第四单元 圆(单元自测练习卷)-2026-2027学年六年级上册数学人教版

2026-09-12
| 5页
| 98人阅读
| 0人下载

内容正文:

第四单元《圆》单元测试(基础卷) 2026-2027学年人教版数学六年级上册(新教材) 时间:60分钟 满分:100分 学校:___________姓名:___________班级:___________学号:___________ 一、填空题。(每空2分,共24分) 1.圆的半径决定圆的(   ),圆心决定圆的(   )。 2.在同一个圆里,直径的长度是半径的(   )倍;半径是直径的(   )。 3.一个圆的半径是4.5厘米,它的直径是(   )厘米;一个圆的直径是14分米,它的半径是(   )分米。 4.围成圆的曲线的长叫做圆的周长。任意一个圆的周长与它的直径的比值是一个固定的数,叫做(   ),用字母(   )表示。 5.用圆规画一个周长是31.4厘米的圆,圆规两脚间的距离应是(   )厘米。 6.一个圆的直径是14米,它的周长是(   )米,面积是(   )平方米。 7.一个圆环,外圆半径是8厘米,内圆半径是3厘米,它的面积是(   )平方厘米。 二、判断题。(对的画“√”,错的画“×”,每题2分,共12分) 8.圆的周长是它直径的π倍。(  ) 9.半径是2厘米的圆,它的周长和面积相等。(  ) 10.半圆的周长就是圆周长的一半。(  ) 11.一个圆的半径扩大到原来的3倍,它的周长和面积都扩大到原来的3倍。(  ) 12.两个圆的半径相等,它们的面积一定相等。(  ) 13.圆环的面积可以用 π(R²−r²) 计算,也可以用 πR²−πr² 计算,结果相同。(  ) 三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里,每题2分,共12分) 14.用圆规画一个直径是14厘米的圆,圆规两脚间的距离应取(  )厘米。A.7  B.14  C.28 15.一个圆形桌面的半径是0.6米,它的周长是(  )米。A.1.884  B.3.768  C.1.1304 16.下面各图形中,对称轴条数最多的是(  )。A.长方形  B.正方形  C.圆 17.在一个边长是14分米的正方形铁皮上剪一个最大的圆,这个圆的面积是(  )平方分米。A.153.86  B.196  C.42.14 18.一个半圆的半径是6.5厘米,这个半圆的周长是(  )厘米。A.20.41  B.33.41  C.40.82 19.周长相等的长方形、正方形和圆,面积最大的是(  )。A.长方形  B.正方形  C.圆 四、计算题。(写出公式和计算过程,π取3.14。每题4分,共16分) 20.已知圆的半径 r=5厘米,求它的周长和面积。 21.已知圆的直径 d=18分米,求它的周长和面积。 22.已知圆的周长 C=34.54米,求它的半径和面积。 23.求下面半圆的周长和面积:半径 r=4厘米。 五、操作题。(每题5分,共10分) 24.请用圆规画一个半径是3厘米的圆,并用字母 O、r、d 分别标出它的圆心、一条半径和一条直径。 25.下图中的三个图形都是由正方形和圆组成的。请判断:哪个图形里,正方形与圆之间的部分(涂色部分)可以用 0.86r² 计算?哪个可以用 1.14r² 计算?并在括号里写出对应的名称(填“外方内圆”或“外圆内方”)。 六、解决问题。(共26分) 26.(4分)公园里有一个圆形喷水池,直径是14米。在水池边缘围一圈护栏,护栏长多少米? 27.(5分)一块正方形桌布,边长是1.8米。在桌布中间绣一个最大的圆形图案。这个圆形图案的面积是多少平方米?桌布剩下的部分面积是多少平方米? 28.(5分)一个圆形花坛的直径是14米。在花坛的外面铺一条宽1.5米的环形草坪。这条草坪的面积是多少平方米? 29.(6分)一个时钟的分针长9厘米。从8时到8时40分,分针的针尖走过的路程是多少厘米?分针扫过的面积是多少平方厘米? 30.(6分)★一个圆形景观水池,原来直径的16米。改造时把半径增加2米,圆心不变。(1)改造后水池的面积是多少平方米?(2)改造后的面积比原来增加了多少平方米? 参考答案 一、填空题 1.大小;位置 2.2;一半(或 r=d÷2) 3.9;7   想:d=2r=4.5×2=9(厘米);r=d÷2=14÷2=7(分米)。 4.圆周率;π 5.5   想:圆规两脚间的距离是半径。r=C÷π÷2=31.4÷3.14÷2=5(厘米)。 6.43.96;153.86   想:C=πd=3.14×14=43.96(米);r=14÷2=7(米),S=πr²=3.14×7²=153.86(平方米)。 7.172.7   想:S=π(R²−r²)=3.14×(8²−3²)=3.14×(64−9)=3.14×55=172.7(平方厘米)。 二、判断题 8.√(周长÷直径=π,这是一个固定的数,即 C=πd) 9.×(周长和面积是两个不同的量,不能比较。周长=2×3.14×2=12.56厘米,是长度;面积=3.14×2²=12.56平方厘米,是面积。数值虽然都是12.56,但意义和单位不同) 10.×(**半圆的周长=圆周长的一半+一条直径**。例如半径3厘米的半圆,圆周长的一半是9.42厘米,半圆的周长是9.42+6=15.42厘米。这是本单元最常见的错误) 11.×(半径扩大到原来的3倍,周长也扩大到原来的3倍,但**面积扩大到原来的3²=9倍**。变化倍数不同) 12.√(半径相等,圆的大小就相同,面积一定相等) 13.√(π(R²−r²)=πR²−πr²,用的是乘法分配律,两个算式等价) 三、选择题 14.A(圆规两脚间的距离是半径,d=14厘米,r=14÷2=7(厘米)) 15.B(C=2πr=2×3.14×0.6=3.768(米)) 16.C(长方形有2条对称轴,正方形有4条,圆有无数条) 17.A(正方形内最大的圆,直径=边长14分米,r=7分米;S=3.14×7²=3.14×49=153.86(平方分米)) 18.B(半圆的周长=πr+2r=3.14×6.5+6.5×2=20.41+13=33.41(厘米)) 19.C(周长相等的平面图形中,圆的面积最大) 四、计算题 20.C=2πr=2×3.14×5=31.4(厘米)。S=πr²=3.14×5²=3.14×25=78.5(平方厘米)。答:周长是31.4厘米,面积是78.5平方厘米。 21.C=πd=3.14×18=56.52(分米)。r=18÷2=9(分米),S=πr²=3.14×9²=3.14×81=254.34(平方分米)。答:周长是56.52分米,面积是254.34平方分米。 22.r=C÷π÷2=34.54÷3.14÷2=11÷2=5.5(米)。S=πr²=3.14×5.5²=3.14×30.25=94.985(平方米)。答:半径是5.5米,面积是94.985平方米。(也可以先算直径 d=34.54÷3.14=11米,再算 r=11÷2=5.5米) 23.半圆的周长=πr+2r=3.14×4+4×2=12.56+8=20.56(厘米)。半圆的面积=πr²÷2=3.14×4²÷2=50.24÷2=25.12(平方厘米)。答:半圆的周长是20.56厘米,面积是25.12平方厘米。(注意:周长一定要加上一条直径) 五、操作题 24.画法:把圆规两脚间的距离定为3厘米(即半径3厘米),针尖固定在纸上一点作圆心,标上字母 O;旋转一周画出圆。在圆上标出一条从圆心到圆上的线段,写 r(半径);标出一条经过圆心、两端都在圆上的线段,写 d(直径)。画出的直径长度应是6厘米,是半径的2倍。 25.左图是**外方内圆**,正方形与圆之间的部分(也就是正方形比圆多的部分)可以用 **0.86r²** 计算。右图是**外圆内方**,圆与正方形之间的部分(圆比正方形多的部分)可以用 **1.14r²** 计算。中间图是两种图形叠加的完整图案,它同时包含这两个规律,可用来对照记忆。 六、解决问题 26.护栏的长度就是圆的周长。C=πd=3.14×14=43.96(米)。答:护栏长43.96米。 27.正方形内最大的圆,直径=正方形边长=1.8米,r=1.8÷2=0.9(米)。圆的面积=πr²=3.14×0.9²=3.14×0.81=2.5434(平方米)。正方形面积=1.8×1.8=3.24(平方米)。剩下的部分=3.24−2.5434=0.6966(平方米)。答:圆形图案的面积是2.5434平方米,桌布剩下的部分是0.6966平方米。 想:先求圆的半径(=边长的一半),再分别算面积相减。 28.内圆半径 r=14÷2=7(米),外圆半径 R=7+1.5=8.5(米)。S=π(R²−r²)=3.14×(8.5²−7²)=3.14×(72.25−49)=3.14×23.25=73.005(平方米)。答:这条草坪的面积是73.005平方米。 想:环形草坪的面积=外圆面积−内圆面积,关键是先由"直径+环宽"求出外圆半径。 29.从8时到8时40分,分针走了40分钟,也就是走了 40÷60=2/3 圈。(1)针尖走过的路程=圆周长的 2/3:C=2πr=2×3.14×9=56.52(厘米),56.52×2/3=37.68(厘米)。(2)扫过的面积=圆面积的 2/3:S=πr²=3.14×9²=254.34(平方厘米),254.34×2/3=169.56(平方厘米)。答:针尖走了37.68厘米,扫过的面积是169.56平方厘米。 想:分针走一圈是60分钟,先算出40分钟占一圈的几分之几,再乘圆周长和圆面积。 30.(1)原来直径16米,半径=16÷2=8(米);改造后半径=8+2=10(米)。改造后的面积=πr²=3.14×10²=314(平方米)。(2)原来面积=3.14×8²=200.96(平方米)。增加的面积=314−200.96=113.04(平方米)。答:改造后面积是314平方米,比原来增加113.04平方米。 想:增加部分的面积就是一个圆环的面积,也可以直接用 π(R²−r²)=3.14×(10²−8²)=113.04(平方米)。 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

第四单元  圆(单元自测练习卷)-2026-2027学年六年级上册数学人教版
1
第四单元  圆(单元自测练习卷)-2026-2027学年六年级上册数学人教版
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。