15.5 《探究：串、并联电路中电流、电压的特点》学科素养同步分层练习设计（基础版）2026-2027学年 初中物理九年级全一册（沪科版新教材）

**基本信息** 初中物理九年级《串、并联电路中电流、电压的特点》同步练（基础版），以“基础认知—技能应用—科学探究—综合应用”分层设计，强化物理观念与科学思维，适配新授课知识巩固。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础认知|串联电流规律、电压测量|选择题1-3直接考查串联电流处处相等，强化物理观念| |技能应用|电流表读数、电路连接|填空题9结合电流表量程读数，作图题10训练并联电路改接，提升科学思维| |科学探究|实验操作与数据处理|实验题12-14通过故障分析、数据记录，培养科学探究能力| |综合应用|规律综合计算|计算题15-16结合串并联电流电压规律，实现知识迁移应用|

15.5 《探究：串、并联电路中电流、电压的特点》学科素养同步分层练习设计（基础版） 初中物理九年级全一册（沪科版新教材） 一、选择题 1．如图所示，连入电路中的小灯泡L1、L2、L3允许通过的最大电流分别为I1、I2、I3，且I1>I2>I3，则此部分电路允许通过的最大电流是（　　） A．I1 B．I2 C．I3 D．I1+I2+I3 【答案】C 【知识点】串联电路的电流规律 【解析】【解答】根据题目给出的电路图分析，三个小灯泡L1、L2、L3是以串联方式连接的。在串联电路中，流过各元件的电流大小相同。为了确保电路安全运行，必须使电流不超过额定值最小的灯泡L3的允许电流I3。由于I1和I2都大于I3，如果采用这两个电流值中的任何一个，都会导致L3过载损坏。 因此正确答案是选项C。 【分析】串联电路的电路规律：串联电路，电流处处相等，电源的电压为用电器电压之和，总电阻为用电器电阻之和，题目中为了保证用电器安全，电流应该小于用电器通过的最大电流，据此分析选项。 2．串联在电路里的两盏灯甲和乙，若L1比L2亮，则通过两灯的电流大小相比较是（　　） A．I1＞I2 B．I1＜I2 C．I1=I2 D．无法判断 【答案】C 【知识点】串联电路的电流规律 【解析】【解答】根据串联电路的基本特性可知：在串联连接的电路中，流过各元件的电流值始终保持一致。题目中甲灯和乙灯采用串联方式连接，因此依据串联电路的电流特性，通过两盏灯的电流强度完全相同，C符合题意。 故选C。 【分析】串联电路的电路规律：串联电路，电流处处相等，电源的电压为用电器电压之和，总电阻为用电器电阻之和。 3．如图所示的电路，闭合开关后发现小灯泡甲比乙暗，则三个电流表的示数关系正确的是（　　） A．I1<I2 B．I2<I3 C．I1=I2+I3 D．I1=I2=I3 【答案】D 【知识点】串联电路的电流规律 【解析】【解答】图中为串联电路，三个电流表测量电路中不同位置的电流，根据串联电路中电流处处相等。三个电流表示数相等。故ABC错误，D正确。 故选D。 【分析】串联电路中，电流处处相等，判断电流表示数。 4．如图所示的电路，电源电压为6V，闭合开关，电压表示数为1.5V，下列说法中正确的是（　　） A．L1两端电压为4.5V B．电压表测电源两端的电压 C．通过L1的电流比通过L2的电流小 D．取下L1后，电压表示数为6V 【答案】A 【知识点】串联电路的电流规律；电压的测量及电压表的使用；串联电路的电压规律 【解析】【解答】AB、据图可知，电压表并联在L2两端，测量其两端电压，所以L2两端电压为1.5V，电源电压为6V，根据串联电路电压规律计算可知，L1两端电压为6V-1.5V=4.5V，故A正确，B错误； C、串联电路电流处处相等，故C错误； D、 取下L1后， 电路发生断路，故电压表示数为0V，故D错误； 综上选A。 【分析】串联电路的电路规律：串联电路，电流处处相等，电源的电压为用电器电压之和，总电阻为用电器电阻之和。 5．如图甲所示，当开关S闭合时，两只电流表的示数分别由乙、丙两图读得，则电灯L1中的电流是 A．0.8A B．0.16A C．0.52A D．1.3A 【答案】D 【知识点】电流的测量及电流表的使用；并联电路的电流规律 【解析】【解答】根据电路图分析可知：闭合开关后，电流从电源正极出发，首先流经电流表A1，随后分成两条支路：一条支路通过灯泡L1返回负极，另一条支路依次经过灯泡L2和电流表A2后返回负极。因此，两个灯泡采用并联连接方式。在测量配置上：电流表A1测量的是干路总电流， 电流表A2测量的是L2所在支路的电流，根据并联电路电流特性（干路电流等于各支路电流之和）及电流表读数：A1使用0-3A量程，示数为1.8A， A2使用0-0.6A量程，示数为0.5A。由此计算可得：通过L1的电流 = 总电流 - L2支路电流 = 1.8A - 0.5A = 1.3A，最终正确答案选择D选项。 【分析】并联电路规律：并联电路电压相等、支路电流之和为干路电流。 6．如图所示，闭合开关后，电压表的示数是，电压表的示数是，则灯和两端的电压分别是（　　） A． B． C． D． 【答案】C 【知识点】电压的测量及电压表的使用；串联电路的电压规律 【解析】【解答】判断电路与电压表测量对象 电路中和串联（电流只有一条路径）： 电压表并联在和的两端，测量的是电源总电压（即与的电压之和），因此总电压； 电压表并联在两端，测量的是的电压，因此。 计算的电压 串联电路中，总电压等于各用电器电压之和（），因此： 综上，两端电压为，两端电压为，正确答案是。 【分析】这道题围绕串联电路的电压规律及电压表测量对象展开，核心是分析电路结构：与串联，电压表并联在两端，其示数即为两端的电压；电压表测量的是串联电路的总电压（电源电压），示数为总电压。依据串联电路“总电压等于各部分电路电压之和”的规律，两端的电压为总电压减去的电压，进而得到、的电压值。 总结：本题关键是判断电路为串联，明确电压表的测量对象，结合串联电路电压规律，计算得出和两端的电压。 二、多选题 7．如图所示，电源电压为，闭合开关后，电压表的示数为，下列描述不正确的是（　　） A．两端电压为 B．和两端电压之和为 C．两端电压为 D．和两端电压之和为 【答案】B,C 【知识点】电压的测量及电压表的使用；串联电路的电压规律 【解析】【解答】由图可知，两灯泡首尾依次相连，属于串联，电源电压为6V，电压表测L2两端的电压，则L2两端的电压为U2=4V；根据串联电路电压关系，则L1两端的电压为，BC正确，AD错误。 故选BC。 【分析】串联电路的电路规律：串联电路，电流处处相等，电源的电压为用电器电压之和，总电阻为用电器电阻之和。 三、填空题 8．如图所示，电源电压是3V且保持不变，S闭合后L1、L2正常发光，电压表示数为1V，则灯L2两端的电压为　 　V；若断开开关S，电压表示数将　 　(选填“变大”、“变小”或“不变”)，灯L2将　 　(选填“不能”或“仍能”)发光。 【答案】1；变大；不能 【知识点】电压的测量及电压表的使用；串联电路的电压规律 【解析】【解答】 闭合开关 S 后， L1 与 L2 串联，电压表并联在L2两端，测量L2的电压。已知电压表示数为1V，因此灯L2两端的电压为1V。 断开开关 S 前，电压表测 L 2 电压（1V）；断开后，电路中 L1所在路径断开，电压表通过 L1 连接到电源两端，此时电压表测量电源电压（3V）。因为3V>1V，所以电压表示数将变大。 断开开关 S 后，电路处于断路状态，没有电流通过 L2，因此灯 L2 将不能发光。 【分析】 先确定开关闭合时电路的连接方式与电压表测量对象，利用串联电路电压规律求 L2 电压；再分析开关断开后电路的变化，确定电压表示数变化与 L2 的发光情况。 9．如图甲所示电路，电流表A1与A2指针指的位置都如图乙所示，则电流表A1的读数是　 　；灯L2电流大小是　 　。 【答案】2.2A；1.76A 【知识点】电流的测量及电流表的使用；并联电路的电流规律 【解析】【解答】第1空：2.2A。分析：电流表A1测干路电流，A2测L1电流。干路电流大于支路电流，故A1用大量程（0-3A），读数2.2A；A2用小量程（0-0.6A），读数0.44A。第2空：1.76A。分析：L2电流 = 干路电流 - L1电流 = 2.2A - 0.44A = 1.76A。 综上答案：2.2A；1.76A。 【分析】核心考点：并联电路的电流规律、电流表读数。 涉及知识点：并联电路干路电流等于各支路电流之和、电流表量程选择（根据电流大小）。 常见易错点：电流表量程选择错误导致读数偏差，混淆干路与支路电流。 解题关键：根据并联电路电流规律判断电流表量程，正确读数后计算支路电流。 四、作图题 10．只改变一根导线，使两个小灯泡并联，两个电流表分别测量干路电流和一条支路电流。 【答案】 【知识点】电流表的连接；并联电路的电流规律 【解析】【解答】图中，两灯并联，要使电流表测干路和支路的电流，则一个电流表在干路上，另一个电流表在支路上；将连接左边电流表“-”接线柱的导线改接到“3”接线柱，如图所示。 【分析】并联电路中，干路电流表测量总电流，支路电流表测量支路电流。 11．根据实物连接图，在虚线框中画出与它对应的电路图。 【答案】 【知识点】根据实物图画电路图；电流的测量及电流表的使用；电流表的连接；并联电路的电流规律 【解析】【解答】电源正极出发，电路分为两条独立支路：支路1：电流表A、灯泡L1→ 回到电源负极； 支路2：开关S、灯泡L2→ 回到电源负极。 由此判断L1与L2并联；电流表A串联在L1支路，只测L1的电流；开关S串联在L2支路，仅控制灯泡L2。 故答案为：。 【分析】1、串并联电路区分：电流有两条及以上独立路径为并联，每条支路可独立通断；单一路径为串联。 2、电流表使用规则：电流表必须串联在被测支路中，电流正接线柱进、负接线柱出，不能直接接电源两极。 3、开关控制作用：支路开关仅控制本支路用电器，干路开关控制整个电路。 4、实物图转电路图作图规范： ① 先梳理电流走向，分清支路、干路； ② 统一标准电路元件符号； ③ 导线横平竖直，无交叉； ④ 各元件先后顺序、串并联关系与实物保持一致。 5、并联电路电流特点：各支路电流相互独立，一条支路通断不影响另一支路。 五、实验探究题 12．小明在学习了并联电路中的电流规律后，独立进行验证实验，连接了如图甲所示的电路.电流表A3的示数如图丙所示，电流表A1的示数如图丁所示.请回答以下问题： （1）根据图甲的电路图完成图乙的实物图连接. （2）电流表A1测量的是通过灯泡　 　(选填“L1”或“L2”)的电流，其示数如图丁所示，通过此灯泡的电流为　 　A.通过计算得出，电流表A2的示数应为　 　A. （3）若小明误把一根导线的两端接在灯泡L2两端的接线柱上，闭合开关，此时将看到灯泡　 　不发光(选填“L1”、“L2”或“L1和L2”)，此故障属于　 　(选填“短路”或“断路”)、 【答案】（1） （2）L1；0.24；0.28 （3）L1和L2；短路 【知识点】并联电路的电流规律 【解析】【解答】（1）据图可知，S位于干路，A1和L1串联，A2和L2串联，A3位于干路，据此作图： （2）据图可知，A3的示数为0.52A，此时A1的示数为0.24A，根据并联电路电流规律计算可知A2示数为0.52A-0.24A=0.28A； （3） 把一根导线的两端接在灯泡L2两端的接线柱上 ，此时相当于电源两端直接被导线相连，所以故障属于短路。 【分析】1、电路的串并联：串联：电路元件首位相连，用电器相互干扰，并联：电路元件首首相连，用电器互不干扰，开关在干路上控制整个电路的通断，开关在支路上控制单个支路的通断；家庭、公共场所的电路为并联电路； 2、并联电路规律：并联电路电压相等、支路电流之和为干路电流； 3、电路的三种状态：断路：电路中存在接触不良、或者损害电路中无电流；短路：电路中电流直接连接在用电器两端，用电器无电流，通路：电路正常工作。 13．在“探究并联电路中的电流特点”实验中，图甲是某小组同学设计的电路图。 （1）图乙是小组同学将电流表接在　 　（选填“A”、“B”或“C”）处的实验电路。闭合开关前，发现电流表的指针偏转如图丙所示，接下来他应该进行的操作是　 　； （2）正确操作后，小明闭合开关，观察到灯L1发光，灯L2不发光，电流表的示数为零。若电路只存在一处故障，可能是 ___________（选填字母序号）； A．灯L1断路 B．灯L1短路 C．灯L2断路 D．灯L2短路 （3）该小组同学换用不同规格的小灯泡进行实验，用电流表多次测A、B、C三处电流，记录实验数据如表。小组设计的记录表格不妥之处为　 　；分析实验数据可得：在并联电路中，干路电流与各支路电流的关系是　 　（用表格中的字母写出关系式）。 实验次数 1 2 3 4 IA 0.30 0.22 0.24 0.28 IB 0.22 0.28 0.22 0.30 IC 0.52 0.50 0.46 0.58 【答案】（1）B；电流表指针调零 （2）C （3）电流没有单位；IC=IA+IB 【知识点】并联电路的电流规律 【解析】【解答】（1）电流表需要与待测电路串联连接。在实验电路中，电流表与灯泡L2串联，图乙展示了将电流表接在B处的电路连接方式。在闭合开关前，若观察到电流表指针出现如图丙所示的偏转情况，应首先进行调零操作。 （2）灯泡L1发光，说明干路和L1支路导通，灯泡L2不发光且电流表示数为零，表明可能存在L2断路故障。故C正确，ABD错误； 综上选C；（3）实验记录表格存在的问题：电流数据缺少单位（应标注A），实验结论：在并联电路中，总电流与支路电流的关系满足。 【分析】1、并联电路规律：并联电路电压相等、支路电流之和为干路电流； 2、电流表、电压表的连接：电流表与待测原件串联；电压表的与待测原件并联，连接过程需要电流正极流入负极流出，同时选择合适的量程。 14．为了探究并联电路的电流规律，小明同学设计了如图甲所示的电路进行实验。 （1）图乙实物图中，闭合开关，电流表测量图甲中　 　处电流（选填“A”、“B”或“C”）； （2）图乙中移动一根导线就可以测量C处的电流，请你在移动的这一根导线上画“×”，并用笔画线代替导线正确连接电路； （3）在闭合开关前，电流表的指针（实线箭头为指针）出现了如图丙所示的情况，出现该现象的原因是　 　； （4）在排除故障后，电流表测量C处电流的示数如图丁所示，则电流表的示数为　 　A； （5）小明接着测量A、B两处电流并把数据记录在表中，如下表所示。他便得出结论：在并联电路中，干路电流　 　各支路电流之和（选填“大于”、“小于”或“等于”）；同组的小红同学认为实验次数太少，应该更换　 　规格的小灯泡重复多次实验（选填“不同”或“相同”）； A点的电流IA/A B点的电流IB/A C点的电流IC/A 第一次测量 0.66 0.42 　 （6）他们按照上面的操作重复做了几次实验，得到了多组数据，其目的是____； A．多次测量求平均值，减小误差 B．寻找普遍规律，避免偶然性 【答案】（1）A （2） （3）电流表未调零 （4）0.24 （5）等于；不同 （6）B 【知识点】探究串并联电路中的电流特点实验 【解析】【解答】（1）据图可知，电流表位于干路，测量A的电流； （2） 测量C处的电流，则电流表和L1串联，且电流表遵循正进负出的原则，据此作图： （3）电流表在接入电路前，指针反向偏转，则电流表为调零； （4）据图可知，电流表示数为0.24A； （5）根据表格数据分析可知，并联电路中干路电流等于支路电流之和，试验次数较少，所以应该选择不同规格的灯泡重复实验。 （6）多次实验的目的是寻找普遍规律，避免偶然性； 【分析】电流表、电压表的连接：电流表与待测原件串联；电压表的与待测原件并联，连接过程需要电流正极流入负极流出，同时选择合适的量程。 试验的正确操作步骤：提出问题、作出假设、设计实验，进行试验、得出结论，为了得出准确结论，要进行多次实验确保实验结论的正确性和普遍性。 六、计算题 15．如图所示电路中，当开关·s闭合时，电流表A的示数为0.8A，电流表A1的示数为300mA，电压表的示数 4.5V。求： （1）通过L2的电流： （2）L1两端的电压； （3）电源是采用几节新干电池串联的。（要写出计算过程） 【答案】（1）解：根据并联电路电流规律可知 通过L2的电流I2=I-I1=0.8A-0.3A=0.5A； （2）解：并联电路支路电压相同，所以 L1两端的电压 等于L2两端电压，即U1=4.5V. （3）解：电源电压为4.5V，新干电池的电压为1.5V，所以干电池数量为。 【知识点】并联电路的电流规律；串联电路的电压规律；并联电路的电压规律 【解析】【分析】（1）根据并联电路电流计算通过L2的电流； （2）并联电路支路电压相同，所以 L1两端的电压 等于L2两端电压； （3）电源电压为4.5V，新干电池的电压为1.5V，根据串联电路电压规律计算干电池数量。 16．如图所示，电源电压不变，只闭合开关S时，电流表的示数为0.3A，同时闭合开关S和时，电流表的示数为0.5A，求： （1）通过灯的电流； （2）通过灯的电流。 【答案】（1）解：只闭合开关S时，只有工z接入电路，电流表测工z的电流，因此通过工z的电流 I2= 0.3 A （2）解：同时闭合开关S和S1 时，工与，并联，电流表测干路电流(I=0.5 A) 根据并联电路电流规律，可得通过工，的电流 I=I-=0.5A-0.3A=0.2A 【知识点】电流的测量及电流表的使用；并联电路的电流规律 【解析】【分析】只闭合开关S时，只有L2接入电路，电流表测工，的电流，故通过，的电流为0.3 A。 同时闭合S和S1时，L1与L2并联，电流表测干路电流(0.5 A)。根据并联电路“干路电流等于各支路电流之和”， 通过工的电流为0.5 A-0.3 A =0.2 A。 整体分析总结：解题核心是明确不同开关状态下的电路组成(单支路或并联)，利用“并联电路干路电流=各支路电流之和”的规律，通过电流的加减运算求解，体现对并联电路电流规律的理解和应用能力。 （1）当闭合开关S，断开开关S1时，电路为L2的简单电路，电流表只测量L2的电流，故通过灯L2的电流为0.3A。 （2）同时闭合开关S和S1时，两个灯泡并联，电流表测量干路电流，电流表的示数为0.5A，通过干路电流为0.5A。根据并联电路中干路电流等于各支路电流之和可知，L1支路的电流是 学科网（北京）股份有限公司 $ 15.5 《探究：串、并联电路中电流、电压的特点》学科素养同步分层练习设计（基础版） 初中物理九年级全一册（沪科版新教材） 一、选择题 1．如图所示，连入电路中的小灯泡L1、L2、L3允许通过的最大电流分别为I1、I2、I3，且I1>I2>I3，则此部分电路允许通过的最大电流是（　　） A．I1 B．I2 C．I3 D．I1+I2+I3 2．串联在电路里的两盏灯甲和乙，若L1比L2亮，则通过两灯的电流大小相比较是（　　） A．I1＞I2 B．I1＜I2 C．I1=I2 D．无法判断 3．如图所示的电路，闭合开关后发现小灯泡甲比乙暗，则三个电流表的示数关系正确的是（　　） A．I1<I2 B．I2<I3 C．I1=I2+I3 D．I1=I2=I3 4．如图所示的电路，电源电压为6V，闭合开关，电压表示数为1.5V，下列说法中正确的是（　　） A．L1两端电压为4.5V B．电压表测电源两端的电压 C．通过L1的电流比通过L2的电流小 D．取下L1后，电压表示数为6V 5．如图甲所示，当开关S闭合时，两只电流表的示数分别由乙、丙两图读得，则电灯L1中的电流是 A．0.8A B．0.16A C．0.52A D．1.3A 6．如图所示，闭合开关后，电压表的示数是，电压表的示数是，则灯和两端的电压分别是（　　） A． B． C． D． 二、多选题 7．如图所示，电源电压为，闭合开关后，电压表的示数为，下列描述不正确的是（　　） A．两端电压为 B．和两端电压之和为 C．两端电压为 D．和两端电压之和为 三、填空题 8．如图所示，电源电压是3V且保持不变，S闭合后L1、L2正常发光，电压表示数为1V，则灯L2两端的电压为　 　V；若断开开关S，电压表示数将　 　(选填“变大”、“变小”或“不变”)，灯L2将　 　(选填“不能”或“仍能”)发光。 9．如图甲所示电路，电流表A1与A2指针指的位置都如图乙所示，则电流表A1的读数是　 　；灯L2电流大小是　 　。 四、作图题 10．只改变一根导线，使两个小灯泡并联，两个电流表分别测量干路电流和一条支路电流。 11．根据实物连接图，在虚线框中画出与它对应的电路图。 五、实验探究题 12．小明在学习了并联电路中的电流规律后，独立进行验证实验，连接了如图甲所示的电路.电流表A3的示数如图丙所示，电流表A1的示数如图丁所示.请回答以下问题： （1）根据图甲的电路图完成图乙的实物图连接. （2）电流表A1测量的是通过灯泡　 　(选填“L1”或“L2”)的电流，其示数如图丁所示，通过此灯泡的电流为　 　A.通过计算得出，电流表A2的示数应为　 　A. （3）若小明误把一根导线的两端接在灯泡L2两端的接线柱上，闭合开关，此时将看到灯泡　 　不发光(选填“L1”、“L2”或“L1和L2”)，此故障属于　 　(选填“短路”或“断路”)、 13．在“探究并联电路中的电流特点”实验中，图甲是某小组同学设计的电路图。 （1）图乙是小组同学将电流表接在　 　（选填“A”、“B”或“C”）处的实验电路。闭合开关前，发现电流表的指针偏转如图丙所示，接下来他应该进行的操作是　 　； （2）正确操作后，小明闭合开关，观察到灯L1发光，灯L2不发光，电流表的示数为零。若电路只存在一处故障，可能是 ___________（选填字母序号）； A．灯L1断路 B．灯L1短路 C．灯L2断路 D．灯L2短路 （3）该小组同学换用不同规格的小灯泡进行实验，用电流表多次测A、B、C三处电流，记录实验数据如表。小组设计的记录表格不妥之处为　 　；分析实验数据可得：在并联电路中，干路电流与各支路电流的关系是　 　（用表格中的字母写出关系式）。 实验次数 1 2 3 4 IA 0.30 0.22 0.24 0.28 IB 0.22 0.28 0.22 0.30 IC 0.52 0.50 0.46 0.58 14．为了探究并联电路的电流规律，小明同学设计了如图甲所示的电路进行实验。 （1）图乙实物图中，闭合开关，电流表测量图甲中　 　处电流（选填“A”、“B”或“C”）； （2）图乙中移动一根导线就可以测量C处的电流，请你在移动的这一根导线上画“×”，并用笔画线代替导线正确连接电路； （3）在闭合开关前，电流表的指针（实线箭头为指针）出现了如图丙所示的情况，出现该现象的原因是　 　； （4）在排除故障后，电流表测量C处电流的示数如图丁所示，则电流表的示数为　 　A； （5）小明接着测量A、B两处电流并把数据记录在表中，如下表所示。他便得出结论：在并联电路中，干路电流　 　各支路电流之和（选填“大于”、“小于”或“等于”）；同组的小红同学认为实验次数太少，应该更换　 　规格的小灯泡重复多次实验（选填“不同”或“相同”）； A点的电流IA/A B点的电流IB/A C点的电流IC/A 第一次测量 0.66 0.42 　 （6）他们按照上面的操作重复做了几次实验，得到了多组数据，其目的是____； A．多次测量求平均值，减小误差 B．寻找普遍规律，避免偶然性 六、计算题 15．如图所示电路中，当开关·s闭合时，电流表A的示数为0.8A，电流表A1的示数为300mA，电压表的示数 4.5V。求： （1）通过L2的电流： （2）L1两端的电压； （3）电源是采用几节新干电池串联的。（要写出计算过程） 16．如图所示，电源电压不变，只闭合开关S时，电流表的示数为0.3A，同时闭合开关S和时，电流表的示数为0.5A，求： （1）通过灯的电流； （2）通过灯的电流。 答案解析部分 1．【答案】C 【知识点】串联电路的电流规律 【解析】【解答】根据题目给出的电路图分析，三个小灯泡L1、L2、L3是以串联方式连接的。在串联电路中，流过各元件的电流大小相同。为了确保电路安全运行，必须使电流不超过额定值最小的灯泡L3的允许电流I3。由于I1和I2都大于I3，如果采用这两个电流值中的任何一个，都会导致L3过载损坏。 因此正确答案是选项C。 【分析】串联电路的电路规律：串联电路，电流处处相等，电源的电压为用电器电压之和，总电阻为用电器电阻之和，题目中为了保证用电器安全，电流应该小于用电器通过的最大电流，据此分析选项。 2．【答案】C 【知识点】串联电路的电流规律 【解析】【解答】根据串联电路的基本特性可知：在串联连接的电路中，流过各元件的电流值始终保持一致。题目中甲灯和乙灯采用串联方式连接，因此依据串联电路的电流特性，通过两盏灯的电流强度完全相同，C符合题意。 故选C。 【分析】串联电路的电路规律：串联电路，电流处处相等，电源的电压为用电器电压之和，总电阻为用电器电阻之和。 3．【答案】D 【知识点】串联电路的电流规律 【解析】【解答】图中为串联电路，三个电流表测量电路中不同位置的电流，根据串联电路中电流处处相等。三个电流表示数相等。故ABC错误，D正确。 故选D。 【分析】串联电路中，电流处处相等，判断电流表示数。 4．【答案】A 【知识点】串联电路的电流规律；电压的测量及电压表的使用；串联电路的电压规律 【解析】【解答】AB、据图可知，电压表并联在L2两端，测量其两端电压，所以L2两端电压为1.5V，电源电压为6V，根据串联电路电压规律计算可知，L1两端电压为6V-1.5V=4.5V，故A正确，B错误； C、串联电路电流处处相等，故C错误； D、 取下L1后， 电路发生断路，故电压表示数为0V，故D错误； 综上选A。 【分析】串联电路的电路规律：串联电路，电流处处相等，电源的电压为用电器电压之和，总电阻为用电器电阻之和。 5．【答案】D 【知识点】电流的测量及电流表的使用；并联电路的电流规律 【解析】【解答】根据电路图分析可知：闭合开关后，电流从电源正极出发，首先流经电流表A1，随后分成两条支路：一条支路通过灯泡L1返回负极，另一条支路依次经过灯泡L2和电流表A2后返回负极。因此，两个灯泡采用并联连接方式。在测量配置上：电流表A1测量的是干路总电流， 电流表A2测量的是L2所在支路的电流，根据并联电路电流特性（干路电流等于各支路电流之和）及电流表读数：A1使用0-3A量程，示数为1.8A， A2使用0-0.6A量程，示数为0.5A。由此计算可得：通过L1的电流 = 总电流 - L2支路电流 = 1.8A - 0.5A = 1.3A，最终正确答案选择D选项。 【分析】并联电路规律：并联电路电压相等、支路电流之和为干路电流。 6．【答案】C 【知识点】电压的测量及电压表的使用；串联电路的电压规律 【解析】【解答】判断电路与电压表测量对象 电路中和串联（电流只有一条路径）： 电压表并联在和的两端，测量的是电源总电压（即与的电压之和），因此总电压； 电压表并联在两端，测量的是的电压，因此。 计算的电压 串联电路中，总电压等于各用电器电压之和（），因此： 综上，两端电压为，两端电压为，正确答案是。 【分析】这道题围绕串联电路的电压规律及电压表测量对象展开，核心是分析电路结构：与串联，电压表并联在两端，其示数即为两端的电压；电压表测量的是串联电路的总电压（电源电压），示数为总电压。依据串联电路“总电压等于各部分电路电压之和”的规律，两端的电压为总电压减去的电压，进而得到、的电压值。 总结：本题关键是判断电路为串联，明确电压表的测量对象，结合串联电路电压规律，计算得出和两端的电压。 7．【答案】B,C 【知识点】电压的测量及电压表的使用；串联电路的电压规律 【解析】【解答】由图可知，两灯泡首尾依次相连，属于串联，电源电压为6V，电压表测L2两端的电压，则L2两端的电压为U2=4V；根据串联电路电压关系，则L1两端的电压为，BC正确，AD错误。 故选BC。 【分析】串联电路的电路规律：串联电路，电流处处相等，电源的电压为用电器电压之和，总电阻为用电器电阻之和。 8．【答案】1；变大；不能 【知识点】电压的测量及电压表的使用；串联电路的电压规律 【解析】【解答】 闭合开关 S 后， L1 与 L2 串联，电压表并联在L2两端，测量L2的电压。已知电压表示数为1V，因此灯L2两端的电压为1V。 断开开关 S 前，电压表测 L 2 电压（1V）；断开后，电路中 L1所在路径断开，电压表通过 L1 连接到电源两端，此时电压表测量电源电压（3V）。因为3V>1V，所以电压表示数将变大。 断开开关 S 后，电路处于断路状态，没有电流通过 L2，因此灯 L2 将不能发光。 【分析】 先确定开关闭合时电路的连接方式与电压表测量对象，利用串联电路电压规律求 L2 电压；再分析开关断开后电路的变化，确定电压表示数变化与 L2 的发光情况。 9．【答案】2.2A；1.76A 【知识点】电流的测量及电流表的使用；并联电路的电流规律 【解析】【解答】第1空：2.2A。分析：电流表A1测干路电流，A2测L1电流。干路电流大于支路电流，故A1用大量程（0-3A），读数2.2A；A2用小量程（0-0.6A），读数0.44A。第2空：1.76A。分析：L2电流 = 干路电流 - L1电流 = 2.2A - 0.44A = 1.76A。 综上答案：2.2A；1.76A。 【分析】核心考点：并联电路的电流规律、电流表读数。 涉及知识点：并联电路干路电流等于各支路电流之和、电流表量程选择（根据电流大小）。 常见易错点：电流表量程选择错误导致读数偏差，混淆干路与支路电流。 解题关键：根据并联电路电流规律判断电流表量程，正确读数后计算支路电流。 10．【答案】 【知识点】电流表的连接；并联电路的电流规律 【解析】【解答】图中，两灯并联，要使电流表测干路和支路的电流，则一个电流表在干路上，另一个电流表在支路上；将连接左边电流表“-”接线柱的导线改接到“3”接线柱，如图所示。 【分析】并联电路中，干路电流表测量总电流，支路电流表测量支路电流。 11．【答案】 【知识点】根据实物图画电路图；电流的测量及电流表的使用；电流表的连接；并联电路的电流规律 【解析】【解答】电源正极出发，电路分为两条独立支路：支路1：电流表A、灯泡L1→ 回到电源负极； 支路2：开关S、灯泡L2→ 回到电源负极。 由此判断L1与L2并联；电流表A串联在L1支路，只测L1的电流；开关S串联在L2支路，仅控制灯泡L2。 故答案为：。 【分析】1、串并联电路区分：电流有两条及以上独立路径为并联，每条支路可独立通断；单一路径为串联。 2、电流表使用规则：电流表必须串联在被测支路中，电流正接线柱进、负接线柱出，不能直接接电源两极。 3、开关控制作用：支路开关仅控制本支路用电器，干路开关控制整个电路。 4、实物图转电路图作图规范： ① 先梳理电流走向，分清支路、干路； ② 统一标准电路元件符号； ③ 导线横平竖直，无交叉； ④ 各元件先后顺序、串并联关系与实物保持一致。 5、并联电路电流特点：各支路电流相互独立，一条支路通断不影响另一支路。 12．【答案】（1） （2）L1；0.24；0.28 （3）L1和L2；短路 【知识点】并联电路的电流规律 【解析】【解答】（1）据图可知，S位于干路，A1和L1串联，A2和L2串联，A3位于干路，据此作图： （2）据图可知，A3的示数为0.52A，此时A1的示数为0.24A，根据并联电路电流规律计算可知A2示数为0.52A-0.24A=0.28A； （3） 把一根导线的两端接在灯泡L2两端的接线柱上 ，此时相当于电源两端直接被导线相连，所以故障属于短路。 【分析】1、电路的串并联：串联：电路元件首位相连，用电器相互干扰，并联：电路元件首首相连，用电器互不干扰，开关在干路上控制整个电路的通断，开关在支路上控制单个支路的通断；家庭、公共场所的电路为并联电路； 2、并联电路规律：并联电路电压相等、支路电流之和为干路电流； 3、电路的三种状态：断路：电路中存在接触不良、或者损害电路中无电流；短路：电路中电流直接连接在用电器两端，用电器无电流，通路：电路正常工作。 13．【答案】（1）B；电流表指针调零 （2）C （3）电流没有单位；IC=IA+IB 【知识点】并联电路的电流规律 【解析】【解答】（1）电流表需要与待测电路串联连接。在实验电路中，电流表与灯泡L2串联，图乙展示了将电流表接在B处的电路连接方式。在闭合开关前，若观察到电流表指针出现如图丙所示的偏转情况，应首先进行调零操作。 （2）灯泡L1发光，说明干路和L1支路导通，灯泡L2不发光且电流表示数为零，表明可能存在L2断路故障。故C正确，ABD错误； 综上选C；（3）实验记录表格存在的问题：电流数据缺少单位（应标注A），实验结论：在并联电路中，总电流与支路电流的关系满足。 【分析】1、并联电路规律：并联电路电压相等、支路电流之和为干路电流； 2、电流表、电压表的连接：电流表与待测原件串联；电压表的与待测原件并联，连接过程需要电流正极流入负极流出，同时选择合适的量程。 14．【答案】（1）A （2） （3）电流表未调零 （4）0.24 （5）等于；不同 （6）B 【知识点】探究串并联电路中的电流特点实验 【解析】【解答】（1）据图可知，电流表位于干路，测量A的电流； （2） 测量C处的电流，则电流表和L1串联，且电流表遵循正进负出的原则，据此作图： （3）电流表在接入电路前，指针反向偏转，则电流表为调零； （4）据图可知，电流表示数为0.24A； （5）根据表格数据分析可知，并联电路中干路电流等于支路电流之和，试验次数较少，所以应该选择不同规格的灯泡重复实验。 （6）多次实验的目的是寻找普遍规律，避免偶然性； 【分析】电流表、电压表的连接：电流表与待测原件串联；电压表的与待测原件并联，连接过程需要电流正极流入负极流出，同时选择合适的量程。 试验的正确操作步骤：提出问题、作出假设、设计实验，进行试验、得出结论，为了得出准确结论，要进行多次实验确保实验结论的正确性和普遍性。 15．【答案】（1）解：根据并联电路电流规律可知 通过L2的电流I2=I-I1=0.8A-0.3A=0.5A； （2）解：并联电路支路电压相同，所以 L1两端的电压 等于L2两端电压，即U1=4.5V. （3）解：电源电压为4.5V，新干电池的电压为1.5V，所以干电池数量为。 【知识点】并联电路的电流规律；串联电路的电压规律；并联电路的电压规律 【解析】【分析】（1）根据并联电路电流计算通过L2的电流； （2）并联电路支路电压相同，所以 L1两端的电压 等于L2两端电压； （3）电源电压为4.5V，新干电池的电压为1.5V，根据串联电路电压规律计算干电池数量。 16．【答案】（1）解：只闭合开关S时，只有工z接入电路，电流表测工z的电流，因此通过工z的电流 I2= 0.3 A （2）解：同时闭合开关S和S1 时，工与，并联，电流表测干路电流(I=0.5 A) 根据并联电路电流规律，可得通过工，的电流 I=I-=0.5A-0.3A=0.2A 【知识点】电流的测量及电流表的使用；并联电路的电流规律 【解析】【分析】只闭合开关S时，只有L2接入电路，电流表测工，的电流，故通过，的电流为0.3 A。 同时闭合S和S1时，L1与L2并联，电流表测干路电流(0.5 A)。根据并联电路“干路电流等于各支路电流之和”， 通过工的电流为0.5 A-0.3 A =0.2 A。 整体分析总结：解题核心是明确不同开关状态下的电路组成(单支路或并联)，利用“并联电路干路电流=各支路电流之和”的规律，通过电流的加减运算求解，体现对并联电路电流规律的理解和应用能力。 （1）当闭合开关S，断开开关S1时，电路为L2的简单电路，电流表只测量L2的电流，故通过灯L2的电流为0.3A。 （2）同时闭合开关S和S1时，两个灯泡并联，电流表测量干路电流，电流表的示数为0.5A，通过干路电流为0.5A。根据并联电路中干路电流等于各支路电流之和可知，L1支路的电流是 学科网（北京）股份有限公司 $