11.2 树立正确的人生目标 课件-2026-2027学年统编版道德与法治七年级上册

该初中道德与法治课件聚焦“树立正确的人生目标”，核心阐述其要求：厘清个人与社会关系、立足自身实际、对接国家民族需要及人类福祉。通过回顾上节课人生目标定义，结合视频《青春的理想答卷》和教材“生活观察”案例导入，搭建新旧知识衔接的学习支架。 其亮点在于以子议题式教学（五个子议题层层递进）贯穿，结合程开甲、钱伟长等榜样案例及马克思名言，落实政治认同与道德修养。通过“人生河流”小组讨论活动，培养学生健全人格与责任意识，既助学生理性规划人生，也为教师提供结构化教学方案。

第十一课 确立人生目标 统编版2026七年级上册道德与法治 第四单元 追求美好的人生 课时2 树立正确的人生目标 1.7.2013 大家好，今天我将为大家分享我的研究成果——《数字浪潮下的文化远航：中国影视产品出口的挑战与机遇》。在全球数字经济蓬勃发展的背景下，中国影视产业正面临着前所未有的机遇与挑战。本次汇报将深入分析中国影视文化产品的出口现状，剖析其面临的核心问题，并借鉴国际成功经验，提出具体的优化策略，希望能为推动中国文化“走出去”贡献一份力量。 ‹#› 新时代许许多多青年把个人理想融入国家发展，有的青年投身基层乡村振兴，有的青年投身大国科技攻关，把个人人生目标同国家民族需要紧密结合，在奉献社会的过程中实现自我价值，书写新时代的青春答卷。 时政新闻 1.政治认同：理解树立人生目标要与国家、民族、人民利益相结合，认同个人发展要融入民族复兴伟大事业，厚植家国情怀。 2.道德修养：涵养志存高远、胸怀天下的道德追求，懂得把个人追求和人类福祉相统一，树立奉献担当的价值追求。 3.法治观念：明确确立人生目标要恪守社会准则，明白个人成长要承担对社会、国家的责任。 4.健全人格：懂得树立正确人生目标的多重影响因素，学会结合自身实际、个人与社会的关系确立切实可行的人生目标，理性规划自我发展。 5.责任意识：能够对自己的人生负责，学会客观评估自身条件，树立兼顾个人发展与社会奉献的人生目标。 素养目标 重点： 掌握树立正确人生目标的要求；理解个人与社会的关系是确立人生目标的必要前提；树立人生目标要立足自身实际。 难点： 理解人生目标要与国家民族和人民利益相结合，实现个人理想与社会发展的统一，学会综合多方面因素确立属于自己的正确人生目标。 教学重难点 1.正确认识___________的关系，是我们树立人生目标的必要前提。社会是由个人组成的，个人的发展离不开________。 2.树立人生目标，应当从________出发。个人的兴趣爱好、性格特征、知识能力、家庭环境等，都是我们树立人生目标的影响因素。 3.树立人生目标，应当与________、民族和人民的利益相结合，把个人的发展牢牢植根于国家、民族和人民的需要。 4.树立人生目标，应当与人类的________相统一。个人的追求与进步，只有与人类的发展进步紧密联系在一起，人生才能焕发无限的生机和活力。 自主预习 个人与社会 社会 国家 自身实际 福祉 上节课我们学习了什么是人生目标，懂得目标分为长远目标与近期目标。 那怎样才能树立正确的人生目标呢？请大家观看视频《青春的理想答卷》，思考同学们都有着怎样的人生理想? 议一议 课本生活观察栏目里，几位同学也分享了自己的人生目标，有的想成为科学家，有的想建设家乡，有的想为国争先。不同的同学有着不一样的人生追求，那什么样的人生目标才是正确的？今天我们共同学习《树立正确的人生目标》。请同学们阅读教材86页生活观察。 生活观察 我想成为一名科学家。 我想通过努力让家人过上好日子。 我希望和朋友一起为改变家乡面貌贡献力量。 我希望自己能为国争光。 目录 子议题一：厘清个人与社会，找准目标确立的前提 子议题二：立足自身实际，制定切实可行的人生目标 子议题三：心怀家国担当，目标对接国家民族需要 子议题四：胸怀天下，人生目标对接人类福祉 子议题五：回望与展望，在人生长河落实目标 子议题一：厘清个人与社会，找准目标确立的前提 讲授新课 请同学们研读研读教材正文，请问： 我们确立人生目标，首先要理清哪一组关系？ 议一议 正确认识个人与社会的关系，是我们树立人生目标的必要前提。社会由个人组成，个人发展离不开社会。只有在个人与社会的统一中明确人生目标，才能沿着正确方向走好人生道路 我们确立人生目标，首先要理清哪一组关系？ 如果我们确立人生的时候，只考虑自己，脱离社会现实，会带来什么问题？ 议一议 如果确立人生目标只考虑自己，脱离社会现实： ①目标脱离客观实际，沦为空想，难以实现； ②容易形成自我中心的观念，忽视对他人、社会的责任； ③无法在奉献社会中实现人生价值，缺少精神获得感； ④人生方向容易出现偏差，遭遇现实挫折时容易迷茫困惑。 子议题二：立足自身实际，制定切实可行的人生目标 讲授新课 探究与分享 我的父亲是警察，我很佩服他。我长大了，也要当警察。 我是校报的小记者。我喜欢与人沟通，擅长写文章，长大了我想当一名记者。 我在给同学讲题时，很有成就感。长大后，我想成为一名学生喜欢的好老师。 刚刚展示了教材热气球情境小西、小雅、小旭三位同学的案例，请问： 上述同学在树立人生目标时考虑了哪些因素？在小组里面讨论。 议一议 树立人生目标，应当从自身实际出发。兴趣爱好、性格特征、知识能力、家庭环境，都会影响我们的人生目标。我们要综合评估，全面考量，以客观务实的态度树立切实可行的目标。 上述同学在树立人生目标时考虑了哪些因素？ 想一想，你的兴趣、特长、家庭，会对你的人生目标带来怎样的影响？请2-3名学生简单发言。 课堂小互动 子议题三：心怀家国担当，目标对接国家民族需要 讲授新课 个人的理想，还要和家国命运紧紧相连，请大家观看程开甲先生的故事，思考： 程开甲先生的选择，对我们树立人生目标有什么启发？ 探究与分享 程开甲是“两弹一星功勋奖章”获得者。他说过：“常有人问我对自身价值和人生追求的看法，我说，我的目标是一切为了祖国的需要。”中华人民共和国成立后，程开甲毅然回到当时百废待兴的祖国。他几次更改研究方向，原因就是“一切都是为了国家的利益、民族的利益”。 当组织上要求他参与原子弹研发工作时，原本在大学任教的程开甲便在学术界销声匿迹，他的名字进入了国家绝密档案。程开甲数十年如一日，潜心于中国核武器研究和核试验事业，为祖国的国防科技事业作出了重要贡献。 程开甲先生将自己全部事业奉献给祖国国防，把个人人生追求和国家民族利益紧紧绑定。 树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合。要把个人的发展植根于国家、民族和人民的需要，植根于中华民族伟大复兴的事业。 子议题四：胸怀天下，人生目标对接人类福祉 讲授新课 除了心系祖国，高尚的人生目标，还应当胸怀天下。请观看钱伟长先生的故事，感受先辈高远的人生追求。 阅读感悟 钱伟长是我国近代力学奠基人之一，著名的科学家、教育家。1931年，钱伟长以国文和历史两个100分的成绩考入清华大学。同年，九一八事变爆发。目睹国家危难，钱伟长决定：弃文从理，科学救国。“没飞机大炮，我们自己造！”他刻苦学习钻研，以优异成绩从物理系毕业并出国深造。1946年，他放弃国外优厚的工作生活条件，到母校清华大学任教。他说：“活着不是为了自己，而是为了我们的祖国，为了我们的同胞。” 相关链接 “如果我们选择了最能为人类而工作的职业，那么，重担就不能把我们压倒，因为这是为大家作出的牺牲；那时我们所享受的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣，我们的幸福将属于千百万人，我们的事业将悄然无声地存在下去，但是它会永远发挥作用，而面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。”这段话出自马克思的中学毕业作文《青年在选择职业时的考虑》。那时的马克思已经展现出胸怀崇高追求、为人类解放不懈奋斗的凌云壮志。 钱伟长放弃国外优厚条件，归国报效祖国。课本相关链接中马克思少年时期的择业思考，同样启示我们人生目标应当胸怀崇高追求。 树立人生目标，应当与人类的福祉相统一。志存高远，胸怀天下。个人的追求进步，只有和人类发展进步紧密联系，人生才会拥有无限生机活力。 子议题五：回望与展望，在人生长河落实目标 讲授新课 除了心系祖国，高尚的人生目标，还应当胸怀天下。请观看钱伟长先生的故事，感受先辈高远的人生追求。 启思导行 刚刚展示了启思导行“人生河流”探究活动，请以小组为单位，想一想，回顾自己已经实现过哪些小目标；未来想要实现怎样的目标，我们可以怎样一步步去实现。 ①树立正确人生目标的前提：正确认识个人与社会的关系； ②树立目标要立足自身实际，综合评估自身条件； ③树立目标要与国家民族人民利益相结合； ④树立目标要胸怀天下，与人类福祉相统一； ⑤立足现实，脚踏实地奔赴人生目标。 课堂总结 结合本节课所学，写下你的人生目标，分别写一写： ①你的目标考虑了哪些自身实际条件； ②你的目标如何对接国家社会的需要。 拓展提升 一、选择题 课堂练习 1.我们树立人生目标的必要前提是（ ） A.拥有优越的家庭条件 B.正确认识个人与社会的关系 C.完全听从他人的安排 D.照搬优秀人物的人生目标 2.下列不属于我们确立人生目标需要参考的自身因素的是（ ） A.个人兴趣爱好 B.性格特征、知识能力 C.家庭环境 D.社会上所有人的喜好 D B 一、选择题 课堂练习 3.树立人生目标，应当与______、民族和人民的利益相结合（ ） A.个人私利 B.国家 C.外国发展 D.短期享乐 4.个人的追求与进步，只有与______紧密联系在一起，人生才能焕发无限的生机和活力。（ ） A.人类的发展进步 B.个人物质享受 C.他人的评价 D.自己的兴趣就足够 A B 二、材料简答 课堂练习 结合本课所学，说一说我们应当怎样树立正确的人生目标？ 参考答案：①正确认识个人与社会的关系，在个人与社会的统一中明确人生目标。②树立人生目标应当从自身实际出发，综合评估兴趣、能力、家庭环境等因素，树立切实可行的目标。③树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合，植根于民族复兴事业。④树立人生目标，应当与人类的福祉相统一，做到志存高远、胸怀天下。 树立正确的人生目标 1.前提：正确认识个人与社会关系 2.立足点：立足自身实际 3.家国维度：对接国家民族人民利益 4.格局维度：胸怀天下，对接人类福祉 板书设计 $