精品解析:宁夏回族自治区银川市灵武市2024-2025学年人教版六年级下学期期末考试数学试卷
2026-09-12
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内容正文:
2024—2025学年第二学期小学毕业质量检测
一、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(每题2分,共10分)
1. 珍爱生命,严格遵守防溺水“六不准”。下图是我市某水域四个不同区域的水深统计图,虚线位置可以表示该水域平均深度的是( )。
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】一组数据的总和除以这组数据个数所得到的商叫这组数据的平均数,平均数比最低数据高,比最高数据低,据此分析每个选项选择即可。
【详解】A.虚线位置表示的水域深度和其中一个地方水域深度相同,与两个地方水域深度差不多,但比其中一个地方水域深度低很多,不能表示该水域平均深度;
B.虚线位置表示的水域深度和最低水域深度一样深,不能表示该水域平均深度;
C.虚线位置表示的水域深度比两个地方水域深度深,比另外两个地方水域深度浅,能表示该水域平均深度;
D.虚线位置表示的水域深度和最高水域深度一样深,不能表示该水域平均深度。
2. 有一个圆形观礼台(如图),图中涂色部分可以容纳观众150人,,照这样计算,整个观礼台可以容纳观众( )人。
A. 2400 B. 2000 C. 600 D. 1800
【答案】D
【解析】
【分析】周角=360°,360°里面有几个30°,这个圆形观礼台就能容纳几个150人。
【详解】360°÷30°×150
=12×150
=1800(人)
整个观礼台可以容纳观众1800人。
故答案为:D
3. 如图,两条平行线间有三个图形(单位:cm),比较它们的面积( )。
A. 梯形面积最大 B. 三角形面积最大
C. 平行四边形面积最大 D. 都相等
【答案】D
【解析】
【分析】平行线间的距离相等,所以三个图形的高相等,设为h,根据平行四边形面积=底×高,三角形面积=底×高÷2,梯形面积=(上底+下底)×高÷2,计算出三个图形的面积,比较大小即可。
【详解】设平行线间的距离为hcm。
平行四边形的面积:400hcm2
三角形的面积:800h÷2=400h cm2
梯形的面积:(200+600)h÷2=400h cm2
三个图形的面积相等,都为400h cm2。
4. 左图是刘宇同学在电脑上下载一个文件的进程示意图,已经用时45秒。按这样的下载速度,全部下载完成共需要( )秒。
A. 45 B. 50 C. 55 D. 60
【答案】B
【解析】
【分析】根据题意,下载文件已经用时45秒占全部下载完成时长的90%,把全部下载完成的时长看作单位“1”,单位“1”未知,用已经用的时长除以90%,即可求出全部下载完成的时长。
【详解】45÷90%
=45÷0.9
=50(秒)
故答案为:B
【点睛】本题考查百分数的应用,明确已知一个数的百分之几是多少,求这个数,用除法计算。
5. 下面可以围成圆柱体的是( )。
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据图可知,大长方形的宽都等于圆直径的2倍,据此求出圆的直径;根据圆的周长公式C=πd,求出围成圆柱的底面周长;根据圆柱侧面展开图的特征可知,圆柱的侧面展开图是长方形(或正方形),那么长方形的长等于圆柱的底面周长,长方形的宽等于圆柱的高;用四个图形的右边长方形(或正方形)的长与圆柱的底面周长进行比较,如果相等,则可以围成圆柱体;否则不能围成圆柱体。
【详解】A.
2÷2=1;3.14×1=3.14
2≠3.14,不能围成圆柱体。
B.
2÷2=1;3.14×1=3.14
3.14=3.14,能围成圆柱体。
C.
2÷2=1;3.14×1=3.14
6.28-(2÷2)
=6.28-1
=5.28
3.14≠5.28,不能围成圆柱体。
D.
2÷2=1;3.14×1=3.14
3.14≠6.28,不能围成圆柱体。
可以围成圆柱体的是。
故答案为:B
二、判断。(对的在后面的括号里打“√”,错的打“×”)(每题1分,共5分)
6. 如果向东走3米记作:﹢3米,那么向西走4米记作:﹣4米。( )
【答案】
√
【解析】
【分析】正数和负数表示具有相反意义的量,规定其中一个方向为正,相反的方向就记为负。
【详解】题干规定向东走3米记作﹢3米,即向东为正方向。向西与向东是相反方向,因此向西走4米记作﹣4米。
故答案为:√
7. 一个,掷到质数笑笑赢,掷到合数妙想赢,这个游戏是公平的。( )
【答案】
×
【解析】
【分析】先明确骰子的6个点数,再分别数出其中质数、合数的个数,比较两者出现的可能性是否相等即可判断游戏是否公平。
【详解】骰子的点数为1、2、3、4、5、6。 其中质数有2、3、5,共3个;合数有4、6,共2个;1既不是质数也不是合数。 笑笑赢的可能性:,妙想赢的可能性:,,两人赢的可能性不相等,游戏不公平。
故答案为:×
8. 平行四边形都不是轴对称图形。( )
【答案】×
【解析】
【分析】有两组对边分别平行且相等的四边形,叫做平行四边形。正方形、长方形是特殊的平行四边形。
一个图形沿一条直线对折后,折痕两旁的部分能够完全重合,这样的图形就是轴对称图形,这条直线就是对称轴。
【详解】如图:
一般的平行四边形没有对称轴,不是轴对称图形;
正方形有4条对称轴,是轴对称图形;
长方形有2条对称轴,是轴对称图形;
一般的平行四边形不是轴对称图形,但特殊的平行四边形,如正方形、长方形都是轴对称图形。
所以,平行四边形都不是轴对称图形,说法错误。
故答案为:×
9. 笑笑从家步行到奶奶家,已走的路程和剩下的路程成反比例。( )
【答案】×
【解析】
【分析】判断两种相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值(商)一定,还是对应的乘积一定;如果是比值(商)一定,这两种相关联的量成正比例;如果是乘积一定,这两种相关联的量成反比例。
如果既不是比值一定,也不是乘积一定,则这两种相关联的量不成比例。
【详解】笑笑已走的路程+剩下的路程=笑笑家到奶奶家的路程(一定)
和一定,则已走的路程和剩下的路程不成比例。
原题说法错误。
故答案为:×
10. 如果,那么。( )
【答案】
√
【解析】
【分析】根据等式的性质1,等式两边同时减去同一个数,等式仍然成立。
【详解】已知,等式两边同时减,可得:,即。
原题说法正确。
故答案为:√
三、填空。(每空1分,共20分)
11. 一幅地图的比例尺是,把它改写成数值比例尺是( )。在此地图上测量A市到B市的距离是3.5cm,两地的实际距离是( )km。
【答案】 ①. 1∶2000000## ②. 70
【解析】
【分析】根据线段比例尺可知:图上1cm代表实际20km,把20km换算成以“cm”作单位的数,根据 “比例尺=图上距离∶实际距离”,写出比例尺,图上1cm代表实际20km,用20乘3.5可算得图中3.5cm代表的实际距离。
【详解】20 km=2000000cm,图上距离是1 cm,实际距离是2000000cm
比例尺:1∶2000000
实际距离:(km)
综上所述:一幅地图的比例尺是,把它改写成数值比例尺是1∶2000000。在此地图上测量A市到B市的距离是3.5cm,两地的实际距离是70km。
12. 鞋的尺码指鞋底的长度,通常用“码”或“厘米”作单位,它们之间的关系可以用y=2x10表示(y表示码数,x表示厘米数)。小宇买了一双33码的鞋,鞋底长( )厘米;小弘的鞋底长24厘米,是( )码。
【答案】 ①.
21.5#### ②.
38
【解析】
【分析】根据题干给出的关系式,其中表示码数,表示厘米数。当已知码数求厘米数时,将的值代入关系式,通过解方程求出的值;当已知厘米数求码数时,将的值代入关系式,通过计算求出的值。
【详解】已知,代入 ,得:,,,,,所以鞋底长21.5厘米。
已知,代入,得: (码),所以是38码。
13. 如图正方形的边长是2cm,黑色部分的面积是( )。
【答案】
【解析】
【分析】确定图形组成,明确黑色部分为正方形面积减去空白扇形面积,因为正方形边长为,所以可根据正方形面积公式:计算正方形的面积,因为空白部分是圆心角为、半径等于正方形边长的扇形,该扇形是圆面积的,所以可根据计算扇形的面积。最后用正方形面积减去扇形面积,即可得到黑色部分的面积。
【详解】()
()
()
14. 0.75==12÷( )=( )∶4=( )%。
【答案】9;16;3;75
【解析】
【分析】第一个空:分子=分母×分数值;
第二个空:除数=被除数÷商;
第三个空:比的前项=比值×后项;
第四个空:先把小数的小数点右移两位,再在右边加百分号;据此解决。
【详解】12×0.75=9
12÷0.75=16
4×0.75=3
0.75=75%
即,0.75==12÷16=3∶4=75%。
15. 算盘是中国发明的计算工具,1颗上珠表示5,1颗下珠表示1,算盘上每一档代表一个数位,图中算盘表示的数是( )。
【答案】106000008
【解析】
【分析】算盘上,一颗上珠表示5,一颗下珠表示1,从左往右依次写出数字,一颗珠子也没有,就在这个位上写0,依此写出这个数即可。
【详解】由图示可知:
算盘的亿位上有1颗下珠,表示1个亿;百万位上有1颗上珠和1颗下珠,表示6个百万;个位上有1颗上珠和3颗下珠,表示8个一;其余位上都没有珠子,用0占位,图中算盘表示的数是106000008。
16. 在括号上填上“>”“<”或“=”。
①4050千克( )4.05吨 ②a-( )a-(a>0) ③( )
【答案】 ①.
= ②.
< ③.
>
【解析】
【分析】①1吨=1000千克,高级单位换低级单位乘进率,先统一单位再比较大小;
②被减数相同,减数越大,差越小,通过比较减数的大小判断差的大小;
③一个数(0除外)除以小于1的数,商大于这个数。
【详解】①(千克),所以千克吨;
②括号两边的算式,被减数都是(),减数,被减数相同,减数越大,差越小,所以;
③除数,一个数(0除外)除以小于1的数,商大于这个数,所以。
17. 一个立体图形,从前面看到的图形形状是,从上面看到的图形形状是,搭一个这样的立体图形,至少需要( )个小正方体,最多需要( )个小正方体。
【答案】 ①. 5 ②. 7
【解析】
【分析】根据从上面看到的图形可知:这个图形下层需要3个正方体,根据从正面看到的图形可知:这个图形上层至少有2个正方体,最多有4个正方体;由此确定小正方体的个数即可。
【详解】至少:3+2=5(个)
最多:3+4=7(个)
18. 工地上有a吨水泥,每天用去b吨,用去6天后还剩下( )吨。
【答案】a-6b
【解析】
【分析】数字与字母相乘,乘号可以省略不写,数字在前字母在后,每天用去b吨,6天就用6b吨,再用总质量a减6b即可表示剩下多少吨。
【详解】工地上有a吨水泥,每天用去b吨,用去6天后还剩下(a-6b)吨。
19. 如图表示的是某款汽车行驶路程和耗油量之间的变化情况。
(1)汽车行驶路程和耗油量成( )比例。
(2)行驶60千米耗油( )升,12升汽油可以行驶( )千米。
【答案】(1)正 (2) ①. ②.
【解析】
【分析】()首先明确正比例的判定标准,如果两个相关联的量的比值一定,那么这两个量成正比例,观察图像是否为过原点的直线,来判断路程和耗油量的比例关系。先从图像中读取一组对应的路程和耗油量数值,计算出每千米耗油量或者每升油可行驶的路程,确定二者的比值。
()行驶千米的耗油量,在横轴找到千米对应的位置,读取纵轴对应的耗油量数值即可。
()升油可行驶的路程,因为路程每升油行驶路程耗油量,所以用所得对应比值乘即可计算。
【小问1详解】
从图中可以看到:
千米对应升油,路程耗油量
千米对应升油,路程耗油量
行驶路程变化时,耗油量也跟着同步变化,而且任意一组路程和耗油量的比值都是固定的。
即:路程耗油量(一定)
也就是每升油能行驶的千米数是定值,图像是过原点的直线,符合正比例的定义,所以二者成正比例。
【小问2详解】
从统计图看:横坐标是路程(),纵坐标耗油量(),路程千米对应的纵轴耗油量升。
(千米/升)
(千米)
20. 岳阳市某日最低气温﹣2℃,最高气温5℃,这一天的温差是_____℃。
【答案】7
【解析】
【分析】求这一天的温差是多少,即求最高气温与最低气温二者之差,﹣2℃表示零下2℃,5℃表示零上5℃,即﹣2℃与5℃相差(2+5)℃。
【详解】5+2=7(℃)
【点睛】本题考查零上温度与零下温度之差的题目,列式容易出错。
四、计算。(共32分)
21. 口算。
①0.7+1.63= ②= ③= ④÷= ⑤0.3÷0.1=9÷( )
【答案】2.33;;0.09;;3
22. 解方程。
①x- ②x+20%x=480 ③x∶18=∶ ④
【答案】
①;②;③;④
【解析】
【分析】①根据等式的基本性质,将等式两边同时加上求解方程,遇到异分母分数加减需先通分再计算。
②先将百分数转化为小数或分数,把含的两项合并,再根据等式的基本性质两边同时除以未知数前的具体数值,求解方程。
③④比例形式的方程,先根据比例的基本性质,将比例转化为普通方程,再根据等式性质求解。
【详解】①
解:
②
解:
③
解:
④
解:
23. 脱式计算。
①12.5+2.5×32 ②(+)÷
③(8+0.8)×125 ④[(7.5-2.5)÷0.5]×1.05
【答案】
92.5;5;
1100;10.5
【解析】
【分析】①根据四则运算顺序,先算乘法,再算加法;
②除以一个数等于乘这个数的倒数,将除法转化为乘法后,利用乘法分配律进行简便计算;
③利用乘法分配律,将括号内的两个数分别乘125,再相加;
④根据四则运算顺序,先算小括号里面的减法,再算中括号里面的除法,最后算括号外面的乘法。
【详解】①
②
③
④
24. 求旋转所成图形的体积。(π取3.14)
【答案】301.44立方厘米
【解析】
【分析】旋转所成的图形是圆锥,圆锥底面半径是6厘米,高是8厘米,根据圆锥体积=底面积×高÷3,列式计算即可。
【详解】3.14×62×8÷3
=3.14×36×8÷3
=301.44(立方厘米)
五、综合题(25题用2B铅笔、直尺作图)。(共8分)
25.
(1)分别画出把三角形A向右平移4格后的图形和绕O点逆时针旋转90°后得到的图形。
(2)画出图形B的所有对称轴,并将图形B按2∶1放大得到图形E。
【答案】(1) (2)
【解析】
【分析】(1)平移时把三角形A的三个顶点都向右数4格确定新位置,再依次连线;旋转时固定O点不动,把另外两个顶点绕O点按逆时针方向转90°,找准对应点后再连接成三角形。
(2)长方形有2条对称轴,分别是对边中点连线;按2∶1放大就是把长方形的长和宽都乘2,再在方格里画出放大后的长方形。
【小问1详解】
略
【小问2详解】
放大后的长:3×2=6
放大后的宽;2×2=4
图略
26. 假设有一个池塘,里面有无穷多的水。现在有2个无刻度的杯子,容积分别为5升和6升,如何只用这两个水杯从池塘里取得4升水,请用文字或图解释说明
【答案】
可以通过以下操作取得升水:
1.将升的空杯装满水,全部倒入升的空杯中,此时升杯中有升水,升杯为空。
2.再次将升杯装满水,向升杯中倒水,直到升杯被倒满,此时升杯中剩余的水就是升。
【解析】
【分析】利用两个杯子的容量差(升比升多升),先在升杯中留出升的空余空间,再用装满的升杯填满这部分空间,剩余的水量就是升。
【详解】1.把升杯装满水,此时升杯有水升,升杯有水升。
2.将升杯中的水全部倒入升杯,此时升杯有水升,升杯有水升。
3.再次把升杯装满水,此时升杯有水升,升杯有水升。
4.用升杯向升杯倒水,直到升杯被倒满。升杯还能装(升)水,因此升杯倒出升水后,剩余水量为(升)。
27. 沿不同的方向切一切下面的圆柱,请你提出一个有深度的数学问题或猜测。
【答案】如果我们用一个平面去切这个圆柱,切出来的截面形状可能有哪几种?(答案不唯一)
【解析】
【分析】沿着和圆柱上下底面平行的方向切,截面是和底面大小一样的圆;
沿着和圆柱侧面垂直、平行于圆柱高的方向竖直切,截面是长方形(如果圆柱的底面直径和高相等时,截面还会是正方形);
要是斜着切,不碰到上下底面的话,还能得到椭圆形的截面;据此可以提问:如果我们用一个平面去切这个圆柱,切出来的截面形状可能有哪几种?
【详解】略
六、解决问题。(每题5分,共25分)
28. 某校六年级有150名同学参加了“体育健康测试”。测试后的等级统计如图所示,其中A为优秀率,B为良好率,C为合格率,D为不合格率。该年级在这次测试中优秀人数比良好人数少多少人?
【答案】3人
【解析】
【分析】根据扇形统计图可知,优秀人数占38%,良好人数占40%,先求出优秀人数比良好人数少百分之几,再根据一个数的百分之几是多少,用乘法计算,据此解答。
【详解】150×(40%-38%)
=150×2%
=3(人)
答:该年级在这次测试中优秀人数比良好人数少3人。
【点睛】解答本题的关键是学会根据扇形统计图提供的信息解决问题。
29. 纯鲜果汁厂新开发一款果汁,设计师设计了两款包装盒,如果采用同样的材料制作(不考虑接口处损耗),两种包装各需要多大面积的材料?
【答案】
圆柱形包装盒18.84平方分米;长方体包装盒16平方分米
【解析】
【分析】求两种包装各需要多大面积的材料,就是求它们的表面积;根据长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2,圆柱的表面积=侧面积+2个底面积,圆柱的侧面积,圆柱的底面积,即可解答。
【详解】圆柱形包装盒:
3.14×2×2+3.14×(2÷2)2×2
=3.14×2×2+3.14×12×2
=3.14×2×2+3.14×1×2
=12.56+6.28
=18.84(平方分米)
长方体包装盒:
(2×1+2×2+1×2)×2
=(2+4+2)×2
=8×2
=16(平方分米)
答:圆柱形包装盒需要18.84平方分米的材料,长方体包装盒需要16平方分米的材料。
30. 妈妈下班开车回家,导航显示路况如下图。全程约需20分钟。其中行驶缓慢路段约占全程的。行驶拥堵的路段长约500米,是行驶缓慢路段的一半。妈妈开车回家共行驶了多少米?
【答案】
5000米
【解析】
【分析】先根据拥堵路段长度是缓慢路段的一半(也就是缓慢路段长度是拥堵路段的2倍),用500米乘2求出缓慢路段的长度,把全程的距离看作单位“1”,再根据缓慢路段占全程的,用除法求出总路程。
【详解】 (米)
(米)
答:妈妈开车回家共行驶了5000米。
31. 奇思和妙想买了同样的毛笔和笔记本,奇思买2支毛笔和3个笔记本共22元,妙想买了2支毛笔和5个笔记本共26元。一个笔记本多少元?
【答案】
2元
【解析】
【分析】两人购买的毛笔数量相同,总花费的差值就是多买的笔记本的总价,用总价差除以笔记本的数量差,就能得到一个笔记本的单价。
【详解】(26-22)÷(5-3)
=4÷2
=2(元)
答:一个笔记本2元。
32. 综合实践:乐乐想测量学校旗杆的高度,但无法直接测量,想到了利用影子来帮忙。
(1)乐乐在同一时间、同一地点测量木棒的高度与影长。它们之间存在什么关系?
木棒的高/m
0.4
0.6
0.8
木棒的影长/m
0.6
0.9
1.2
(2)欢欢也在同一时间、同一地点测量了旗杆的影长为18米,利用上面的规律,你能计算出旗杆的高度吗?
(3)物体的高用y表示,影子的长度用x表示。此时此地,y=( )。
【答案】(1)
同一时间、同一地点,木棒的高度与影长的比值一定,二者成正比例关系
(2)
12米 (3)
【解析】
【分析】先计算表格中每组木棒高度与影长的比值,根据比值是否一定判断比例关系;
利用得到的正比例规律,结合旗杆影长计算旗杆高度;
根据正比例的意义,用字母表示出高度和影长的关系式。
【小问1详解】
每组木棒高度与影长的比值:、、,三组数据的比值相等,二者成正比例关系。
答:同一时间、同一地点,木棒的高度与影长的比值一定,二者成正比例关系。
【小问2详解】
同一时间、同一地点物体高度与影长成正比例,比值为
(米)
答:旗杆高度为12米。
【小问3详解】
物体高为,影长为,二者成正比例且比值为,即,变形得:。
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2024—2025学年第二学期小学毕业质量检测
一、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(每题2分,共10分)
1. 珍爱生命,严格遵守防溺水“六不准”。下图是我市某水域四个不同区域的水深统计图,虚线位置可以表示该水域平均深度的是( )。
A. B. C. D.
2. 有一个圆形观礼台(如图),图中涂色部分可以容纳观众150人,,照这样计算,整个观礼台可以容纳观众( )人。
A. 2400 B. 2000 C. 600 D. 1800
3. 如图,两条平行线间有三个图形(单位:cm),比较它们的面积( )。
A. 梯形面积最大 B. 三角形面积最大
C. 平行四边形面积最大 D. 都相等
4. 左图是刘宇同学在电脑上下载一个文件的进程示意图,已经用时45秒。按这样的下载速度,全部下载完成共需要( )秒。
A. 45 B. 50 C. 55 D. 60
5. 下面可以围成圆柱体的是( )。
A. B.
C. D.
二、判断。(对的在后面的括号里打“√”,错的打“×”)(每题1分,共5分)
6. 如果向东走3米记作:﹢3米,那么向西走4米记作:﹣4米。( )
7. 一个,掷到质数笑笑赢,掷到合数妙想赢,这个游戏是公平的。( )
8. 平行四边形都不是轴对称图形。( )
9. 笑笑从家步行到奶奶家,已走的路程和剩下的路程成反比例。( )
10. 如果,那么。( )
三、填空。(每空1分,共20分)
11. 一幅地图的比例尺是,把它改写成数值比例尺是( )。在此地图上测量A市到B市的距离是3.5cm,两地的实际距离是( )km。
12. 鞋的尺码指鞋底的长度,通常用“码”或“厘米”作单位,它们之间的关系可以用y=2x10表示(y表示码数,x表示厘米数)。小宇买了一双33码的鞋,鞋底长( )厘米;小弘的鞋底长24厘米,是( )码。
13. 如图正方形的边长是2cm,黑色部分的面积是( )。
14. 0.75==12÷( )=( )∶4=( )%。
15. 算盘是中国发明的计算工具,1颗上珠表示5,1颗下珠表示1,算盘上每一档代表一个数位,图中算盘表示的数是( )。
16. 在括号上填上“>”“<”或“=”。
①4050千克( )4.05吨 ②a-( )a-(a>0) ③( )
17. 一个立体图形,从前面看到的图形形状是,从上面看到的图形形状是,搭一个这样的立体图形,至少需要( )个小正方体,最多需要( )个小正方体。
18. 工地上有a吨水泥,每天用去b吨,用去6天后还剩下( )吨。
19. 如图表示的是某款汽车行驶路程和耗油量之间的变化情况。
(1)汽车行驶路程和耗油量成( )比例。
(2)行驶60千米耗油( )升,12升汽油可以行驶( )千米。
20. 岳阳市某日最低气温﹣2℃,最高气温5℃,这一天的温差是_____℃。
四、计算。(共32分)
21. 口算。
①0.7+1.63= ②= ③= ④÷= ⑤0.3÷0.1=9÷( )
22. 解方程。
①x- ②x+20%x=480 ③x∶18=∶ ④
23. 脱式计算。
①12.5+2.5×32 ②(+)÷
③(8+0.8)×125 ④[(7.5-2.5)÷0.5]×1.05
24. 求旋转所成图形的体积。(π取3.14)
五、综合题(25题用2B铅笔、直尺作图)。(共8分)
25.
(1)分别画出把三角形A向右平移4格后的图形和绕O点逆时针旋转90°后得到的图形。
(2)画出图形B的所有对称轴,并将图形B按2∶1放大得到图形E。
26. 假设有一个池塘,里面有无穷多的水。现在有2个无刻度的杯子,容积分别为5升和6升,如何只用这两个水杯从池塘里取得4升水,请用文字或图解释说明
27. 沿不同的方向切一切下面的圆柱,请你提出一个有深度的数学问题或猜测。
六、解决问题。(每题5分,共25分)
28. 某校六年级有150名同学参加了“体育健康测试”。测试后的等级统计如图所示,其中A为优秀率,B为良好率,C为合格率,D为不合格率。该年级在这次测试中优秀人数比良好人数少多少人?
29. 纯鲜果汁厂新开发一款果汁,设计师设计了两款包装盒,如果采用同样的材料制作(不考虑接口处损耗),两种包装各需要多大面积的材料?
30. 妈妈下班开车回家,导航显示路况如下图。全程约需20分钟。其中行驶缓慢路段约占全程的。行驶拥堵的路段长约500米,是行驶缓慢路段的一半。妈妈开车回家共行驶了多少米?
31. 奇思和妙想买了同样的毛笔和笔记本,奇思买2支毛笔和3个笔记本共22元,妙想买了2支毛笔和5个笔记本共26元。一个笔记本多少元?
32. 综合实践:乐乐想测量学校旗杆的高度,但无法直接测量,想到了利用影子来帮忙。
(1)乐乐在同一时间、同一地点测量木棒的高度与影长。它们之间存在什么关系?
木棒的高/m
0.4
0.6
0.8
木棒的影长/m
0.6
0.9
1.2
(2)欢欢也在同一时间、同一地点测量了旗杆的影长为18米,利用上面的规律,你能计算出旗杆的高度吗?
(3)物体的高用y表示,影子的长度用x表示。此时此地,y=( )。
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