内容正文:
高三数学参考答案、提示及评分细则
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.C 2.C 3.B 4.B 5.A 6.D 7.A 8.C
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9.ABD 10.ACD 11.BD
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 13.6 1 14.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出必要的文字说明、证明过程及演算步骤.
15.解:(1)因为,
所以由正弦定理得,
即, 2分
所以, 3分
因为,所以,
又,所以,
所以,即, 5分
因为,所以. 7分
(2)因为,,
所以,当且仅当时,取等号, 10分
所以, 11分
又, 12分
所以实数的取值范围为. 13分
16.(1)证明:因为,分别是,的三等分点(靠近点,),
所以, 1分
又平面,平面,
所以平面, 3分
又平面,平面平面,
所以. 5分
(2)解:因为菱形的对角线和交于点,
所以为的中点,,,
又平面平面,平面平面,平面,
所以平面,
又平面,所以. 7分
以为原点,,,所在直线分别为,,轴,建立如图所示的空间直角坐标系, 8分
则,,,,,
所以,,
所以,,, 11分
设平面的法向量为,
则
令,得,,, 13分
所以点到平面的距离为. 15分
17.解:(1)(i)设事件为“抽到的2名学生中至少1人有编程竞赛获奖经历”,则其对立事件为“抽到的2名学生均无编程竞赛获奖经历”.
所以, 2分
所以. 4分
(ii)设事件为“第1次抽到的学生无获奖经历,第2次抽到的学生有获奖经历”,事件为“2次抽到的学生均有获奖经历”,事件为“第2次抽到的学生有获奖经历”.
,, 6分
由(i)可知, 7分
, 8分
所以. 10分
(2)设事件为“从‘算法优化’小组抽取的2名学生中,恰有人有编程竞赛获奖经历”(),事件为“从‘智能感知’小组中抽到的学生有编程竞赛获奖经历”.
由题知,,此时“智能感知”08888小组有3人有获奖经历,共10人,;
11分
,此时“智能感知”小组有4人有获奖经历,共10人,; 12分
,此时‘智能感知’小组有5人有获奖经历,共10人,, 13分
所以由全概率公式得
. 15分
18.解:(1)设半焦距为,由题意知解得 3分
所以的方程为. 4分
(2)(i)由(1)可得右焦点为,
所以直线的方程为, 5分
点到直线的距离, 6分
联立,消去并整理得,
显然,设、的横坐标分别为、,
则,, 8分
所以, 9分
所以. 11分
(ii)为定值. 12分
设:,,,,
则,,
联立消去并整理得,
所以,, 14分
所以
,为定值. 17分
19.(1)解:函数不是区间上的“2距函数”, 1分
理由如下:
所以当时,,;
当时,,,
所以在区间上,,
所以,
即函数不是区间上的“2距函数”. 3分
(2)证明:因为是定义在上的奇函数,
所以,所以,
所以,解得,
所以(), 4分
所以(),
所以在区间上单调递增,
所以,,
所以,
所以是区间上的“距函数”,且. 6分
(3)解:(i)因为,
即,
令,,则,
所以在上单调递增,
而,
即,则,
所以对任意,关于的不等式恒成立,
等价于对任意恒成立, 8分
令,,则,,
所以当时,,则在上单调递减;
当时,,则在上单调递增,
所以,所以,
所以的最小值. 10分
(ii)由题知,函数是在区间上的“1距函数”,
易知,则,即或.
当,即时,在上单调递减,
则,,
所以,解得或(舍去),
所以,即在上为“1距函数”; 11分
当时在上单调递增,
则,,
所以,方程无解,故舍去; 12分
时,即时,
因为,令,即,解得或,
因为,,
所以当时,在上的最小值为8,最大值不可能为9,故不符合题意; 13分
当,即时在上单调递减,
则,,
所以,解得(舍去)或,
所以,即在上为“1距函数”; 14分
当时,即时,在上单调递增,
则,,
所以,方程无解,故舍去; 15分
当时,即,
因为,令,即,
解得或,
因为,,
所以当时,在的最大值为,最小值不可能为,故不符合题意. 16分
综上,或. 17分
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数学试卷
考生注意★:
1.满分150分,考试时间120分钟.
2.考生作答时,请将答案写在答题卡上.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔在答题卡上将对应题号的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效.
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.样本数据0.12,0.09,0.15,0.08,0.11,0.18,0.14的中位数是
A.0.08 B.0.14 C.0.12 D.0.13
2.若集合,,则
A. B. C. D.
3.复数满足,则
A. B.5 C.15 D.25
4.抛物线:的焦点为,点在抛物线上,且点到焦点的距离为6,则点的横坐标为
A.2 B.4 C.6 D.8
5.已知向量,不共线,且实数,满足,则的值为
A. B. C. D.9
6.已知,则
A.0 B. C. D.
7.若函数在区间上有最小值,则正整数的值有
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
8.某超市周年庆开展“幸运抽奖”活动,设置了一种盲盒抽奖机制.抽奖箱中有12个除奖品内容不同外,外观完全相同的盲盒,其中有8个“祝您好运”,4个“恭喜中奖”,试验一:从中随机地连续抽取4次,每次取一个盲盒,记录结果后都放回,记取到“恭喜中奖”的个数为;试验二:从中随机地连续抽取4次,每次取一个盲盒,记录结果后都不放回,记取到“恭喜中奖”的个数为,的期望和方差分别为,(为1,2),则下列判断正确的是
A. B. C. D.
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9.双曲线:的上、下焦点分别为,,下列结论正确的是
A.的虚轴长为 B.的离心率为
C.若为上一点,则 D.C的渐近线方程为
10.记等差数列的前项和为,,,则
A.数列的公差为2 B.数列是等比数列
C.的最小值为1 D.数列为递增等差数列
11.已知圆:,圆:,直线:与圆、圆均相交,且截两圆所得的弦长分别为,,则
A.圆与圆的公共弦所在直线方程为 B.若直线过点,则恒成立
C.满足的直线恰有2条 D.当时,的最大值为8
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12.已知曲线在点处的切线与直线平行,则点的坐标为________.
13.已知函数(,),为图象的一个对称中心,直线为图象的对称轴,且在区间上单调,则________,________.
14.已知四棱锥的底面是正方形,侧棱.为侧棱的中点,三棱锥的外接球球心为,则平面与平面夹角的正弦值为________.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出必要的文字说明、证明过程及演算步骤.
15.(本小题满分13分)
在中,内角,,的对边分别为,,,且满足.
(1)求角的大小;
(2)若,求的取值范围.
16.(本小题满分15分)
如图1,已知菱形的对角线和交于点,,.将沿直线折叠,使得平面平面(如图2),连接,,分别是,的三等分点(靠近点,),平面与交于点.
(1)证明:;
(2)求点到平面的距离.
17.(本小题满分15分)
某校为参加“全国人工智能创新挑战赛”成立了专项培训营.培训营分设“算法优化”和“智能感知”两个小组,每位学生需选择一个小组参加培训.“算法优化”小组现有12名学生,其中7人具备编程竞赛获奖经历,5人无相关获奖经历;“智能感知”小组现有8名学生,其中3人具备编程竞赛获奖经历,5人无相关获奖经历.
(1)若从“算法优化”小组中随机依次抽取2名学生进行项目答辩,每人只能被抽取一次.
(i)求抽到的这2名学生中至少有1人有编程竞赛获奖经历的概率;
(ii)已知抽到的这2名学生中至少有1人有编程竞赛获奖经历,求第2次抽到的学生有编程竞赛获奖经历的概率.
(2)若先从“算法优化”小组中随机抽取2名学生调剂到“智能感知”小组,再从“智能感知”小组中随机抽取1名学生进行成果展示,求从“智能感知”小组中抽到的这名学生是有编程竞赛获奖经历的概率.
18.(本小题满分17分)
已知椭圆:()的离心率为,左顶点为.
(1)求的方程;
(2)过的右焦点作斜率不为0的直线交于,两点.
(i)若直线的倾斜角为,为坐标原点,求的面积;
(ii)设直线与直线的斜率分别为,,试判断是否为定值?若是,求出该定值;若不是,说明理由.
19.(本小题满分17分)
若函数在区间()上的最大值与最小值之差为定值(),则称函数是在区间上的“距函数”.
(1)判断函数是否是区间上的“2距函数”,并说明理由;
(2)已知函数是定义在上的奇函数,且,证明:是区间上的“距函数”,并求出的值;
(3)若对任意,关于的不等式恒成立且实数的最小值为.
(i)求的值;
(ii)已知函数是在区间上的“1距函数”,求实数的值.
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