精品解析：湖北省十堰市郧阳区实验小学2024-2025学年人教版二年级下学期阶段学情自测数学试卷

湖北省十堰市郧阳区实验小学2024——2025学年二年级（下）期末数学试卷 时间：60分钟 满分：100分 一、选择题。 1. 下列数字中的“6”表示6个百的是（ ）。 A. 569 B. 126 C. 698 【答案】C 【解析】 【分析】整数中，从右到左分别是个位、十位、百位。个位上是几表示几个一、十位上是几表示几个十、百位上是几表示几个百。据此逐项分析。 【详解】A．569中的6表示6个十； B．126中的6表示6个一； C．698中的6表示6个百。 故答案为：C 2. 把长方形桌面锯掉一个角，剩余部分的形状就是( )． A. 五边形 B. 三角形 C. 以上都有可能 【答案】C 【解析】 【详解】略 3. 三位数减三位数，差是（　　） A. 三位数 B. 两位数 C. 不确定 【答案】C 【解析】 【分析】三位数减三位数，差可以是三位数，也可以是两位数，还可以是一位数，可以举例证明，据此解答。 【详解】900﹣200＝700，差是三位数， 900﹣850＝50，差是两位数， 900﹣898＝2，差是一位数， 所以三位数减三位数，差可以是三位数，也可以是两位数，还可以是一位数．所以位数不确定。 故答案为：C。 【点睛】本题主要考查整数的减法中被减数、减数的位数和差的位数的关系，像这种题可以采用举例证明法。 4. 森林餐厅，每4人一桌，有26人，至少需要（ ）张桌子。 A. 5 B. 6 C. 7 【答案】C 【解析】 【分析】根据题意，总人数÷每张桌子的人数，若能除尽，则商就是需要桌子的数量；若除不尽，剩余的人数也需要1张桌子，则商＋1就是需要桌子的数量。 【详解】26÷4＝6（张）……2（人） 6＋1＝7（张） 至少需要7张桌子。 故答案为：C 5. 乐乐写了一道有余数的除法算式，这道算式的余数可能是5、4、3、2、1中的任意一个，则乐乐写的算式是（ ）。 A. ☆÷4 B. ☆÷5 C. ☆÷6 【答案】C 【解析】 【分析】在有余数的除法中，除数要比余数大，所以除数要大于5，在选项中选出除数比5大的即可，据此解答。 【详解】余数可能是5 A．除数是4，比5小；不符合题意； B．除数是5；不符合题意； C．除数是6，比5大；不符合题意； 故答案为：C 二、填空题。 6. 看图写数。 （ ） （ ） （ ） 【答案】 ①. 3057 ②. 2004 ③. 2607 【解析】 【分析】（1）计数器从右起依次是个位，十位，百位，千位，个位上的1颗珠子表示1个一，十位上的1颗珠子表示1个十，百位上的1颗珠子表示1个百，千位上的1颗珠子表示1个千。 （2）算盘的计数规则，1颗上珠，表示5，1颗下珠表示1。 【详解】（1）观察计数器可知，千位上有3颗珠子，表示3个千，十位上有5颗珠子，表示5个十，个位上有7颗珠子，表示7个一，百位上1颗珠子也没有，用0占位，由3个千5个十和7个一组成的数是：3057。 （2）观察计数器可知，千位上有2颗珠子，表示2个千，个位上有4颗珠子，表示4个一，百位和十位上1颗珠子也没有，用0占位，由2个千和4个一组成的数是：2004。 （3）观察算盘可知，千位上有2颗下珠，表示2个千，百位上有1颗上珠1颗下珠，表示6个百，个位上有1颗上珠2颗下珠，，表示7个一，十位上1颗珠子也没有用0占位，由2个千6个百和7个一组成的数是：2607。 7. 一个四位数，最高位上的数字是4，十位上的数字比最高位上的数字多5，其余各位上的数字都是0，这个数是（ ），读作（ ）． 【答案】 ①. 4090 ②. 四千零九十 【解析】 【分析】四位数的最高位是千位，千位上是4；十位上的数字比最高位上的数字多5，即十位上的数字是9；其余数位上都写0，据此解答。 【详解】这个数字是4090，读作四千零九十。 8. 用6、0、0、9四个数字组成最大的四位数是（ ），最小的四位数是（ ），一个零都不读的四位数是（ ）。 【答案】 ①. 9600 ②. 6009 ③. 6900或9600 【解析】 【分析】一个四位数，从右往左依次为个位，十位，百位，千位。读数时，从高位读起，按照数位顺序读。千位是几就读几千，百位是几就读几百……中间有一个0或两个0，只读一个零；末尾不管有几个0，都不读。 组成最大的四位数时，将数字从大到小按数位从高位到低位排列； 组成最小的四位数时，0不能在最高位，把6写在千位，剩下的数字从小到大依次写在百位，十位和个位； 组成一个零都不读的四位数时，0一定在末尾。 【详解】用6、0、0、9四个数字组成最大的四位数是9600，最小的四位数是6009，一个零都不读的四位数是6900或9600。 9. 在（ ）里填上合适的长度单位名称。 （1）一把学生尺厚约2（ ） （2）飞机每小时飞行900（ ） （3）一张课桌高约8（ ） （4）一个文具盒长约22（ ） 【答案】（1）毫米##mm （2）千米##km （3）分米##dm （4）厘米##cm 【解析】 【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识可知： （1）测量特别短的长度，常用毫米作单位，身份证的厚度大约是1毫米，所以学生尺的厚度用毫米作单位比较合适； （2）测量较远的距离，常用千米作单位，1千米大约是公交车两站路的路程，所以飞机每小时飞行的距离用千米作单位比较合适； （3）二年级小朋友一拃约1分米，所以课桌的高度用分米作单位比较合适； （4）量比较短的物体的长度，通常用厘米作单位，食指的宽大约是1厘米，所以文具盒的长度用厘米作单位比较合适。 【小问1详解】 一把学生尺厚约2毫米。 【小问2详解】 飞机每小时飞行900千米。 【小问3详解】 一张课桌高约8分米。 【小问4详解】 一个文具盒长约22厘米。 10. 在括号里填上“＞”“＜”或者“＝”。 6千米（ ）600米 500厘米（ ）50分米 9厘米（ ）1分米 1000厘米（ ）1米 【答案】 ①. ＞ ②. ＝ ③. ＜ ④. ＞ 【解析】 【分析】整数的大小比较：比较数的大小，先看位数的多少，位数多的数就大；位数相同，从高位开始比较，高位上的数大则这个数大，高位上的数相同，就比较下一位。 含有算式的大小比较，可以先计算出每个算式的结果，再比较大小；单位不统一时，先化成相同单位，再比较大小。1000米＝1千米，10厘米＝1分米，100厘米＝1米。 【详解】6千米＝6000米，所以6千米＞600米； 500厘米＝50分米 1分米＝10厘米，所以9厘米＜1分米； 1000厘米＝10米，所以1000厘米＞1米。 11. （ ）里最大能填几？ （ ）×8＜59 （ ）×7＜37 9×（ ）＜78 【答案】 ①. 7 ②. 5 ③. 8 【解析】 【分析】根据题意，用小于号右侧的数除以左侧的已知数，若除不尽，则商就是能填的最大的数；若能除尽，则商－1就是能填的最大的数。 【详解】59÷8＝7……3，则7×8＜59，括号里最大能填7； 37÷7＝5……2，则5×7＜35，括号里最大能填5； 78÷9＝8……6，则9×8＜78，括号里最大能填8。 12. 3□68≈3000，要使它最接近整千，□里应该填（ ）。 【答案】0 【解析】 【分析】要使3□68最接近3000，千位是3，则百位上填的数越小越接近3000，最小是0，由此解答。 【详解】由分析可知，3□68≈3000，要使它最接近整千，□里应该填0。 13. 将一堆棋子按“二黑一白”的规律排列起来，那么第22颗棋子是（ ）色。 【答案】黑 【解析】 【分析】根据题意，每组有3颗棋子，求第22颗的颜色，用22÷每组棋子的数量，若能除尽，则是这组的最后一颗的颜色，若除不尽，则余数是几就是下一组第几颗的颜色。 【详解】22÷3＝7（组）……1（颗） 第22颗棋子是第8组的第1颗，是黑色。 14. 【答案】 【解析】 【分析】小军看不到鱼的侧面，只能看到小鱼的正面脸、身前的胡须，对应小鱼正前方位置看到的图片，在右边的括号里填上小军。 小东看到的小鱼鱼头是朝左，鱼尾朝右，对应小鱼左侧位置看到的图片，在上面的括号里填上小东。 小明站在小鱼的正后方，看不到鱼的侧面，只能看到小鱼的后背、还有身后两根最长的胡须，对应小鱼尾部位置看到的图片，在左边的括号里填上小明。 小亮看到的小鱼鱼头是朝右，鱼尾朝左，对应小鱼右侧位置看到的图片，在下面的括号里填上小亮。 【详解】略 三、计算题。 15. 直接写得数。 500＋400＝ 490－200＝ 493＋208≈ 712—303≈ 589—205≈ 【答案】900；290；700；400；400 【解析】 16. 用竖式计算。（带*的要验算） 65÷8＝ 55÷6＝ *600－299＝ 625－356＋129＝ 【答案】8……1；9……1；301；398 【解析】 【分析】本题根据竖式计算的法则来解答即可。 加法：相同数位对齐，从个位算起，哪一位相加满十，向前一位进1。 减法：相同数位对齐，从个位算起，哪一位不够减，从前一位退1作十计算。 除法用竖式计算时，从最高位开始除起，若除不了，就用最高位和下一位合成一个数来除，直到能除以除数为止。若有余数，则余数一定比除数小。 减法可用减数＋差＝被减数验算。 只有加减法的混合运算，从左往右计算。 【详解】65÷8＝8……1              55÷6＝9……1               *600－299＝301              625－356＋129＝398 验算： 17. 看图列式计算。 【答案】482－163＝319（人） 【解析】 【分析】一年级的人数－二年级比一年级少的人数＝二年级的人数。 【详解】一年级有482人，二年级比一年级少163人，求二年级的人数，列式为：482－163＝319（人）。 18. 看图列式计算。 【答案】320－20＋320＝620（根） 【解析】 【分析】由图可知下面表示有320根，下面比上面多20根，先用下面的根数减去下面比上面多的根数，求出上面的根数，再把上下两部分合起来，即可求出总共的根数。 【详解】320－20＋320 ＝300＋320 ＝620（根） 四、作图题。 19. 画一条比5厘米短5毫米的线段。 【答案】 【解析】 【分析】根据1厘米＝10毫米，5厘米＝50毫米，比5厘米短5毫米即45毫米，画出线段即可解答。 【详解】5厘米＝50毫米，50－5＝45毫米； 画图略。 【点睛】计算出要画的线段的长度是解题的关键。 20. 先画一个有12个小方格的长方形，再画一个与它格数相同，但形状不同的长方形。 【答案】 【解析】 【分析】本题需要画长方形并且一共有12个小方格。可以画一个每排6个小方格、每列2个小方格的长方形；也可以画一个每排4个小方格、每列3个小方格的长方形。 【详解】画图略。 【点睛】熟练掌握长方形的定义是解题关键。 21. 下面是乐乐对公园老年人活动情况进行的统计。 跳舞 打球 打牌 下棋 正正 正正 √√√√ √√√√ （1）填一填。 跳舞 打球 打牌 下棋 （ ）人 （ ）人 （ ）人 （ ）人 （2）涂一涂。 【答案】（1）13；14；10；8 （2） 【解析】 【分析】（1）数一数，正字是由5笔组成，那么一笔表示一人，则依次是13人、14人、10人、8人，据此填空。 （2）对应的项目有几人就涂几格。 【详解】（1） 跳舞 打球 打牌 下棋 13人 14人 10人 8人 （2）涂色略； 五、解答题。 22. 水果店共运进了856千克西瓜，上午卖出了286千克，下午卖出了310千克，还剩多少千克？ 【答案】260千克 【解析】 【分析】根据题意，运进西瓜的总重量－上午卖出的重量－下午卖出的重量＝还剩的重量。 【详解】856－286－310＝260（千克） 答：还剩260千克。 23. 商店有40台电冰箱，平均每天卖7台，卖了5天后，还剩下多少台没卖完？ 【答案】5台 24. （1）可可从家经过电影院到学校要走多少米？ （2）乐乐从家经过邮局到学校要走多少米？ 【答案】（1）651米 （2）658米 【解析】 【分析】（1）根据加法的意义，可可家到电影院的距离＋电影院到学校的距离＝可可从家经过电影院到学校要走的距离； （2）根据加法的意义，乐乐家到邮局的距离＋邮局到学校的距离＝乐乐从家经过邮局到学校要走的距离。 【详解】（1）265＋386＝651（米） 答：可可从家经过电影院到学校要走651米。 （2）365＋293＝658（米） 答：乐乐从家经过邮局到学校要走658米。 25. 红红原来有10支花，她花40元又买了一些，如果每支花5元，她现在一共有多少支花？ 【答案】18支 【解析】 【分析】根据题意：先求出现在拿40元能买多少支花，用总钱数除每支花的单价即可，再用原来有的数量加上现在买的数量即可。 【详解】40÷5＝8（支） 10＋8＝18（支） 答：她现在一共有18支花。 【点睛】主要考查利用乘法口诀求商，要熟练掌握。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 湖北省十堰市郧阳区实验小学2024——2025学年二年级（下）期末数学试卷 时间：60分钟 满分：100分 一、选择题。 1. 下列数字中的“6”表示6个百的是（ ）。 A. 569 B. 126 C. 698 2. 把长方形桌面锯掉一个角，剩余部分的形状就是( )． A. 五边形 B. 三角形 C. 以上都有可能 3. 三位数减三位数，差是（　　） A. 三位数 B. 两位数 C. 不确定 4. 森林餐厅，每4人一桌，有26人，至少需要（ ）张桌子。 A. 5 B. 6 C. 7 5. 乐乐写了一道有余数的除法算式，这道算式的余数可能是5、4、3、2、1中的任意一个，则乐乐写的算式是（ ）。 A. ☆÷4 B. ☆÷5 C. ☆÷6 二、填空题。 6. 看图写数。 （ ） （ ） （ ） 7. 一个四位数，最高位上的数字是4，十位上的数字比最高位上的数字多5，其余各位上的数字都是0，这个数是（ ），读作（ ）． 8. 用6、0、0、9四个数字组成最大的四位数是（ ），最小的四位数是（ ），一个零都不读的四位数是（ ）。 9. 在（ ）里填上合适的长度单位名称。 （1）一把学生尺厚约2（ ） （2）飞机每小时飞行900（ ） （3）一张课桌高约8（ ） （4）一个文具盒长约22（ ） 10. 在括号里填上“＞”“＜”或者“＝”。 6千米（ ）600米 500厘米（ ）50分米 9厘米（ ）1分米 1000厘米（ ）1米 11. （ ）里最大能填几？ （ ）×8＜59 （ ）×7＜37 9×（ ）＜78 12. 3□68≈3000，要使它最接近整千，□里应该填（ ）。 13. 将一堆棋子按“二黑一白”的规律排列起来，那么第22颗棋子是（ ）色。 14. 三、计算题。 15. 直接写得数。 500＋400＝ 490－200＝ 493＋208≈ 712—303≈ 589—205≈ 16. 用竖式计算。（带*的要验算） 65÷8＝ 55÷6＝ *600－299＝ 625－356＋129＝ 17. 看图列式计算。 18. 看图列式计算。 四、作图题。 19. 画一条比5厘米短5毫米的线段。 20. 先画一个有12个小方格的长方形，再画一个与它格数相同，但形状不同的长方形。 21. 下面是乐乐对公园老年人活动情况进行的统计。 跳舞 打球 打牌 下棋 正正 正正 √√√√ √√√√ （1）填一填。 跳舞 打球 打牌 下棋 （ ）人 （ ）人 （ ）人 （ ）人 （2）涂一涂。 五、解答题。 22. 水果店共运进了856千克西瓜，上午卖出了286千克，下午卖出了310千克，还剩多少千克？ 23. 商店有40台电冰箱，平均每天卖7台，卖了5天后，还剩下多少台没卖完？ 24. （1）可可从家经过电影院到学校要走多少米？ （2）乐乐从家经过邮局到学校要走多少米？ 25. 红红原来有10支花，她花40元又买了一些，如果每支花5元，她现在一共有多少支花？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $