11.2 树立正确的人生目标 课件-2026-2027学年统编版道德与法治七年级上册

该初中道德与法治课件围绕“树立正确的人生目标”，以《哪吒之魔童闹海》热点案例导入，通过经典台词和剧情回顾引导学生思考自我救赎，再衔接黄旭华、张桂梅等榜样故事，构建从个人到国家的学习支架。 其亮点在于融合影视热点与时代榜样，以“我命由我不由天”等台词激发共鸣，结合黄旭华隐姓埋名研制核潜艇、张桂梅办免费女高的事迹，培养政治认同（家国情怀）、健全人格（积极向上）和责任意识（担当精神）。采用小组合作、生活观察等方法，学生能深化目标认知，教师可直接运用案例与活动提升教学效果。

11.2树立正确的人生目标 据猫眼专业版数据，截至3月9日18时，《哪吒之魔童闹海》总票房（含预售及海外）突破148.82亿元。 据DeepSeek预测，若海外市场持续发力，人民币（需）最终总票房有望150亿至170亿，届时将进入全球票房前5。 在竞争激烈的春节档期，《哪吒之魔童闹海》以高口碑迅速破圈，大年初一便拿下了单日票房冠军。4.80亿、6.19亿、7.31亿、8.12亿、8.43亿、8.65亿……观众形容“吒儿”的票房走势就和影片激燃的剧情一样“高开疯走”。 1 2 3 智慧与勇气的展现 面对命运的抗争 自我救赎与成长 哪吒在战斗中多次运用智慧化解危机，如利用乾坤圈反弹攻击，展现机智。 他凭借勇气挑战权威，如与龙族对抗，保护百姓，彰显英雄本色。 哪吒作为魔丸转世，被世人误解与排斥，但他不屈服于命运，勇敢抗争。 例如在面对天劫时，他选择与敖丙联手，共同对抗命运的不公。 哪吒在经历重重磨难后，最终实现自我救赎，从魔丸成长为英雄。 他拯救世界的同时，也收获了认同与尊重，完成从叛逆到担当的转变。 剧情回顾：哪吒的自我救赎与升华 上世纪20年代，黄旭华出生在广东海丰的一个小镇上。父母都是当地的医生，享誉乡里。作为他的第一任“人生导师”，父母也希望他长大从医。 在家庭的耳濡目染下，黄旭华对抓药开方产生了浓厚的兴趣，立志要做个好医生。 阅读黄旭华的故事，说说对你树立人生目标有什么启示。 树立人生目标， 应当从自身实际出发 【灯塔·点亮心头】 1988 1958 1945 1926出生 根据你的自身实际，在灯塔的第一层写下你的人生目标。 （提示：可从兴趣爱好、性格特征、知识能力、家庭环境等方面考虑） 1958年，他接受了一个绝密任务——研制核潜艇。没曾想，这一走竟是30年。 30年间，由于工作保密，他一次都没有回过老家。 1962年，黄父去世，他回不了家。直到父亲去世前都不知道自己儿子是做什么的。 1985年，跟他关系要好的二哥去世了。那一年是核潜艇准备打弹的时候，他也回不了。 妻子和他说：“无论如何一定要回去。不回去你会后悔一辈子，家人会埋怨你一辈子。”但没办法，为了核潜艇他还是回不了家。 【小组合作】：试拟一段30年后母子重逢时，黄旭华对母亲说的一段话。 要求：1.根据任务充分讨论，有1人记录； 2.情感真挚，符合人物身份； 3.选出1名代表有感情地进行展示； 时间：4分钟 【灯塔·引领启航】 生活观察 结合以上讨论，说说你的人生目标。 ★小组合作讨论： 我想成为一名科学家。 我希望和朋友一起为改变家乡面貌贡献力量。 我想通过努力让家人过上好日子。 我希望自己能为国争光。 围绕“新时代青少年的人生目标”这一话题，同学们展开了热烈的讨论。 8 张桂梅的人生目标： 办一所免费的女子高中，改变女孩的命运让她们走出大山。 张桂梅原先在华坪中心中学教书，用母亲般的爱，温暖每个学生的心田。她发现经常会有女同学辍学，于是家访发现她们为减少负担，放弃学业，嫁为人妇。张桂梅一边劝说学生，一边找村干部进行交涉，用自己的工资补贴。后来遇到了一名高三的女学生不上学竟是，需要帮父母干农活，供上弟弟去县城里补课。在找到家长后被怼的哑口无言，意识到：仅仅只是教书育人是远远不够的，她需要要解决低素质家长和低素质孩子的恶性循环！于是，张桂梅决定，办一所免费的女子高中！ 张桂梅在树立人生目标时考虑了哪些因素？ 从自己的自身实际出发，考虑性格特征、知识能力、社会环境等多方面因素。 （2）树立人生目标，应当从自身实际出发。个人的兴趣爱好、性格特征、知识能力、家庭环境等，都是我们树立人生目标的影响因素。我们要综合评估，全面考虑，以客观务实的态度树立切实可行的人生目标。 人生目标 性格特征 兴趣爱好 知识储备 家庭环境 社会环境 能力水平 如何树立正确的人生目标？ 个人的兴趣爱好、性格特征、知识能力、家庭环境等，都是我们树立人生目标的影响因素。 影响目标确立的个人因素 兴趣爱好 性格特征 知识能力 家庭环境 树立人生目标，应当从自身实际出发。 阅读寓言故事，思考在树立人生目标时应该怎么做？ 从前有只不安分的猴子，它非常羡慕，飞在天上的鸟儿，总想着自己也能在蓝天上飞翔。一天，猴子在树上遇上了一只老鹰，它对老鹰哀求道：“鹰大哥，求求您教我飞行的本领吧。”“太荒唐了。”老鹰劝说道，“你们猴子本来就应该在地上生活，没有翅膀是不能飞上天的。”“可我最大的目标就是能飞上天空，那怕一次也行啊！”猴子不听劝告，硬是要老鹰带它上天。老鹰只好用爪子抓住猴子，把它带到天上，猴子梦想成真，竟然得意忘形起来，大声嘲笑不会飞的同伴。这个举动让老鹰十分恼火，然后它松开了爪子。结果猴子跌落在岩石上，摔了个粉身碎骨。 中国“核司令”——程开甲 树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合。我们要把个人的发展牢牢植根于国家、民族和人民的需要，植根于中华民族伟大复兴的事业。 “如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业，那么，重担就不能把我们压倒，因为这是为大家作出的牺牲；那时我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣，我们的幸福将属于千百万人，我们的事业将悄然无声地存在下去，但是它会永远发挥作用。面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。”这段话出自马克思的中学毕业作文《青年在选择职业时的考虑》。那时的马克思已经展现出胸怀崇高追求、为人类解放不懈奋斗的凌云壮志。 马克思的故事对我们树立人生目标有什么启示？ ★观看视频《党二十大三次会议》 这段视频给我们什么启示？ 树立人生目标应当—— 从自身实际出发。 与国家、民族和人民的利益相结合。 与人类的福祉相统一。 分小组讨论，我们作为青少年应该树立怎样的人生目标。就人生目标的实现制作一份计划书，在班级里分享交流。 3 1. 2024年5月，习近平总书记号召全国广大青年要继承和发扬五四精神，坚定不移听党话、跟党走，争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，在推进强国建设、民族复兴伟业中展现青春作为，彰显青春风采，贡献青春力量，奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。这启示我们青年要把个人的发展植根于（    ） ①知识能力、家庭环境　 ②兴趣爱好、性格特征 ③国家、民族和人民的需要　 ④中华民族伟大复兴的事业 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ D 达标检测 2.“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”这句话给我们的启示是( ) A.行动比目标更重要 B.没有目标,成功就无从谈起 C.目标一旦制定就不能调整 D.要善于分解目标,一步一步地实现目标 D 3．袁隆平是我国著名农业科学家。他有两个梦想，一个是“禾下乘凉梦”，另一个是“杂交水稻覆盖全球梦”。他一生致力于杂交水稻技术的研究、应用与推广，为我国粮食安全、农业科学发展和世界粮食供给作出杰出贡献，被誉为“杂交水稻之父”。袁隆平的事迹启示我们（ ） ①树立人生目标应当从自身实际出发 ②树立人生目标应当与国家、民族和人民的利益相结合 ③树立人生目标应当与人类的福祉相统一 ④树立远大目标，因为目标越远大，前进的动力就越大 A．②③ B．③④ C．①④ D．①② A 4．当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。青年强，则国家强。我们应该（ ） ①树立人生目标，并为之努力奋斗 ②把个人的发展植根于伟大复兴的事业 ③奋发向上，学习心无旁骛 ④我行我素，尽情享受生活 A．①③ B．③④ C．①② D．②④ C 当你老了 (3D环绕版) 莫文蔚 歌曲合辑 192611.8 $