内容正文:
数学
七年级上册(北师大版)
角(第1课时)
自主导学Q典例精析
例题如图,从一点0出发引射线OA,OB,OC,OD,请你数
数图中有多少个角,并把它们表示出来。
【分析】根据角的概念(有公共端点的两条射线组成的图形叫角)写
出即可,注意不要漏角。
例题图
【解答】共6个角,有∠AOB,∠AOC,∠AOD,∠BOC,∠BOD,∠COD
【点拨】本题考查了角的概念及表示方法,注意数角的个数时要从一边开始,按同一个
方向数,这样才能做到不重不漏
基础巩固L了达标闯关
-:B多每E
1.计算:9000"=
',1.2°=
2.正东和正西方向所成的角是
度,正南和西南方向所成的角是
度,东
北和西北方向所成的角是
度,正西和东南方向所成的角是
度。
3.6点整时,钟面上的时针与分针所成的角是()
A.1509
B.180°
C.60°
D.120°
4.下面四个图形中,能用∠1,∠AOB,∠O三种方法表示同一个角的图形是(
01
5.在海上,灯塔位于一艘船的北偏东30°方向,那么这艘船位于灯塔的()
A.南偏西30°
B.南偏西60
C.北偏东30°
D.北偏东60°
北
6.如图所示,下列说法错误的是()
A.OA的方向是北偏西30°
B.OB的方向是南偏西35°
西
60°025°
C.OC的方向是东南方向
D.0D的方向是东北25
第6题图
84
基本平面图形
第四章
7.如图,(1)以点B为顶点的角有几个?分别表示出来。
(2)请指出以射线BA为边的角。
(3)以D为顶点、DC为一边的角有几个?分别表示出来。(平角除外)
(4)∠ABC与∠ACB是同一个角吗?请说明理由。
第7题图
能力提升坤综合拓展
8.如图,射线OB表示的方向是北偏东76°,射线OC表示的方向是北偏西46°,射线
OA在射线OB和射线OC之间,且∠AOB=32°。
(1)求∠AOC的度数。
(2)射线OA在北偏东多少度的方向上?
北
-B
南
第8题图
85
口数学
七年级上册(北师大版)
9.观察下图,回答下列问题:
(1)在图1、图2、图3中各有几个角?
(2)依次类推,如图4所示,若一个角内有条射线,此时共有多少个角?
图
图2
图
第9题图
中考链接⊙©真题演练
。多
10.(2025·西宁)如图,小明从A处沿东北方向走到B处,再从B处沿南偏东63°方向
走到C处,则∠ABC的度数是
北
B
十→东
小明家
小亮家
长u0
509
科技馆
第10题图
第12题图
11.(2025·南通)上午9时整,钟表的时针和分针构成的角的度数为()
A.30°
B.60°
C.90°
D.120°
12.(2024宁夏)小明与小亮要到科技馆参观。小明家、小亮家和科技馆的方位如图所
示,则科技馆位于小亮家的()
A.南偏东60°方向
B.北偏西60°方向
C.南偏东50°方向
D.北偏西50°方向
86
基本平面图形
第四章
角(第2课时)
自主导学Q典例精析
例题如图,0是直线CD上的点,OA平分∠B0C,∠A0C=35°,
B
D
求∠BOD的度数。
A
【分析】根据角的平分线的定义可知∠BOC=2∠AOC=70°,再利用
平角的定义可直接求出∠BOD。
例题图
【解答】因为OA平分∠B0C,∠AOC=35°,所以∠B0C=2∠AOC=70°。
因为O是直线CD上的点,所以∠BOD=180°-∠BOC=110°。
【点拔】本题主要考查角平分线和平角的概念,以及角的和、差、倍、分的几何语言的
表达,掌握简单的几何推理是正确解题的关键。
基础巩固飞U达标闯关
A
1.如图,已知OC平分∠AOB,∠AOB=50°,则
∠A0C
。
2.将两块直角三角尺的直角顶点重合按如图的位
B
置摆放,若∠AOD=130°,则∠B0C=
第1题图
第2题图
3.船的航向从正北按顺时针方向转到东南方向,它转了
度。
4.已知一条射线OA,,若从点0再引两条射线OB和OC,使∠AOB=60°,∠BOC=70°,
则∠AOC=
5.下列判断正确的是(
A.平角是一条直线
B.凡是直角都相等
C.两个锐角的和一定是锐角
D.钝角与锐角的差小于直角
6.如图,AM为∠BAC的平分线,则下列等式错误的是()
A)∠BMC=∠BMM
B.∠BAM=∠CAM
第6题图
C.∠BAM=2∠CAM
D.2∠CAM=∠BAC
7.如图,已知OC,OD分别是∠AOB,∠AOC的平分线,∠C0D=25°,
则∠AOB为()
A.95°
B.100°
C.105
D.110°
第7题图
8.已知,B都是钝角,甲、乙、丙、丁四人计算2的结果依次为50°,26°,72°,
6
90°,其中若有正确的结果,那么算得正确结果的是()
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
87
口数学
七年级上册(北师大版)
9.如图,∠AOB=35°,∠B0C=50°,∠C0D=21°,OE平分∠AOD,求∠AOE的度数。
第9题图
能力提升钟综合拓展
10.如图,点0为直线AE上一点,0C平分∠B0D,∠1+∠2=90°,∠2=44°,求∠A0C
的度数。
A
0
第10题图
*11.(1)如图,已知∠AOB=90°,OM平分∠AOC,ON平分∠B0C,且∠B0C=30°,则
∠MON=
(2)如果(1)中的∠AOB=,其他条件不变,则∠MON=
(3)如果(1)中的∠BOC=B(为锐角),其他条件不变,则∠MON=
(4)如果(1)中的∠AOB=a,∠BOC=B(为锐角),其他条件不变,求∠MON的度数。
(5)从(1)~(4)的结果中能得出什么结论?
C
第11题图
中考链接©真题演练
C
12.(2023·乐山)如图,点0在直线AB上,OD是∠B0C的平分
D
线,若∠A0C=140°,则∠B0D的度数为
A
0
13.(2025·兰州)如图是集热板示意图,集热板与太阳光线垂直时,
第12题图
光能利用率最高。春分日兰州正午太阳光线与水平面的夹角B为54°。集热板
太阳光线
若光能利用率最高,则集热板与水平面夹角α度数是()
A.26
B.30°
C.360
D.54°
水平面
第13题图
88
基本平面图形
第四章
角(第3课时)
自主导学Q典例精析
例题如图,已知∠a和∠B,求作∠ABC,使∠ABC=2∠x+
∠B。(尺规作图,不写作法,保留作图痕迹)》
【分析】先依次作∠ABD=∠DBE=∠a,再以射线BE为始边在
例题图
其左侧作∠CBE=∠B即可。
【解答】如图,∠ABC就是所要作的角。
【点拨】本题考查用尺规作图的技能,熟练掌握作一个角等于已知角
是解题的关键。
基础巩固达标闯关
例题答图
1.已知∠AOB=∠a,以OB为一边作∠COB=∠B,∠a>∠B,则∠AOC=
2.如图,在用直尺和圆规作一个角等于已知角时,小李进行了以下五个步骤,将这五个
步骤按正确的顺序排列为()
A.①②③④⑤B.①③②⑤④
C.①④③⑤②
D.②①③④⑤
D NAE B
已知角
①
②
③
第2题图
第3题图
3.如图,已知∠AOB=48°,点C为射线OB上一点,用尺规按如下步骤作图:①以点O
为圆心,以任意长为半径作弧,交OA于点D,交OB于点E,②以点C为圆心,以OD长
为半径作弧,交OC于点F,③以点F为圆心,以DE长为半径作弧,交前面的弧于点G,
④连接CG并延长交OA于点H,则∠OHC的度数为()
A.24°
B.42°
C.48°
D.84°
4.如图,已知∠,∠B,求作一个角∠y,使∠y=2∠a-∠B。
第4题图
8的数学
七年级上册(北师大版)
点,N是线段BP靠近点B的三等分点,MP号AP
∠B0C=91°。1.解:(1)45°(2)a(3)
8,P号Bn2.M-MP-P=6。(2)MN的长不会
45°(4).∠AOC=∠AOB+∠B0C,∠A0B=Q,∠B0C=
B,.∠A0C=Q+B。OM是∠AOC的平分线,
发生改变。理由:设点P表示的有理数是a(a>-6且
a≠3)。当-6<a<3时(如图1),AP=a-(-6)=+6,BP
∠A0M=∠C0M=号(aB)。∠M0B=∠A0B-∠A0M=
3-a。M是线段AP靠近点A的三等分点,N是线段
BP靠近点B的三等分点,Mn号A严号(a+6,Nn
&-9_E。0N平分∠B0C,∴.LB0N=号∠B0C
22
子号3-a小,N=MP=6.当3时(如图
B.∠0N=∠M0B+∠B0N=34空-a。(5
∠M0N的度数始终是∠A0B度数的一半。12.20°
2),AP=a+6,BP=a-3。M是线段AP靠近点A的三
13.C
等分点,N是线段BP靠近点B的三等分点,MP=
2角(第3课时)
子AP子a+6),MP-号BP号a-3).=MP-Np
1.∠+∠B或∠a-∠B2.B3.D4.解:如图
所示,∠y就是要作的角。
6。综上所述,点P在射线AB上运动(不与点A,B
重合)的过程中,MN的长为定值6.13.414.解:
(1)点A,B,C所对应的数依次为-4,2,32,A,
B,C三点所对应的数的和为-4+2+32=30。AB=2-
(-4)=6,AC=32-(-4)=36,.线段AB与AC的比值为
6:36=1:6。(2)由数轴得,DF=12-0=12,:当点A
与点D上下对齐时,点B,C恰好分别与点E,F上下
对齐,:DE与DF的比值等于AB与AC的比值,.DE=
第4题答图
1DF=2。:x=2。
3多边形和圆的初步认识
2角(第1课时)
1.多边形同一线段封闭平面2.无数一
条弧和经过这条弧的端点的两条半径3.D4.D.5
1.2307243202.18045901353.B
67.5°,112.5°。6.5个。四边形可分割成2个三角形
4.B5.A6.D7.解:(1)以点B为顶点的角
即(4-2)个三角形,五边形可分割成3个三角形,即
有∠ABC,∠ABD,∠DBC,共3个。(2)以射线BA
(5-2)个三角形,六边形可分割成4个三角形,即
为边的角有∠ABE,∠ABC。(3)以D为顶点、DC
(6-2)个三角形,图4中的七边形可分割成(7-2)个
为一边的角共2个,分别是∠BDC,∠EDC。(4)不
是同一个角,因为这两个角的顶点不同,∠ABC的顶
三角形,据此可归纳出n边
点是B,∠ACB的顶点是C。组成角的两条射线也不
形可分割成(n-2)个三角
同,∠ABC的两边为射线BA,BC,∠ACB的两边为
形。7.解:到点A的距离
射线CB,CA。8.解:(1)由题意得∠B0N=76°,
小于2cm,且到点B的距离
∠C0N=46°,∴.∠B0C=∠B0N+∠C0N=122°。:
不小于2cm的所有点如图所
∠A0B=32°,.∠A0C=∠B0C-∠A0B=90°。(2):
示。
8.240°
9子8
∠A0N=∠A0C-∠C0N=90°-46°=44°,∴.射线0A在北
第7题答图
10.C
偏东44的方向上。9.解:(1)图1中有2条射
第五章
一元一次方程
线,则角的个数为2x(2-1)=1(个):图2中有3条射
2
1认识方程
线,则角的个数为3x(31=3(个):图3中有4条射
1.4x-3=22.(1+3.5)x=270(或4.5x=270)3
2
3x+17=1884.D5.B
线,则角的个数为4x4-山=6(个)。(2)由前三问
6.
2
(1)=18
(1)3(2x-1)=3x+1
类推,角内有n条射线时,则共有(n+2)条射线,则
(2)x=
4
(2)4(x+2)=5(x-2)
角的个数为m+l+2个。10.108°11.C12.A
3
(3)
2x+1_5x-1=1
(3)x=-3
3
6
2角(第2课时)
1.252.50°3.1354.10°或130°5.B6.C
7.解:设安排x名工人生产镜架,则(20-x)人
7.B8.A9.解::∠AOD=∠AOB+∠BOC+
生产镜片,根据题意得方程2×40x=60(20-x)。8.C
∠C0D,∠A0B=35°,∠B0C=50°,∠C0D=21°,.
9.B
∠A0D=35°+50°+21°=106°。0E平分∠A0D,
2一元一次方程的解法(第1课时)
∠A0E=∠D0E=7∠A0D=53.10.解:∠1+∠2=
1.x等式性质1[或等式两边都加(或减)同一
90°,∠2=44°,∴.∠1=46°。又:∠A0E=180°,
个代数式,所得结果仍是等式]2.2等式性质2
∠B0D=180°-(∠1+∠2)=180°-90°=90°。又.0C平分
[或等式两边都乘同一个数(或除以同一个不为0的
∠B0D,∠B0C=1∠B0D=45°。LA0C=∠1+
数),所得结果仍是等式]3.4等式性质2[或等
2
式两边都乘同一个数(或除以同一个不为0的数),所