13.3内能 同步分层作业 2026-2027学年人教版九年级全一册物理

**基本信息** 本同步练习通过“基础达标+素养提升”分层设计，以物理观念为核心，从基础概念辨析到综合应用探究，构建内能知识巩固路径，适配新授课差异化教学需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础达标|内能概念、改变方式、分子动理论|单选考概念辨析（如内能与热量区别），填空结合生活情境（煮粽子、取火器），强化物理观念| |素养提升|内能综合应用、跨情境分析|单选辨现象本质（温度变化原因），填空融合传统文化（省油灯、手炉），简答联系实际（砂纸打磨），发展科学思维与社会责任|

2026-2027学年度人教版九年级全一册物理同步分层作业 13.3内能 第一部分基础达标 一．单项选择题（共5小题） 1．下列关于热的描述，属于内能的是（　　） A．摩擦生热 B．熔化吸热 C．天气炎热 D．暖气放热 D．蒸熟莜面是通过做功的方式改变了其内能 【答案】A 【解答】解：A、摩擦生热是通过克服摩擦做功，使物体的内能增加，这里的“热”指内能，故A正确； B、熔化吸热是指物体熔化时吸收热量，这里的“热”指热量，故B错误； C、天气热的“热”，指的是气温高，这里的“热”指的就是温度，故C错误； D、暖气放热，这里的“热”指热量，故D错误。 故选：A。 2．莜麦是内蒙古地区特有的美食，莜麦从收割到制作成莜麦窝窝等美食，需经历“炒熟、烫熟、蒸熟”三次由生变熟的过程。当莜麦在蒸笼中蒸熟时，满屋都会弥漫着特有的麦香。下列说法正确的是（　　） A．锅内水沸腾时水含有的热量增加 B．闻到香味是因为分子在不停地做无规则的运动 C．莜麦窝窝之间有空隙，说明分子之间有间隙 D．蒸熟莜麦是通过做功的方式改变了其内能 【答案】B 【解答】解：A、热量是过程量，不能说含有热量，故A错误； B、屋中弥漫着特有的香气，闻到香味是因为分子在不停地做无规则的运动，属于扩散现象，故B正确； C、分子间有间隙，但莜面之间的空隙属于物体间的间隔，不能说明分子间有间隙，故C错误； D、蒸莜面时，面条吸收热量，内能增加，是通过热传递的方式改变了其内能，故D错误。 故选：B。 3．夏天，将饮料放入冰箱冷藏室，饮料温度降低。下列说法正确的是（　　） A．饮料将温度传递给冰箱中的空气 B．饮料放出热量后自身所含热量减少 C．饮料温度降低的过程伴随着内能的转移 D．饮料放热是因为饮料的内能多 【答案】C 【解答】解：A、饮料放进冰箱后，温度较高的饮料放出热量、温度降低，饮料将热量传递给冰箱中的空气，而不是将温度传递给冰箱中的空气，故A错误； B、热量是过程量，只能说吸收或放出，不能说含有，故B错误； C、是通过热传递的方式改变物体的内能，热传递是能的转移过程，故C正确； D、饮料放热是因为饮料的温度高，内能的影响因素：质量、温度和状态，无法比较内能多少，故D错误。 故选：C。 4．下列是某同学对于内能和热量的理解，其中理解完全正确的一组是（　　） A．物体放出热量，内能减小，物体的热量也减少 B．两个物体间发生热传递时，转移的内能叫做热量，热量反映了物体内能的变化量 C．两物体间发生热传递时，高温物体降低的温度一定等于低温升高的温度（无热损失） D．物体吸收热量，内能增加，温度一定升高 【答案】B 【解答】解：A．热量是热传递过程中传递能量的多少，热量是过程量，只能用吸收或放出来形容，不能说“物体的热量”，故A错误； B．两个物体间发生热传递时，转移的内能叫做热量，热量反映了物体内能的变化量，故B正确； C．两物体间发生热传递时，如无热损失，高温物体放出的热量一定等于低温物体吸收的热量，高温物体降低的温度不一定等于低温物体升高的温度，故C错误； D．物体吸收热量，内能增加，温度不一定升高，如晶体熔化时，吸收热量，内能增加，温度不变，故D错误。 故选：B。 5．关于如图所示的四个实验，下列说法中正确的是（　　） A．图甲中，气体扩散实验中只有二氧化氮分子在不停地做无规则运动 B．图乙中，试管中的水加热沸腾后，塞子被水蒸气推出，水蒸气内能转化为塞子机械能 C．图丙中，两个压紧的铅块不会被重物拉开，说明固体分子间只存在引力 D．图丁中，迅速向下压活塞时，仅通过活塞对硝化棉做功，使管内硝化棉燃烧 【答案】B 【解答】解：A、气体扩散实验中除了二氧化氮分子在不停地做无规则运动，空气分子也在不停地做无规则运动，故A错误； B、试管内的水沸腾后，水蒸气将软木塞推出，是水蒸气对木塞做功，水蒸气的内能转化为木塞的机械能，故B正确； C、两个紧压在一起的铅柱没有被重物拉开，是因为铅柱的分子之间存在引力，同时存在斥力，故C错误； D、迅速向下压活塞，活塞会压缩空气做功，机械能转化为内能，使空气的内能增加，温度升高，当温度达到棉花的燃点时，棉花就会燃烧，故D错误。 故选：B。 二．填空题（共5小题） 6．观察如图的思维导图。 补全内容：（1）　 　 ；（2）　 　 ；（3）　 　 。 【答案】热传递；转移；弹性势能。 【解答】解：改变内能的方式有两种，一种是做功，还有另外一种是热传递。 热传递主要是能量的转移，即能量的形式不变。 势能包含重力势能和弹性势能，动能与势能之间的转化，即动能与重力势能或动能与弹性势能的转化。 故答案为：热传递；转移；弹性势能。 7．农历五月初五端午节，我国各地会举行各式各样的纪念或庆祝活动，如吃粽子、赛龙舟等。煮粽子时，是通过　 　 的方式改变粽子内能的，为了使煮熟的粽子保存时间更长，对粽子进行真空包装时，塑封袋内的空气被抽出，在　 　 的作用下使塑封袋紧贴熟粽子；龙舟比赛时，每艘龙舟都规划了相应的水道，避免在高速前进时，因两船中间的水流速大、压强　 　 而发生碰撞。 【答案】热传递；大气压；小。 【解答】解：（1）煮粽子时，粽子从水中吸收热量，是通过热传递方式增大了粽子的内能； （2）抽气机将塑料袋内的空气抽出后袋子变瘪，这是由于受到了大气压的作用； （3）两龙舟并排行驶时，两船之间水流速度大，根据流体压强与流速关系可知，两船之间水流的压强小，两船外侧的水流速度小，压强大，在内外压强差的作用下，容易发生碰撞。 故答案为：热传递；大气压；小。 8．如图所示，是中国国家博物馆原始社会厅中展示的一种取火器，它以牛角作外套筒，木制推杆，杆前端黏附艾绒，取火时，一手握住套筒，一手猛推杆入筒，随即将杆拔出，取火时是通过　 　 方式增加筒内空气的内能，然后再通过　 　 方式增加艾绒的内能，艾绒即燃。 【答案】做功；热传递。 【解答】解：封闭的气体被推杆压缩过程中，活塞对气体做功，气体内能增加，是机械能转化为内能，通过做功的方式使气体的内能增加；再通过热传递的方式增加艾绒的内能，温度升高，达到着火点，艾绒即燃。 故答案为：做功；热传递。 9．如图所示，在试管内装些水，用橡皮塞塞住管口，加热使水沸腾一段时间，会看到塞子被弹出，此过程中燃料燃烧时产生的热量传递给水和水蒸气，水蒸气的 　 　 能再转化成塞子的 　 　 能。这个实验说明我们可以利用内能来 　 　 ，热机就是利用这个原理工作的。 【答案】内；机械；做功。 【解答】解：图中将试管内水加热至沸腾，看到的现象是橡胶塞跳起。此过程中燃料的化学能转化为内能传递给水和水蒸气，水蒸气的内能转化为橡胶塞的机械能。利用内能可以做功的原理，可以制成内燃机。 故答案为：内；机械；做功。 10．“曲水流觞”是古代诗酒唱酬的一种雅事。酒盏装有质量为100g的酒，在溪水上随溪流动时会降低酒的温度，则酒的内能　 　 （选填“变大”、“变小”或“不变”），这是通过　 　 方式在改变酒的内能；漂流过程中，酒的温度从30℃降低至26℃，会放出　 　 J的热量。[] 【答案】变小；热传递；1360 【解答】解：内能与物体的温度相关，酒的温度降低，分子热运动的剧烈程度减弱，因此酒的内能变小； 将酒盏漂浮在清冽的溪水上随溪流动，内能会从酒传递到水，使酒的温度降低，所以这是通过热传递的方式改变酒的内能； 酒的质量m＝100g＝0.1kg， 酒温度的变化量Δt＝30℃﹣26℃＝4℃， 放出的热量。 故答案为：变小；热传递；1360。 第二部分 素养提升 一．单项选择题（共5小题） 1．分析下列几种现象中温度变化的原因，其中一种与其它三种不同的是（　　） A．开啤酒瓶盖瞬间，瓶口的二氧化碳气体温度会降低 B．冬天，用嘴向手心哈气，会感到温热 C．用打气筒打气，过了一会儿就感到筒身发热 D．杀虫剂之类的自动喷剂，当喷了一会儿，罐身温度会降低 【答案】B 【解答】解：A、开啤酒瓶盖瞬间，瓶内压缩气体膨胀做功，内能转化成机械能，内能减小，温度降低，属于做功改变物体的内能； B、冬天，用嘴向手哈气，手会感到暖和，通过热传递的方式改变物体的内能； C、打气筒打气时，筒内气体被压缩做功，内能增加，温度升高，机械能转化成内能，属于做功改变物体的内能； D、自动喷剂喷洒液体时，瓶内气体对外做功，内能转化成机械能，内能减小，温度降低，属于做功改变物体的内能。 温度变化的原因与其他三项不同的是B。 故选：B。 2．学完内能的知识后，晓明发表了以下观点，其中错误的是（　　） A．“壶中的水被烧热了”，其中的“热”是指内能 B．“水汽化时要吸热”，其中的“热”是指热量 C．“开水和冷水之间发生了热传递”，其中的“热”是指热量 D．“摩擦生热”中的“热”是指内能 【答案】A 【解答】解：A、“壶中的水被烧热了”，其中的“热”是指温度变高了，故A错误； B、“水汽化时要吸热”，其中的“热”是指热量，故B正确； C、开水和冷水之间发生了热传递”，其中的“热”是指热量，故C正确； D、“摩擦生热”中的“热”是指内能增加，故D正确。 故选：A。 3．《天工开物》中记载了我国的淬火工艺。如图是工人将烧红的铁器迅速放入冷水中冷却的情景，下列改变内能的方式与其不同的是（　　） A．围炉取暖 B．钻木取火 C．热水袋焐手变暖 D．冷水倒入热水中变温 【答案】B 【解答】解：根据题意，改变物体内能的方式有两种：做功和热传递。题干中“将烧红的铁器迅速放入冷水中冷却”是通过热传递的方式改变铁器的内能。 A、围炉取暖，是人从火炉吸收热量，使身体内能增加，温度升高，属于热传递，故A不符合题意。 B、钻木取火，是通过克服摩擦力做功，将机械能转化为内能，使木头的温度升高，属于做功，故B符合题意。 C、热水袋焐手变暖，是手从热水袋吸收热量，使手的内能增加，温度升高，属于热传递，故C不符合题意。 D、冷水倒入热水中变温，是热水向冷水传递热量，使冷水内能增加，热水内能减少，属于热传递，故D不符合题意。 故选：B。 4．安安做了几个有趣的实验，她分别将正在响铃的闹钟、一只充有适量气体的气球、盛有半杯70℃左右温水的烧杯和带有橡皮塞的小空玻璃瓶放入玻璃罩内，并用电动抽气机抽去罩内空气，实验装置如图所示。在抽气过程中，听到的铃声越来越弱；气球体积不断膨胀；烧杯中的水像被加热一样开始冒泡；瓶塞会冲出瓶口。关于她观察到的现象，下列判断正确的是（　　） A．如图说明声音的传播需要介质 B．图中气球内气体密度不变 C．图中玻璃罩内气体的气压降低，水的沸点升高 D．图中小瓶内气体的内能变大 【答案】A 【解答】解：A．在抽气过程中，听到的铃声越来越弱，说明声音的传播需要介质，故A正确； B．在抽气过程中，气球内气体的质量不变，体积变大，由公式可得，气球内气体密度变小，故B错误； C．在抽气过程中，玻璃罩内气体的含量减少，玻璃罩内气压降低，因此水的沸点降低，而不是升高，故C错误； D．在抽气过程中，瓶外气压减小，瓶内气体对外做功，使瓶塞冲出瓶口，气体的内能转化为瓶塞的机械能，因此小瓶内气体的内能变小，故D错误。 故选：A。 5．下图是2025年春节期间，同学们拍摄的过年期间的场景。下列对其中涉及的物理知识解释正确的是（　　） A．图甲中，烧火的过程中，铁锅含有的热量增大 B．图乙中，烧烤香气四溢，是因为分子在不停地做无规则运动 C．图丙中，汤圆温度降低时，内能不变 D．图丁中，“擦炮”与盒子摩擦引燃时，是将内能转化为机械能 【答案】B 【解答】解：A．热量是一个过程量，不是一个状态量，热量描述了物体发生热传递时，传递能量的多少，只能描述为“吸收/放出热量”，不能说物体“含有热量”，烧火时铁锅温度升高，内能增大，故A错误； B．烧烤香气四溢属于扩散现象，本质是分子在不停地做无规则运动，故B正确； C．物体内能与温度有关，同一物体温度降低，内能减小，因此汤圆温度降低时内能减小，故C错误； D．摩擦引燃擦炮是摩擦生热，通过做功改变内能，该过程是将机械能转化为内能，故D错误。 故选：B。 二．填空题（共4小题） 6．如图甲所示，是我国古代的一种取暖用具—黑漆描金手炉。在手炉中装满热水后抱在怀中，便可取暖，这是利用了　 　 的方式改变内能，手炉中装热水，是利用了水的　　 较大。如图乙所示，摩擦焊接技术是将两金属紧压在一起反向高速旋转，通过剧烈摩擦使两者接触面温度迅速升高熔化，这是利用　 　 的方式增大焊接面的内能，当降温冷却后从而实现金属焊接。 【答案】热传递；比热容；做功。 【解答】解：在手炉中装满热水后抱在怀中，便可取暖，是把手炉中水的热量转移到手上，这是利用了热传递的方式改变内能； 手炉中装热水，是利用了水的比热容较大的特性，根据Q放＝cmΔt，相同质量的水和其他物质相比，在放出相同的热量时，水的比热容较大，故水的温度降低得慢，这样可以在较长时间内为人体提供热量。 将两金属紧压在一起反向高速旋转时，剧烈摩擦使焊件温度迅速升高，此过程机械能转化为内能，是通过做功的方法改变物体的内能的。 故答案为：热传递；比热容；做功。 7．艾灸是用点燃的艾条产生的热刺激人体穴位，达到理疗效果的一种中医治疗方法。艾灸时通过　 　 的方式改变了穴位处的内能。艾灸完，随着时间的变化，穴位处的温度降低了，说明穴位处的内能　 　 （增加/减少）了。 【答案】热传递；减少 【解答】解：“艾灸”是用点燃艾条产生的热刺激人体穴位，是通过热传递的方式改变了内能。 内能与温度有关，温度降低，内能减少；穴位处的温度降低了，说明穴位处的内能减少。 故答案为：热传递；减少。 8．如图甲所示，是陆游在《老学庵笔记》记录的一种省油灯，可通过每晚更换夹层中的冷水达到“可省油之半”的目的。该省油灯的结构如图乙所示，回答下列问题： （1）在夹层中加水，主要是利用水的　 　 较大的特性，可以吸收更多的热量。 （2）夹层注水，通过　 　 （填“做功”或“热传递”）的方式降低油温，减少了油的蒸发，达到省油目的。 （3）燃烧一段时间，灯油质量减少了5克，根据Q放＝mq灯油，则这5克灯油完全燃烧放出的热量为　 焦耳。（q灯油＝4.6×107J/kg） 【答案】（1）比热容；（2）热传递；（3）2.3×105。 【解答】解：（1）因为水的比热容大，相同质量的水和其它物质比较，升高相同的温度，水吸收的热量多，因此在夹层中加水，可以吸收更多的热量； （2）在夹层中加水，水通过热传递的方式吸收油的热量，使油的温度降低，减少了油的蒸发，达到省油目的； （3）5克灯油完全燃烧放出的热量为： Q放＝mq灯油＝5×10﹣3kg×4.6×107J/kg＝2.3×105J。 故答案为：（1）比热容；（2）热传递；（3）2.3×105。 9．中医博大精深。如图所示，用药包泡脚是一种传统的中医养生方法，在泡脚时，能闻到浓浓的药草香，这是 　 　 现象；泡一段时间后脚会很热，这是通过 　 　 的方式增加脚的内能的；中医理疗拔火罐时，罐子吸在皮肤上，是利用了 　 　 的作用。 【答案】扩散；热传递；大气压。 【解答】解：能闻到浓浓的药草香，这是分子在不停地做无规则运动，是扩散现象。 泡脚时脚变热，是因为热水的热量传递给脚，通过热传递的方式增加了脚的内能。 拔火罐时，罐内空气受热排出，冷却后罐内气压减小，小于外界大气压，在大气压作用下罐子吸在皮肤上。 故答案为：扩散；热传递；大气压。 三．简答题（共1小题） 10．居家手工修补墙面时，工人使用砂纸打磨墙面瑕疵，请结合物理知识解释下面两种现象： （1）表面凹凸粗糙的粗砂纸，打磨墙面污渍、划痕的效果比细砂纸更好； （2）持续反复打磨墙面片刻后，触摸砂纸能明显感觉到温度升高。 【答案】（1）粗砂纸接触面更粗糙，接触面粗糙程度越大，滑动摩擦力越大，打磨污渍效果更好。 （2）打磨时克服摩擦力做功，机械能转化为内能，砂纸内能增加，温度升高。 【解答】答：（1）粗砂纸接触面更粗糙，接触面粗糙程度越大，滑动摩擦力越大，打磨污渍效果更好。 （2）打磨时克服摩擦力做功，机械能转化为内能，砂纸内能增加，温度升高。 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年度人教版九年级全一册物理同步分层作业 13.3内能 第一部分基础达标 一．单项选择题（共5小题） 1．下列关于热的描述，属于内能的是（　　） A．摩擦生热 B．熔化吸热 C．天气炎热 D．暖气放热 2．莜麦是内蒙古地区特有的美食，莜麦从收割到制作成莜麦窝窝等美食，需经历“炒熟、烫熟、蒸熟”三次由生变熟的过程。当莜麦在蒸笼中蒸熟时，满屋都会弥漫着特有的麦香。下列说法正确的是（　　） A．锅内水沸腾时水含有的热量增加 B．闻到香味是因为分子在不停地做无规则的运动 C．莜麦窝窝之间有空隙，说明分子之间有间隙 D．蒸熟莜麦是通过做功的方式改变了其内能 3．夏天，将饮料放入冰箱冷藏室，饮料温度降低。下列说法正确的是（　　） A．饮料将温度传递给冰箱中的空气 B．饮料放出热量后自身所含热量减少 C．饮料温度降低的过程伴随着内能的转移 D．饮料放热是因为饮料的内能多 4．下列是某同学对于内能和热量的理解，其中理解完全正确的一组是（　　） A．物体放出热量，内能减小，物体的热量也减少 B．两个物体间发生热传递时，转移的内能叫做热量，热量反映了物体内能的变化量 C．两物体间发生热传递时，高温物体降低的温度一定等于低温升高的温度（无热损失） D．物体吸收热量，内能增加，温度一定升高 5．关于如图所示的四个实验，下列说法中正确的是（　　） A．图甲中，气体扩散实验中只有二氧化氮分子在不停地做无规则运动 B．图乙中，试管中的水加热沸腾后，塞子被水蒸气推出，水蒸气内能转化为塞子机械能 C．图丙中，两个压紧的铅块不会被重物拉开，说明固体分子间只存在引力 D．图丁中，迅速向下压活塞时，仅通过活塞对硝化棉做功，使管内硝化棉燃烧 二．填空题（共5小题） 6．观察如图的思维导图。 补全内容：（1）　 　 ；（2）　 　 ；（3）　 　 。 7．农历五月初五端午节，我国各地会举行各式各样的纪念或庆祝活动，如吃粽子、赛龙舟等。煮粽子时，是通过　 　 的方式改变粽子内能的，为了使煮熟的粽子保存时间更长，对粽子进行真空包装时，塑封袋内的空气被抽出，在　 　 的作用下使塑封袋紧贴熟粽子；龙舟比赛时，每艘龙舟都规划了相应的水道，避免在高速前进时，因两船中间的水流速大、压强　 　 而发生碰撞。 8．如图所示，是中国国家博物馆原始社会厅中展示的一种取火器，它以牛角作外套筒，木制推杆，杆前端黏附艾绒，取火时，一手握住套筒，一手猛推杆入筒，随即将杆拔出，取火时是通过　 　 方式增加筒内空气的内能，然后再通过　 　 方式增加艾绒的内能，艾绒即燃。 9．如图所示，在试管内装些水，用橡皮塞塞住管口，加热使水沸腾一段时间，会看到塞子被弹出，此过程中燃料燃烧时产生的热量传递给水和水蒸气，水蒸气的 　 　 能再转化成塞子的 　 　 能。这个实验说明我们可以利用内能来 　 　 ，热机就是利用这个原理工作的。 10．“曲水流觞”是古代诗酒唱酬的一种雅事。酒盏装有质量为100g的酒，在溪水上随溪流动时会降低酒的温度，则酒的内能　 　 （选填“变大”、“变小”或“不变”），这是通过　 　 方式在改变酒的内能；漂流过程中，酒的温度从30℃降低至26℃，会放出　 　 J的热量。[] 第二部分 素养提升 一．单项选择题（共5小题） 1．分析下列几种现象中温度变化的原因，其中一种与其它三种不同的是（　　） A．开啤酒瓶盖瞬间，瓶口的二氧化碳气体温度会降低 B．冬天，用嘴向手心哈气，会感到温热 C．用打气筒打气，过了一会儿就感到筒身发热 D．杀虫剂之类的自动喷剂，当喷了一会儿，罐身温度会降低 2．学完内能的知识后，晓明发表了以下观点，其中错误的是（　　） A．“壶中的水被烧热了”，其中的“热”是指内能 B．“水汽化时要吸热”，其中的“热”是指热量 C．“开水和冷水之间发生了热传递”，其中的“热”是指热量 D．“摩擦生热”中的“热”是指内能 3．《天工开物》中记载了我国的淬火工艺。如图是工人将烧红的铁器迅速放入冷水中冷却的情景，下列改变内能的方式与其不同的是（　　） A．围炉取暖 B．钻木取火 C．热水袋焐手变暖 D．冷水倒入热水中变温 4．安安做了几个有趣的实验，她分别将正在响铃的闹钟、一只充有适量气体的气球、盛有半杯70℃左右温水的烧杯和带有橡皮塞的小空玻璃瓶放入玻璃罩内，并用电动抽气机抽去罩内空气，实验装置如图所示。在抽气过程中，听到的铃声越来越弱；气球体积不断膨胀；烧杯中的水像被加热一样开始冒泡；瓶塞会冲出瓶口。关于她观察到的现象，下列判断正确的是（　　） A．如图说明声音的传播需要介质 B．图中气球内气体密度不变 C．图中玻璃罩内气体的气压降低，水的沸点升高 D．图中小瓶内气体的内能变大 5．下图是2025年春节期间，同学们拍摄的过年期间的场景。下列对其中涉及的物理知识解释正确的是（　　） A．图甲中，烧火的过程中，铁锅含有的热量增大 B．图乙中，烧烤香气四溢，是因为分子在不停地做无规则运动 C．图丙中，汤圆温度降低时，内能不变 D．图丁中，“擦炮”与盒子摩擦引燃时，是将内能转化为机械能 二．填空题（共4小题） 6．如图甲所示，是我国古代的一种取暖用具—黑漆描金手炉。在手炉中装满热水后抱在怀中，便可取暖，这是利用了　 　 的方式改变内能，手炉中装热水，是利用了水的　　 较大。如图乙所示，摩擦焊接技术是将两金属紧压在一起反向高速旋转，通过剧烈摩擦使两者接触面温度迅速升高熔化，这是利用　 　 的方式增大焊接面的内能，当降温冷却后从而实现金属焊接。 7．艾灸是用点燃的艾条产生的热刺激人体穴位，达到理疗效果的一种中医治疗方法。艾灸时通过　 　 的方式改变了穴位处的内能。艾灸完，随着时间的变化，穴位处的温度降低了，说明穴位处的内能　 　 （增加/减少）了。 8．如图甲所示，是陆游在《老学庵笔记》记录的一种省油灯，可通过每晚更换夹层中的冷水达到“可省油之半”的目的。该省油灯的结构如图乙所示，回答下列问题： （1）在夹层中加水，主要是利用水的　 　 较大的特性，可以吸收更多的热量。 （2）夹层注水，通过　 　 （填“做功”或“热传递”）的方式降低油温，减少了油的蒸发，达到省油目的。 （3）燃烧一段时间，灯油质量减少了5克，根据Q放＝mq灯油，则这5克灯油完全燃烧放出的热量为　 焦耳。（q灯油＝4.6×107J/kg） 9．中医博大精深。如图所示，用药包泡脚是一种传统的中医养生方法，在泡脚时，能闻到浓浓的药草香，这是 　 　 现象；泡一段时间后脚会很热，这是通过 　 　 的方式增加脚的内能的；中医理疗拔火罐时，罐子吸在皮肤上，是利用了 　 　 的作用。 三．简答题（共1小题） 10．居家手工修补墙面时，工人使用砂纸打磨墙面瑕疵，请结合物理知识解释下面两种现象： （1）表面凹凸粗糙的粗砂纸，打磨墙面污渍、划痕的效果比细砂纸更好； （2）持续反复打磨墙面片刻后，触摸砂纸能明显感觉到温度升高。 学科网（北京）股份有限公司 $