第3单元 第4章 第5节 蒸腾作用-【新课程能力培养】2026-2027学年七年级上册生物同步练习（北师大版·新教材）

主加学少七年级上册北师大版》 第5节蒸腾作用 知识清单 1.蒸腾作用的概念 (1)概念：植物体内的水以水蒸气的形式散失到体外的过程 (2)植物体内水的蒸腾主要是通过叶片的气孔来完成，蒸腾作用是植物散失体内水的主要方式。 2.蒸腾作用的意义 促进根吸收水；促进植物体内水和无机盐的运输；降低叶面温度，避免灼伤叶肉细胞。 基础巩固)达标闯关 知识点1蒸腾作用的概念 1.正在结黄瓜的植株，其吸收的水分主要用于() A.光合作用 B.瓜果的膨大 C.植株的生长 D.蒸腾作用 2.我们常见的自然现象是水往低处流，而植物体内的水则往高处移动，水向高处移动的 动力来自() A.呼吸作用 B.蒸腾作用 C.吸收作用 D.光合作用 3.植物体通过蒸腾作用散失水分的主要器官是() A.根 B.叶 C.茎 D.花 4.阳光下，一棵柳树所进行的生理活动有() ①光合作用 ②呼吸作用 ③蒸腾作用 A.①② B.①3③ C.②③ D.①②③ 知识点2蒸腾作用的意义 5.下列叙述中不属于植物蒸腾作用的意义的是() A.提高周围空气湿度 B.促进植物对水分和无机盐的吸收运输 C.避免植物叶片被高温灼伤 D.增加叶片气孔的数量 6.炎热的夏天，到树林里感到比较舒适，下列叙述中不正确的是() A.树木进行光合作用，更新空气 B.树木能净化空气 C.树木的蒸腾作用能够降低环境温度 D.树木的呼吸作用较弱，产生的二氧化碳少 060 第3单元第4章绿色开花植物的生活方式。 7.温带地区冬季寒冷，大部分树木叶片要脱落，落叶的原因是() A.减少蒸腾作用 B.植物体内水分的吸收和运输增强 C.光合作用减弱 D.呼吸作用加强 8.移栽幼苗可在阴天或傍晚进行，目的是降低() A.光合作用 B.呼吸作用 C.吸收作用 D.蒸腾作用 9.某城市种植了大量树木。工人在移栽树木时，常剪去部分枝叶，以提高成活率。其原 因主要是（) A.增强树木的呼吸作用，有利于其成活 B.增强植物的光合作用 C.降低植物的蒸腾作用 D.有利于运输和移栽树木，提高工人的工作效率 知识点综合训练 10.有人说，森林是地球的肺，它通过植物的 吸收大量的 ，释放大 量的 所释放的 除了供自身需要外，还供给人和动物进行 ，它还 能通过 作用，调节空气湿度。因此，我们应当积极参加 活动，大力扩大绿 化覆盖面积。 能力提升坤综合拓展 1.如图所示，天平两端的托盘上各放置一个盛水的烧杯，向两个烧 杯中倒入豆油，豆油浮在水面上。向两个烧杯内各插入一根树枝，两根 树枝上的叶子数目有多有少，开始时天平两边平衡，后将此装置移至阳 光下照射或温暖通风的地方，经过一段时间后，观察到天平右边下降， 其主要原因是() 777777777TI77 A.两边树枝光合作用积累的有机物量不等 第1题图 B.杯内水分蒸发量不等 C.两边树叶蒸腾作用散失的水分量不等 D.两边树枝呼吸作用的强弱不等 2.气温适宜、光照充足时，天竺葵叶片气孔开闭情况及散失的主要气体分别是()》 A.张开，水蒸气和二氧化碳 B.张开，水蒸气和氧气 C.闭合，二氧化碳和氧气 D.闭合，无气体散失 067 主加学七年级上册北师大版》 中考链接©真题演练 1.(2025·宜宾)早茶基地为提高茶叶品质，在春茶采摘前15天对部分茶树覆盖双层遮 阳网。实验数据显示，覆盖组叶片气孔开放程度比未覆盖组降低40%，但叶绿素含量增加 25%。据此推测，这一措施主要降低了茶树的() A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.分解作用 2.(2025·枣庄)如图为植物叶片完成的某生理过程，①②表示气体。 下列相关描述正确的是（) ,② A.①②进出叶片的通道是气孔 B.若②是水蒸气，完成该过程必须有光 第2题图 C.若②是氧气，保卫细胞不能完成该过程 D.若②是二氧化碳，完成该过程有淀粉生成 3.(2025·长沙)有人测量了相邻树林和裸地的湿度和温度，发现树林的湿度高于裸地、 温度低于裸地。这种差异的产生主要是由于树林中的植物进行了( ) A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.吸收作用 素养探究·综合实践 取同一植株上4条生长状况相近的嫩枝，每条嫩枝上的叶片大小相近且数量相同，如下 图进行处理。涂凡士林的部位不能进行蒸腾作用，没有水分散失；4支试管相同且装有等量 清水，水面上均铺满厚度一致的油层，防止水分蒸发。将4组装置同时放在有阳光、温暖的 地方，数小时后，观察并比较液面的变化。下列分析不正确的是() 切去叶片并在切 所有叶片仅上 所有叶片仅下 所有叶片上、下表 口处涂凡士林 表面涂凡士林 表面涂凡士林 面都不涂凡士林 丙 综合实践题图 A.以上4组装置中，对照组是甲 B.甲与丁对照可探究叶是不是植物进行蒸腾作用的器官 C.4组装置中，液面最低的是丁 D.若乙液面低于丙，可推测叶片下表皮气孔数多于上表皮 062参考答案【 传物质复制不变(3)细胞分化没有发生 10.D11.A (4)器官 知识点综合训练 16.(1)⑤②④①③⑥(2)⑦反光镜(3)① 12.(1)植物的生活需要无机盐(2)蒸馏水中没有 (4)③(5)左上 无机盐(3)形成对照实验根尖的成熟区(4)B植 17.(1)光照 (2)避免偶然性，减小实验误差 物的生活需要无机盐 (3)光照对鼠妇的分布有影响(4)干将透明玻璃板换 【能力提升综合拓展】 成黑纸板 1.B2.A3.(1)溶液的浓度(2)盐水吸水 第3单元植物的生活 (3)这些水来自萝卜细胞的细胞液，因为萝卜细胞周围水 第4章绿色开花植物的生活方式 溶液的浓度大于萝卜细胞液的浓度，所以萝卜细胞会失水 第1节光合作用 (4)我们可以把萝卜放入清水中泡一会儿，这样一段时 【基础巩固达标闯关】 间后，清水就会进入萝卜的细胞液，使细胞膨胀，萝卜就 1.B2.C3.C4.A5.C6.B7.(1)叶脉 变得硬脆了(5)细胞的失水与吸水，关键看细胞液与周 (2)栅栏组织叶绿体(3)角质层(4)气孔保卫 围水溶液的浓度，当周围水溶液的浓度小于细胞液的浓度 细胞气体交换8.B 时就吸水，当水溶液的浓度大于细胞液的浓度时就失水 知识点综合训练 【中考链接真题演练】 9.酒精叶绿素黄白碘液淀粉 【能力提升综合拓展】 【素养探究综合实践】 1.C2.D3.(1)AC(2)二氧化碳(3)水 1.C2.B (4)不同作物立体种植（合理即可） 第4节运输作用 【中考链接真题演练】 【基础巩固达标闯关】 1.B2.A3.B4.C5.D6.C7.C8.C9.C 1.B2.C 【素养探究综合实践】 知识点综合训练 D 10.(1)B韧皮部 (2)A导管 第2节呼吸作用 【能力提升综合拓展】 【基础巩固达标闯关】 1.B2.D3.B4.(1)有机物筛管(2)运 1.A2.B3.D4.A5.D6.B7.A8.C 输水分的导管在枝条中间的木质部(3)树皮中的筛管是 知识点综合训练 植物合成的有机物的运输通道，剥落后，其余部分的细胞 9.(1)呼吸作用强度越大升高原料 (2)3℃ 将因缺少有机物而死亡 (3)黑暗光合(4)有机物（贮存能量） 二氧化碳 【中考链接真题演练】 【能力提升综合拓展】 1.B2.C 1.C2.(1)线粒体有机物(2)温度 单一变量 【素养探究综合实践】 避免偶然性，减小实验误差(3)11℃的时候猕猴桃 的呼吸作用最弱 (4)抑制(5)增加二氧化碳浓度 第5节蒸腾作用 (或降低氧气浓度) 【基础巩固达标闯关】 【中考链接真题演练】 1.D2.B3.B4.D5.D6.D7.A8.D9.C 1.A2.B3.A 知识点综合训练 【素养探究综合实践】 10.光合作用 二氧化碳氧气氧气呼吸蒸腾 C 植树造林 第3节吸收作用 【能力提升综合拓展】 (基础巩固达标闯关】 1.C2.B 1.C2.B3.A4.A5.C6.B7.D8.B9.A 【中考链接真题演练】 1.C2.A3.C 13 主加学心七年级上册北师大版》 【素养探究综合实践】 【能力提升综合拓展】 A 1.D2.A3.A4.C5.D6.C 第6节植物在生物圈中的作用 【中考链接真题演练】 【基础巩固达标闯关】 1.A2.D 1.C2.B3.B4.D5.A6.C7.A8.A 【素养探究综合实践】 9.C 1.C2.C3.D 知识点综合训练 第2节营养器官的生长 10.(1)光合作用(2)a①线粒体有机物 【基础巩固达标闯关】 (3)①二氧化碳 1.B2.D3.D4.D5.B6.B7.C8.C 【能力提升综合拓展】 知识点综合训练 1.D2.D3.A 9.(1)成熟根毛无机盐大于(2)伸长 【中考链接真题演练】 (3)分生紧密(4)分生区伸长区(5)根冠保护 A 10.(1)生长点叶原基芽原基幼叶芽轴 【素养探究综合实践】 (2)芽轴分生(3)幼叶叶 D 【能力提升综合拓展】 第4章章未作业 1.D2.C3.B4.D5.D6.A7.D 一、选择题 【中考链接真题演练】 1.C2.C3.C4.B5.C6.D7.A8.A9.D 1.B2.D 10.A11.B12.B 【素养探究综合实践】 二、非选择题 13.氧气二氧化碳二氧化碳和氧气 第3节生殖器官的生长 14.(1)根导管(2)光合作用气孔(3)下降 【基础巩固达标闯关】 B装置中植物通过蒸腾作用散失的水分比A多，导致B 1.A2.B3.B4.D5.D6.A7.C8.A 装置的质量比A小 9.C10.C11.B12.C13.C14.D 15.(1)导管水(2)①(3)减弱(4)合理 知识点综合训练 密植（合理即可） 15.(1)①④⑤6②(2)⑥⑤⑥(3)营养 16.(1)导管筛管(2)木质部韧皮部 (3)B 【能力提升综合拓展】 A(4)水和无机盐有机物(5)输导 1.B2.A3.A4.B5.B6.C7.B 17.(1)茎对水分和无机盐的运输(2)促进水分的 【中考链接真题演练】 运输(3)木质部(4)导管(5)相同(6)木质 1.D2.B3.B 部导管木质部的导管 【素养探究综合实践】 18.(1)蒸腾(2)氧气进行了光合作用(3)二 (1)种子萌发→幼苗的成长→植物体→开花→传粉→ 氧化碳呼吸作用 受精→形成果实和种子(2)花朵大而鲜艳，有甘甜的花 第5章绿色开花植物的生活史 蜜、芳香的气味(3)必须受到雌蕊柱头黏液的刺激 第1节种子萌发形成幼苗 (4)子房5050 【基础巩固达标闯关】 第5章章末作业 1.C2.D3.C4.D5.A6.A7.A8.C 一、选择题 9.B10.D11.A12.B 1.C2.A3.C4.A5.C6.B7.B8.B9.D 知识点综合训练 10.D11.B12.C 13.(1)种皮胚芽胚轴胚根种皮和果皮胚乳 二、非选择题 子叶(2)AE(3)B(4)D(5)胚胚芽 13.(1)子叶21(2)胚乳淀粉蓝(3)胚芽 胚轴胚根子叶 14.(1)不含有淀粉深蓝色(2)胚(3)无关 减小实验误差，使结果更准确水温度