第一单元 4“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记-【新课程能力培养】2026-2027学年八年级上册语文同步练习（统编版·新教材）

语入少八年级上册统编版 学海泛舟广博见闻 14.下列对《红星照耀中国》相关内容的表述不正确的一项是（） A.《红星照耀中国》曾易名为《西行漫记》，是美国著名记者埃德加·斯诺的一部文 笔优美、纪实性很强的报告文学。 B.作者真实记录了1936年6月至10月在中国西北革命根据地（以延安为中心的陕甘 宁边区)进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国共产党和中国工农红军以及 许多红军领袖、红军将领的情况。 C.书名《红星照耀中国》中，“红星”代指中国共产党，也可以指共产主义。“红星 照耀中国”即共产主义之光照耀中国，强调中国共产党给中国带来了光明。 D.他是个“面容瘦削，看上去很像林肯的人物；个子高出一般的中国人，背有些驼， 头浓密的黑发留得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，颧骨突出”。这段话是作者对周恩来 的最初印象。 “飞天”凌空 跳水姑娘吕伟夺魁记 课前预习奠定基础 1.给加点字注音或根据拼音写汉字。 凌（)空 翘（)首 潇(）洒 轻盈（) 悄(）然 由衷() 新xiù( kù(）似 bing()息lidn()声 眼花iao()乱 如梦初xing（) 2.文学、文化常识积累。 《“飞天”凌空—一跳水姑娘吕伟夺魁记》选自《 》,作者 3.下列对于《“飞天”凌空一跳水姑娘吕伟夺魁记》的表述有误的一项是（) A.《“飞天”凌空—一跳水姑娘吕伟夺魁记》是一篇新闻特写。 B.本文描写观众的反应，借以形成新闻报道的现场感，提高新闻报道的全面性。 C.“由衷”一词比较主观，但仍可以由现场观众的掌声和欢呼声中感受到。这些词语 起到的表达效果主要是恰当反映事实，体现了新闻语言的主观性。 D.文中大量使用四字短语，增强了文章语言的概括力，体现了新闻“尽量简洁”的语 言特点。 4.下列对于新闻特写的表述有误的一项是（) A.新闻特写，是指采用类似于特写的手法，以形象化的描写作为主要表现手段，截取 第一单元《 新闻事件中最具有价值、最生动感人、最富有特征的片段和部分予以放大，从而鲜明再现典 型人物、事件、场景的一种新闻体裁。 B.新闻特写强调新闻性、时效性和真实性，更接近于通讯体裁。 C.消息往往报道新闻事件的全过程，新闻特写主要描绘新闻事件中的片段。 D.在报道同一新闻事实时，通讯一般展示新闻事件的横剖面，新闻特写主要展示新闻 事件的纵剖面。 5.概括文章内容，填写下面结构图，理清文章思路。 ② 吕伟：沉静自若 观众：屏息敛声 起跳一轻轻一蹬，酷似“飞天” “飞天”凌空 过程 腾空一转体三周，从容不迫 奋力拼搏。 入水一插进碧波，水花不惊 为国争光 完成一 ②」 描写：记者赞叹，观众欢呼 ③ 描写：表演精彩，赢得金牌 温故知新 学用相长 课内阅读 阅读下面选文，完成6一9题。 “飞天”凌空 —一跳水姑娘吕伟夺魁记 ①她站在十米高台的前沿，沉静自若，风度优雅，白云似在她的头顶飘浮，飞鸟掠过她 的身旁。这是达卡多拉游泳场的八千名观众一齐翘首而望、屏息敛声的一刹那。 ②轻舒双臂，向上举起，只见吕伟轻轻一蹬，就向空中飞去。一瞬间，她那修长美妙的 身体犹如被空气托住了，衬着蓝天白云，酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。 ③紧接着，是向前翻腾一周半，同时伴随着旋风般的空中转体三周，动作疾如流星，又 潇洒自如，1.7秒的时间对她似乎特别慷慨，让她从容不迫地展示身体优美的线条，从前伸 的手指，一直延续到绷直的足尖。 ④还没等观众从眼花缭乱中反应过来，她已经展开身体，像轻盈的、笔直的箭，“哧” 地插进碧波之中，几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女，四面水花则悄然不惊。 ⑤“妙！妙极了！”站在我们旁边的一名外国记者跳了起来。这时，整个游泳场都沸腾 了，如梦初醒的观众用震耳欲聋的掌声和欢呼声，来向他们喜爱的运动员表达由衷的赞赏。 ⑥吕伟精彩的表演，将游泳场的气氛推向了高潮。她的这个动作“5136”，让几位裁判 亮出了9.5分的高分。 ⑦这位年方十六的中国姑娘，赢得了金牌。 ⑧当一个印度观众了解到这个姑娘是中国跳水集训队中最年轻的新秀时，惊讶不已。他 13 语文八年级上册统编版〉 说：“了不起，你们中国的人才太多了！” 6.第①段中对白云、飞鸟的描写，有什么作用？ 7.从描写角度赏析第②段画线处的特写镜头。 8.赏析第②段加点字的妙处。 9.第⑧段描写一位印度观众的反应和评价是否多余？为什么？ 拓展阅读 阅读下面选文，完成10一13题。 八段锦似荷开 常顺卿 ①五月，是花的季节，花的海洋。 ②在古都洛阳，姹紫嫣红、国色天香的牡丹花尚未谢去，又一园奇花异卉竞相开放 ③你看，红的、绿的、蓝的、白的、青的…19支色彩各异的八段锦代表队像一丛丛 鲜花在次第开放，璀璨夺目。 ④目光定格于其中一支代表队。如果说他们是一丛花，那一定是清纯高洁的荷花。 ⑤他们身着上青下白、衣袂飘飘的太极服，多么像亭亭的花茎和田田的荷叶，左胸上那 鲜艳的国旗，不就像“小荷才露尖尖角”吗？ ⑥随着悠扬舒缓的伴奏音乐，他们的表演开始了— ⑦左脚分开，松静站立，屈膝下蹲，意守丹田—不就像一株株小荷向大地扎根，汲取 和聚集生命营养和能量的状态吗？ 14 第一单元《● ⑧双手托天理三焦一一上托，画圆，下落，不就像小荷在吸收天地之精华，来孕育一个 个荷苞吗？ ⑨左右开弓似射雕一一搭腕，开弓，不就像一个个荷苞在从小到大奋力生长吗？ ⑩调理脾胃须单举一上举，下落，不就像荷芭使出全身力量咧嘴含笑的开放初态吗？ ①五劳七伤往后瞧—一不就像高洁的荷花正处在半开的阶段吗？ ②摇头摆尾去心火一一左倾右旋，摇头摆尾，那就是一朵朵荷花轻松自然、我行我素的 生命状态！ ③攒拳怒目增气力—一不就是荷花正在盛开的最炫最美姿态吗？ ④背后七颠百病消—一那满塘荷花正在随风摇曳，潇洒自信，开始盘根结果，进入生命 的新阶段。 ⑤19支代表队19丛花，诠释着人与自然的和谐之美。 ⑥短短6分钟的精彩，他们在演绎着一种花的生命历程。短短6分钟的八段锦健身运 动，把一种看不见的力量悄悄地植入生命，为人们的工作、生活和健康赋能，如同在河洛大 地播种的一粒粒种子，正在生根发芽，开花结果，长出一片片新绿。 （选自《洛阳日报》2024年5月15日，有改动) 10.如果修改本文标题，请模仿“‘飞天’凌空—跳水姑娘吕伟夺魁记”这一格式， 为这部分内容重新拟题。 11.选文开头描绘的五月洛阳繁花景象，有什么作用？ 12.选文第⑦段画线句子主要运用了什么描写？有怎样的表达效果？ 13.本文特写部分将八段锦动作与荷花状态一一对应，这样写有什么好处？ 15】 语入八年级上册统编版》 》读写结合 14.新闻特写主要描写新闻事件中的片段，着重描写精彩瞬间。请采用特写镜头的方式 报道校运动会上某一位获奖同学比赛时的精彩瞬间。 《学海泛舟广博见闻斗 15.八年级(5)班开展《红星照耀中国》读书分享活动，以下是小高同学分享的相关 情节： ①他的相貌并不动人，身材矮胖，但有铁一般的臂膀和腿。他的衣、食、住都同士兵一 样，共尝士兵们的艰苦，早年往往赤脚走路。他喜欢在军营里散步，跟士兵们坐在一起，说 故事，同他们玩耍。乒乓球打得很好，篮球也不错。 ②他的身体是魁梧奇伟的，像老虎一样强悍。他身体健康，精力旺盛，从来不会觉得疲 乏…他真喜欢马…性格十分谦逊。 情节①②分别描写的是《红星照耀中国》中的哪两个人物？ 16参考答案《 拓展阅读 闻内容的真实性。 9.中老500千伏联网工程输电线路全线贯通 拓展阅读 10.导语：2月5日，中老500千伏联网工程中国段 10.中国科学院在京公布2026年度陈嘉庚科学奖和 和老挝段输电导线，在云南省磨憨与老挝磨丁交界处实 陈嘉庚青年科学奖获奖名单 现物理连通，标志着该工程国内外线路全线贯通。作用： 11.(1)“每两年”交代了陈嘉庚科学奖和陈嘉庚 简明扼要地揭示新闻的核心内容，让读者快速了解新闻 青年科学奖的颁发周期。体现了消息语言的准确性、严 重点。 密性。(2)“近期”“重大”说明了获得陈嘉庚科学 11.(1)“150万千瓦”体现了双向送电能力强， 奖的条件，简洁明了。这些词语体现了消息语言的准确 “30亿千瓦时”体现了年输送清洁电能总量大，两组数 性、严密性、简明性。 据共同说明该工程将为澜湄区域电力互联互通和清洁能 12.这则新闻采用倒金字塔结构，按照重要性递减 源输送提供一条高效绿色通道（该工程作用巨大）。列举 的顺序安排内容：导语位于第①段，开篇点明时间、地 具体数据体现了新闻的真实性、准确性。 (2)“预 点、事件，交代2026年度陈嘉庚科学奖和陈嘉庚青年科 计”表推测、估计。句中指该工程投运后，预估可具备 学奖获奖名单公布这一核心新闻事实，把最重要信息放 150万千瓦双向送电能力，而不是确指。体现了新闻语言 在最前面。接下来是主体，第②段具体介绍奖项设置、 的准确性、严谨性。 评选周期、奖励名额及奖金、奖章等相关情况，是对导 读写结合 语内容的详细补充。第③段是背景介绍，交代奖项的由 12.略 来、历史沿革与设立宗旨，属于次要补充信息，置于文 【学海泛舟广博见闻】 章最后。 13.C 读写结合 3.首届诺贝尔奖领发 13.略 【课前预习奠定基础】 【学海泛舟广博见闻】 1.ban zhiǔzhong建额 14.D 2.百年好文章一一路透社新闻佳作瑞典 4. “飞天”凌空 跳水姑娘吕伟夺魁记 3.A4.D5.①主体②背景③概括了新闻的 【课前预习 奠定基础】 主要内容，交代了颁奖机构、时间及颁奖对象等④一 1.ling qido xiao ying qiǎo zhong秀酷 列举获奖者的国籍、姓名、所获奖项和主要成就 屏敛缭醒 ⑤递减 2.光明日报夏浩然樊云芳 【温故知新学用相长】 3.C4.D 课内阅读 5.①准备②侧面③正面 6.首届诺贝尔奖颁发。 【温故知新学用相长】 7.通讯社：路透社。地点：斯德哥尔摩。时间： 课内阅读 1901年12月10日。 6.用动态的“白云”“飞鸟”烘托站在十米高台时 8.列举获奖者的国籍、姓名、所获奖项和主要成就 “沉静自若”的“她”，以动衬静。 是这则消息的重点，表明新闻事实的准确性，体现新闻 7.动作描写，通过“舒”“举”“蹬”“飞”四个动 事实的翔实性。 词，以特写镜头的方式描绘了吕伟起跳的瞬间，动作轻 9.B第④段交代了新闻背景，进一步介绍了诺贝 盈、优美，突出其高超的技术。 尔奖金的来源，补充说明资金管理权与奖项评议权的分 8。一个“托”字让人感觉吕伟犹如定格在空中，从 离，更有利于读者了解和认识诺贝尔奖，从而增强了新 而表现出她身材修长美妙、动作轻盈的特点，并为下文 语入八年级上册统编版 她的精彩表现埋下伏笔（与下文的“疾如流星”形成强 的重大意义，并突出强调舰载机着舰的难度与风险，使 烈反差)。 文章内容更丰富。②进一步渲染了开头两段营造的紧张 9.不多余。运用侧面烘托的手法突出吕伟高超的跳 氛围，引发读者的阅读兴趣，为后文写舰载机成功着舰 水技术，并且表达了作者对祖国的热爱之情和深深的自 后人们的喜悦心情作铺垫。 豪感。 8.运用了比喻的修辞手法，把舰载战斗机着舰比作 拓展阅读 “刀尖上的舞蹈”，生动形象地表现了舰载战斗机着舰的 10.台上六分钟—一八段锦交流表演目击记 困难程度以及危险系数之高，同时渲染了一种紧张的气 11.开篇渲染五月洛阳花团锦簇的热闹氛围，为八 氛，让读者有身临其境之感。 段锦表演营造优美背景，引出下文对八段锦表演这一 拓展阅读 “奇花异卉”的描绘，用自然繁花之美衬托八段锦表演的 9.从新闻来源看，这则通讯来自《光明日报》，由 独特魅力，激发读者阅读兴趣。 本报记者张士英、赵家宁采写，《光明日报》作为国家级 12.动作描写。通过“分开、站立、下蹲”的动作， 权威媒体，公信力高，内容审核严格，来源可靠。从新 形象具体地写出了表演者起始动作的具体姿态，突出了 闻内容看，文中有大量精准的时间、数据和事实，如 表演者动作蕴含的独特力量感、八段锦动作与自然的紧 “深耕48载”“11平方米的房间”“1995年”“2006年” 密联系，以及表演者的放松、平静。 等，增强了真实性；同时引用谭久彬院士原话、团队成 13.赋子抽象的八段锦动作鲜活的生命力，让读者 员评价，直接呈现当事人心声与科研事迹，让内容更具 能借荷花生长的直观画面，理解八段锦动作的形态与神 说服力。 韵；深化主题，体现了人与自然和谐统一的理念；荷花 10.示例：①要：紧扣科技报国、勇攀科技尖端的 在中国文化中象征美好、高洁，与八段锦这一传统健身 主题，体现科学家为国攻关、仪器强国的核心内涵。 运动相结合，营造出优美的意境，富有诗意。 ②新：聚焦2025年岁末“龙江楷模”颁奖现场事迹， 读写结合 2026年1月18日刊发，时效性极强。 ③近：选取谭久 14.略 彬院士扎根科研一线、为国攻坚克难的真实事迹，贴近 【学海泛舟广博见闻】 时代楷模，贴近社会崇尚的科学家精神。④趣：运用 15.①朱德：②贺龙。 生动传神的细节描写，如“开心得像个孩子”，人物形象 5.一着惊海天—目击我国航母舰载 鲜活，富有可读性。⑤美：展现科学家执着坚守、精 战斗机首架次成功着舰 益求精的人格之美，弘扬正能量，富有感染力。⑥深： 【课前预习奠定基础】 彰显高水平科技自立自强、为国奉献的崇高追求，立意 1.han xian pao juan gou dan 深刻，具有精神感召力。 2.人民海军蔡年迟蒲海洋 11.①赤心爱国、立志报国：立志“挑战尖端、仪 3.D4.C 器报国”，带领团队打破国外技术垄断，为实现高水平科 5.①着舰前②惊心动魄 技自立自强而奋斗。②敢于担当、迎难而上：在国内 【温故知新学用相长】 团队纷纷却步时，主动承接国家急需的科研任务，条件 课内阅读 艰苦仍坚持攻关。③坚持不懈、甘于奉献：深耕科研 6.①对海天环境进行了全景式描写，交代了航母舰 48载，甘坐冷板凳，十八年磨一剑，常年坚守岗位，被 载机着舰的地点、环境。②照应标题。③使航母、海洋、 称为“拼命三郎”。④严谨认真、精益求精：对科研细节 风浪交织成一幅壮美的画面，为下文舰载机在重重困难 “死磕”，容不得半点瑕疵，反复排查问题，追求极致精准。 下成功着舰作铺垫。 12.示例：①您常说“要做就做最顶尖的”，很多青 7.①插入两段背景材料，指出航母舰载战斗机着舰 年科研工作者都将您视为榜样，您觉得自己能激励大家 76