第二单元空气和氧气单元练习--2026-2027学年九年级化学人教版上册

2026-09-12
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摘要:

**基本信息** 初中化学第二单元“空气和氧气”单元复习卷,以生活情境(如篮球赛充气)和工业流程(分离空气)为载体,覆盖核心知识点,强化化学观念与科学思维,适配单元复习巩固需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|15题|空气成分、混合物纯净物、氧气氮气用途、污染防治、实验误差分析等|结合桑植篮球赛等生活情境,考查基础概念与科学思维,如用燃着木条鉴别气体体现物质性质应用| |非选择题|2题|工业制氧气流程、膜分离技术原理、物质分类|以工厂分离空气流程图为情境,综合考查沸点差异分离方法、分子大小比较,体现科学探究与实践,如分析膜分离中氧分子与细菌直径关系|

内容正文:

第二单元 空气和氧气 一、单选题 1.10月10日桑植县第十四届中小学生篮球赛拉开帷幕,赛前工作人员会给篮球充入适量的空气让篮球富有弹性,篮球中含量最高的气体是 A. B. C. D. 2.分类是学习化学的一种方法,下列物质属于混合物的是 A.矿泉水 B.冰水混合物 C.液氧 D.二氧化碳 3.空气是一种宝贵的资源,下列说法错误的是 A.稀有气体在通电时能发光,可制作电光源 B.由于氮气化学性质不活泼,食品包装中充氮气防腐 C.工业上用分离液态空气的方法制氧气,利用了液氮和液氧的沸点不同 D.空气中氮气的质量分数约为78% 4.下列物质排放到空气中,不会造成大气污染的是 A.二氧化硫 B.氮气 C.一氧化碳 D.氮氧化物 5.下列关于氧气用途的叙述中,错误的是 A.医疗上用氧气进行急救 B.氧炔焰用来焊接或切割金属 C.液氧可用作火箭的燃料 D.氧气约占空气总体积的21% 6.氮气通常可用作保护气,这利用氮气哪种性质 A.无色无味 B.沸点较低 C.密度比空气小 D.化学性质稳定 7.“绿色化学”是预防污染的基本手段,其理想状态是反应物里的原子全部转化到欲制取的产物中,即原子的利用率为100%。则下列反应类型中,一定属于“绿色化学”的是 A.分解反应 B.化合反应 C.还原反应 D.氧化反应 8.有三个集气瓶,其中分别盛有空气、氮气、氧气,欲签别它们,较好的方法是 A.用带火星的木条伸入各瓶内 B.用燃着的木条伸入各瓶内 C.向各瓶中倒入澄清石灰水 D.用燃着的红磷伸入各瓶内 9.下列物质属于纯净物的是 A.石油 B.医用酒精 C.天然气 D.酒精 10.用如图所示的装置测定空气中氧气的含量,下列说法正确的是 A.点燃白磷后缓慢将燃烧匙插入瓶中,塞紧瓶塞 B.用细铁丝代替白磷进行实验,不会影响实验结果 C.若实验过程中,没有将弹簧夹夹紧,不会影响实验结果 D.不打开瓶塞,聚焦太阳光引燃足量白磷,实验效果更好 11.物质分别在氧气中燃烧,生成物都是白色固体的是 A.镁带和红磷 B.硫粉和红磷 C.硫粉和木炭 D.镁带和铁丝 12.氧气体积约占空气总体积的,正常情况下能维持这个含量基本不变,是因为自然界存在如图所示的循环过程,图中A处不包括下列 A.人和动物的呼吸 B.植物的呼吸作用 C.作燃料驱动氢能源汽车 D.含碳燃料的燃烧 13.下列各组物质中,前者属于纯净物,后者属于混合物的是 A.冰水混合物,五氧化二磷 B.矿泉水,河水 C.二氧化碳,澄清石灰水 D.受污染的空气,碳酸饮料 14.下列关于空气资源的叙述中,错误的是 A.空气是重要的自然资源,液态氦可用于制造低温环境 B.空气中的氮气用途广泛,例如:食品防腐、液氮超导实验车等 C.空气按质量分数划分,氮气约占78%,氧气约占21% D.空气中氧气的主要用途是供给呼吸和支持燃烧 15.没有空气就没有生命。下列对空气的说法中错误的是 A.氧气约占空气体积的1/5 B.空气中的臭氧属于混合物 C.分离液态空气法制取氧气是物理变化 D.二氧化硫是大气主要污染物之一 二、非选择题 16.某工厂分离空气获得稀有气体、纯度较高的氮气和液氧。分离空气的简易流程如图: 请根据流程图回答下列问题。 (1)经过步骤A处理后的空气属于___________(填“纯净物”或“混合物”)。 (2)由步骤B可以看出氮气的沸点比氧气的沸点___________(选填“高”或“低”)。 (3)现在还有一种膜分离技术制氧气,原理是:一定压力下让空气通过薄膜,氧气能透过薄膜,而其余气体不能透过,从而达到分离空气的目的。据此推测氮分子比氧分子体积___________(填“大”或“小”)。 17.下图是工业上制取氧气的主要步骤。 (1)经过步骤A处理后的空气属于________(填“纯净物”或“混合物”),步骤B中所发生的变化属于________(填“物理”或“化学》变化。 (2)步骤C的原理是利用氮气和氧气的________不同,将氮和氧气分离开来。 (3)下列属于氮气用途的是______(填序号)。 A.食品包装填充气 B.支持燃烧 C.制硝酸和氮肥 (4)膜分离技术法也是工业制取氧气的手段之一,利用高分子富氧膜让空气中氧分子优先通过的特性,收集高浓度的氧气。膜的渗透孔径只有几个纳米,细菌和病毒不能通过。由此判断:氧分子直径________(填“大于”或“小于”)细菌直径。 试卷第1页(共3页) 试卷第1页(共3页) 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 1.C 2.A 3.D 4.B 5.C 6.D 7.B 8.B 9.D 10.D 11.A 12.C 13.C 14.C 15.B 16.(1)混合物 (2)低 (3)大 17.(1) 混合物 物理 (2)沸点 (3)AC (4)小于 答案第1页(共2页) 答案第1页(共2页) 学科网(北京)股份有限公司 $

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