内容正文:
2中国人首次进入自己的空间站
1.给加点字注音或根据拼音写出相应的词语。
○读读写写
huo
zhu
jiao hui
ji
dian
关键(
留
⊙拓展积累
轨道(
核心舱(
)(
机械(
2.根据提示写词语或解释下列词语的意思。
(1)
:得到消息知道(某事)。
(2)交会:
(3)
:指整体事物中的某个关键点。
(4)驻留:
(5)
:比喻事物最关紧要的部分;对事情起决定作用的因素。
3.文本感知。
(1)“《人民日报》酒泉2021年6月17日电”是新闻的哪一部分?有何作用?
(2)这则消息的真实性、语言的准确性具体表现在哪里?请找出消息中的具体语句并摘抄下来。
3首届诺贝尔奖颁发
1.给加点字注音或根据拼音写出相应的词语。
⊙读读写写
zhong cai
jian shù
颁发(
遗嘱(
巨额(
⊙拓展积累
挪威(
)
渗透(
)
2.解释下列词语的意思或根据提示写词语。
(1)颁发:
(2)建树:
(3)
:争执双方同意的第三者对争执事项做出决定。
(4)
:人在生前或临死时对自己身后事如何处理用口头或书面形式所做的嘱咐。
3.文学常识填空。
诺贝尔是
(填国籍)化学家、工程师。诺贝尔奖授奖仪式每年于
月
日诺
贝尔逝世周年纪念日在瑞典的斯德哥尔摩和挪威的奥斯陆举行。
4.文本感知。
用一句话概括本则新闻的主要内容。
·2·
4“飞天”凌空
跳水姑娘吕伟夺魁记
1.给加点字注音或根据拼音写出相应的词语。
⊙读读写写
翘首(
)
由衷(
凌空(
)
酷似(
)
轻盈(
)
潇洒(
)
bing
xi
lian sheng
yan hua liao luan
rúmeng chū
xing
⊙拓展积累
kang kai
beng
zhi
zhen
S
yùl6ng
2.给下列多音字注音。
翘楚(
)
屏息(
悄然(
翘
屏
悄
1翘尾巴(
)
屏风(
悄悄话(
3.根据提示写词语或解释下列词语的意思。
(1)
:抬起头来。
(2)
:高高地在空中或高升到空中。
(3)悄然:
(4)
:暂时抑制住呼吸。
(5)眼花缭乱:
(6)
:好像刚从梦中醒过来,形容刚刚从糊涂、错误的境地中觉醒过来。
(7)【语境辨析】商场里琳琅满目的饰品令人
(眼花缭乱目不暇接),分不清款式优
劣;集市上各色当地特产让人
(眼花缭乱
目不暇接),逛完整条街巷仍意犹未尽。
(8)【语境辨析】听闻事情真相,受骗的群众
(恍然大悟如梦初醒),看清了骗子的险
恶用心:经老师点拨思路,困惑许久的学生
(恍然大悟如梦初醒),瞬间弄懂了
难题解法。
4.文学常识填空。
新闻特写,是指采用类似于
的手法,以
作为主要表现手段,截取新
闻事件中最具有价值、最生动感人、最富有特征的片段和部分予以
(选填“放大”或“缩
小”),从而鲜明再现典型
的一种新闻体裁。
5.指出下列各句使用的修辞手法。
(1)紧接着,是向前翻腾一周半,同时伴随着旋风般的空中转体三周,动作疾如流星,又潇洒自如。
)
(2)1.7秒的时间对她似乎特别慷慨,让她从容不迫地展示身体优美的线条。
)
(3)还没等观众从眼花缭乱中反应过来,她已经展开身体,像轻盈的、笔直的箭,“哧”地插进碧波
之中。
(
)
6.文本感知。
本文是一篇新闻特写,没有记录参赛的过程,也没有写平时训练的刻苦和努力,而是着重描写
了跳水冠军吕伟最后夺冠的精彩瞬间。作者将连贯的跳水动作分解成
三个步骤,逐一刻画,犹如慢镜头回放。
·3·所以味道鲜美,是因为有了盐。”傍晚回到家,母亲已经准备好饭菜。愚笨的人说:“有盐吗?有盐
吗?”母亲拿出盐,觉得很奇怪,只见自己的儿子只吃盐,不吃菜。母亲说:“怎么可以这样呢?”愚笨的
人说:“我知道天下的美味都在盐里。”愚人不停地吃盐,味觉败坏了,反而变成了他的祸害。天下的
事情都是一样,做过了头,不但没有益处,反而会有害处
20.D21.内容上,本诗突破传统送别诗写离愁别绪的套路,聚焦边境征战,描绘了烽烟四起、铁骑
奔袭、将军浴血转战的壮阔激烈战争场景,意境雄阔苍凉,没有柔婉哀愁之感(2分)。情感与形象
上,塑造了韩将军骁勇善战、退敌安边的英雄形象,结尾借黄石公的典故,表达了对将军建功立业、不
负朝廷期许的美好祝愿,充满昂扬的建功立业豪情(2分),因此风格刚健豪迈。22.略
第五单元综合评价
1.(1)大漠孤烟直(2)欲辨已忘言(3)星河欲转千帆舞(4)所以动心忍性(5)国破山河在城
春草木深(6)月下飞天镜云生结海楼2.A【解析】A.有误,不是“东汉”,而是“西汉”。
3.(1)①裁②伦③推崇(2)D【解析】D.“瞻仰”的意思是“怀着恭敬的心情仰望”,此处是形容
世界关注中国海军发展,不合语境。4.B5.第①句标点符号使用不当,将破折号改为冒号(3
分);第③句有语病,将“领跑”和“并跑”互换位置(3分)。
6.①这次春晚机器人节目筹备过程中,
您最难忘的经历是什么呢②是什么支撑着你们不断攻克难题,完成这次精彩的演出呢③我们一
定会牢记您的叮嘱,保持对科技的热爱,努力学习7.C8.示例:成岗是《红岩》中《挺进报》的负责
人之一,他放弃安稳生活,深夜秘密印制《挺进报》,将个人才智化作传递党的声音、唤醒民众的战斗
利器,把“办报”与“救国救民”的大我使命紧紧绑定。他在渣滓洞受尽酷刑仍严守党的秘密,写下《我
的“自白书”》,最终慷慨就义。由此可见理想信念的双重力量:对个人,理想信念能让人在生死考验
前宁死不屈,在功利诱惑前坚守初心,把“小我”的价值融入“大我”的事业,实现生命的升华。对民
族,无数个成岗式的理想主义者,用血肉筑起民族的精神长城,为民族复兴提供不竭的精神动力。新
时代青年更要以坚定信念为帆,以实干为桨,在强国建设、民族复兴的征程中,书写属于自己的“寻
梦”华章。(任选一位人物,结合事迹言之有理即可得2分)9.D【解析】D.文章第⑨段总结道“梵
净山集地质奇观、生态秘境于一体,每一处景观都承载着大自然的鬼斧神工和人类文明的深厚底
蕴”,说明“地质”与“生态”并非“相互独立”,而是有机融合,共同构成梵净山整体价值。10.示例:
运用列数字、打比方的语句:“这块高约10米的巨石,上大下小,看似摇摇欲坠,实则已傲然挺立了十
亿年之久,仿佛是大自然精心摆放的一件艺术品。”作用分析:运用“约10米”“十亿年”等数字,科学、
准确地说明了蘑菇石的高度、结构稳固且年代久远的特点,使说明内容具体、可信。将蘑菇石比作
“一件艺术品”,运用了打比方的说明方法,生动形象地说明了蘑菇石外形奇特、形态优美的特点,化
抽象为具体,增强了文章的感染力和可读性。(找出符合要求的语句2分,作用4分,共6分,言之有
理即可)11.不能删去(1分)。“余”表示大数后面有零头(1分),说明黔金丝猴的数量是800多只,并非
刚好800只,“余”字体现了说明文语言的准确性和严谨性(1分):如果删去,就变成了“只有800只”,与实
际数量不符,失去了说明性问题语言的准确性(1分)。12.示例:绚烂之春、富氧之夏、金黄之秋、雪雾
之冬。(一词1分,共4分,言之有理即可)13.D14.C【解析】A.有误,根据材料二第1段“因跨
越被誉为‘地球裂缝’的花江大峡谷而得名”可知,“地球裂缝”是花江大峡谷的别称,生动形象地写出
峡谷的深邃壮丽,并非比喻大桥,该选项错误:B.有误,根据材料一第3段“当地还打造了‘高桥邮局?
‘云端咖啡厅’等特色体验项目”可知,材料仅提及云端咖啡厅是特色项目,未详细描写消费全过程,
该选项错误;D.有误,根据材料三“在世界高桥百强榜单中,贵州更是占据近半席位”可知,原文是
“近半”而非“半数以上”。15.①山区桥梁跨径世界第一、桥梁高度世界第一②通过桥梁景观和
地方文化深度融合打造流动的“经济带”16.示例:来贵州,怎能不打卡花江峡谷大桥?百米高空俯
瞰“地球裂缝”,体验蹦极心跳瞬间,漫步云端打卡非遗。桥旅融合,精彩无限,等你来探!(符合要
求,言之有理即可得3分)17.B18.杨义臣趁张金称放松防备、离开营地时袭击他的家眷资产:当
张金称匆忙返回时,杨义臣从后面袭击张金称。(一点2分,共4分)19.D【解析】A,率领/拉,牵
拉;B.距离/离开;C.代词,他的,代指张金称的/助词,加强反问语气;D.均为“到”的意思。
参考译文:
张金称等贼寇抢掠河北,攻陷郡县。炀帝派造太仆卿杨义臣讨伐张金称。
张金称在平恩县东北方向扎营,杨义臣率兵直抵临清县的西面,在永济渠扎营,距张金称的营地
有四十里,深挖壕沟,高筑城垒,不与张金称交战。张金称每天率兵到杨义臣营地的西面挑衅,杨义
臣穿戴铠甲率领着士兵,与张金称约定时间交战,但(到时候)又不出战。直至天色将晚,张金称只好
率军返回营地,第二天一早再来:这样过了一个多月,杨义臣竟然没有出战。张金称以为杨义臣怯
战,几次逼近他的营地辱骂他,杨义臣于是对张金称说:“你明天早晨来,我一定与你交战。”张金称因
此轻敌,不再提防。杨义臣挑选精锐骑兵两千人,乘夜从馆陶渡河,趁张金称率兵离开营地时,进入
张金称的营地,袭击他的家眷资产。张金称听到这个消息后率兵返回,杨义臣又从后面袭击,张金称
大败,与身边的人逃到清河郡东。
20.C21.《桑茶坑道中》的小童天真、闲适、无忧无虑(2分):《溪居即事》的小童热情、淳朴、充满好
奇心(2分)。22.略
第四阶段综合评价(期末)
1.(1)塞上燕脂凝夜紫(2)入则无法家拂士(3)甲光向日金鳞开(4)柴门何萧条(5)急湍甚箭
猛浪若奔(6)采菊东篱下悠然见南山2.C【解析】C.居里夫人是法国物理学家、化学家。
3.(1)①绽放②溯③勃(2)C4.B5.第①句有语病,将“设计初稿”和“构思灵感”调换位置
(3分);第④句标点符号使用不当,将“堆叠”后的分号改为逗号(3分)。6.①通草堆画最核心的工
第27页(共32页)
艺是什么②您觉得传承通草堆画最大的挑战是什么③希望更多年轻人了解并学习通草堆画,让
这项非遗技艺代代相传,不断创新发展7.A【解析】A.这段描述对应的人物是彭德怀。8.示例
一:我选择A组:江姐的意志是在狱中不屈的抗争与对党的绝对忠诚:红军长征战士的意志表现在
爬雪山、过草地和漫长的征途中顽强的生命力和征服困难、不怕苦的精神。示例二:我选择B组:华
子良的意志表现在极度的忍耐与以屈求伸的智慧;“红小鬼”的意志表现在蓬勃向上的活力与希望。
(任选一组,言之有理即可得2分)9.D10.D【解析D.“侧面突出”有误,应是“正面突出”。
11.示例:运用比喻的修辞手法(1分),把杨传峻守护孩子们过马路的情形比喻成老母鸡保护小鸡(1分),
生动形象地表现了杨传峻对孩子们的细心保护,展现出杨传峻恪尽职守的光辉形象(2分)。(也可从人物
描写的角度赏析,扣住动作描写回答即可得4分)12.示例:牢记职责使命,厚植为民情怀,践行为民
初心,用力、用心、用情为百姓平安护航。你是城市道路的守护者,也是众多学生人生道路的守护者、
众多家庭幸福的守护者。你于平凡中坚守,于无声处奉献,造就了不平凡的一生。(言之有理即可得
5分)13.D【解析D.有误,结合材料一“将脱蜡后的布料放入清水中反复漂洗…成为蜡染独一
无二的自然美感标识”可知,染好布料经沸水脱蜡后,还需漂洗再晾干,并非直接晾干,该选项错误。
14.B【解析】B.有误,结合材料二数据,传统手工蜡染产值虽逐年上升,但创新产品产值增速更快,
说明创新产品更受市场青睐,并非传统手工蜡染正在取代创新产品成为主流,该选项推测错误。
15.①传承保护亟须加强;②传统工艺亟须更新:③产业化发展亟须推进。(一点1分,共3分)
16.①研发聚焦蜡染领域的人工智能艺术生成程序“云锦”,构建数字数据库,为传承保护提供支撑:
②“云析”板块接入AIGC技术,快速生成多样化蜡染纹样,提升产品研发效率,实现动态纹样技术产
业化应用,缩短设计周期;③搭建数字化平台,链接手艺人、生产商与消费者,实现手艺人信息可追
溯,汇聚手工艺人信息:④对蜡染制作环节进行标准化整理,确保传统技艺传承原真性,为规模化生
产奠定基础:⑤借助AI辅助的数字化传播形式,展示蜡染制作过程与文化内涵,吸引年轻受众关注
非遗、爱上非遗。(一点2分,任答三点即可得6分)17.A18.①明确处置依据,说明处罚依军法
而行,并非个人私断,名正言顺(2分);②彰显军纪严肃性,震慑三军,树立军权威望(2分)。19.D
【解析】A.结构助词,的/动词,到,往;B.连词,表转折,却/连词,表修饰;C.名词,时刻/名词,季节;
D.均同“返”,返回。
参考译文:
司马穰苴,是田完的后代。齐景公在位时,任命他为将军,让他率领军队抵御燕、晋两国的军队。
穰苴说:“我本来出身卑微,君主把我从平民之中提拔起来,被授予大夫之上的官职,士兵还没有
亲附我,百姓也不信任我,我的资历浅威望低,掌握的权力不足以服众。希望能得到君主的宠臣、国
内尊贵的人来担任监军,这样才可以。”于是齐景公答应了他,派庄贾前往
穰苴和庄贾约定说:“明天正午在军门会合。”穰苴先骑马赶到军中,立起木表、安放漏壶等待庄
贾。庄贾向来骄横显贵,认为率领的是自己的军队,而且自己又担任监军,就不很着急:亲戚明友为
他送行,留他饮酒。到了正午庄贾却没到。穰苴就推倒木表、放掉漏壶里的水,进入军营,巡视营地,
整顿军队,申明纪律规章。规章已经确定,傍晚时分,庄贾才到。穰苴说:“为什么在约定的时间后
到?”庄贾道歉说:“我的亲戚明友们为我送行,所以留下了。”穰苴召来军正问道:“军法规定,约定了
时间却迟到的人该怎么处置?”军正回答说:“应当斩首。”庄贾害怕了,派人骑马飞奔报告齐景公,请
求援数。派去的人已经出发,还没来得及返回,穰苴就斩杀了庄贾并在三军示众。全军将士都因恐
惧而发抖。
20.C21,示例:意象:稻田、稻叶、日光、树木、晓烟、黄莺、青山(2分)。意境:呈现出清新、宁静、灵
动的新秋清趣,稻田充盈、晓烟弥漫、黄莺啼鸣,勾勒出一幅生机盎然又静谧祥和的初秋图景(2分)。
22.略
预习手册答案
第一单元
1消息二则
1.sàidūxiǔdāng泄气溃退业已jiāndi2.要塞比赛泄气腹泻溃退馈赠
遗憾3.(1)溃退(2)泄气(3)业已(4)文中指枯草朽木受到摧折,比喻腐朽势力被迅速摧毁。
(5)形容来势凶猛,不可阻挡。(6)摧枯拉朽锐不可当4.(1)润之革命军事思想(2)消
息时效真实标题导语主体背景标题导语主体5.1949年4月20日午夜到21
日西起九江(不含),东至江阴人民解放军百万大军南渡长江国民党反动派拒绝签订和平协
定不到二十四小时,三十万解放军即已突破敌阵,占领南岸广大地区
2中国人首次进入自己的空间站
1.jiàn获悉驻交会节点guihécāng xie2.(1)获悉(2)会合;相交。(3)节点
(4)停留。(5)关键3.(1)电头;表明信息的来源及时间,表明新闻的真实性和时效性。
(2)①记者从中国载人航天工程办公室获悉:②6月17日9时22分,神舟十二号载人飞船在酒泉卫
星发射中心发射升空,准确进入预定轨道,顺利将三名航天员送上太空;③这是天和核心舱发射入轨
后,首次与载人飞船进行的交会对接。
3首届诺贝尔奖颁发
1.bānzhǔé仲裁建树nuo shen2.(1)发布;授予。(2)建立(功绩)。(3)仲裁
(4)遗嘱3.瑞典12104.《首届诺贝尔奖颁发》报道了首届诺贝尔奖的颁奖时间、地点,获奖者
的相关情况,颁奖机构及相关背景。
第28页(共32页)
4“飞天”凌空
—跳水姑娘吕伟夺魁记
1.giao zhong ling kùying xiāosǎ屏息敛声眼花缭乱如梦初醒慷慨绷直震耳
欲聋2.qiáoqiàbing ping qiao qiao3.(1)翘首(2)凌空(3)形容寂静无声。
(4)屏息(5)眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。(6)如梦初醒(7)眼花缭乱目不暇接
(8)如梦初醒恍然大悟4.特写形象化的描写放大人物事件场景5.(1)比喻、夸张
(2)拟人(3)比喻6.起跳腾空入水
5一着惊海天
一目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰
1.páoxiao xian juān一丝不苟殚精竭虑白手起家ji而inièzài浩瀚澎湃桅杆
2.浩瀚翰林紧绷棚户鹏鸟咆哮炮制泡沫3.(1)凛洌(2)浩瀚(3)熟练。
(4)雕刻。(5)一丝不苟(6)形容使人感受很深,震动很大。(7)比喻在原来没有基础或条件很
差的情况下成就一番事业。(8)用尽精力,费尽心思。(9)镌刻铭刻(10)殚精竭虑处心积
虑4.(1)记叙描写抒情议论(2)新闻性文学性评论性(3)人物通讯事件通讯概
貌通讯工作通讯5.通讯我国航母舰载战斗机首架次成功着舰
6国行公祭,为佑世界和平
1.yiIùdùn zhong cuànIài ming zhang辱没妄图惨绝人寰振聋发聩jimian
ti ding shāng2.篡改编纂缅怀沉湎杀戮戳穿3.(1)国殇(2)篡改(3)呓语
(4)遁形(5)悲惨的程度人间从未有过,形容悲惨到了极点。(6)发出很大的声响,使耳聋的人也
能听见。比喻唤醒糊涂麻木的人。(7)大海变成农田,农田变成大海,形容世事变化很大。
(8)震耳欲聋振聋发聩(9)沧海桑田物是人非4.新闻事实社会现象传播意见性信息
5.(1)为了永远牢记南京大屠杀历史,与全世界爱好和平与正义的人们共同维护和平。(2)一方面
点明新闻评论的内容,增强了现场感;另一方面铭文整齐富有韵律,丰富了文章的内容,增添了新闻
评论的表现力。
第二单元
7藤野先生
L.xi讵ying wan wu fei ji ci xùn ni zhang jieéqi yao落第教海深恶痛疾
抑扬顿挫正人君子油光可鉴pou ji zhi pieē2.(1)不逊(2)诘责(3)匿名(4)绯红
(5)文中是说头发上抹油,梳得很光亮,像镜子一样可以照人。(6)长时间没有一点消息。
(7)(声音)高低起伏和停顿转折。(8)厌恶、痛恨到了极点。(9)诘责斥责(10)抑扬顿挫
跌宕起伏3.(1)周树人文学思想革命(2)朝花夕拾(3)考试不及格状元4.黑瘦,八
字须,戴着眼镜挟着一叠大大小小的书“我就是叫作藤野严九郎的…”“穿衣服太模胡,有时
候竟然忘记戴领结”“冬天是一件旧外套”
8回忆鲁迅先生(节选)
1.yǎo kai kun shucài ke sou geng jicǎodie xin jiao mǒ悠然吩咐疙瘩不以
为然heqúchuǎn teng jie怕ni2.mo ma mo dǒudouèw心ě3.朗郎锒
躺徜淌
4.(1)明朗
轻快敏捷。
(2)轻捷
文中指开朗、爽快。
(3)抹杀
(心绪)舒展的样子。
(4)展然
一概不计:完全勾销。
(5)深恶痛绝
不认为是对的,表示不同意(多含轻视意)。
(6)不以为然
>厌恶、痛恨到极点。
5,萧红张酒莹生死场呼兰河传6.干练、敏捷读青年人的信用校样擦桌子擦手尊重孩
童、实事求是勒勉刻苦、恪尽职守
9*天上有颗“南仁东星”
l.qian shai gou cheng2 nao peng尴尬睹缝盈眶览浩瀚旗帜人迹罕至
2.膛目结舌胸膛蹚水眼眶门框诓骗3.(1)潜质(2)处境困难,不好处理。(3)筛选
(4)亲眼看到。(5)严丝合缝(6)瞪着眼睛说不出话来,形容受窘或惊呆的样子。(7)热泪盈眶
(8)一览无余(9)形容充满了生机和活力的样子。(10)严丝合缝天衣无缝4.天文学
5.①被分配到吉林省通化市无线电厂做“小金工”②主持大射电望远镜的选址工作③2007年7
月10日(62岁)④馈源舱成功升空
10*美丽的颜色
1.zhou zào zhi li xūjin荧光微妙和颜悦色1éicùdu6kuòziwǎn2.jin
jinyānyeyànhéhehuòhuo3.(l)微妙(2)炽热(3)因缺氧或呼吸系统障碍,导致
呼吸困难甚至停止呼吸。(4)夸张地宣扬。(5)构成图形或物体的外缘的线条。(6)(房屋、设
备等)简单粗陋;不完备。(7)筋疲力尽(8)和颜悦色(9)和蔼可亲和颜悦色4.(1)夏天燥
热难当,冬天奇冷无比;棚屋狭小;没有专门的实验室。骤雨猝至要来回搬设备:整天要用铁条搅
动沸腾着的物质。从巨量的矿渣中分离出微量的镭元素。(2)玛丽·居里是一位刻苦钻研,勇
于实践,坚韧执着,以苦为乐,热爱科学,献身科学,淡泊名利的科学家。
第29页(共32页)
第三单元
11三峡
1.quēxixiāngsùzhàngzhǔxiàoyù飞漱素湍猿鸣2.这里是“在”的意思完
全没有同“缺”,空隙、缺口山峰,山崖直立似屏障的山峰如果不是正午半夜日光,这
里指太阳指夏天的江水冲上、漫上山陵顺流而下逆流而上即使乘风飞行没有这么
快急流回旋的清波极高的山峰飞速地往下冲荡茂盛甚,很天刚放晴下霜的早晨
肃杀,凄寒连接延长凄惨悲凉回声声音悲凉婉转3.(1)自非/亭午/夜分,不见/曦月。
(2)有时/朝发/白帝,暮到/江陵。(3)清/荣/埈/茂,良多/趣味。(4)每至/晴初/霜旦,林寒/涧
肃。(5)常有/高猿/长啸,属引/凄异。4.(1)层层的山崖、排排的峭壁,把天空和太阳都遮蔽了。
(2)如果不是正午,看不见太阳:不是半夜,看不见月亮。(3)即使骑着飞奔的骏马、驾着疾风,也没
有水流这么快。(4)白色急流回旋着清波,碧绿深潭倒映着各种景物的影子。(5)水清、树茂、山
高、草盛,有很多趣味。(6)空旷山谷传来猿啼回声,悲凉婉转,很久才消失。5.(1)自三峡七百
里中两岸连山略无阙处(2)自非亭午夜分不见曦月(3)至于夏水襄陵沿溯阻绝(4)虽
乘奔御风不以疾也(5)素湍绿潭回清倒影(6)清荣峻茂良多趣味(7)每至晴初霜旦林
寒涧肃常有高猿长啸属引凄异空谷传响哀转久绝(8)巴东三峡巫峡长猿鸣三声泪沾裳
6.(1)郦道元北魏历史遗迹人物掌故神话传说(2)翟塘峡巫峡西陵峡重庆奉节
湖北宜昌7.①夏②充满趣味,富有生机③秋
12短文二篇
答谢中书书
1.uíyuey心2.辉映四季消散坠落指水中潜游的鱼参与。这里有“欣赏”“领悟”的意
思3.(1)山川/之美,古来/共谈。(2)高峰/入云,清流/见底。(3)晓雾/将歇,猿鸟/乱鸣:夕
日/欲颓,沉鳞/竞跃。(4)实是/欲界之仙都。(5)自/康乐以来,未复/有能与其奇者。
4.(1)巍峨的山峰直插云霄,清澈的溪流能看见水底。(2)清晨的薄雾将要消散,猿、鸟此起彼伏地
鸣叫:夕阳快要落山,水中的鱼儿争相跳出水面。(3)这里实在是人间的仙境啊。(4)自从谢灵
运以来,再也没有人能够欣赏这奇丽的山水景色了。5.(1)山川之美古来共谈(2)高峰入云
清流见底(3)两岸石壁五色交晖(4)青林翠竹四时俱备(5)晓雾将歇猿鸟乱鸣夕日欲
颓沉鳞竞跃(6)实是欲界之仙都(7)自康乐以来未复有能与其奇者6.(1)陶弘景通明
(2)谢灵运7.①山川之美,古来共谈②高峰入云③俯视④晓雾将歇⑤欲界之仙都
记承天寺夜游
1.竹柏藻荇交横2.考虑,想到共同,一起院子里形容水的澄澈大概是3.(1)元丰六
年/十月十二日/夜,解衣/欲睡。(2)月色/入户,欣然/起行。(3)念/无与为乐者,遂/至承天寺/
寻张怀民。(4)怀民/亦未寝,相与/步于中庭。(5)庭下/如积水空明,水中/藻、荇交横,盖/竹柏
影也。(6)何夜/无月?何处/无竹柏?但/少闲人/如吾两人者耳。4.(1)庭院中的月光如积水
般清明澄澈,仿佛有藻、荇交错其中,大概是竹子和松柏的影子吧。(2)哪一夜没有月光?哪里没
有竹子和柏树?只是缺少像我俩这样的闲人罢了。5.(1)元丰六年十月十二日夜解衣欲睡月
色入户欣然起行(2)念无与为乐者遂至承天寺寻张怀民(3)怀民亦未寝相与步于中庭
(4)庭下如积水空明水中藻、荇交横盖竹柏影也(5)何夜无月何处无竹柏但少闲人如吾两
人者耳6.子瞻东坡居士北宋苏询苏辙韩愈柳宗元王安石曾巩欧阳修
7.①中庭赏月②写景③何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳
13*与朱元思书
1.piǎo ling li lun轩邈嘤嘤成韵窥谷2.同样的颜色跟、随向东或向西(漂流)表
示约数浅青色超过、胜过高远笔直地指向云天冲击,撞击拟声词,形容水声清越同
“啭”,鸟鸣,这里指蝉鸣至、到达指平息名利之心筹划、治理同“返”,返回树木的枝干互
相掩映3.(1)风烟/俱净,天山/共色。(2)自/富阳至桐庐/一百许里。(3)奇山/异水,天下/独
绝。(4)水/皆缥碧,千丈/见底。(5)急湍/甚箭,猛浪/若奔。(6)鸢飞/戾天者,望峰/息心;经
纶/世务者,窥谷/忘反。
(7)横柯/上蔽,在昼/犹昏:疏条/交映,有时/见日。4.(1)(我乘着小
船)随着江流漂荡,时而向东,时而向西。(2)湍急的江流比箭还要快,汹涌的大浪就像奔腾的骏
马。(3)江两岸的高山上,全都生长着苍翠耐寒的树,这些山峦凭借(高峻的)地势,争着往高处远
处伸展。(4)看到这些雄奇的山峰,那些极力攀高的人就平息了自己热衷于功名利禄的心;看到这
些幽深的山谷,那些忙于俗事政务的人也会流连忘返。(5)横斜的树枝在上面遮薇着,即使在白
天,也像黄昏一样昏暗:稀疏的枝条互相掩映,有时候能看见阳光。5.(1)奇山异水天下独绝
(2)水皆缥碧千丈见底游鱼细石直视无碍(3)急湍甚箭猛浪若奔(4)负势竞上互相轩
邈(5)泉水激石泠泠作响好鸟相鸣嘤嘤成韵(6)鸢飞戾天者望峰息心经纶世务者
窥谷忘反6.吴均南朝梁7.①奇山异水,天下独绝②异水③动态④绘声
14唐诗五首
1.鹦鹉洲候骑啄春泥白沙堤2.(1)接近(2)平川、原野(3)草木茂盛的样子(4)飘飞的
蓬草,古诗中常用来比喻远行之人(5)指黄河(6)喜爱(7)刚刚(8)向阳的树3.(1)无功
东皋子唐(2)唐崔题集(3)唐摩诘山水田园(4)唐太白青莲居士(5)唐乐天
香山居士文章合为时而著,歌诗合为事而作4.(1)树树皆秋色山山唯落晖(2)晴川历历汉
阳树芳草萋萋鹦鹅洲(3)大漠孤烟直长河落日圆(4)山随平野尽江入大荒流(5)乱花
渐欲迷人眼浅草才能没马蹄
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