第九单元跨学科实践活动8 海洋资源的综合利用与制盐练习题--2025-2026学年九年级化学人教版下册

**基本信息** 以海洋资源综合利用为情境，分层设计基础认知、实验探究、工业应用三阶练习，强化溶液知识从概念到实践的进阶巩固，适配新授课基础夯实与能力初步培养需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础认知|海水成分、淡化方法等基本概念|选择题1-5直接考查物质组成与变化，落实化学观念| |实验探究|膜分离、晒盐过程等实验分析|结合装置图（如膜技术、晒盐模拟），培养科学思维| |工业应用|真空制盐、多级闪急蒸馏等流程|通过古法制盐、工业数据计算，强化科学探究与实践|

第九单元 溶液 跨学科实践活动8 海洋资源的综合利用与制盐 一、选择题 1.海洋是宝贵的资源。下列说法不正确的是（ ） A.海水中含有丰富的矿物质 B.海水经过滤可获得饮用水 C.海水经蒸发可获得粗盐 D.利用海洋潮汐能可以发电 2.海洋是巨大的资源宝库。下列有关说法中，不正确的是（ ） A.海水淡化过程主要发生了化学变化 B.可燃冰具有热值高，不产生残渣废气等优点，被称为“未来能源” C.利用海水涨落，推动水轮转动从而可以发电 D.利用蒸发结晶，可以从海水中得到粗盐 3.海洋是人类千万年来取之不尽，用之不竭的资源宝库。下列关于海洋中物质的说法正确的是（ ） A.“可燃冰”燃烧后几乎不产生任何残渣和废气 B.海水“晒盐”后剩余的母液一定是氯化钠的不饱和溶液 C.海水淡化只能得到淡水，剩余物质不再有任何利用价值 D.海水中溶有大量的盐类，其中含量最多的盐是氯化镁 4.从浩瀚的海洋里获取淡水，对解决淡水危机具有重要意义。如图所示是实验室模拟海水淡化的装置图，下列说法不合理的是（ ） A.淡化海水的原理是利用海水中各成分沸点不同 B.蒸发过程中，水分子获得能量，分子体积变大 C.延长导管可使冷凝效果更好 D.蒸馏过程中大试管里溶液中溶质的质量分数变大 5.海水含有丰富的化学资源，关于海水的下列说法不正确的是（ ） A.海水蒸发说明水分子在不断运动 B.海水占全球总储水量的绝大多数 C.蒸馏可以从海水中获得淡水 D.相同条件下海水的导电能力比纯水弱 6.海南省是海洋大省，海水淡化一直是重要研究课题，膜技术的引入使研究有了突破性进展。如图对醋酸纤维膜右侧的海水加压，水分子可透过膜进入左侧淡水池，而海水中各种离子不能通过膜，从而得到淡水。下列有关说法正确的是（ ） A.在未加压的情况下，也可使淡水量增加 B.持续增大压强有利于得到更多的淡水 C.a口排出液通过蒸发结晶得到精制食盐 D.加压后a口排出液中离子的种类不变 7.如图是在恒温条件下模拟“海水晒盐”的过程示意图，根据图示判断正确的是（ ） A.四个烧杯中，丁溶液中溶质的质量分数最大 B.乙烧杯的溶液一定是饱和溶液 C.甲乙烧杯中的溶液溶质的质量分数可能相同 D.丙和丁溶液中溶质质量分数相同 8.某同学去盐场参观后带回了部分粗盐样品，进行家庭小实验，对其进行了如下探究。不正确的是（ ） A.操作③是过滤 B.操作④中玻璃棒不断搅拌，防止因局部温度过高，造成液滴飞溅 C.当蒸发皿中出现较多固体时停止加热，利用蒸发皿的余热使滤液蒸于 D.过滤时，如果液面高于滤纸边缘，计算所得精盐产率会偏低 9.近日，哈工大成功发射通遥一体化卫星系统“威海壹号”，这是我国首个针对海洋目标探测识别的卫星星座。下列说法正确的是（ ） A.将海水煮沸可以得到纯水 B.“海水晒盐”母液是氯化钠的饱和溶液 C.海水中含量最多的元素是Na D.可燃冰在海底不燃烧最主要原因是温度太低 二、填空题 10.海洋蕴藏着人类可持续发展的宝贵财富，我国通过和平、发展、合作、共赢方式，扎实推进海洋强国建设。请依据信息，完成下面小题。 （1）海水发电海洋中蕴藏的潮汐能、潮流能、波浪能等均为可再生能源。潮汐能发电的能量转化形式是 ，我们还可以利用的新能源有 (任写一种)。 （2）采用盐田法晒盐，蒸发过程中，水发生变化的微观解释是 。 （3）海水脱硫利用海水可有效地解决煤燃烧过程中排放的含硫物质，如 (写化学式)。海水脱硫的优点是 (任写一种)。 （4）海水制盐海水中含有丰富的化学资源，常用盐田晒盐方法获得粗盐，最适宜晒盐的季节是 。制得的粗盐中常含有溴化钠，氯原子与溴原子结构示意图依次为 ，氯元素与溴元素化学性质相似的原因是 。 （5）石油开采海底石油的储量极为丰富，开采时需用特质钢头高速旋转向下钻井，使用钢头钻井是利用了它的 性质。钻井平台刚刚抽出来的石油还混有天然气，除去天然气的方法是直接将其烧掉，其原理是 (用化学方程式表示)。开采海底石油过程中需注意 。 11.氯化钠是生活必需品，也是重要的化工原料。 I.古法制盐:古人用煎盐法制取食盐主要步骤有:①制卤水；②测卤水浓度；③煎卤得粗盐；④用“花水”冲洗粗盐得精品盐。制取卤水的方法有两种: 刮土淋卤:将结有盐霜的土，聚集成堆，清水浇注，卤水从堆底流出； 草木灰淋卤:将草木灰浸入海水然后晾晒至现出白光，再用海水淋之，得卤水。 （1）卤水中的溶剂是 ，卤水中存在大量的阴离子是 (填离子符号)。 （2）卤水入锅前，以石莲子或鸡蛋投入卤中，检验卤水浓度，石莲子或者鸡蛋沉入水下的为淡卤，半飘浮的为半淡卤，浮立于水面的为成卤，其中溶质质量分数最大的是 (选填“淡卤”“半淡卤”或“成卤”)。 （3）以成卤入锅煎盐，有白色晶体析出时，此时卤水是 (选填“饱和”或“不饱和”)溶液。 （4）经调查发现，“花水”是NaCl的饱和溶液，用“花水”冲洗粗盐而不用淡水冲洗的原因 是 。 Ⅱ．工业制盐：目前工业上常用真空法制备食盐，通过减压使热的海水快速蒸发而获得食盐。某同学在实验室中用溶液a（3%NaCl溶液1000g）模拟真空法制备食盐的流程（忽略物质的损耗）及氯化钠溶解度曲线如图所示： （5）溶液a中溶质的质量为______g。溶液a经减压蒸发后得到溶液b和NaCl固体xg，x的数值为______。溶液b的质量______（选填“＜”“=”或“＞”）溶液c的质量。 （6）海水晒盐是借助日光和风力使水分蒸发。对比分析真空制盐，海水晒盐的优点是 。 A.节省能源 B.成本低廉 C.生产效率高 12.“多级闪急蒸馏法”是一种成熟且广泛应用的海水淡化技术，其过程如图1所示，设备中有多个闪蒸室，经热交换管外侧水蒸气加热的海水被引入第1级闪蒸室，降压使部分海水骤然蒸发，其水蒸气在热交换管外侧冷凝成淡水。剩余海水再流入压强更小的下一级闪蒸室，使水多次瞬间蒸发，将水蒸气冷凝成水。 （1）如图1所示，淡水从出口 (选填“a”或“b”)流出。 （2）如图2是水的沸点随气体压强变化的关系图像，闪蒸室里通过降压使海水骤然蒸发的原理是降压后水的沸点 (选填“降低”或“增大”)。 （3）这种连续多次闪蒸的好处是 。 （4）“多级闪急蒸馏法”不仅用于海水淡化，而且已广泛应用于火力发电厂、石油化工厂的锅炉 供水等，其能被应用的原因为 。 参考答案 1.B 2.A 3.A 4.B 5.D 6.D 7.D 8.D 9.B 10.（1）潮汐能转化为电能 太阳能（合理即可） （2）水分子间的间隔变大，水分子运动速率加快 （3）SO2 减少环境污染等 （4）夏季；最外层电子数相同 （5）硬度大 CH4+2O2CO2+2H2O 防止石油泄漏，造成海洋污染（合理即可） 11.（1）水 Cl⁻（2）成卤 （3）饱和 （4）减少食盐因溶解而造成的损失 （5）30 10.5 > （6）AB 12.（1）b （2）降低 （3）充分利用余热，节约能源，提高了淡化效率 （4）设备简单、效益高 学科网（北京）股份有限公司 $