河南周口市商水县某校2026-2027学年七年级上学期新生入学学情自测语文试题

七年级新生入学测试

语文

一、积累与运用。（40分）

1. 结合语境，看拼音写词语。

生活是一本无字的shū jí（     ），细心阅读，留心观察，我们便能从寻常的风景里感受到别样的shī qíng huà yì（     ）；从普通的故事里汲取zhì huì（     ），迸发líng gǎn（     ）；从平常的现象中jiàn wēi zhī zhù（     ），发现新知……感谢生活这本大书，给予我们知识和力量，给予我们wú qióng wú jìn（     ）的美好。

选择题。（16分）

2. 下列字音、字形完全正确的一项是（   ）

A. 入场券（quàn）    盘踞（jū）    菜畦（qí）    沸腾  高梁  别出心裁

B. 钵子（bō）    盘盂（yú）    嘹亮（liáo）    搅绊  僻静  不可思意

C. 徘徊（huái）    嘀嗒（dā）    琴弦（xián）    惊惶  飞驰  全神贯注

D. 暂时（zhàn）    誊写（téng）    聒噪（guō）    崭新  崩塌  应接不暇

3. 下列说法正确的一项是（   ）

A. “若到江南赶上春”这几个字按音序排列应为“春、到、赶、若、江、南、上”。

B. “不骄不躁”中的两个“不”字读音不同，“一年一度”中的两个“一”字读音相同。

C. “老实、嘴巴、月亮、控制、石头”，这些词语中的第二个字都读轻声。

D. 路牌“复兴路”应拼写为“FUXING LU”，人名“孟浩然”应拼写为“Mèng Hàorán”。

4. 为了帮助同桌更好理解“能言善辩”中“善”的意思，你会选择以下哪句话中的“善”作为同义字来举例？（    ）

A. 人之初，性本善。性相近，习相远

B. 不以恶小而为之，不以善小而不为

C. 工欲善其事，必先利其器

D. 通国之善弈者也

5. 下列句子中的加点词语运用不恰当的一项是（   ）

A. 这位手工艺人演示的竹编手艺，绝非花架子，那些编织技法都独具匠心。

B. 这些老物件承载了太多回忆，不到万不得已，他实在不舍得丢弃。

C. 近几十年来，大批科学家处心积虑，为解决我国“缺芯少魂”的难题默默贡献自己的力量。

D. 生命需要奋斗，奋斗与不奋斗，造就的结果截然不同。

6. 下面句子所用的修辞手法与其他不同的一项是（   ）

A. 一群泪痕满面的“红领巾”，踮着脚望着，望着……

B. 在巴掌大的操场上，孩子们玩得不亦乐乎。

C. 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

D. 太阳一升起来，地上就像着了火一样。

7. 下列句子顺序排列最恰当的一项是（    ）

①活着就应该对生命保持一种敬畏和尊重。只要我们还拥有生命，就得对生命负责，让生命焕发出光彩。

②“水清鱼读月，山静乌听风”，能领悟山月对话的静谧，活着就是一种幸福体验。

③我们为什么活着？

④观看潮涌大江的壮阔，品味人间真情的美好，活着就是一种快乐享受。

⑤同时，活着就是对生命过程的幸福体验和快乐享受。

A. ③①⑤②④ B. ③①④②⑤ C. ④①⑤③② D. ②⑤①④③

8. 创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。下面句子中能激励我们不断创新、不断改革的一项是（   ）

A. 穷则变，变则通，通则久。 B. 多行不义，必自毙。

C. 仁者爱人，有礼者敬人。 D. 位卑未敢忘忧国。

9. 从传统文化的角度来看，下列各项中小语的做法不正确的一项是（   ）

A. 农历九月初九重阳节，小语陪家里的老人一起登高望远，赏菊吟诗，遍插茱萸。

B. 小语的生肖属相是马，弟弟比她小2岁，小语要挑一款生肖属相的玩具送给弟弟作生日礼物，她选了一只可爱的机器狗。

C. 小语参加爷爷的六十岁寿宴时，为爷爷送上对联“年逢花甲福满满，寿奕子孙乐融融”。

D. 书法班的老师让同学们上课时带齐“文房四宝”，小语准备了笔、墨、纸、砚。

10. 照样子写句子，表现人对某件事入迷的样子。

例：班会上，老师带领同学们云游“数字故宫”。同学们看呆了，个个伸着脖子，盯着屏幕一动不动，时不时发出一声声惊呼，连下课铃声响起都没听到。

11. 阅读下面的一段文字，用修改符号修改其中的错误。（共6处错误）

中国山水文化积淀丰盛，岩壑林泉之间凝聚着历史烟云、沧桑印迹。自隋代开始，山水画渐渐逐渐从人物画中分离出来，成为独立画科。既是对自然山川的描摹，但是与家园、品德、情操、修养等紧密相连。山水画浸透了中国大地上的天地体验、生命感悟、自然情怀、哲理追索、成为最具民族特色的表现形

式古代绘画艺术中。

12. 根据积累填空。

（1）在诗句中领略自然的魅力。郑燮以“_________，任尔东西南北风”展现竹的顽强；杜甫用“随风潜入夜，_________”抒写春雨的温柔；李贺以“_________，燕山月似钩”勾勒壮阔的大漠；王维用“明月松间照，_________”描绘幽静的山林。

（2）在经典中获得感悟。对待学习、知识要秉持实事求是的态度，“_________，_________，是知也”；我们要勇于开拓、不懈奋斗，“其实地上本没有路，_________，_________”。

名著阅读。（5分）

13. 下面的章节名称均出自我国古典四大名著，请你据此写出相应的作品名称。

①三山聚义打青州，众虎同心归水泊。——《___________________________》

②万寿山大仙留故友，五庄观行者窃人参。——《___________________________》

14. 有人说：“《鲁滨逊漂流记》是男性冒险精神的象征，更适合男生阅读，女生应该读情感细腻的文学作品。”你是否认同这种观点？请结合整本书内容，从人物成长、主题意义等角度阐述理由。

二、阅读理解。（30分）

（一）（8分）

阅读非连续性文本，完成练习。

【材料一】

①我是一切生命机体的组成物质，也是人类进行生产活动的重要资源。

②当我是一滴水时，我的“体重”大约只有0.05克。你可能觉得我微不足道，但连续滴水1小时可积蓄3.6千克水，1个月就有2.6吨左右。这些水量足以供给一个人一个月的生活所需。不要因为我看似渺小就任我自流，珍惜爱护我，我才会长久地造福人类。

【材料二】

①甲骨文中，“水”的字形像是一条滚滚向前的河流。中间弯弯曲曲的曲线，代表水流；两边散落的小点，表示其中溅起的水滴或浪花。

②《说文解字》中收录的水部汉字有几百个，内容涵盖自然和人文两类，自然类包括水名、水貌和气象，人文类涉及人类生活、生产的各个方面。

【材料三】

尧舜时，九河不治，洪水泛滥。……后舜用禹治水，禹开九州，通九道，陂九泽，度九山。疏通河