第二章 一元二次方程 单元测试题 2026-2027学年北师大版九年级数学上册

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第二章 一元二次方程 单元测试题 2026-2027学年北师大版九年级数学上册

(全卷满分150分,考试时间120分钟)

全卷分A卷和B卷,A卷100分,B卷50分,全卷总分150分

A卷(共100分)

第Ⅰ卷(选择题,共32分)

一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分)

1.下列关于x的方程中:①ax2+bx+c=0;②3(x﹣9)2﹣(x+1)2=1;③x+3;④x﹣1.一元二次方程的个数是(  )

A.1 B.2 C.3 D.4

2.关于x的一元二次方程x2+5x=0的解为(  )

A.x=0      B.x=﹣5       C.x1=0,x2=﹣5      D.x1=0,x2=5

3.若关于x的一元二次方程x2+2x+m﹣1=0有一个根为1,则m的值为(  )

A.﹣2 B.﹣1 C.1 D.2

4.用配方法解一元二次方程2x2﹣3x﹣1=0,配方正确的是(  )

A.(x)2      B.(x)2   C.(x)2      D.(x)2

5.方程x2﹣4x+9=0的根的情况是(  )

A.有两个不相等实根   B.有两个相等实根      C.无实根       D.以上三种情况都有可能

6.近年来,我国石油对外依存度快速攀升,2024年和2026年石油对外依存度分别为64.2%和70.8%,设2024年到2026年中国石油对外依存度平均年增长率为x,则下列关于x的方程正确的是(  )

A.64.2%(1+x)2=70.8%               B.64.2%(1+2x)=70.8% 

C.(1+64.2%)(1+x)2=1+70.8%       D.(1+64.2%)(1+2x)=1+70.8%

7.已知m,n是方程x2+2x﹣5=0的两个实数根,则m2+4m+2n=(  )

A.1 B.10 C.﹣1 D.﹣10

8.若关于x的方程ax2+bx+c=0(a≠0)满足a﹣b+c=0,称此方程为“贺岁”方程.已知方程a2x2﹣2024ax+1=0(a≠0)是“贺岁”方程,则的值为(  )

A.﹣2024 B.2024 C.﹣2025 D.2025

第Ⅱ卷(非选择题,共68分)

二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)

9.若关于x的方程(m﹣2)x2+3x+1=0是一元二次方程,则m的取值范围是__________.page number 0

 

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10.若关于x的一元二次方程(k﹣1)x2+2x+1=0有两个相等的实数根,则k的值是________.

11.李伟同学在解关于x的一元二次方程x2﹣3x+m=0时,误将﹣3x看作+3x,结果解得x1=1,x2=﹣4,则原方程的解为___________.

12.已知a,b是方程x2+x﹣2026=0的两个实数根(a≠b),则a2+2a+b的值是_________.

13.已知(x2+y2)(x2+y2﹣1)=12,则x2+y2的值是__________.

三、解答题(本大题共5个小题,共48分)

14.(16分)用规定的方法解下列方程:

(1)4(2x﹣1)2﹣36=0(直接开平方法);       (2)﹣4x2+5x﹣1=0(公式法);

(3)3x2+4x﹣7=0(配方法);                   (4)(x﹣2)2=2x﹣4(因式分解法).

15.(6分)先化简,再求值:,其中a是方程的解.

16.(8分)已知关于x的方程x2+kx+2k﹣4=0.

(1)求证:无论k取何值,该方程总有两个实数根;

(2)若方程的一个根大于1,求k的取值范围.

17.(8分)阅读并解答问题:解方程(x2﹣1)2﹣5(x2﹣1)+6=0时,可以把x2﹣1看作一个整体,

设x2﹣1=y,则(x2﹣1)2=y2,

原方程化为y2﹣5y+6=0,解方程,得y1=2,y2=3.

当y1=2时,x2﹣1=2,x2=3,即;

当y2=3时,x2﹣1=3,x2=4,即x=±2.

综上所述,原方程的解为,,x3=2,x4=﹣2.

解答问题:

(1)在由原方程得到方程y2﹣5y+6=0的过程中,利用换元的方法达到了降次的目的,体现了 转化  的数学思想;

(2)解方程:x4﹣3x2﹣10=0.

18.(10分)如图,在矩形ABCD中,AB=10cm,BC=12cm,点P从点A开始沿边AB向终点B以2cm/s的速度移动,与此同时,点Q从点B开始沿边BC向终点C以4cm/s的速度移动.如果P,Q分别从A,B同时出发,当点Q运动到点C时,两点停止运动.设运动时间为t秒,(0<t<3).

(1)当t为何值时,点B在PQ的垂直平分线上?

(2)当t为何值时,PQ的长度等于10cm?

(3)连接PC,是否存在t的值,使得△PQC的面积等于32cm2?若存在,请求出此时t的值;若不存在,page number 1

 

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请说明理由.

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B卷(共50分)

一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)

19.一个直角三角形的两条直角边相差5,面积是7,则斜边的长是_______.

20.若W=2x2﹣4xy+3y2﹣2y+4x+6(x、y为实数),则W的最小值为_______.

21.若实数a、b、c满足,b+c﹣1=0,a﹣bc﹣1=0,则a的取值范围是_______.

22.已知关于x的一元二次方程x2﹣4mx+3m2=0(m>0)的一个根比另一个根大2,则m的值为_______.

23.已知a,b是方程x2﹣1840x+2019=0的两根,(a2﹣1841a+2020)(b2﹣1841b+2020)=_______.

二、解答题(本大题共3个小题,共30分)

24.(8分)设一元二次方程ax2+bx+c=0有两个根x1,x2,则方程可化为:a(x﹣x1)(x﹣x2)=0即ax2﹣a(x1+x2)x+ax1x2=0,与原方程比较系数,可得到一元二次方程根与系数的关系:,.

利用上式结论解题:已知关于x的一元二次方程2x2﹣4kx+2k2+3k﹣3=0有两个实数根x1,x2.

(1)直接写出实数k的取值范围_______;

(2)是否存在实数k,使得等式成立?如果存在,请求出k的值,如果不存在,请说明理由.

25.(10分)对于任意一元二次方程,都可以用配方法将原方程转化为(x+p)2=q(p,q为常数)的形式,当q≥0时,两边开平方可求出原方程的解.

特例分析:以一元二次方程x2+4x﹣7=0为例,设x=y+m(m为常数),则原方程可化为(y+m)2+4(y+m)﹣7=0.①

整理,得y2+2my+m2+4y+4m﹣7=0,②

即y2+(2m+4)y+m2+4m﹣7=0.③

为使方程③不含y的一次项,令2m+4=0,此时m=﹣2,则m2+4m﹣7=(﹣2)2+4×(﹣2)﹣7=﹣page number 2

 

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