第6单元 第16章 第4节 性别和性别决定-【新课程能力培养】2026-2027学年八年级上册生物同步练习（北师大版·新教材）

主加学八年级上册北师大版》 第4节性别和性别决定 知识清单 1.人的性别由性染色体组成决定 (1)人的染色体的分类：人类体细胞中有23对染色体，其中22对染色体在男女两性中是相 同的，它们与性别决定无关，称为常染色体；只有一对染色体在两性中是不同的，这一对染色体 就是决定性别的染色体，叫性染色体。 (2)男性和女性的性染色体差异：男性的一对性染色体由一条X染色体和一条Y染色体组 成，X染色体和Y染色体在形态和大小上都有区别；女性的一对性染色体都是X染色体。 2.子代的性别决定 (1)生殖细胞的染色体构成：女性只能产生一种含22条常染色体和1条X染色体的卵细胞； 男性产生两种精子，一种有22条常染色体和1条X染色体（简称X精子），另一种有22条常染 色体和1条Y染色体（简称Y精子），且在男性精液中X精子与Y精子数量基本相等，且在适宜 条件下两者的生活力大体一致。 (2)性别决定：受精时，若X精子与卵细胞结合，受精卵性染色体组成为XX,发育成女性； 若Y精子与卵细胞结合，受精卵性染色体组成为XY,发育成男性。所以子代性别取决于与卵细 胞结合的精子类型，生男生女概率理论上均等，男女人口数基本各占50%。 基础巩固心达标闯关 知识点1人的性别由性染色体组成决定 1.人类的体细胞中含染色体() A.23条 B.46对 C.23对 D.22对 2.正常情况下，女性体细胞中和生殖细胞中染色体的组成分别是() A.22对+XX,22对+X B.22对+XX,22条+X C.XX,XX D.XX,X 3.下列关于人类性别决定的叙述，正确的是() A.性别由性染色体决定，与基因无关 B.性染色体只存在于精子或卵细胞中 C.受精作用完成后，孩子的性别就已经确定了 K$S9 D.男性的Y染色体既能传给女儿也能传给儿子 4.2023年12月，旅居英国12年的大熊猫“阳光”和“甜 55张径仔留 甜”返回了祖国的怀抱。大熊猫的性别决定方式与人类相似。 件传召分好 如图为大熊猫“阳光”某个细胞的染色体组成，据图分析正确 第4题图 092 第6单元第16章生物的遗传和变异【 的是（) A.“阳光”是雄性大熊猫 B.该细胞有20对染色体 C.该细胞是生殖细胞 D.该细胞共含21对基因 知识点2子代的性别取决于与卵细胞结合的精子类型 5.一个精子中含有的性染色体有( A.1种 B.2种 C.3种 D.4种 6.对人类来说，子代的性别主要取决于亲代的() A.精子的类型B.常染色体的结构C.卵细胞的类型 D.染色体的数目 7.某同学设置了如图所示的实验装置，来模拟“精子与卵细胞 随机结合”的实验活动。甲装置内放入白色弹珠20粒，乙装置内放 入白色和黑色弹珠各10粒（弹珠模拟生殖细胞）。每次摇匀后从小管 白色 黑色 弹珠 弹珠 中随机弹出1粒弹珠，重复上述操作100次，记录每次的颜色组合。 下列说法错误的是() 第7题图 A.甲装置内的弹珠模拟的是卵细胞 B.黑色弹珠模拟含Y染色体的精子 C.每次弹出的弹珠无须放回装置内 D.黑白与白白的颜色组合比例约1：1 8.有耳毛这种性状，由父亲传给儿子，儿子传给孙子，不能传给女儿或孙女，则可推测 控制该性状的基因最可能位于() A.X染色体上 B.Y染色体上 C.常染色体上 D.可能在X染色体上，也可能在Y染色体上 知识点综合训练 9.在我国颁布新的生育政策后，很多家庭选择生育两个甚至三个孩子。据图分析，回答 下列问题。 (1)如图是一个刚出生的宝宝体细胞中的染色体排序图，可以 IK2【K【KrK 看出其中共有 条染色体，你判断该宝宝的性别为 123 456 依据是 。宝宝父亲提供的生殖细胞中染色 K II II 78910 1112 体的构成是 ynBBⅡ (2)若宝宝母亲再生育一个孩子，生女孩的概率是 13 1415 16 17 18 【K (3)人类的多指（如六指）一般是由显性基因(T)控制的遗 e 19202122 传病，假设某男性患有多指（基因组成为T),妻子正常（基因组 第9题图 成为)，那么，他们生下一个五指正常女孩的概率是 能力提升睡综合拓展 1.已经育有两个儿子的夫妇想要再生一个女儿的概率是( A.1 B.4 C.2 D.0 2.人的口腔上皮细胞、成熟红细胞、精子这三种细胞的染色体条数依次是() 093 主加学心八年级上册北师大版》 A.46、46、23B.46、0、46 C.0、46、23 D.46、0、23 3.生物圈中，生物通过生殖和发育、遗传和变异，演奏着延绵不绝的生命乐章。下列关 于人的生殖与遗传叙述正确的是() A.男性的精子染色体组成是22对+X或22对+Y B.生男生女主要取决于精子的类型 C.人体的性染色体只存在于生殖细胞中 D.爷爷和孙子都具有且携带相同遗传信息的染色体是Ⅹ染色体或Y染色体 4.鸡的性别决定方式为ZW型，公鸡和母鸡的性染色体组成分别是ZZ和ZW。下列描 述正确的是（) A.自然孵化的小鸡性别比例是1：1，公鸡提供的精子类型决定小鸡性别 B.控制雄性性状的基因位于W染色体上 C.未受精鸡蛋的胚盘细胞中没有W染色体 D.正常情况下，精子和卵细胞的染色体数目相同 5.如图为某女孩家庭的性别遗传示意图，如果女孩 外婆 外公 奶奶 爷爷 XX XY (XX XY 的一条X染色体来自奶奶，则另一条X染色体来自外 公的可能性为() XX XY A号 B. 妈妈 爸爸 CXX 女孩 c令 D.0 第5题图 6.某校八年级(2)班同学利用围棋子模拟人类后代性别决定的过程，想要探究生男、 生女的概率是否相同，实验步骤如下： ①取两个布袋，分别标记为A、B。 ②在A袋中放10枚白色围棋子和10枚黑色围棋子，B袋中放20枚白色围棋子。 ③每次从两个布袋中各摸取一枚围棋子进行组合，记录白白、黑白的组合数量。分组模 拟实验结果统计如下表： 组合 1组/枚 2组枚 3组/枚 4组/枚 5组/枚 6组/枚 7组枚 8组/枚 9组/枚 10组枚 类型 白白 2 3 3 5 4 10 6 5 黑白 8 > 7 5 6 0 6 请分析并回答下列问题。 (1)如图表示某同学体细胞内的一对性染色体组成，该同学的性别是 性。A、B两个布袋中，模拟女性的是 模拟男性的是 (2)在进行数据统计分析时，表中严重偏离理论结果的第6组数据应 第6题图 第6单元第16章生物的遗传和变异【 该 (填“保留”或“舍弃”)。 (3)为使实验结果更可靠，应对各小组获得的实验数据取 值。 (4)根据该实验结果得出的结论是 中考链接©真题演练 1.(2025·黑龙江)控制双眼皮的基因(A)相对于控制单眼皮的基因（α）为显性，爸 爸是双眼皮(Aa),妈妈是单眼皮，生单眼皮男孩儿的概率是() A.100% B.75% C.50% D.25% 2.(2025·黑龙江)下列人体细胞中，可能不含X染色体的是() A.精子 B.受精卵 C.脑细胞 D.卵细胞 3.(2024镇江)果蝇的体细胞有4对染色体，其性别决定方式与人相同。正常情况下， 雄果蝇产生的精子染色体组成为( A.3条+X B.3条+XY C.3条+Y D.3条+X或3条+Y 4.(2025·云南)如图为某人的性染色体扫描电镜图，下列相 关叙述正确的是() ① A.图中染色体为女性的性染色体 B.①为Y染色体，②为X染色体 C.①染色体来源于母亲 第4题图 D.②染色体能遗传给女儿 5.(2024·盐城)大丰港动物园里的“云儿”（雄性）和“震生”（雌性）是两只特别受 欢迎的大熊猫。如图为大熊猫的性染色体组成示意图，其性别决定方式和人类一样。下列叙 述正确的是() A.“云儿”的Y染色体只能传给“儿子” B.“震生”有两种类型的性染色体 云儿震生 C.“震生”的X染色体只能传给“女儿” 第5题图 D.后代的性别与“云儿”无关 素养探究·综合实践 果蝇是遗传学研究常用的实验材料。雌果蝇的性染色体用X表示，雄果蝇的性染色体 用XY表示。如图是果蝇的一个体细胞中染色体的示意图。下列相关叙述正确的是( A.该果蝇为雄性，有4对常染色体 B.图中染色体共有5种形态 C.图中染色体上共有8个基因 D.组成染色体的成分都携带遗传信息 素养探究题图 095参考答案《 5.(1)相对性状乙(2)B6或BBB弘(3)多 13.(1)蛋白质和DNA27条常染色体+Z或27条常 匹白色母马①栗色：白色约为1：1（或出现白色马） 染色体+W成对(2)赤色Aa(3)AC(4)转基 ②全部为栗色马BB丙 因技术(5)基因 【素养探究综合实践】 14.(1)①有性生殖②2233(2)红AaAA A 或4a4(或25%) (3)变异(4)转基因可遗传 第4节性别和性别决定 【基础巩固达标闯关】 15.(1)相对性状配子(2)3、4、12、13、14 1.C2.B3.C4.A5.A6.A7.C8.B 8 (3)D1子(4)2(5)近亲结婚 9.(1)46男性性染色体组成为XY22条常染色 16.(1)无性生殖有利于保持母本的优良性状，加快 体+Y (2)50%(或2)(3)25%（或4） 繁殖速度(2)形成对照实验(3)样本多，减少误差， 【能力提升综合拓展】 避免偶然性(4)随机平均值(5)和在原海拔生长 的野菊一样高野菊株高的变化只受到环境因素的影响 1.C2.D3.B4.D5.A 6.(1)男BA(2)保留 (3)平均 (4)生 比10m处的野菊矮，比原海拔的高 男生女的概率相同 跨学科实践活动 【中考链接真题演练】 活动一制作泡菜并检测亚硝酸盐含量的变化 1.D2.A3.D4.C5.A 实验一： 【素养探究综合实践】 (1)乳酸菌细胞核原核无氧乳酸 B (2)平均值避免偶然性，减小实验误差，提高实验 第5节遗传与转基因技术 结果的准确性 【基础巩固达标闯关】 (3)①随泡制时间增加，亚硝酸盐含量变化趋势均表 1.C2.D3.A4.D5.D6.C7.B8.C9.A 现为先上升后下降3②泡菜不宜多吃 10.(1)基因可遗传(2)环境影响生物的性状 (4)C (意思正确即可) (3)转基因技术(4)显性抗条锈 实验二： 病植株u (1)高温杀灭杂菌葡萄糖乳酸 【能力提升综合拓展】 (2)8该浓度盐水下，亚硝酸盐含量最低 1.B2.D3.B (3)大蒜控制单一变量 4.(1)基因(2)可遗传的(3)h25% (4)适当多加盐且延长发酵时间 (4)转基因技术、克隆技术 活动二自制人工孵化箱孵化鸡卵 【中考链接真题演练】 实验一： 1.B2.C3.B4.C (1)气室气泡气孔体内受精 【素养探究综合实践】 (2)①不能孵出小鸡能孵出小鸡②充足的空气 D (或能否进行气体交换)③均匀不能孵化，温度太低 第6节遗传病与人类健康 (或鸟卵的孵化需要适宜的温度)④适宜的温度和充足的 【基础巩固达标闯关】 空气 1.A2.B3.C4.B5.A6.D 实验二： 7.(1)胎盘(2)Aa、Aa近亲结婚 (3)男性 (1)①卵壳(2)④卵白(3)⑤胚盘早 47(4)显微镜 成鸟(4)①选取的50枚鸡蛋必须都是受精的控制单 【能力提升综合拓展】 一变量②不能；该探究过程只能说明在各组实验中该温 1.C2.B3.B4.C 度最好，但是要想证明40℃是最适宜的，还需要补充实验 【中考链接真题演练】 验证，在40℃附近分组，减小温度差（温度相差1℃）进 1.C2.D3.B 行实验 【素养探究综合实践】 专项题型练习—识图题 D 1.(1)A卵巢卵细胞雕激素(2)BC输卵 第16章章未作业 管(3)D子官(4)②胎盘(5)分娩 一、选择题 2.(1)有性生殖受精卵(2)转基因技术生物的 1.A2.B3.A4.B5.D6.B7.A8.C9.C 性状主要由基因控制（或基因控制生物的性状） 10.C11.B12A (3)不能因为人不能通过生殖过程把基因直接传递 二、非选择题 给“牛牛” (4)无角Hh