米,其中一条底是3厘米,这个平行四边形的面积是( )平方厘米。 A. 12 B. 10 C. 7.5 D. 无法确定 【答案】A 【解析】 【分析】平行四边形底和高必须相互对应,高一定小于相邻的另一条边,据此需要判断出3厘米的底对应的高,再用面积公式计算即可。 平行四边形面积=底×高 【详解】4厘米的高对应的相邻边长度必须大于4厘米,因此3厘米不可能是4厘米高的相邻边,只能是4厘米高对应的底。 平行四边形的面积:3×4=12(平方厘米) 5. 已知m-4.9=n-3.6,则m( )n。 A. 大于 B. 小于 C. 等于 D. 无法确定 【答案】A 【解析】 【分析】根据等式的性质,等式两边同时加上4.9,得到m与n的关系,再比较大小即可。 【详解】已知m-4.9=n-3.6,等式两边同时加上4.9; m-4.9=n-3.6 m-4.9+4.9=n-3.6+4.9 m=n+1.3 由此可得,m>n。 6. 竖式计算8.2-3.45时,百分位不够减,需要向“2”借1,这个1表示是( ) A. 10个1 B. 10个0.1 C. 10个0.01 D. 10个0.001 【答案】C 【解析】 【分析】计算小数减法时,先对齐小数点,把8.2补位为8.20: 数位上,题目中的2在十分位,计数单位是0.1;百分位不够减,向十分位的2借1,这个1是1个0.1,换算成百分位的计数单位就是10个0.01,判断即可。 【详解】由分析得出,竖式计算时,百分位不够减,需要向“2”借1,这个1表示是10个0.01。 7. 学完平行四边形和三角形的面积计算方法后,三位同学尝试计算梯形的面积。(单位:厘米)想法正确的有( )种。 A. 1 B. 2 C. 3 D. 无法确定 【答案】C 【解析】 【分析】求梯形的面积时,可以用转化法把梯形分割、拼接成已经学过面积公式的图形,再结合已学图形的面积公式推出梯形的面积,据此逐一分析每个同学的想法再解题。 【详解】甲同学把两个完全相同的梯形拼成一个平行四边形,根据“平行四边形面积=底×高”先算出两个梯形的总面积,再除以2得到一个梯形的面积,想法正确。 乙同学通过割补法将梯形转化成一个平行四边形,转化后平行四边形的底是梯形上底加下底的和、高是原来梯形高的一半,根据“平行四边形面积=底×高”可以求出梯形的面积,想法正确。 丙同学将梯形沿对角线分割成两个三角形,这两个三角形分别以梯形的上底、下底作为底,它们的高都等于梯形的高,根据“三角形面积=底×高÷2”分别求出两个三角形的面积,再相加求出梯形的面积,想法正确。 综上,这三个想法都是正确的。 8. 一个等腰三角形,相邻两条边分别长7.3厘米和4.8厘米,这个三角形周长是( )厘米。 A. 19.4 B. 16.9 C. 21.9 D. 16.9或19.4 【答案】D 【解析】 【分析】等腰三角形两腰长度相等,先分两种情况确定三边长,再根据三角形两边之和大于第三边判断是否能构成三角形,最后计算周长。 【详解】第一种情况:腰长为4.8厘米,底边长7.3厘米。,,可以构成三角形。周长:(厘米) 第二种情况:腰长为7.3厘米,底边长4.8厘米。,,可以构成三角形。周长:(厘米) 所以这个三角形的周长是16.9厘米或19.4厘米。 9. 如图,把一个平行四边形框架拉成长方形,面积增加了40平方厘米,这个平行四边形框架的高是( )厘米。 A. 2 B. 10 C. 12 D. 240 【答案】B 【解析】 【分析】平行四边形拉成长方形后,底的长度不变,,所以先计算拉成的长方形的面积。根据面积增加的数值,用长方形面积减去增加的面积,得到平行四边形的面积。 ,已知底和面积,即可求出平行四边形的高。 【详解】(平方厘米) (平方厘米) (厘米) 10. 下列说法正确的有( )句。 (1)一个三位小数精确到十分位是4.5,这个三位小数最大是4.599。 (2)把一个平行四边形剪拼成长方形,周长、面积都不变。 (3)如果玲玲从学校向东走200米,记作﹢200米,那么向南走400米应记作﹣400米。 (4)15.88比甲数少3.5,求甲数是多少可列式:15.88-3.5。 A. 0 B. 1 C. 2 D. 3 【答案】A 【解析】 【分析】(1)小数精确到十分位需要看百分位,想要得到最大的三位小数,需要“四舍”,所以百分位最大只能是4; (2)把一个平行四边形剪拼成长方形时,面积是不变的;但是长方形的宽变成平行四边形的高,所以周长发生变化; (3)正负数是表示相反意义的两个量,向东为﹢,则向西为﹣,据此判断即可; (4)根据题意可得数量关系:甲数-3.5=15.88,据此解答即可。 【详解】(1)三位小数精确到十分位是4.5,最大的三位小数应该是4.549;而4.599精确到十分位是4.6,说法错误; (2)把一个平行四边形剪拼成长方形,面积不变,周长变小,说法错误; (3)向东走200米,记作﹢200米,南和东不是相反方向,不能记作﹣400米,说法错误; (4)根据题意,甲数=15.88+3.5,说法错误; 四个说法都错误,所以正确的有0句。 二、填空(22分,每空1分) 11. 通州区的占地面积是156500000平方米,户籍总人口有1242100人,把“_______”上的数改写成用“亿”作单位是( )平方米,波浪线上的数四舍五入到“万”位大约是( )万人。 【答案】 ①. 1.565亿 ②. 124 【解析】 【分析】先处理改写为“亿”作单位的数:因为要将数改写为以“亿”为单位,所以需要先明确1亿等于100000000,找到原数的亿位,在亿位右下角点小数点,去掉末尾的0后加上“亿”字。 再处理四舍五入到“万”位的数:因为要将数四舍五入到万位,所以需要先找到原数的千位,根据千位上的数字大小判断是“舍”还是“入”,省略万位后的尾数后加上“万”字。 【详解】156500000改写成用“亿”作单位是1.565亿; 1242100四舍五入到“万”位大约是124万。 12. 甲地的最低气温是﹣7℃,乙地的最低气温是5℃,丙地的最低气温是﹣4℃,( )地区的最低气温最低,最低气温最高的地区与最低的相差( )℃。 【答案】 ①. 甲 ②. 12 【解析】 【分析】零上的温度比0℃高,零下的温度是比0℃低,比0℃低得越多,温度就越低,﹣7℃代表比0℃低7℃,﹣4℃代表比0℃低4℃,零上的5℃比两个零下的温度高,以此判断最低和最高气温的地区,计算最低与最高气温的差。 【详解】把三个气温按从低到高排序:﹣7℃﹣4℃5℃,所以气温最低的是甲地,气温最高的是乙地。﹣7℃比0℃低且比0℃低7℃,5℃比0℃高且比0℃高5℃,加起来一共是。 13. 7.89的计数单位是( ),它有( )个这样的计数单位,再加上( )个这样的计数单位可得到最小的两位数。 【答案】 ①. 0.01 ②. 789 ③. 211 【解析】 【分析】一位小数的计数单位是0.1,两位小数的计数单位是0.01,以此类推,所以先判断7.89是几位小数,即可确定其计数单位;要计算一个小数包含多少个对应计数单位,那么用这个小数除以计数单位即可得到结果。计算需要添加的计数单位个数,先确定最小的两位数是10,需要先算10与7.89的差,再用所得的差除以计数单位,就能得到需要添加的计数单位个数。 【详解】(1)7.89是两位小数,两位小数的计数单位是百分之一,也就是0.01。 (2)7.89÷0.01=789,所以有789个这样的计数单位。 (3)最小的两位数是10,10-7.89=2.11,2.11÷0.01=211,所以还需要加上211个这样的计数单位可得到最小的两位数。 14. 在括号里填上合适的数或单位 350千克=( )吨 4.5平方千米=( )公顷 7米2厘米=( )米 0.083( )=8.3( ) 【答案】 ①. 0.35 ②. 450 ③. 7.02 ④. 米 ⑤. 厘米 【解析】 【分析】(1)根据进率:1吨=1000千克,将350千克换算成以吨作单位,除以进率; (2)根据进率:1平方千米=100公顷,将4.5平方千米换算成以公顷作单位,乘进率; (3)根据进率:1米=100厘米,先将2厘米换算成以米作单位,再加上7米即可; (4)0.083的小数点向右移动两位即是8.3,即0.083×100=8.3,据此找出进率为100的单位换算即可,如1米=100厘米,1平方米=100平方分米等。 【详解】(1)350÷1000=0.35(吨),所以350千克=0.35吨; (2)4.5×100=450(公顷),所以4.5平方千米=450公顷; (3)2÷100=0.02(米),7+0.02=7.02(米),所以7米2厘米=7.02米; (4)0.083×100=8.3,所以0.083米=8.3厘米。(答案不唯一) 15. 一个平行四边形的底是5分米,高是底的2倍,这个平行四边形的面积是( )平方分米。一个三角形面积与它相等,底也相等,这个三角形的高是( )分米。 【答案】 ①. 50 ②. 20 【解析】 【分析】根据等量关系“高=底×2”求出高的长度,再通过平行四边形面积公式“底×高”求出平行四边形的面积; 已知三角形的面积与平行四边形的面积相等,根据三角形面积计算公式“底×高÷2”可变形为:高=三角形面积×2÷底,代入数据计算即可。 【详解】平行四边形的高:5×2=10(分米) 平行四边形的面积:10×5=50(平方分米) 三角形的高:50×2÷5 =100÷5 =20(分米) 16. 在算式○+□=15.6中,如果○增加1.2,□减少2.4和是( )。在算式○-□=10中,如果○增加1.2,□减少2.4差是( )。 【答案】 ①. 14.4 ②. 13.6 【解析】 【分析】加法算式:如果一个加数增加某个数,另一个加数减少某个数,那么和的变化量等于增加的量减去减少的量,用原和加上变化量即可得到新的和。 减法算式:如果被减数增加某个数,差会随之增加相同的数;如果减数减少某个数,差反而会增加相同的数,用原差加上两次变化的增量即可得到新的差。 【详解】原来两个数的和是15.6,一个加数增加1.2,和会跟着增加1.2;另一个加数减少2.4,和会跟着减少2.4。计算得新的和: 原来两个数的差是10,被减数增加1.2,差会跟着增加1.2;减数减少2.4,差反而会增加2.4。计算得新的差: 17. 小明在计算15.66减一个一位小数时,错误地把它末尾对齐后得到答案15.38,正确的答案是( )。 【答案】12.86 【解析】 【分析】因为错误计算时是被减数减错误的减数得到错误的差,所以先用被减数15.66减去错误结果15.38,得到错误对齐的减数。因为原来的减数是一位小数,错误计算时是末尾对齐,相当于把原一位小数缩小到了原来的​,所以把第一步得到的错误减数扩大10倍,得到正确的一位小数减数。用被减数15.66减去正确的减数,即可得到正确答案。 【详解】 18. 一根绳子长5.3米,第一次用去1.56米,第二次用去27分米;第( )次用去的长,比原来短了( )米。 【答案】 ①. 二 ②. 4.26 【解析】 【分析】根据1米=10分米统一单位。 比较两次用去的长度大小,将换算后的第二次用去长度和第一次的1.56米做数值比较,判断哪次用得更长。 计算比原来短的长度,因为绳子缩短的总长度就是两次用去的长度之和,所以把两次用去的长度相加即可得到结果。 【详解】27分米=2.7米 1.56<2.7第二次用去的长; 2.7+1.56=4.26(米) 比原来短了4.26米。 19. 如图,把一个平行四边形分成一个三角形和一个梯形。已知梯形的面积比三角形的面积大70平方厘米,梯形的面积是( )平方厘米,三角形的面积是( )平方厘米。 【答案】 ①. 110 ②. 40 【解析】 【分析】先根据平行四边形的底和高,利用平行四边形面积公式计算出总面积,因为梯形面积与三角形面积之和等于平行四边形的总面积。 已知梯形面积比三角形面积大70平方厘米,此时得到了两者的和与差,通过和差问题的基本公式即可分别求出梯形和三角形的面积。 【详解】平行四边形的底是15厘米,高是10厘米,平行四边形面积为:(平方厘米) 梯形面积三角形面积150(平方厘米) 梯形面积三角形面积70(平方厘米) 梯形面积: (平方厘米) 三角形面积:(平方厘米) 20. 如图,在长方形ABCD中,AB=18厘米。一只蚂蚁Q以2厘米/秒的速度,从点A出发,按A→B→C→D→A的顺序运动。 (1)30秒后蚂蚁Q回到点A,BC=( )厘米。 (2)在(1)的条件下,三角形ADQ面积最大是( )平方厘米。 【答案】(1)12 (2)108 【解析】 【分析】(1)先根据“路程=速度×时间”算出总路程,也就是长方形的周长;再利用长方形周长公式:周长=(长+宽)×2,用总路程除以2求出长与宽的和,再减去长AB的长度,即可求出BC的长度。 (2)三角形ADQ以AD为底,AD和BC长度相等;当点Q运动到BC边上时,底AD对应的高最大,高等于长方形的长AB,再根据“三角形面积=底×高÷2”计算出最大面积。 【小问1详解】 周长:2×30=60(厘米) 长+宽:60÷2=30(厘米) BC=30−18=12(厘米) 【小问2详解】 AD=BC=12(厘米) 最大面积:12×18÷2 =216÷2 =108(平方厘米) 三、计算 21. 直接写得数。 9.4-4= 0.54+0.6= 6.55+3.65= 0.72+0.72+0.72= 0+5.4= 4.36+16.4= 10-0.99= 0.7+1.3-0.7+1.3= 【答案】5.4;1.14;10.2;2.16; 5.4;20.76;9.01;2.6 22. 竖式计算(带*的要验算) 53.61-14.82= 9.8+63.02= *24-7.92= 【答案】38.79;72.82;16.08 【解析】 【分析】小数加减法竖式计算先对齐小数点,因为只有相同数位上的数才能相加减,所以要保证各个数位一一对应; 按照整数加减法的计算规则从最低位开始逐位计算,如果相加满十就向前一位进1,如果不够减就向前一位借1当10, 计算完成后给结果点上小数点,使其和横线上的小数点对齐,末尾的0可以根据小数的性质化简。 带*的减法题,因为减法的验算可以用差加减数看是否等于被减数,所以用加法进行验算。 【详解】 验算 23. 计算下面图形的面积。 【答案】4100平方厘米; 【解析】 【分析】左侧图形是大正方形挖去直角三角形得到的,挖去的直角三角形,两条直角边长度都是(厘米),,,用正方形面积减去三角形面积即可。 右侧图形用长方形面积减去梯形面积得到结果,长方形面积=长×宽,梯形面积=(上底+下底)×高÷2。 【详解】左图:(平方厘米) (平方厘米) (平方厘米) 右图: 四、实践与操作 24. 下面方格纸上每个小方格表示1cm2,在方格纸上分别画一个平行四边形、一个三角形,使它们的面积和高都与图中的梯形相等。 【答案】(答案不唯一) 【解析】 【分析】已知每个小方格表示1cm2,由图可知梯形的上底为2cm,下底为4cm,高为4cm,根据梯形面积公式:(上底+下底)×高÷2,求出梯形面积为(2+4)×4÷2=12cm2。已知要画的平行四边形和三角形,它们的面积和高都与图中的梯形相等,即需满足:高4cm,面积12cm2。 根据平行四边形面积公式:面积=底×高,代入面积和高的数值,求出平行四边形的底为12÷4=3cm,所以画一个底为3cm、高为4cm的平行四边形即可。 根据三角形面积公式:面积=底×高÷2,代入面积和高的数值,求出三角形的底为12×2÷4=6cm,所以画一个底为6cm、高为4cm的三角形即可。 【详解】梯形面积:(2+4)×4÷2 =6×4÷2 =24÷2 =12(cm2) 平行四边形的底:12÷4=3(cm) 三角形的底:12×2÷4 =24÷4 =6(cm) 画图略。 五、解决实际问题 25. 张丽跳远成绩是1.54米,比李华远0.15米,李华比赵洋少0.33米,赵洋的跳远成绩是多少米? 【答案】1.72米 【解析】 【分析】根据题意,张丽比李华远0.15米,先用张丽的成绩−0.15,求出李华的成绩,再根据李华比赵洋少0.33米,用李华的成绩+0.33计算赵洋的成绩即可。 【详解】根据分析, 李华的跳远成绩:(米) 赵洋的跳远成绩:(米) 答:赵洋的跳远成绩是米。 26. 用一块长50厘米,宽40厘米的长方形纸做形状为等腰直角三角形的小旗,腰的长度为8厘米,最多可以做多少面这样的小旗?(不可以拼接) 【答案】60面 【解析】 【分析】两个腰长8厘米的等腰直角三角形可以拼成一个边长8厘米的正方形,先分别算出长方形长、宽方向最多能容纳的正方形边长数量(能容纳的几个正方形边长就能容纳几个正方形),求出正方形总个数后乘2,即可得到小旗的总数量。 【详解】(个)……(厘米) (个) (个) (面) 答:最多可以做面这样的小旗。 27. 小红连续四天锻炼跑步,第一天跑了1.89千米,以后每一天都比前一天多跑0.53千米,这四天一共跑了多少千米? 【答案】10.74千米 【解析】 【分析】已知第一天的跑步路程,且每天比前一天多跑千米,用前一天跑的路程加上0.53依次算出后三天的跑步路程,再将四天的路程相加得到总路程。 【详解】第二天跑的路程:(千米) 第三天跑的路程:(千米) 第四天跑的路程:(千米) 四天总路程: (千米) 答:这四天一共跑了10.74千米。 28. 某自来水公司新购进一批水管,堆放成如图所示的形状。最上面一层4根,最下面一层13根,每相邻两层相差1根,该自来水公司一共购进多少根水管? 【答案】85根 【解析】 【分析】先确定水管的层数,因为相邻两层相差1根,所以用最下层数量减去最上层数量再加1即可得到层数。计算该堆水管每层的数量,再利用求解水管的数量。 【详解】最上层4根,最下层13根,相邻两层差1根,层数是(层) (根) 答:该自来水公司一共购进85根水管。 29. 某小学要重新给教室门的正面刷油漆(中间小长方形部分是玻璃),每平方米需要花费38元,共40扇门。 (1)每扇门需要刷油漆的面积是多少平方厘米? (2)40扇门一共需要花费多少元? 【答案】(1)18000平方厘米 (2)2736元 【解析】 【分析】(1)每扇门刷漆面积等于门的总面积减去中间玻璃的面积,长方形面积=长×宽。 (2)用每扇门刷漆面积乘40 扇,计算得到40扇门的总刷漆面积,因为1平方米=10000平方厘米,将面积单位换算为平方米,再用40扇门的总刷漆面积乘每平方米需要花费的38元,计算总费用。 【小问1详解】 100×200-40×50 =20000-2000 =18000(平方厘米) 答:每扇门需要刷油漆的面积是18000平方厘米。 【小问2详解】 18000×40=720000(平方厘米) 1平方米=10000平方厘米 720000平方厘米=72平方米 72×38=2736(元) 答:40扇门一共需要花费2736元。 30. 一袋面粉的标准质量是40千克,如果把超过的部分用正数表示,不足的部分用负数表示,先用正负数表示出下面几袋面粉的质量。 编号 1 2 3 4 5 6 质量/千克 41 37.8 40.2 40 39.8 41.2 超过或不足/千克 (1)如果质量在±1千克范围内视为合格,那么这6袋面粉中,合格的有( )袋。 (2)这6袋面粉的平均质量是多少千克? 【答案】 编号 1 2 3 4 5 6 质量/千克 41 37.8 40.2 40 39.8 41.2 超过或不足/千克 ﹢1 ﹣2.2 ﹢0.2 0 ﹣0.2 ﹢1.2 (1)4; (2)40千克 【解析】 【分析】以40千克为标准,算出每袋与标准质量的差,低于标准质量的用负数表示,高于标准质量的,用正数表示; (1)在±1千克范围内,是指质量在40-1=39千克,40+1=41千克范围之间(包含39千克和41千克)的为合格的; (2)将6袋面粉的质量相加再除以6求得平均每袋的质量。 【详解】1号面粉比40千克多41-40=1(千克),记为﹢1千克; 2号面粉比40千克少40-37.8=2.2(千克),记为﹣2.2千克; 3号面粉比40千克多40.2-40=0.2(千克),记为﹢0.2千克; 4号面粉质量与标准相等,记为0千克; 5号面粉比40千克少40-39.8=0.2(千克),记为﹣0.2千克; 6号面粉比40千克多41.2-40=1.2(千克),记为﹢1.2千克。 表格略 (1)根据题意:大于等于39千克并且小于等于41千克的都是合格的,41千克在合格范围内,合格;37.8千克小于39千克,不合格;40.2千克在合格范围内,合格;40千克在合格范围内,合格;39.8千克在合格范围内,合格;41.2千克大于41千克,不合格。合格的共有4袋。 (2)(41+37.8+40.2+40+39.8+41.2)÷6 =240÷6 =40(千克) 答:这6袋面粉的平均质量是40千克。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:江苏省南通市通州区2025-2026学年苏教版五年级上学期期中数学试卷
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