精品解析：江西省九江市武宁县第八小学2025-2026学年统编版2016五年级下学期6月期末语文试题

小学语文五年级上册试卷（A卷） 1. 根据拼音，将文段中的词语补充完整。 春日的武宁，风里都裹着茶香。我漫步在神雾山脚下，看云雾缠绕着青山，听采茶女的歌声在山谷间huí dàng（ ）。曾经suí yì（ ）奔跑在田埂上的年少时光，如今化作了对家乡的juàn liàn（ ）。我熟练地辨认着路边的野果，qīng xǐng（ ）地知道，这片土地藏着最zhǎn xīn（ ）的希望。我bēn fù（ ）湖边，对着西海nà hǎn（ ），让热血在xiōng táng（ ）里沸腾。在这个美好的nián líng（ ），我为自己是武宁人而深感róng xìng（ ）。 【答案】 ①. 回荡 ②. 随意 ③. 眷恋 ④. 清醒 ⑤. 崭新 ⑥. 奔赴 ⑦. 呐喊 ⑧. 胸膛 ⑨. 年龄 ⑩. 荣幸 【解析】 【详解】书写时注意“荡”“眷”“醒”“崭”“呐”“胸”“龄”“幸”的写法。 选择正确答案，将序号写在括号里。 2. 下列词语中，加点字的注音全部正确的一项是（ ） A. 点缀（zhuì） 投箸（zhè） 湖泊（pō） 明晃晃（huǎng） B. 澄澈（chéng） 徘徊（huái） 腮边（sāi） 倭国（wō） C. 晕车（yūn） 镌刻（juàn） 擒拿（qíng） 风光旖旎（nǐ） D. 晦气（huì） 恐吓（hè） 踌躇（zhù） 矜持不苟（jīng） 【答案】B 【解析】 【详解】A．投箸（zhù）； C．晕车（yùn），镌刻（juān），擒拿（qín）； D．踌躇（chú），矜持（jīn）。 3. 下列加点字的读音有错误的一句是（ ） A. 庙里准备的供（gōng）品十分精致，一摆出来就供（gòng）不应求。 B. 春天来了，燕（yàn）子又飞回这燕（yān）园胜地繁衍后代。 C. 他时间绰（chuò）绰有余，随手绰（chāo）起书包就出了门。 D. 小船停泊（bó）在岸边，不远处便是一片血泊（pō）。 【答案】A 【解析】 【详解】A．供（gòng）品，供（gōng）不应求。 4. 下列句子中的加点词语使用不恰当的一项是（ ） A. 庐山西海是我国颇负盛名的一个旅游景点。 B. 听了同桌的讲解，他恍然大悟，继续苦思冥想起来，好半晌，仍是愁眉不展。 C. 爸爸对弟弟说：“你要做一个顶天立地的男子汉，不要动不动就哭鼻子。” D. 诸葛亮神机妙算，轻松识破了敌人的诡计。 【答案】B 【解析】 【详解】B．“恍然大悟”意思是：一下子就明白了。句子后面写他继续苦思冥想，愁眉不展，说明他没有弄懂，前后意思矛盾，词语使用不恰当。 5. 下列句子的表达方式与其他三项不同的一项是（ ） A. 这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。 B. 它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。 C. 虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷，远比不上绍兴的乌篷船精致，但姑爹的小渔船仍然是那么亲切，那么难忘…… D. 倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜，若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。 【答案】D 【解析】 【详解】A．把别处桂花和家乡桂花对比，运用对比的写法，突出家乡桂花在“我”心中更香。 B．把花生和桃子、石榴、苹果对比，运用对比，突出花生低调朴实的特点。 C．把姑爹破旧的小船和精致的绍兴乌篷船对比，运用对比，突出小船带给“我”的亲切感。 D．把倭瓜、黄瓜当作人来写，赋予它们人的想法，运用拟人的修辞手法，没有使用对比。 6. 下列填入横线上的名著顺序恰当的一项是（ ） 中国古典四大名著中，《__________》写帝王将相，《__________》说江湖好汉，《__________》画神魔精怪，《__________》描勋臣贵戚。 A. 水浒传 三国演义 西游记 红楼梦 B. 三国演义 水浒传 西游记 红楼梦 C. 三国演义 西游记 水浒传 红楼梦 D. 红楼梦 三国演义 水浒传 西游记 【答案】B 【解析】 【详解】《三国演义》以东汉末年到西晋初年的乱世为背景，着重刻画曹操、刘备、孙权等帝王将相的权谋纷争与群雄逐鹿的历史故事，对应题干里“写帝王将相”的描述；《水浒传》聚焦北宋末年以宋江为首的108位江湖好汉聚义梁山、反抗欺压的传奇经历，契合“说江湖好汉”的定位；《西游记》围绕唐僧师徒四人西行取经的主线，全程充斥着神魔斗法、妖魔鬼怪的奇幻情节，对应“画神魔精怪”的特征；《红楼梦》以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为脉络，细致描摹贾府等勋臣贵戚家族的日常百态与命运沉浮，完全匹配“描勋臣贵戚”的表述，因此按照题干给出的描述顺序，对应的名著依次是《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》。 7. 武宁是个好地方，鹤舍古村的青砖藏着赣北古韵，庐山西海的碧波漾着山水灵秀，采茶戏的唱腔飘着非遗风情，乡村产业园的振兴浪潮奔涌，武宁河碧道的白鹭翩跹……武宁早已是（ ） A. 外甥打灯笼——照旧（舅） B. 咸菜烧豆腐——有言（盐）在先 C. 隔着门缝吹喇叭——名（鸣）声在外 D. 四月的冰河——开动（冻）了 【答案】C 【解析】 【详解】A．“外甥打灯笼——照旧（舅）”意思是：“舅”与“旧”谐音，比喻跟原来一样，没有变化。 B．“咸菜烧豆腐——有言（盐）在先”意思是：“盐”与“言”谐音，比喻事先已经把话说在前头、提前打过招呼。 C．“隔着门缝吹喇叭——名（鸣）声在外”意思是：“鸣”与“名”谐音，比喻名气很大，名声传到外面。 D．“四月的冰河——开动（冻）了”意思是：“冻”与“动”谐音，比喻原本静止的事物开始启动、运转。 题干里介绍了武宁有古村美景、特色文化、振兴发展等诸多亮眼的优点，说明武宁的亮点很多，名气已经传扬在外，和“隔着门缝吹喇叭——名（鸣）声在外”的意思最契合，对应C。 8. 五年级学生芳芳假期要带着一家人外出旅游。景区规定60岁以上的老人免费进入，其他人需要买票，下面是每个人的年龄，你认为需要买几张票？（ ） ①五年级学生芳芳 ②年逾古稀的奶奶 ③及笄的姐姐 ④年过不惑的爸爸 ⑤耄耋的爷爷 ⑥弱冠之年的哥哥 A. 3张票 B. 4张票 C. 5张票 D. 6张票 【答案】B 【解析】 【详解】明确景区规则：只有60岁以上的老人免票，其余人都需要买票。 ①五年级的芳芳年龄不满60岁，需要买票； ②“年逾古稀”指年纪超过70岁，奶奶超过60岁，免票； ③“及笄”指女子年满15岁，姐姐不满60岁，需要买票； ④“年过不惑”指年纪超过40岁，爸爸不满60岁，需要买票； ⑤“耄耋”指年纪八九十岁，爷爷超过60岁，免票； ⑥“弱冠之年”指男子年满20岁，哥哥不满60岁，需要买票。 算下来一共需要买4张票，对应选项B。 按要求写句子。 9. 风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发。（缩句） _______________________________________________________________ 【答案】 风撩乱了银发。 【解析】 【详解】缩句需要保留句子主干，删去修饰限制的词语。本句中“风”是主语，保留；“撩乱了”是谓语，保留；“老人平日梳理得整整齐齐的”用来修饰“银发”，属于定语，要删去，“银发”是宾语，保留。 缩句为：风撩乱了银发。 10. 这时候天快晚了，你还过冈，岂不白白送了自家性命？（改为陈述句） _______________________________________________________________ 【答案】 这时候天快晚了，你还过冈，会白白送了自家性命。 【解析】 【详解】反问句改陈述句方法：将句中的肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词。将句中的反问语气词（怎、怎么、难道等）去掉。将句末的疑问助词（呢、吗等）去掉，问号改为句号。本题中将原句中的反问词“岂”去掉，删去否定词“不”，增添肯定词“会、就会”；句末的问号改为句号。 改为：这时候天快晚了，你还过冈，就会白白送了自家性命。 11. 照样子，写一写人物前后不同的表现。 例：往常遇到困难，他都能泰然处之，咬紧牙关挺过去，这次他却没了斗志，还打起了退堂鼓。 _______________________________________________________________ 【答案】以前上台演讲，她总低着头攥紧衣角，声音小得像蚊子叫，这次她却抬着脑袋挺直腰板，声音洪亮又自信。 【解析】 【详解】题目要求仿照例句，写出人物前后截然不同的两种表现。句子要先用一句话写人物平常一贯的样子，再用转折词“却”，写出他这次完全相反的状态，形成鲜明对比。写的时候要抓住人物动作、神态，语句通顺，符合生活情景即可。 示例：往常上课，他总是积极举手发言，踊跃回答问题，这次他却低着头，一言不发。 12. 口语交际。 小演员招募：上面四部情景剧中，你最想饰演哪个角色？请你完成下面的《小演员自荐信》，向导演表达你的愿望。（理由不少于30字） 小演员自荐信 导演老师： 您好！在本次四大名著情景剧表演活动中，我想推荐自己饰演________这个角色，因为____________________。根据我对这一人物的了解，我相信自己可以胜任这个角色，希望能获得一次机会！ 五（2）班　王晓华 6月30日 【答案】 ①. 孙悟空 ②. 我特别熟悉孙悟空机智勇敢的性格，早就把这个故事的细节背熟了，平时也常模仿他的动作神态，能演出他的灵动劲儿 【解析】 【详解】题目要求写小演员自荐信。需要从四部名著情景剧里挑选一个想扮演的角色，向导演说明自荐理由。理由要结合人物性格特点，不少于30字，语言礼貌通顺，表达出演这个角色的愿望即可。答案不唯一。 示例1：我想推荐自己饰演诸葛亮这个角色，因为我十分敬佩他沉着冷静、足智多谋。面对大军压境，他不慌不忙，用一座空城吓退敌军，我想演出他临危不乱的风采。 示例2：我想推荐自己饰演李逵这个角色，因为李逵孝顺母亲，性格豪爽勇猛。我熟悉这个故事，能演出他胆大、直率的特点，把这个人物生动地表现出来。 示例3：我想推荐自己饰演铁扇公主这个角色，因为她敢爱敢恨、性格鲜明，面对孙悟空的纠缠毫不退让，我很喜欢她的率直，也能演出她又气又急的样子。 示例4：我想推荐自己饰演晴雯这个角色，因为晴雯性情率真，敢爱敢恨。我读懂了她高傲又鲜活的性格，愿意用心揣摩，演好这个独特的人物。 根据所学知识填空。 13. 在展厅的“诗文英雄榜”上记录着古诗词中的奉献与情怀，《四时田园杂兴》（其三十一）中，孩童虽小却传承勤劳品质“童孙未解供耕织，____________________。”《游子吟》歌颂如英雄般的母爱如春晖“____________________，____________________。”《村晚》中牧童悠然无畏的英雄气度“____________________，短笛无腔信口吹。”岳飞的名句激励英雄惜时“____________________，____________________，空悲切。” 【答案】 ①. 也傍桑阴学种瓜 ②. 谁言寸草心 ③. 报得三春晖 ④. 牧童归去横牛背 ⑤. 莫等闲 ⑥. 白了少年头 【解析】 【详解】“谁言寸草心，报得三春晖”出自孟郊《游子吟》，释义为，谁说小草微弱的心意，能够报答春日阳光般温暖的母爱，符合语境。 书写时注意“傍”“桑”“谁”“牧”“莫”“年”的正确写法。 14. 展厅的“英雄故事长廊”展板讲述了课文中的英雄人物的事迹，毛主席批示“____________________，何须马革裹尸还”，致敬烈士忠魂；誓要取得战争胜利的决心“黄沙百战穿金甲，____________________”也有战争胜利的喜悦“白日放歌须纵酒，____________________” 【答案】 ①. 青山处处埋忠骨 ②. 不破楼兰终不还 ③. 青春作伴好还乡 【解析】 【详解】书写时注意“忠、楼、作”的正确写法。 15. 古典名著让我的生活更加丰富。我认识了及时雨__________，豹子头__________，以及神机妙算的__________和嫉妒贤能的__________……一个个人物形象个性鲜明，一段段故事情节精彩纷呈。 【答案】 ①. 宋江 ②. 林冲 ③. 诸葛亮 ④. 周瑜 【解析】 【详解】“及时雨”是《水浒传》中宋江的专属绰号，他为人仗义、常帮扶他人，像及时降下的雨水帮人解难； “豹子头”是《水浒传》中林冲的专属绰号，他武艺高强，样貌像豹子般威猛； 古典名著里大家最熟悉、公认“神机妙算”的经典人物是《三国演义》里足智多谋的诸葛亮； 同属《三国演义》、和诸葛亮形成经典对照、以“嫉妒贤能”为典型特点的人物就是周瑜，对应课内《草船借箭》的课文内容。 读下面的短文，按要求完成练习。 山庄湖色 ①避暑山庄在河北省承德市北部，是我国古代著名园林之一。那独具特色的山庄七十二景，像颗颗明珠在生机勃勃的绿海里闪闪发光。 ②她虽然名为山庄，规模却是很宏大的，那随着山势蜿蜒起伏的宫墙里有着564万平方米的湖光山色。当你走进山庄的正门，从玲珑精巧的宫殿区开始，而后是峰峦叠翠的山区和景色明丽的湖区。漫游山庄时，你就会亲身领略到，那以山林野趣为特色的塞外风光，远比挂在墙上的名画更有生命力，更富有力量，可以毫不夸张地说，山庄里每一处胜景，无不使人流连忘返。 ③但是，不知为什么，我在山庄游览时，不管走到哪，总有那么一瞬间，要把视线投向那碧波粼粼的塞湖。我不能不看她，她有着一种魅力，强烈地吸引着我。在我看来，她是绿中之绿，胜中之胜，她是镶嵌在翡翠画屏上的鲜美晶莹的碧玉。 ④塞湖是山庄上湖、下湖、澄湖、银湖、镜湖、如意湖六湖的总称。那喷珠吐玉的热河泉，就活跃在澄湖的东北角。湖上的早晨是迷人的，也许是有了热河泉的缘故吧，轻纱笼罩的湖水显得那样温柔、清澈，像多情少女的眼睛。朝霞仿佛格外垂青这湖上的晨光，它似乎等不及水面上轻柔的白纱散尽，就把自己的全部艳丽倾泻进湖中。这时，是湖上最绚丽多彩的时节。水是浓绿的，像碧玉；霞是艳红的，像胭脂。碧玉般的绿，胭脂般的红，这自然界中最鲜明、最美妙的色彩交融在一起。 ⑤当人们被这湖上的奇观深深吸引，一时竟闹不清究竟是湖水飞上了霞中，还是红霞落进了塞湖的时候，朝日又把万道金光射向湖面了。这时湖上微风乍起，细浪跳跃，真似搅起满湖碎金。当嬉戏的细浪潜到湖底的时候，湖水又恢复了平静。那乱真的倒影，把山庄的胜景都摄取进了湖中。于是，塞湖上出现了奇妙的“水中天”。 ⑥如意湖是富有诗意的，那挺拔的古松，那苍翠的山峦，那千山万壑（hè）中闪光的明珠——“南山积雪”“锤峰落照”都愿在这里留下自己的倩影。 ⑦澄湖似乎更为多情，她不光把“金山亭”和湖畔的“万树园”“莺啭乔木”“水流云在”等胜景都拢进了自己的怀抱，还把庄外远山上的普乐寺、伊犁庙、蛤蟆石邀进镜中。 16. 文章的题目是“山庄湖色”，作者重点描写的是（ ） A. 澄湖 B. 如意湖 C. 热河泉 D. 塞湖 17. 在第②自然段中，游览规模宏大的山庄可以参观__________区、__________区、__________区。 18. 第③自然段画“____”句子中的“她”指的是__________，作者把“她”比作____________________。 19. 第⑤自然段画“____”的语句主要运用了什么描写方法？起到了怎样的作用？最恰当的一项是（ ） A. 动态描写，写出了细浪跳跃，搅起满湖碎金的景象。 B. 静态描写，细腻描绘出早晨塞湖色彩绚丽、宁静柔美的画面。 C. 动静结合，相互映衬，突出了湖水的灵动与美丽。 20. 根据短文内容判断正误，对的画“√”，错的画“×”。 （1）避暑山庄的湖在清晨时，水面一直水平如镜，没有任何波纹。 （ ） （2）避暑山庄的湖水颜色始终是碧绿的，不会随光线的变化而变化。 （ ） （3）短文作者描写了看到的景色和内心的感受，展现了山庄湖色的美。 （ ） 21. 第⑦自然段中加点词语“拢进”这个词用得非常好，请你结合上下文写一写好在哪里？ _______________________________________________________________ 【答案】16. D 17. ①. 宫殿 ②. 山 ③. 湖 18. ①. 塞湖 ②. 镶嵌在翡翠画屏上的鲜美晶莹的碧玉 19. C 20. ①. × ②. × ③. √ 21. “拢进”是把事物收拢到怀中的意思，作者将澄湖拟人化，赋予了澄湖如同人一般温柔多情的动作与情态；生动形象地写出了金山亭、万树园等诸多胜景的倒影都清晰地映在澄湖湖面的样子，凸显出澄湖湖面的澄澈平静，也体现出澄湖仿佛主动将周边所有美景都包容在自己怀中的灵动美感，表达了作者对澄湖、对山庄湖色的喜爱与赞美之情。 【解析】 【导语】这篇《山庄湖色》以游踪为引，锚定塞湖为核心，将热河泉的灵动、朝暮湖光的绚美、各湖映景的诗意次第铺展。以碧玉喻湖，融动静描摹于一体，既写出塞湖纳揽远近胜景的多情特质，更将对山庄湖色的偏爱藏于字里行间，塞外水色的鲜活气韵跃然纸上。 【16题详解】 文章第③段说“要把视线投向那碧波粼粼的塞湖”，第④段说“塞湖是山庄上湖、下湖、澄湖、银湖、镜湖、如意湖六湖的总称”，后文分别描写了塞湖的早晨、如意湖、澄湖等，重点描写的是“塞湖”，对应D。 【17题详解】 结合第②段“从玲珑精巧的宫殿区开始，尔后是峰峦叠翠的山区和景色明丽的湖区”，依次提取“宫殿”“山”“湖”即可。 【18题详解】 这句话出自第③段，前文作者明确表示自己的视线总会被塞湖吸引，因此句中的指代“她”指的就是塞湖；同时该句是比喻修辞，直接将塞湖比作“镶嵌在翡翠画屏上的鲜美晶莹的碧玉”，既呼应了前文山庄整体是绿意盎然的“绿海”的描述，也凸显出塞湖的碧绿晶莹、珍贵夺目。 【19题详解】 第⑤段画线句中“微风乍起，细浪跳跃，真似搅起满湖碎金”是动态描写；“当嬉戏的细浪潜到湖底的时候，湖水又恢复了平静”“那乱真的倒影……出现了奇妙的‘水中天’”是静态描写，所以是动静结合，突出湖水的灵动与美丽，故选C。 【20题详解】 （1）从文中第⑤段“这时湖上微风乍起，细浪跳跃，真似搅起满湖碎金”可知，清晨的湖面并非“一直水平如镜，没有任何波纹”，而是有微风和细浪，该项判断错误。 （2）从文中第④段“水是浓绿的，像碧玉”和第⑤段“朝日又把万道金光射向湖面了。这时湖上微风乍起，细浪跳跃，真似搅起满湖碎金”可知，湖水颜色会随光线变化（如朝阳照射时呈现“碎金”般的光泽），并非“始终碧绿”，该项判断错误。 （3）作者既细致描绘了塞湖的晨光、浪涛、倒影等实景景色，也融入了自己被塞湖的魅力强烈吸引、沉醉于湖光的主观感受，全方位展现出山庄湖色的独特美感，该项判断正确。 【21题详解】 先解释“拢进”的词义，再分析该词运用的修辞，结合语境说明其展现的景物特点与表达效果。 示例：第⑦段的加点词“拢进”是“收拢、聚拢”的意思。作者用“拢进”一词，把澄湖拟人化，仿佛澄湖是一位多情的少女，主动将“金山亭”“万树园”等胜景收拢进自己的怀抱，生动形象地写出了澄湖水面开阔、倒影丰富、景致迷人的特点，表现了作者对澄湖的喜爱和赞美之情。 22. 根据提示，写一篇习作。 在漫画中领悟智慧道理。 风趣的漫画所蕴含的意义有时比幽默的故事更具有启发性。请你观察下图漫画，以“欲速则不达”为题写一篇文章。 要求：①交代清楚漫画的内容，联系生活中的人或事，思考漫画的含义；②写出从中得到的启示，情感真挚；③不少于400字。 【答案】例文： 欲速则不达 漫画中，左边的水龙头水流平稳，水碗里渐渐蓄满；右边的水龙头却开得过大，水花四溅，碗里反而接不满水。这幅漫画告诉我们：如果过于着急，想一下子做完或做好一件事，往往会适得其反，无法得到理想的结果。 生活中，我遇到过类似的情形。有一次，老师布置了手工任务，我为了快点完成，就不加思考地抓起剪刀乱剪一气，结果纸张被剪坏，反而浪费了时间，手工作品也没做好。还有一次，我急于背诵课文，怕忘记就不停重复，但心里太焦急，记了又忘。最后我放慢了节奏，先分段理解，再动手抄写，结果不仅效率提高了，错误也减少了。 这些经历让我明白：做任何事都要讲求方法、循序渐进，不能只顾求快。很多时候，“慢一点”并不是懈怠，而是把每一个环节做好。如果像漫画里右侧的水龙头那样，用力过猛，就可能像水四处飞溅一样，既浪费了时间精力，也难以得到满意的收获。只有稳扎稳打、注重过程，我们才能取得真正的进步。 “欲速则不达”是一条宝贵的处世准则，它告诫我们：在面对学习、工作或生活中任何挑战时，耐心、细致和正确的方法，往往比一味追求速度更重要。把每一个步骤都做好，往往会更接近目标。凡事急于求成往往南辕北辙，不如脚踏实地，一点点积累经验与成就，让成功的果实顺理成章地水到渠成。 【解析】 【详解】一、审题。 本题是看图和命题作文。题目已经指定为“欲速则不达”，无需自行拟题。首先要清晰交代这幅对比漫画的内容：画面呈现两个相同的水龙头接水场景——左侧水龙头水流平缓细长，水流稳稳注入下方的碗中，水面平稳上升；右侧的人急于接满水，把水龙头开到最大，水流粗猛湍急，水花不断从碗边溅出，看似出水更快，碗里的存水反而远不如左侧多。要求：不能仅停留在描述漫画，必须关联现实生活的真实事例，拆解漫画背后的道理，抒发真情实感，篇幅满足不少于400字的要求。 二、立意。 通过这幅接水的对比漫画，印证“欲速则不达”的朴素智慧——做事如果忽略客观规律、一味追求速度和效率，反而会消耗更多资源、偏离最初目标；只有稳扎稳打、遵循节奏，才能真正高效地抵达终点。引导读者反思生活中急于求成的误区，明白“慢而稳，反而快”的行事逻辑。 三、写作思路。 开头：开门见山，点明主题。 中间：先解读漫画的隐喻，再衔接生活真实事例，用真实的经历印证漫画的道理，把抽象的寓意落到实处。 结尾：总结全文，升华主题。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 小学语文五年级上册试卷（A卷） 1. 根据拼音，将文段中的词语补充完整。 春日的武宁，风里都裹着茶香。我漫步在神雾山脚下，看云雾缠绕着青山，听采茶女的歌声在山谷间huí dàng（ ）。曾经suí yì（ ）奔跑在田埂上的年少时光，如今化作了对家乡的juàn liàn（ ）。我熟练地辨认着路边的野果，qīng xǐng（ ）地知道，这片土地藏着最zhǎn xīn（ ）的希望。我bēn fù（ ）湖边，对着西海nà hǎn（ ），让热血在xiōng táng（ ）里沸腾。在这个美好的nián líng（ ），我为自己是武宁人而深感róng xìng（ ）。 选择正确答案，将序号写在括号里。 2. 下列词语中，加点字的注音全部正确的一项是（ ） A. 点缀（zhuì） 投箸（zhè） 湖泊（pō） 明晃晃（huǎng） B. 澄澈（chéng） 徘徊（huái） 腮边（sāi） 倭国（wō） C. 晕车（yūn） 镌刻（juàn） 擒拿（qíng） 风光旖旎（nǐ） D. 晦气（huì） 恐吓（hè） 踌躇（zhù） 矜持不苟（jīng） 3. 下列加点字的读音有错误的一句是（ ） A. 庙里准备的供（gōng）品十分精致，一摆出来就供（gòng）不应求。 B. 春天来了，燕（yàn）子又飞回这燕（yān）园胜地繁衍后代。 C. 他时间绰（chuò）绰有余，随手绰（chāo）起书包就出了门。 D. 小船停泊（bó）在岸边，不远处便是一片血泊（pō）。 4. 下列句子中的加点词语使用不恰当的一项是（ ） A. 庐山西海是我国颇负盛名的一个旅游景点。 B. 听了同桌的讲解，他恍然大悟，继续苦思冥想起来，好半晌，仍是愁眉不展。 C. 爸爸对弟弟说：“你要做一个顶天立地的男子汉，不要动不动就哭鼻子。” D. 诸葛亮神机妙算，轻松识破了敌人的诡计。 5. 下列句子的表达方式与其他三项不同的一项是（ ） A. 这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。 B. 它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。 C. 虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷，远比不上绍兴的乌篷船精致，但姑爹的小渔船仍然是那么亲切，那么难忘…… D. 倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜，若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。 6. 下列填入横线上的名著顺序恰当的一项是（ ） 中国古典四大名著中，《__________》写帝王将相，《__________》说江湖好汉，《__________》画神魔精怪，《__________》描勋臣贵戚。 A. 水浒传 三国演义 西游记 红楼梦 B. 三国演义 水浒传 西游记 红楼梦 C. 三国演义 西游记 水浒传 红楼梦 D. 红楼梦 三国演义 水浒传 西游记 7. 武宁是个好地方，鹤舍古村的青砖藏着赣北古韵，庐山西海的碧波漾着山水灵秀，采茶戏的唱腔飘着非遗风情，乡村产业园的振兴浪潮奔涌，武宁河碧道的白鹭翩跹……武宁早已是（ ） A. 外甥打灯笼——照旧（舅） B. 咸菜烧豆腐——有言（盐）在先 C. 隔着门缝吹喇叭——名（鸣）声在外 D. 四月的冰河——开动（冻）了 8. 五年级学生芳芳假期要带着一家人外出旅游。景区规定60岁以上的老人免费进入，其他人需要买票，下面是每个人的年龄，你认为需要买几张票？（ ） ①五年级学生芳芳 ②年逾古稀的奶奶 ③及笄的姐姐 ④年过不惑的爸爸 ⑤耄耋的爷爷 ⑥弱冠之年的哥哥 A. 3张票 B. 4张票 C. 5张票 D. 6张票 按要求写句子。 9. 风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发。（缩句） _______________________________________________________________ 10. 这时候天快晚了，你还过冈，岂不白白送了自家性命？（改为陈述句） _______________________________________________________________ 11. 照样子，写一写人物前后不同的表现。 例：往常遇到困难，他都能泰然处之，咬紧牙关挺过去，这次他却没了斗志，还打起了退堂鼓。 _______________________________________________________________ 12. 口语交际。 小演员招募：上面四部情景剧中，你最想饰演哪个角色？请你完成下面的《小演员自荐信》，向导演表达你的愿望。（理由不少于30字） 小演员自荐信 导演老师： 您好！在本次四大名著情景剧表演活动中，我想推荐自己饰演________这个角色，因为____________________。根据我对这一人物的了解，我相信自己可以胜任这个角色，希望能获得一次机会！ 五（2）班　王晓华 6月30日 根据所学知识填空。 13. 在展厅的“诗文英雄榜”上记录着古诗词中的奉献与情怀，《四时田园杂兴》（其三十一）中，孩童虽小却传承勤劳品质“童孙未解供耕织，____________________。”《游子吟》歌颂如英雄般的母爱如春晖“____________________，____________________。”《村晚》中牧童悠然无畏的英雄气度“____________________，短笛无腔信口吹。”岳飞的名句激励英雄惜时“____________________，____________________，空悲切。” 14. 展厅的“英雄故事长廊”展板讲述了课文中的英雄人物的事迹，毛主席批示“____________________，何须马革裹尸还”，致敬烈士忠魂；誓要取得战争胜利的决心“黄沙百战穿金甲，____________________”也有战争胜利的喜悦“白日放歌须纵酒，____________________” 15. 古典名著让我的生活更加丰富。我认识了及时雨__________，豹子头__________，以及神机妙算的__________和嫉妒贤能的__________……一个个人物形象个性鲜明，一段段故事情节精彩纷呈。 读下面的短文，按要求完成练习。 山庄湖色 ①避暑山庄在河北省承德市北部，是我国古代著名园林之一。那独具特色的山庄七十二景，像颗颗明珠在生机勃勃的绿海里闪闪发光。 ②她虽然名为山庄，规模却是很宏大的，那随着山势蜿蜒起伏的宫墙里有着564万平方米的湖光山色。当你走进山庄的正门，从玲珑精巧的宫殿区开始，而后是峰峦叠翠的山区和景色明丽的湖区。漫游山庄时，你就会亲身领略到，那以山林野趣为特色的塞外风光，远比挂在墙上的名画更有生命力，更富有力量，可以毫不夸张地说，山庄里每一处胜景，无不使人流连忘返。 ③但是，不知为什么，我在山庄游览时，不管走到哪，总有那么一瞬间，要把视线投向那碧波粼粼的塞湖。我不能不看她，她有着一种魅力，强烈地吸引着我。在我看来，她是绿中之绿，胜中之胜，她是镶嵌在翡翠画屏上的鲜美晶莹的碧玉。 ④塞湖是山庄上湖、下湖、澄湖、银湖、镜湖、如意湖六湖的总称。那喷珠吐玉的热河泉，就活跃在澄湖的东北角。湖上的早晨是迷人的，也许是有了热河泉的缘故吧，轻纱笼罩的湖水显得那样温柔、清澈，像多情少女的眼睛。朝霞仿佛格外垂青这湖上的晨光，它似乎等不及水面上轻柔的白纱散尽，就把自己的全部艳丽倾泻进湖中。这时，是湖上最绚丽多彩的时节。水是浓绿的，像碧玉；霞是艳红的，像胭脂。碧玉般的绿，胭脂般的红，这自然界中最鲜明、最美妙的色彩交融在一起。 ⑤当人们被这湖上的奇观深深吸引，一时竟闹不清究竟是湖水飞上了霞中，还是红霞落进了塞湖的时候，朝日又把万道金光射向湖面了。这时湖上微风乍起，细浪跳跃，真似搅起满湖碎金。当嬉戏的细浪潜到湖底的时候，湖水又恢复了平静。那乱真的倒影，把山庄的胜景都摄取进了湖中。于是，塞湖上出现了奇妙的“水中天”。 ⑥如意湖是富有诗意的，那挺拔的古松，那苍翠的山峦，那千山万壑（hè）中闪光的明珠——“南山积雪”“锤峰落照”都愿在这里留下自己的倩影。 ⑦澄湖似乎更为多情，她不光把“金山亭”和湖畔的“万树园”“莺啭乔木”“水流云在”等胜景都拢进了自己的怀抱，还把庄外远山上的普乐寺、伊犁庙、蛤蟆石邀进镜中。 16. 文章的题目是“山庄湖色”，作者重点描写的是（ ） A. 澄湖 B. 如意湖 C. 热河泉 D. 塞湖 17. 在第②自然段中，游览规模宏大的山庄可以参观__________区、__________区、__________区。 18. 第③自然段画“____”句子中的“她”指的是__________，作者把“她”比作____________________。 19. 第⑤自然段画“____”的语句主要运用了什么描写方法？起到了怎样的作用？最恰当的一项是（ ） A. 动态描写，写出了细浪跳跃，搅起满湖碎金的景象。 B. 静态描写，细腻描绘出早晨塞湖色彩绚丽、宁静柔美的画面。 C. 动静结合，相互映衬，突出了湖水的灵动与美丽。 20. 根据短文内容判断正误，对的画“√”，错的画“×”。 （1）避暑山庄的湖在清晨时，水面一直水平如镜，没有任何波纹。 （ ） （2）避暑山庄的湖水颜色始终是碧绿的，不会随光线的变化而变化。 （ ） （3）短文作者描写了看到的景色和内心的感受，展现了山庄湖色的美。 （ ） 21. 第⑦自然段中加点词语“拢进”这个词用得非常好，请你结合上下文写一写好在哪里？ _______________________________________________________________ 22. 根据提示，写一篇习作。 在漫画中领悟智慧道理。 风趣的漫画所蕴含的意义有时比幽默的故事更具有启发性。请你观察下图漫画，以“欲速则不达”为题写一篇文章。 要求：①交代清楚漫画的内容，联系生活中的人或事，思考漫画的含义；②写出从中得到的启示，情感真挚；③不少于400字。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $