第二单元 线与角(单元自测)2026-2027学年四年级上册数学北师大版
2026-09-12
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摘要:
**基本信息**
北师大版四年级上册第二单元几何知识单元卷,通过多样化题型覆盖角的度量、垂线与平行等核心知识点,注重几何直观与空间观念培养,适配单元复习巩固与应用能力提升。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|单选题|5/10|三角尺拼角、角的关系、垂线性质|结合图形考查几何直观,如用三角尺拼120°角|
|判断题|5/10|垂线段性质、直线射线关系|辨析易混概念,强化空间观念|
|填空题|19/32|角的计算、直线射线定义、平行垂直|多维度巩固基础,如平角与直角关系|
|操作题|1/6|量角器画角|培养动手能力,落实几何操作技能|
|解决问题|6/36|角的度数计算、挂画调绳应用|联系生活实际,提升应用意识,如利用垂线段最短原理解决路径问题|
内容正文:
北师大版四年级上册第二单元卷
一、单选题(共5题;共10分)
1.下面的角都是用一副三角尺拼成的,等于120°的是( )。
A. B.
C. D.
2.下面的说法中,一定正确的是( )。
A.锐角+锐角>直角 B.钝角-锐角=直角
C.钝角+锐角=平角 D.直角+锐角=钝角
3.在同一平面内,过直线外一点画这条直线的垂线,可以画( )条。
A.1 B.2 C.3 D.无数
4.下面说法正确的是( )。
A.一条直线长6厘米
B.大于90度的角叫钝角
C.平行四边形只有一组对边平行且相等
D.将圆平均分成360份,人们把其中1份对应的角作为度量角的单位,它的大小就是1°,记作1°
5.如图是枣阳城区地图的一部分,选项中互相垂直的道路是( )。
A.中兴大道与丽华路 B.中兴大道与广阳路
C.丽华路与真定路 D.丽华路与建设路
二、判断题(共5题;共10分)
6.从直线外一点到这条直线可以画无数条线段,其中,垂直线段最短。( )
7.线段和射线都是直线的一部分.
8.用一个5倍的放大镜看一个的角还是。( )
9.在同一个平面内,从直线外一点,画已知直线的垂线,可以画无数条。( )
10.在同一个平面内,a与b互相垂直,a与b都叫做垂线。( )
三、填空题(共19题;共32分)
11.如图,已知∠1=∠3,∠1=48°,那么,∠2= 。
12.用一副三角尺能拼成的最大角的度数是 °(平角除外),能画出的最小角的度数是 °。
13.150°的角比平角小 °,比直角大 °。
14.把线段向一端无限延伸,就得到一条 ,把线段向两端无限延伸,就得到一条 。
15.线段有 个端点, 线没有端点。
16.通过一点可以画 条直线。把一根木条固定在墙上,至少需要 个钉子。
17.如下图所示,∠1=35°,则∠2= °,∠3= °。
18.测量角的度数时,小马虎将量角器内、外圈看错了,他量的角是,这个角的实际度数是 °。
19. 个周角=2个平角= 个直角。
20.下图中∠1的度数是40°,则∠2= °,∠3= °。
21.一条射线,绕它的端点旋转一周所形成的角是 ,它是 °,相当于 个直角;一个角的两条边恰好在同一条直线上,这个角是 角。
22.如图所示,小明用破损的量角器量出了一个角的大小,这个角的度数是 。
23.在同一平面内,如果直线和直线不相交,那么它们的位置关系是 。
24.如图是一副三角尺拼成的图形,图中∠1= °。
25.测量角的大小,要用 ,它是把半圆分成 等份制成的。
26.如图所示,从平角的顶点引出两条射线,已知是的3倍,是的5倍,是 度。
27.两根小棒a和b,都和第三根小棒c互相垂直,那么a和b互相 。
28.生活中处处有数学:仔细观察,你的这份试卷的左右两条边是互相 的,相邻的两条边是互相 的。
29.把一个平角分成两个角,如果其中一个是锐角,那么另一个一定是 。
四、计算题(共1题;共6分)
30.如图,,求和的度数。
五、操作题(共1题;共6分)
31.用量角器画出下面各角,并标上每个角的度数。
(1)35°
(2)120°
(3)比平角小30°的角
六、解决问题(共6题;共36分)
32.已知∠1=30°,∠3=30°,∠5=90°,求∠2和∠4的度数。
33.笑笑家的画挂歪了(如图),她想把画挂正,淘气说:“只要将挂画的两根绳子调成一样长就可以了。”淘气的方法可行吗?如果行,请你说明理由。
34.下图由一个长方形和一个正方形拼成。
(1)图中的∠1和∠2有什么关系?为什么?
(2)如果∠1=32°,请计算出∠2的度数。
35.如图,,求和的度数。
36.找一找,说一说。
(1)在图中分别找出一条线段、射线、直线,并写下来。
(2)在图中分别找出一组互相平行、互相垂直的线,并写下来。
37.如图,从游乐园到图书馆有四条路可以走,哪条路最近?为什么?
答案解析部分
1.【答案】A
2.【答案】D
3.【答案】A
4.【答案】D
5.【答案】A
6.【答案】正确
7.【答案】正确
8.【答案】正确
9.【答案】错误
10.【答案】错误
11.【答案】84°
12.【答案】150;15
13.【答案】30;60
14.【答案】射线;直线
15.【答案】2;直
16.【答案】无数;2
17.【答案】55;35
18.【答案】75
19.【答案】1;4
20.【答案】50;140
21.【答案】周角;360;4;平或周
22.【答案】80°
23.【答案】互相平行
24.【答案】105
25.【答案】量角器;180
26.【答案】60
27.【答案】平行
28.【答案】平行;垂直
29.【答案】钝角
30.【答案】∠2=30°;∠3=60°
31.【答案】(1)
(2)
(3)180°-30°=150°
32.【答案】解:∠2=180°-∠5-∠1=60°
∠4=180°-∠1=150°
答:∠2=60°,∠4=150°。
33.【答案】解:淘气的方法可行,因为当两根绳子同样长时,画框顶端两个挂点到横杆的距离相等且平行,那么挂画的上边框与上面那条边就平行了,画就挂正了。
34.【答案】(1)解:因为∠1+∠2+∠3=180°
∠1+∠2=180°-90°=90°
答:∠1和∠2组成一个直角。
(2)解:∠1+∠2+∠3=180°
∠1+∠2=180°-90°=90°
90°-32°=58°
答:∠2=58°。
35.【答案】∠2=54°;∠4=126°
36.【答案】(1)线段:EF;射线:BC;直线:AC(答案不唯一)
(2)AC与EF互相平行,EB与BC互相垂直(答案不唯一)
37.【答案】答:②号路最近。因为两点之间所有连线中线段最短。
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