2.5古代希腊课件--2026-2027学年统编版九年级历史上册

该初中历史课件聚焦古希腊文明，涵盖地理环境对文明的影响、城邦特征、雅典民主政治、亚历山大东征及文化成就，通过任务链（任务1-8）从地理定位到文化梳理，构建递进式学习支架，帮助学生串联知识脉络。 其亮点是以史料实证和时空观念为核心，引用文献（如朱龙华《世界历史》）、案例分析（帕卡迪故事、陶片放逐法）及比较法（雅典与斯巴达对比）引导历史解释。学生能提升史料辨析能力，教师可借助结构化资源优化教学效率。

地米斯托克利 （约前524年—前460年） 公元前493—前492年任雅典执政官； 公元前480年，率军抵御波斯帝国侵略；在海战中大败波斯舰队，保卫了雅典； 前472年，地米斯托克利被民众投票放逐。原因是害怕他权势过大成为独裁者。 1 任务1：观察P25地图，说说古希腊位于哪一地理区域？ 欧洲南部，地中海东北部 爱琴海周边岛屿与沿岸地区 古代亚非文明：诞生于大河流域 古代希腊文明：兴起于海湾沿岸 任务2：看图，结合教材P24，说说古代希腊地理环境有何特点？并分析这对其文明形成有何影响？ 多山，耕地有限 适宜航海业和 海外贸易发展 追求自由平等 不便于各地联系 影响了希腊统一 出现众多城邦 港湾众多，岛屿密布 概念： 特点： 居民： 以一个城市或者市镇为中心，把周围的农村联合起来，组成一个小国。 小国寡民 公民（本邦成年男性） 非公民（妇女、外邦人和奴隶） 任务3：结合教材和材料，指出城邦的含义、城邦的特点以及城邦的居民？ 城邦面积小，人口不多。斯巴达的面积只有今北京市面积的一半；雅典的面积只及北京市的1/7。普通城邦一般方圆不过数十里，居民不过万余人。 ——朱龙华《世界历史》 关系：城邦保障公民权利，公民维护城邦，二者密不可分。 雅典 斯巴达 地理 位置 政治 体制 希腊半岛 中东部 伯罗奔尼撒 半岛南部 奴隶制民主政治 寡头政治 （少数人的统治） 崇尚武力 任务4：找出古希腊著名的两个城邦，比较他们的不同之处。 任务5：①阅读教材，找出雅典民主政治有哪些机构？ 抽签产生 议事会 主持 公民大会 （最高权力机构） 公民法庭 ①大部分公职人员从 全体公民中抽签产生 ②为保证贫穷公民参政， 公民担任国家官职和 出席公民大会可获津贴 机构: 全体公民抽签产生 抽签产生 雅典民主政治 ②伯里克利是怎样将雅典民主推向顶峰的? 内容： ③概括雅典民主政治的特点？ 主权在民 直接民主 雅典公民大会由年满20岁的男性公民组成，大约每10天召开一次会议。会上，公民都可以登台演说，对事关国家的议案发表自己意见……演说者多是善于雄辩的活跃人物，大会演说通常是针锋相对的激烈辩论。辩论结束后再对方案进行表决。表决用举手或投石子、贝壳、陶片等方式进行，遵照“少数服从多数”的原则裁决。雅典的重大事务就是这样在公民大会上决定的。 公民大会 产生方式：全体成年男性公民 地位：最高权力机构 主要职责：投票决定内政、外交等一切国家大事 帕卡迪是一位雅典农民，生活在郊区。 他的家人有妻子卡迪娅和8岁的儿子。一天，帕卡迪早早醒来，他要去参加每十天召开一次的公民大会。虽然严重影响他干农活，但他还是很愿意去。妻子也很想和丈夫一起去，但是…… 帕卡迪来到雅典卫城公民大会的广场， 这里和往常一样热闹。门口执勤人员大声喊道 “大家注意，今天是公民大会，外邦人不许入内。”这喊声让帕卡迪倍感自豪！ 1.帕卡迪的政治身份是什么？ 2.影响干农活为什么还乐意去？ 3.他妻子能同去吗？为什么？ 阅读故事，请你回答： 雅典成年男性公民 妇女没有政治权利 政府发放津贴 4.哪些人不能参加公民大会？ 占雅典人口大多数的外邦人、奴隶和妇女没有任何政治权利。 帕卡迪进入会场后，听到执政官宣布 今天的议题：投票选出民主妨碍者。每个有投票资格的雅典公民，在自己选区的入口处领取一块陶片，写下民主妨碍者的名字后，交给工作人员。帕卡迪不识字，他只好请旁边的一位贵族帮着写，到底写了谁帕卡迪也不知道。投票结果得到陶片最多的是一个叫库里维的贵族，最后他被流放。 据材料，说说陶片放逐法对雅典的民主政治会有哪些影响？ 阅读故事，请你回答： 弊：公民大会有时会被野心家 操纵，造成政治不稳定和 决策失误。 利：维护民主政治； 对于“陶片放逐法”，首先它是为了维护民主政治，但是它极易成为排除异己、进行政治斗争的工具，使持有不同政治观点的政治家被流放，不利于国家政治的健康发展。 在一次对外战争中，由于一些别有用心的人进行煽动，雅典人竟然随意处死了得胜立功的前线将领。 思想家苏格拉底对当时雅典的民主制度提出了质疑，最终他被雅典法庭以腐蚀青年思想的罪名判处死刑。这说明雅典民主政治的弊端是 A．外邦人、奴隶、妇女都不能享有政治权利 B．只适用于小国寡民的海洋国家 C．沦为争权夺利的工具，出现决策失误 D．严重束缚了精神文化的自由活跃 . 雅典民主政治为近现代西方政治制度奠定了最初的基础 古希腊是西方文明之源 英国议会议员表决 美国总统大选公民投票 法国总统选举投票 古希腊民主开启了西方民主政治的先河 13 公元前431-前404年，以雅典为首的同盟和以斯巴达为首的联盟之间，为争夺希腊控制权而进行了一场伯罗奔尼撒战争。战争给希腊带来了前所未有的破坏，希腊逐渐衰落。 公元前4世纪，希腊北部的马其顿崛起成为军事强国。 结果：历经10年征战，亚历山大建立了一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国。 任务6：阅读教材和地图，指出亚历山大东征的结果。 15 亚历山大远征，洗劫和烧毁了亚洲一些古老的城市，将成千上万的劳动人民掠为奴隶，以野蛮、残忍、落后的手段毁灭了许多东方文明。 通过远征而形成的欧亚非三洲一体的希腊化世界，对沟通希腊和埃及、西亚、中亚以至印度的贸易，具有非常积极的意义。 ——摘编自《上下五千年》 积极 客观上促进了东西方文化大交汇，加强了东西方之间的经济联系。 消极 亚历山大东征具有侵略性质，给被征服地区人民带来巨大灾难。 亚历山大帝国示意图 希腊 文明 两河 文明 埃及 文明 印度 文明 任务7：阅读材料，结合教材，说说亚历山大东征有哪些重要影响? 拓展延伸：除了战争（暴力冲突）外，古代还有哪些文明交融的方式？ 古代文明交融的方式 暴力冲突 和平交往 如：亚历山大东征 如：鉴真东渡；玄奘西行； 郑和下西洋。 神话 文学 史学 雕塑 建筑 哲学 科学 特点是神人同形同性，神的外貌和性情几乎与人没有区别。 任务8：阅读材料，阅读教材P28，梳理古代希腊文化的成就。 古希腊神话十二主神 宙斯：掌管天界，以好色著名。 赫拉：宙斯夫人，爱嫉妒。 波塞冬：掌管大海，暴躁，贪婪。 哈迪斯：掌管冥府，残忍，但很守信。 德墨忒耳：农业女神，脾气大。 阿瑞斯：战争之神，粗暴而嗜血。 雅典娜：智慧女神，智慧、理智、傲慢。 阿波罗：太阳神，精明练达、痴情。 阿佛洛狄忒：爱，美和欲望之神。 赫尔墨斯：盗窃者守护神，聪明狡猾。 阿耳忒弥斯：月神，有时显得蛮横无情。 宙斯，是古希腊神话中的众神之王，奥林匹斯十二主神之首的众神之神，统治宇宙万物的主神，是希腊神话诸神中最伟大的神。希腊神话里面的神，更贴近于人，只是被赋予了一些特殊的力量。他们享受人间烟火，也有七情六欲。 宙斯一共有七位合法妻子和不计其数的外遇。 神话 文学 史学 雕塑 建筑 哲学 科学 特点是神人同形同性，神的外貌和性情几乎与人没有区别。 《荷马史诗》是了解早期希腊社会的主要文献。 希罗多德被称为西方“史学之父”，代表作《历史》 修昔底德的名作《伯罗奔尼撒战争史》 《掷铁饼者》：展示人的力量和美感 雅典卫城建筑群是希腊古典建筑的瑰宝。 帕特农神庙 苏格拉底、柏拉图、亚里士多德 欧几里得：《几何原本》；阿基米德：浮力定律、杠杆原理。 任务8：阅读材料，阅读教材P28，梳理古代希腊文化的成就。 体现了对“人性”的肯定 ◆结合所学，思考古代希腊文化的内核是什么？ 希腊神话的特点：神人同形同性 希腊雕刻的特点：崇尚人体美 希腊哲学的特点：肯定人的价值 1．公民法庭是雅典公民参与国家管理的机关，法庭审判员通过抽签产生，在听取原告和被告的演说后，投票作出终审判决，要求不得上诉且马上执行。对此，哲学家苏格拉底认为众人往往凭感觉和情绪作出决策，容易盲目行事，多数不一定代表正义。可见，他认为古代雅典 A．商品经济持续繁荣 B．多元文化继续发展 C．集权政治不断强化 D．民主政治存在缺陷 2．公元前五世纪，雅典的主要政治机构是公民大会。所有成年男性公民都可以参加公民大会，只要得到简单多数票，就可以几乎不受任何法律制裁，决定任何内部问题。这说明公民大会 A．不受任何法律的限制 B．保证全体居民的权益 C．是雅典最高权力机构 D．拥有雅典最高司法权 D C $