精品解析：吉林省长春市九台区南山小学2025-2026学年统编版2016五年级下学期7月期末语文试题

2025—2026学年度第二学期期末语文测试 五年级语文试题 一、基础积累 1. 看拼音写词语 cí xiáng duàn liàn xiōng táng zhǎn xīn nǐ dìng （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） fēi chí háng xíng liáo kuò mǔ zhǐ fù yōng （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 【答案】 ①. 慈祥 ②. 锻炼 ③. 胸膛 ④. 崭新 ⑤. 拟定 ⑥. 飞驰 ⑦. 航行 ⑧. 辽阔 ⑨. 拇指 ⑩. 附庸 【解析】 【详解】书写时注意“慈”“锻”“膛”“崭”“拟”“驰”“拇”“庸”的正确写法。 选择 2. 下列词语中加点字的读音，每对都相同的一项是（ ） A. 提供/供奉 哗笑/哗然 B. 湖泊/漂泊 监视/监考 C. 恐吓/吓唬 绰起/绰约 D. 燕子/燕窝 擂鼓/自吹自擂 【答案】D 【解析】 【详解】A．gōng/gòng，都读“huá”； B．pō/bó，都读“jiān”； C．hè/xià，chāo/chuò； D．都读“yàn”，都读“léi”。 3. 对下列加点字的解释不正确的一项是（ ） A. 楚人有鬻盾与矛者（买） B. 孔君平诣其父（拜访） C. 其人弗能应也（不） D. 乃呼儿出（就，于是） 【答案】A 【解析】 【详解】A．楚国有一个卖盾和矛的人。鬻：卖。 4. 根据情境，选择合适的词语填空。（填序号） A.郎中 B.货郎 C.墨客 D.店家 集市上人来人往，可热闹了。有走街串巷叫卖的（ ），有给人看病的（ ），有招揽顾客的（ ），还有边走边反复琢磨诗句的（ ）。 【答案】 ①. B ②. A ③. D ④. C 【解析】 【详解】A．郎中：中医医生，古代官职名； B．货郎：在农村、山区或城市小街僻巷流动地贩卖日用品的人。 C．墨客：指诗人、作家等风雅的文人；也指有文化的人。 D．店家：旧指旅店、酒店、饭铺的主人或管事的人。 结合词义及句子语境，“走街串巷叫卖”的是“货郎”，选填B；“给人看病”的是医生，应为“郎中”，选填A；“招揽顾客”的是店铺的主人或主管，应是“店家”，选填D，“边走边反复琢磨诗句”是诗人、作家，应是“墨客”，选填C。 综上填入的序号依次是：B、A、D、C。 5. 下列句子中，加点词语运用正确的一项是（ ） A. 小刚神机妙算，早就知道老师要批评他了。 B. 他已经二十九岁了，年近弱冠。 C. 成年礼上，正值豆蔻年华的他收到了许多礼物。 D. 每次遇到火灾，消防员都冲在最前面，他们是平安“守护神”，令人肃然起敬。 【答案】D 【解析】 【详解】A．神机妙算形容人善于估计复杂变化的情势，有预见性，是褒义词，多用于谋士、将领。不能用来形容预料被老师批评，使用不当。 B．弱冠指男子二十岁。二十九岁不能叫年近弱冠，词语适用年龄错误。 C．豆蔻年华专门用来指十三四岁的少女，不能用来形容男子成年，适用对象错误。 6. 下列句子中，表达方式与其他三项不同的一项是（ ） A. 虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷，远比不上绍兴的乌篷船精致，但姑爹的小渔船仍然是那么亲切，那么难忘…… B. 这里的水再甘甜，也比不上家乡的一捧清泉。 C. 不管我离开故乡多远，我的心立刻就飞回去了。 D. 我看见过波澜壮阔的大海，游览过水平如镜的西湖，却从没见过漓江这样的水。 【答案】C 【解析】 【详解】A．把姑爹的小渔船和绍兴乌篷船对比，突出小渔船令人难忘； B．把别处的水和家乡清泉对比，突出对家乡的眷恋； C．直接抒发感情，“心立刻就飞回去”用了夸张，没有对比； D．把大海、西湖和漓江水对比，突出漓江水的独特。 7. 下列诗句属于静态描写的一项是（ ） A. 敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。 B. 梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。 C. 却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。 D. 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 【答案】B 【解析】 【详解】A．出自杨万里《稚子弄冰》，描写孩童敲击冰块，响声传遍树林，冰块落地碎裂，充满童趣的动态画面； B．出自范成大《四时田园杂兴（其二十五）》，描写梅子金黄饱满，杏子肥硕，麦花雪白、油菜花稀疏，是宁静秀美的初夏田园景色； C．出自杜甫《闻官军收河南河北》，描写回头望见家人的愁容消散，随手卷起诗书欣喜若狂，是人物激动的动态画面； D．出自李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》，描写孤帆慢慢消失在蓝天尽头，滚滚长江向天边奔流，是江边送别的动态景色。 8. 下列说法不正确的一项是（ ） A. 汉字字体的演变顺序为：甲骨文、金文、隶书、小篆、楷书。 B. 《牧场之国》一文作者运用动静结合的描写方法，向我们展示了作者眼中“真正的荷兰”。 C. 《两茎灯草》一文表现了严监生吝啬鬼的形象特点。 D. 《杨氏之子》中杨氏子借用孔雀对应孔君平的姓氏，以同样的方式巧妙回应，不失礼貌。 【答案】A 【解析】 【详解】A．汉字字体正确演变顺序是：甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书。 按要求改写句子 9. 年轻的老师一本正经讲人的起源。（缩句） _________________________________________________________ 【答案】老师讲起源。 【解析】 【详解】缩句时要去掉句子里的修饰、限定成分，保留能表达句子核心意思的主干部分，不能改变原句的基本含义。先去掉修饰主语“老师”的定语“年轻的”，再去掉描述动作状态、修饰谓语“讲”的状语“一本正经”，最后去掉修饰宾语“起源”的定语“人的”，剩下的内容就是最终的缩句结果。 故缩句为：老师讲起源。 10. 请将下面的句子改为转述句： 老师说：“梦里飞行，说明你们是在长身体。” _________________________________________________ 【答案】老师说，梦里飞行，说明我们是在长身体。 【解析】 【详解】直述句改转述句，先去掉双引号，将冒号改成逗号；然后改人称，将“你们”改成“我们”，注意修改后句子原意不变，不增删主要内容。 示例：老师说，梦里飞行，说明我们是在长身体。 11. 请选择画中的一个事物，照样子写一写。 例：他个子最高，无名指、食指贴身左右，像关公左右的关平、周仓，左膀右臂，片刻不离。 游子回到家乡 雨点儿落在窗玻璃上 云朵在天空飘荡 _________________________________________________________ 【答案】游子回到家乡，脚步匆匆，目光四处打量，像远行归巢的燕子，急切地找寻熟悉的家门。 【解析】 【详解】例句先写事物的样子、动作，再用比喻把画面写生动。答题时，先抓住所选事物的特点，再联想相似的事物，用上比喻手法，语句通顺即可。 示例：游子回到家乡，脚步轻快，双眼四处张望，像久离巢穴的鸟儿终于归巢，满心欢喜。 雨点儿落在窗玻璃上，你追我赶，顺着玻璃往下滑，像一群调皮的孩子，在玻璃上赛跑。 云朵在天空飘荡，慢悠悠地舒展变换，像草原上悠闲的绵羊，自在地四处游走。 判断，正确的打“√”，错误的打“×”。 12. 《威尼斯的小艇》作者是马克·吐温，课文主要写小艇和水城生活的关系。 （ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】《威尼斯的小艇》作者为马克·吐温，课文围绕小艇展开，先描写小艇独特的外形与船夫高超的驾驶技术，接着通过列举人们日常出行、经商、游玩等场景，展现小艇在威尼斯人生活中的重要作用，清晰呈现出小艇与水城生活紧密相连的关系。因此，该题判断正确。 13. “三万里河东入海，五千仞岳上摩天”运用了比喻的修辞手法。 （ ） 【答案】× 【解析】 【详解】“三万里河东入海，五千仞岳上摩天”出自宋代诗人陆游的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》。诗句中“三万里”和“五千仞”通过夸大数字来极言黄河之长与华山之高，属于夸张的修辞手法；同时上下句字数相等、结构相同，构成了对偶。因此，该题判断错误。 14. 严监生临死前惦记灯里两根灯草，体现他十分吝啬。 （ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】《两茎灯草》选自长篇小说《儒林外史》，故事里严监生快要断气的时候，看到灯盏里点着两根灯草，怕费油，伸着两个指头不肯咽气，直到家人挑掉一根灯草，他才闭眼。这个细节刻画了他爱财如命、十分吝啬的特点。所以题干说法正确。 15. “草船借箭”这个故事出自我国古典名著《水浒传》。 （ ） 【答案】× 【解析】 【详解】“草船借箭”出自古典名著《三国演义》，不是《水浒传》，这个故事的主要人物是诸葛亮。该题判断错误。 16. 积累运用 （1）白日放歌须纵酒，_________________________。 （2）绿遍山原白满川，_________________________。 （3）________________________，仁之端也。 （4）遗民泪尽胡尘里，_________________________。 （5）牧童归去横牛背，_________________________。 【答案】 ①. 青春作伴好还乡 ②. 子规声里雨如烟 ③. 恻隐之心 ④. 南望王师又一年 ⑤. 短笛无腔信口吹 【解析】 【详解】（1）书写时注意“作”的正确写法。 （2）书写时注意“规”的正确写法。 （3）书写时注意“恻”的正确写法。 （4）书写时注意“望”的正确写法。 （5）书写时注意“笛”的正确写法。 二、思维阅读 课内阅读 ①正在这时候，船长从船舱（chāng cāng）里出来，手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的，看见儿子在桅（杆竿）顶端的横木上，就立刻（描瞄）准儿子，喊道：“向海里跳！快！不跳我就开枪了！”孩子心惊胆战，站在横木上摇摇晃晃的，没听明白他爸爸的话。船长又喊：“向海里跳！不然我就开枪了！一！二！”刚喊出“三”，孩子纵（zòng zhòng）身从横木上跳了下来。 ②扑通一声，孩子像颗炮弹一样扎进了海里。二十来个勇敢的水手已经跳进了大海：四十秒钟--大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来，水手们就立刻抓住了他，把他救上了甲板。 17. 用“/”画去文中括号内不正确的读音和字。 18. 本文选自_______国作家______________写的《______________》。 19. 在文中找出下列词语的近义词。 马上——（ ） 担惊受怕——（ ） 20. “四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。”这句话中破折号的作用是（ ） A. 解释说明 B. 意思的转换、跳跃或转折 C. 语音的延长 21. 你想对船长说些什么？ __________________________________________ 【答案】17. chāng 竿 描 zhòng 18. ①. 俄 ②. 列夫·托尔斯泰 ③. 跳水 19. ①. 立刻 ②. 心惊胆战 20. B 21. 你真是一个遇事冷静、沉着、机智勇敢的人。 【解析】 【导语】这篇课内阅读选段以紧凑的叙事节奏，截取《跳水》最核心的救险片段，无冗余铺陈。通过船长举枪逼跳的果断抉择、众人等孩子出水的焦灼细节，把危急氛围拉满，既凸显船长临危不乱的特质，也贴合小学生阅读的认知层级，兼顾字词基础考查与文本人文感知。 【17题详解】 注意“舱、纵”的读音易读错；注意杆多指较长的木头、金属支柱；竿和竹子有关；瞄 和眼睛看有关；描和手的动作有关。 【18题详解】 本文节选自列夫・托尔斯泰短篇小说《跳水》。故事发生在一艘帆船上，孩子爬到桅杆顶端的横木上，处境极其危险。船长临危不乱，用枪命令孩子跳入海中，借助水手把孩子救起。 【19题详解】 “马上”表示紧接着、立刻；“担惊受怕”形容内心恐惧不安。文中第①段“就立刻瞄准儿子”一句的“立刻”和“马上”含义相同；第①段“孩子心惊胆战，站在横木上摇摇晃晃的”一句里的“心惊胆战”，与“担惊受怕”都形容十分害怕。 【20题详解】 四十秒钟本身很短，但是大家因为担心孩子，感觉时间漫长，破折号在这里转换语义，突出人们紧张焦急的心情。所以选B。 【21题详解】 答题时先要读懂课文内容，抓住船长的人物特点。故事里孩子身处极高的横木上，情况万分危急，船长没有慌乱，果断用枪命令孩子跳海，凭借冷静与智慧救了孩子。作答时围绕船长沉着冷静、机智果敢的品质来写，表达敬佩之情，语句通顺合理即可。 示例：船长，在这么危急的时刻，您沉着冷静，想出办法救下孩子，真令人敬佩！ 课外阅读 善良的种子 ①父亲不舍得花钱，是村里有名的“抠王”。可是对那些需要帮助的人，他从不含糊。 ②那一年正是春播时节，父亲和几个乡邻去城里买种子。买完种子后，父亲的兜里还剩下100多块钱，他没花，连午饭都没舍得吃，就和几个乡邻急匆匆地坐上了回乡下的客车。大概是买票的时候，他被人瞄上了兜里的100元票子。当他买完票再翻口袋时，那张100元的票子已经不翼而飞了。 ③父亲正在心里痛骂自己粗心大意的时候，听到了车下一个女人声嘶力竭地尖叫：“我的种子丢了，你们谁看到我的种子了？如果没有种子我家明年可怎么活啊……”车上的人们都对这位丢了种子的女人表示同情，纷纷谴责那个偷种子的人。 ④“不管怎样，先上车再说吧。”父亲走上前劝她，却忘了自己被盗的遭遇。 ⑤父亲向同来的乡邻要了个空袋子递给女人，然后他解开自己的袋子，一捧一捧地往那个素昧平生的人的空袋子里装种子，一边捧一边说：“你少种点，我也少种点，日子总能挺过去的。”与父亲同来的乡邻，看到父亲的举动，也都纷纷打开袋子，往那人的空袋子里捧种子。不一会儿，那个空袋子就鼓了起来。那女人不知道说什么好，一个劲儿地要给父亲和乡邻磕头。父亲说：“谁还没有个难处，相互帮一把就挺过去了。” ⑥下车时，父亲感觉被人紧紧地贴了一下。当他再次翻口袋时，发现那张百元票子又回到了自己的口袋里——那钱他认识，皱皱巴巴的。 ⑦这个世界上，每一颗良心都是一粒善良的种子，它能够开出美丽的花朵，长出许多果实，有了它们世界才会更加阳光灿烂。 22. 在文中找到能具体表现父亲是“抠王”的语句，用“ ”画出来。 23. 第③自然段中“车下一个女人声嘶力竭地尖叫”的原因是（ ） A. 车里的人都很冷漠。 B. 她的车票丢了，自己很着急。 C. 她的100元被偷走了。 D. 种子丢了，明年没法生活。 24. 第⑤自然段画线句子是对父亲_________和__________的描写，此时他心里想：“___________________” 25. 那个拿了父亲100元钱的人在把钱返还给父亲之前肯定经历了复杂的心理活动，请发挥想象，简要写出他经历的心理活动。 _______________________________________ 26. 文中的父亲是个怎样的人？请你简要说明理由。 _________________________________________ 【答案】22. 买完种子后，父亲的兜里还剩下100多块钱，他没花，连午饭都没舍得吃，就和几个乡邻急匆匆地坐上了回乡下的客车。 23. D 24. ①. 动作 ②. 语言 ③. 谁都有走投无路的时候，能搭把手就别冷眼旁观，大家互相扶持，再难的日子都能熬过去。 25. 这个人看着那位大叔把自己宝贵的种子分给丢种子的女人，心里很震撼。他想：“这位大叔刚丢了钱那么难过，还这么善良去帮别人，我偷他的钱真是太不应该了，太缺德了。我不能因为自己的贪婪毁了一个好心人，我得把钱还给他。” 26. 父亲是一个对自己吝啬，但对他人慷慨大方、心地善良、乐于助人的人。理由： 他平时连午饭都舍不得吃，是个“抠王”；但在别人遇到困难（丢种子）时，他却忘记了自己丢钱的痛苦，毫不犹豫地拿出自己的种子去帮助别人。 【解析】 【导语】本文通过父亲在丢失钱财后，仍慷慨帮助丢种子女人的故事，赞美了父亲善良、乐于助人的品质，揭示了善良能传递温暖、感化他人，让世界更美好的主旨。 【22题详解】 从第②段“买完种子后，父亲的兜里还剩下100多块钱，他没花，连午饭都没舍得吃，就和几个乡邻急匆匆地坐上了回乡下的客车。”可知，父亲兜里有钱却舍不得吃饭，生动体现了他对自己非常节俭、吝啬（即“抠王”）的特点。 【23题详解】 从第③段“听到了车下一个女人声嘶力竭地尖叫：‘我的种子丢了，你们谁看到我的种子了？如果没有种子我家明年可怎么活啊……’”可知，女人尖叫是因为她的种子丢了，担心明年无法生活。因此，该题对应D选项。 【24题详解】 从第⑤段画线句子“父亲向同来的乡邻要了个空袋子递给女人，然后他解开自己的袋子，一捧一捧地往那个素昧平生的人的空袋子里装种子”中的“要”“递”“解开”“装”等词可知，这是对父亲的“动作”描写；从第⑤段画线句子“一边捧一边说：‘你少种点，我也少种点，日子总能挺过去的。’”可知，这是对父亲的“语言”描写。 推测心理活动要结合父亲自身丢钱却仍帮助他人的行为，从父亲的行为逻辑可推断他心里想的是要帮助这个可怜的女人渡过难关。 示例：此时他心里想：“她比我更需要这些种子，我少吃点苦没关系，只要她能挺过这个难关就好。” 【25题详解】 结合文中父亲丢钱后仍无私帮助丢种子女人的善举，以及小偷最终还钱的结果，推测小偷看到父亲的善良行为后，内心会因自己的偷窃行为产生愧疚、自责，被父亲的善意触动，进而决定归还钱财，围绕这种心理转变过程展开想象，描述其从贪婪到愧疚再到决定还钱的心理活动即可。 示例：他看着这位刚丢了钱的大叔，不仅没有抱怨，反而把自己的种子分给更困难的人，内心受到了极大的震撼。他想：“我偷了他的钱，已经让他雪上加霜了，可他还能这么善良。我不能再错下去了，这钱我绝不能要，必须还给他，不然我这辈子都会良心不安。” 【26题详解】 先概括父亲的核心品质，再结合文中具体事例进行佐证，从第①段“对需要帮助的人从不含糊”和第⑤段父亲在自己丢钱后仍慷慨分种子给陌生女人的行为可知，父亲是一个对自己节俭吝啬、对他人却善良慷慨、乐于助人的人，通过“对自己抠”与“对他人善”的对比来支撑人物形象分析。 示例：文中的父亲是一个对自己极度节俭吝啬，但对他人却慷慨无私、善良且富有同情心的人。他平时连午饭都舍不得吃，是个名副其实的“抠王”，但在自己刚被盗走一百元巨款、内心正痛苦时，却能忘记自身遭遇，毫不犹豫地将自己珍贵的种子分给素昧平生的落难女人。这种强烈的反差，充分展现了他不计较个人得失、乐于助人、用善良温暖他人的高尚品质。 三、开心表达 27. 写作 以下两道作文题任选其一，自拟题目，不少于450字，书写工整，语句通顺，内容具体，抒发真情实感。 1.开启一场奇幻探险，记录旅途经历、惊险瞬间与收获感悟。 2.选取一位身边个性鲜明的普通人，选取一两件典型小事，运用动作、神态、语言细节塑造人物，融入真实感受，写出人物独有的闪光点。 【答案】例文一： 山林秘境探险 每个人心中都藏着一场奇妙的探险。一个周末，我独自走进城郊深山，开启了一场难忘的奇幻探险，也在这段经历中收获了成长。 清晨的山林雾气朦胧，草木青翠，蜿蜒的小路隐匿在浓密树丛中。我背着轻便的行囊，满怀好奇走入山林深处。起初路途平坦，林间鸟语花香，风景怡人，我悠闲地欣赏着山间美景，满心惬意。 可越往山林深处前行，山路越发崎岖坎坷，路面布满碎石，浓雾笼罩四周，视线愈发模糊。没过多久，我便迷失了方向。四周林木茂密，四下无人，只剩风声簌簌作响。陌生的环境让我心生胆怯，慌乱不已，一度想要放弃探险、原路返回。 短暂慌乱后，我慢慢平复心情，稳住心神。我仔细回忆来路，顺着枝叶间洒落的阳光稳步前行。遇到陡峭的坡面，我手脚并用小心攀爬；碰到丛生的荆棘，便轻轻拨开稳步通过。靠着坚持与沉稳，我一步步克服困难，走出了迷雾重重的山林。 走出山林的瞬间，暖阳洒满周身，格外治愈。这场平凡的山林探险，没有离奇的奇遇，却让我收获颇丰。我终于懂得，探险的意义从不是征服远方，而是战胜胆怯、突破自我。往后我会带着这份勇敢与坚持，从容面对成长路上的所有困难。 例文二： 平凡的微光 生活里从不缺少耀眼的精彩，可最打动我的，往往是普通人身上朴素的闪光点。我们小区的环卫阿姨，普通又平凡，却用日复一日的善良与尽责，温暖着整个小区。 她每天天不亮就上岗，无论酷暑寒冬，总能看见她忙碌的身影。以前我很少留意她，直到一次雨后的经历，让我彻底改变了看法。大雨过后，小区路面满是积水和泥泞，地面湿滑，走路很容易滑倒。很多人匆匆路过，都视而不见，只有环卫阿姨拿着工具默默清理路面。 她弯着腰，一点点清扫积水，认真擦拭路面的泥渍，动作细致又麻利。风吹乱了她的头发，额头上渗着细密的汗珠，她却顾不上擦拭，专注地清理着每一处积水死角。有邻居劝她歇一歇，她直起身子，憨厚地笑了笑，轻声说道：“路面干净了，大家走路才安全，累一点没关系。”简单的话语，朴实又动人。 不仅如此，平日里掉落的垃圾、飘落的落叶，她都会及时清理。遇到小朋友掉落的文具，她会细心收好等待失主；看到老人提重物，她也会主动上前搭把手。她从不会张扬自己的付出，只是默默守护着小区的整洁与温暖。 原来真正的美好，从不是轰轰烈烈的壮举，而是平凡岗位上始终如一的坚守与善良。环卫阿姨用平凡的付出绽放微光，也让我明白：认真生活、默默奉献的人，自带光芒。 【解析】 【详解】例文一： 一、审题。 本题为想象作文，需要自拟题目，开启一场奇幻探险，完整记录探险的旅途过程、惊险情节与内心感悟，内容具体生动，语句通顺，字数不少于450字。 二、立意。 通过一场奇妙的探险经历，展现探索未知的勇气，在克服困难、直面惊险的过程中获得成长，明白勇敢、坚持的珍贵意义。 三、写作思路。 开头：交代探险的起因与背景，引出即将开启的奇幻旅途，营造神秘有趣的氛围。 中间：按照探险顺序展开叙述，详细描写旅途中的所见所感，重点刻画遇到的困难与惊险瞬间，写出自己如何应对与突破。 结尾：结束探险之旅，总结本次探险的收获与感悟，升华主题，写出自己的成长与改变。 例文二： 一、审题。 本题为话题作文，自拟题目，选取身边个性鲜明的普通人为写作对象，通过一两件典型小事，运用动作、神态、语言细节描写刻画人物，融入真实情感，展现人物独特的闪光点，字数不少于450字。 二、立意。 聚焦身边平凡普通的人物，挖掘普通人身上不为人知的美好品质，赞美平凡人的坚守、善良与担当，学会发现生活中的美好，向身边榜样学习。 三、写作思路。 开头：开门见山，引出所要描写的身边人物，简单概括人物的特点与闪光点，总领全文。 中间：选取典型生活小事，具体叙述事件经过，细致刻画人物的动作、神态、语言，用细节凸显人物品质，穿插自身真实感受。 结尾：总结人物带给自己的触动与启发，赞美平凡中的美好，升华文章主旨。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度第二学期期末语文测试 五年级语文试题 一、基础积累 1. 看拼音写词语 cí xiáng duàn liàn xiōng táng zhǎn xīn nǐ dìng （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） fēi chí háng xíng liáo kuò mǔ zhǐ fù yōng （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 选择 2. 下列词语中加点字的读音，每对都相同的一项是（ ） A. 提供/供奉 哗笑/哗然 B. 湖泊/漂泊 监视/监考 C. 恐吓/吓唬 绰起/绰约 D. 燕子/燕窝 擂鼓/自吹自擂 3. 对下列加点字的解释不正确的一项是（ ） A. 楚人有鬻盾与矛者（买） B. 孔君平诣其父（拜访） C. 其人弗能应也（不） D. 乃呼儿出（就，于是） 4. 根据情境，选择合适的词语填空。（填序号） A.郎中 B.货郎 C.墨客 D.店家 集市上人来人往，可热闹了。有走街串巷叫卖的（ ），有给人看病的（ ），有招揽顾客的（ ），还有边走边反复琢磨诗句的（ ）。 5. 下列句子中，加点词语运用正确的一项是（ ） A. 小刚神机妙算，早就知道老师要批评他了。 B. 他已经二十九岁了，年近弱冠。 C. 成年礼上，正值豆蔻年华的他收到了许多礼物。 D. 每次遇到火灾，消防员都冲在最前面，他们是平安“守护神”，令人肃然起敬。 6. 下列句子中，表达方式与其他三项不同的一项是（ ） A. 虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷，远比不上绍兴的乌篷船精致，但姑爹的小渔船仍然是那么亲切，那么难忘…… B. 这里的水再甘甜，也比不上家乡的一捧清泉。 C. 不管我离开故乡多远，我的心立刻就飞回去了。 D. 我看见过波澜壮阔的大海，游览过水平如镜的西湖，却从没见过漓江这样的水。 7. 下列诗句属于静态描写的一项是（ ） A. 敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。 B. 梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。 C. 却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。 D. 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 8. 下列说法不正确的一项是（ ） A. 汉字字体的演变顺序为：甲骨文、金文、隶书、小篆、楷书。 B. 《牧场之国》一文作者运用动静结合的描写方法，向我们展示了作者眼中“真正的荷兰”。 C. 《两茎灯草》一文表现了严监生吝啬鬼的形象特点。 D. 《杨氏之子》中杨氏子借用孔雀对应孔君平的姓氏，以同样的方式巧妙回应，不失礼貌。 按要求改写句子 9. 年轻的老师一本正经讲人的起源。（缩句） _________________________________________________________ 10. 请将下面的句子改为转述句： 老师说：“梦里飞行，说明你们是在长身体。” _________________________________________________ 11. 请选择画中的一个事物，照样子写一写。 例：他个子最高，无名指、食指贴身左右，像关公左右的关平、周仓，左膀右臂，片刻不离。 游子回到家乡 雨点儿落在窗玻璃上 云朵在天空飘荡 _________________________________________________________ 判断，正确的打“√”，错误的打“×”。 12. 《威尼斯的小艇》作者是马克·吐温，课文主要写小艇和水城生活的关系。 （ ） 13. “三万里河东入海，五千仞岳上摩天”运用了比喻的修辞手法。 （ ） 14. 严监生临死前惦记灯里两根灯草，体现他十分吝啬。 （ ） 15. “草船借箭”这个故事出自我国古典名著《水浒传》。 （ ） 16. 积累运用 （1）白日放歌须纵酒，_________________________。 （2）绿遍山原白满川，_________________________。 （3）________________________，仁之端也。 （4）遗民泪尽胡尘里，_________________________。 （5）牧童归去横牛背，_________________________。 二、思维阅读 课内阅读 ①正在这时候，船长从船舱（chāng cāng）里出来，手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的，看见儿子在桅（杆竿）顶端的横木上，就立刻（描瞄）准儿子，喊道：“向海里跳！快！不跳我就开枪了！”孩子心惊胆战，站在横木上摇摇晃晃的，没听明白他爸爸的话。船长又喊：“向海里跳！不然我就开枪了！一！二！”刚喊出“三”，孩子纵（zòng zhòng）身从横木上跳了下来。 ②扑通一声，孩子像颗炮弹一样扎进了海里。二十来个勇敢的水手已经跳进了大海：四十秒钟--大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来，水手们就立刻抓住了他，把他救上了甲板。 17. 用“/”画去文中括号内不正确的读音和字。 18. 本文选自_______国作家______________写的《______________》。 19. 在文中找出下列词语的近义词。 马上——（ ） 担惊受怕——（ ） 20. “四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。”这句话中破折号的作用是（ ） A. 解释说明 B. 意思的转换、跳跃或转折 C. 语音的延长 21. 你想对船长说些什么？ __________________________________________ 课外阅读 善良的种子 ①父亲不舍得花钱，是村里有名的“抠王”。可是对那些需要帮助的人，他从不含糊。 ②那一年正是春播时节，父亲和几个乡邻去城里买种子。买完种子后，父亲的兜里还剩下100多块钱，他没花，连午饭都没舍得吃，就和几个乡邻急匆匆地坐上了回乡下的客车。大概是买票的时候，他被人瞄上了兜里的100元票子。当他买完票再翻口袋时，那张100元的票子已经不翼而飞了。 ③父亲正在心里痛骂自己粗心大意的时候，听到了车下一个女人声嘶力竭地尖叫：“我的种子丢了，你们谁看到我的种子了？如果没有种子我家明年可怎么活啊……”车上的人们都对这位丢了种子的女人表示同情，纷纷谴责那个偷种子的人。 ④“不管怎样，先上车再说吧。”父亲走上前劝她，却忘了自己被盗的遭遇。 ⑤父亲向同来的乡邻要了个空袋子递给女人，然后他解开自己的袋子，一捧一捧地往那个素昧平生的人的空袋子里装种子，一边捧一边说：“你少种点，我也少种点，日子总能挺过去的。”与父亲同来的乡邻，看到父亲的举动，也都纷纷打开袋子，往那人的空袋子里捧种子。不一会儿，那个空袋子就鼓了起来。那女人不知道说什么好，一个劲儿地要给父亲和乡邻磕头。父亲说：“谁还没有个难处，相互帮一把就挺过去了。” ⑥下车时，父亲感觉被人紧紧地贴了一下。当他再次翻口袋时，发现那张百元票子又回到了自己的口袋里——那钱他认识，皱皱巴巴的。 ⑦这个世界上，每一颗良心都是一粒善良的种子，它能够开出美丽的花朵，长出许多果实，有了它们世界才会更加阳光灿烂。 22. 在文中找到能具体表现父亲是“抠王”的语句，用“ ”画出来。 23. 第③自然段中“车下一个女人声嘶力竭地尖叫”的原因是（ ） A. 车里的人都很冷漠。 B. 她的车票丢了，自己很着急。 C. 她的100元被偷走了。 D. 种子丢了，明年没法生活。 24. 第⑤自然段画线句子是对父亲_________和__________的描写，此时他心里想：“___________________” 25. 那个拿了父亲100元钱的人在把钱返还给父亲之前肯定经历了复杂的心理活动，请发挥想象，简要写出他经历的心理活动。 _______________________________________ 26. 文中的父亲是个怎样的人？请你简要说明理由。 _________________________________________ 三、开心表达 27. 写作 以下两道作文题任选其一，自拟题目，不少于450字，书写工整，语句通顺，内容具体，抒发真情实感。 1.开启一场奇幻探险，记录旅途经历、惊险瞬间与收获感悟。 2.选取一位身边个性鲜明的普通人，选取一两件典型小事，运用动作、神态、语言细节塑造人物，融入真实感受，写出人物独有的闪光点。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $