15.5 探究：串、并联电路中电流、电压的特点 同步练习-2026-2027学年沪科版物理九年级全一册

**基本信息** 本练习围绕串并联电路电流电压特点，通过基础认知、能力应用、探究深化三层设计，构建从概念理解到综合应用的巩固路径，适配新授课分层教学需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础认知|串并联电路电流电压基本规律、电表测量对象判断|选择题1-5、填空题1-2，直接考查概念辨析（如串联电流相等、并联电压相等）| |能力应用|电路动态分析、故障判断、电表示数计算|选择题6-8、填空题3，结合开关状态变化分析电流电压变化（如开关闭合后电压表示数变化）| |探究深化|实验方案设计、数据处理、电路作图|作图题、实验探究题，需绘制电路图、分析实验误差（如电压表正负接线柱接反问题）|

15.5 探究：串、并联电路中电流、电压的特点 一．选择题 1．在如图所示的电路中，电源电压为6V。闭合开关S，小灯泡L1两端的电压为2V，则电压表的示数是（　　） A．2V B．4V C．6V D．8V 2．小琴家进户线上装有空气开关，当家庭电路中的总电流大于空气开关的额定电流时，空气开关会发生“跳闸”。小琴家空气开关的额定电流可能是（　　） A．600mA B．6A C．60A D．600A 3．如图所示电路图，用电流表测量通过灯L1的电流，下列电路连接正确的是（　　） A． B． C． D． 4．串联在电路里的两盏灯甲和乙，若L1比L2亮，则通过两灯的电流大小相比较是（　　） A．I1＞I2 B．I1＜I2 C．I1＝I2 D．无法判断 5．如图所示，当电压表的示数为2.5V时，灯L2两端的电压（　　） A．可能大于2.5V B．可能小于2.5V C．一定等于2.5V D．无法判断 6．小明在复习电学知识后，利用自己手上的实验器材，连接如图所示的实物图，进行兴趣探究，电源电压保持不变，下列说法正确的是（　　） A．若先闭合S1，再闭合S2，则电压表示数不变 B．同时闭合S1、S2，电压表可测L1两端的电压 C．若灯L2短路，则闭合S1、S2后，灯L1亮度变大 D．同时闭合S1、S2，通过两灯泡的电流一定相同 7．如图所示是办公室的插线板，b接热水壶、c接台灯、a与插座连接，当这两个用电器均正常工作时，a、b、c三处的电流大小关系是（　　） A．Ib＝Ic B．Ib＜Ic C．Ia＝Ib+Ic D．Ia＝Ib＝Ic 8．如图所示的电路中，L1和L2是两个完全相同的灯泡，①②③可能为电流表或电压表，当开关S闭合，下列分析正确的是（　　） A．若L1、L2同时发光，②③不能是同种电表 B．若①③是电压表，L2可能会发光 C．若①②都是电流表，L2一定不发光 D．若②③是电流表，L1、L2正常发光，②③两表的示数相同 二．填空题 1．某同学用如图所示的电路探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系。闭合开关后，L1和L2发光，电流表A1、A2的示数分别为0.36A、0.56A，则此时通过L1的电流为　 　 ，L1两端电压　 　 （填“大于”“小于”或“等于”）L2两端电压。若取下L1，L2　 　 （填“熄灭”“亮度不变”或“变得更亮”）。 2．如图所示的电路中，闭合开关后，两灯均发光，电表均有示数，一段时间后，L1灯丝突然烧断，则电压表的示数将　 　 （选填“增大”“不变”或“减小”）。 3．如图所示，两个小灯泡连接在电路中，电源电压恒定为3V，开关S闭合后，电压表示数为2V。断开开关后，电压表的示数将变为　 　 V。 4．如图所示为发光二极管（LED灯），它是由　 　 材料制成的，电流从较长的引脚流入时，发光二极管发光；相同电压下电流从较短的引脚流入时，发光二极管不发光，由此实验现象判断发光二极管具有　 　 性。 三．作图题 1．如图所示电路中，有两块电表没有接入，请在图中的圆圈中填上电流表或电压表的符号，使得闭合开关后两灯均正常发光。 2．作图题： （1）请根据如图所示实物图在右边虚框内画出对应的电路图。 （2）如图所示，开关S闭合后，灯泡L1和L2串联，请将电池、电压表两个元件符号分别填入虚线框内。 四．实验探究题 1．小芳在“探究串联电路中用电器两端电压与电源两端电压关系”时，设计了如图甲所示的电路图，请你协助她完成实验。 （1）请按照图甲所示，用笔画线代替导线，把图乙中的实物电路连接完整。 （2）正确连接好电路，闭合开关前，小芳发现电压表指针如图丙所示，她接下来应该　 　 。 （3）对连接好的电路再次检查无误后，闭合开关，发现两灯都不亮，电压表示数约为3V，已知导线、电压表均完好，电路故障原因可能是　 　 。 （4）排除故障后，小芳在某次测量灯泡L1两端的电压时，电压表示数如图丁所示，应记作　 　 V。接下来要测量灯泡L2两端的电压，她想保持电压表接B点不动，将接C处的导线改接到A处，这一做法　 　 （选填“可行”或“不可行”），理由是　 　 。 （5）更换不同规格的灯泡完成测量后，记录数据如下表，她根据表格数据得出的结论是：　 　 （写出表达式）。 实验次数 L1两端电压U1/V L2两端电压U2/V 串联总电压U/V 1 0.5 2.5 3.0 2 1.8 1.2 3.0 3 2.0 1.0 3.0 2．小明在探究并联电路电流规律的实验中，如图甲是实验的电路图，电源电压不变。 （1）在连接电路时发现，刚接好最后一根导线，电流表的指针就发生了偏转，由此可知在连接电路时，　 　 ； （2）他先将电流表接A处，闭合开关后，观察到灯L2发光，但灯L1不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是L1　 　 ；（选填“短路”或“断路”） （3）在解决了以上问题后，将电流表分别接入A、B、C三点处，闭合开关，测出了一组电流并记录在表格中，立即得出了并联电路的电流规律，这样得出的规律不具有普遍性，请你指出他们实验应改进方法是　 　 ； （4）实验结束后，小明又利用器材连接了如图乙所示的电路图，当开关S由断开到闭合时，电流表A1的示数　 　 ，电流表A2的示数　 　 （均选填“变大”“变小”或“不变”）。 答案 一．选择题 1．【解答】解：电路图可知，闭合开关后，小灯泡L1和L2串联，电压表并联在小灯泡L2的两端，因此电压表测量的是L2两端的电压，根据串联电路的电压规律，总电压等于各部分电路电压之和，即U＝U1+U2；已知电源电压U＝6V，小灯泡L1两端的电压U1＝2V，小灯泡L2两端的电压U2＝U﹣U1＝6V﹣2V＝4V，即电压表的示数为4V。故ACD错误，B正确。 故选：B。 2．【解答】解：进户线上的空气开关保证了家庭电路的安全，即出现短路或者电流过大会导致跳闸； 空气开关规格一般是略大于电路中总电流，现在家庭一般都有多台空调，每台在1000W左右，微波炉1000W，冰箱200W，电视机100W等用电器，总功率最大一般可以到4000W以上，对应家庭电路最大总电流约为，故空气开关的额定电流不可能小于这个值，故排除A和B；而家里用电器全部接入也很难有达到上百A的情况，故排除D。 故选：C。 3．【解答】解：AD．电流表与L2串联，测量通过的L2电流，故AD错误； B．电流表与L1串联了，且电流“正进负出”，测量通过灯L1的电流，故B正确； C．电流表接在干路上，测的是干路的电流，故C错误。 故选：B。 4．【解答】解：由图可知，甲和乙两盏灯串联在电路里，串联电路电流规律：在串联电路中，各处的电流都相等，所以通过它们的电流大小相等，即I1＝I2，L1比L2亮，是因为规格不同造成的。故ABD错误，C正确。 故选：C。 5．【解答】解：由电路图可知，两灯泡并联，电压表测电源两端的电压，电流表测通过L1的电流。 因并联电路中各支路两端的电压相等， 所以，由电压表的示数2.5V可知，灯L2两端的电压一定为2.5V。 故选：C。 6．【解答】解：由图可知，开关S1控制干路，电流表在干路，电压表测量电源电压，开关S2控制灯泡L1，两灯泡并联。 AB、若先闭合S1，电压表断路，示数为0，再闭合S2，则电压表测量电源电压，电压表示数改变，故A错误； B、同时闭合S1、S2，两灯泡并联，电压表并联在灯L1两端可测量其两端电压，故B正确； C、若灯L2短路，则闭合S1、S2后，灯L1被短路，故C错误； D、同时闭合S1、S2，两灯泡并联，通过两灯泡的电流不一定相同，故D错误。 故选：B。 7．【解答】解：根据题意，b接热水壶、c接台灯，热水壶与台灯并联接入电路，a为干路输入端。 一般情况下，电热水壶的功率大于台灯的功率，由P＝UI可得，Ib＞Ic。 在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，即Ia＝Ib+Ic，故C正确，ABD错误。 故选：C。 8．【解答】解： A、若L1、L2同时发光，②③同为电流表，①为电压表时，该电路为并联电路，两灯都发光，故A错误； B、若①③是电压表，通过L2无电流，则L2不会发光，故B错误； C、若①②都是电流表，L2会被短路，一定不发光，故C正确； D、若②③是电流表，L1、L2正常发光，②测量干路中的电流，③测量的是一条支路中的电流，根据并联电路的电流规律可知，②③两表的示数不相同，故D错误。 故选：C。 二．填空题 1．【解答】解：闭合开关后，两灯并联，L1和L2发光，A2测干路的电流，电流表A1测L2的电流，A2的示数分别为0.36A、0.56A，根据并联电路电流的规律，则此时通过L1的电流为 I1＝0.56A﹣0.36A＝0.20A 由并联电路电压的规律，L1两端电压等于L2两端电压。 因并联电路各支路可独立工作、互不影响，若取下L1，L2亮度不变。 故答案为：0.20A；等于；亮度不变。 2．【解答】解：由图可知，闭合开关后，灯泡L1、L2串联，电压表测L1两端的电压。 由串联电压规律可知，电压表的示数小于电源电压； 当L1灯丝突然烧断后，电路断路，电压表与电源串联，测电源电压，因此电压表的示数会增大。 故答案为：增大。 3．【解答】解：开关S闭合后，两灯串联，电压表测L2的电压，断开开关后，电压表测电源电压，故电压表的示数将变为3V。 故答案为：3。 4．【解答】解：LED灯的核心元件是发光二极管，制作发光二极管的主要材料是半导体材料； 电流从较长的引脚流入时，发光二极管发光；相同电压下电流从较短的引脚流入时，发光二极管不发光，由此实验现象判断发光二极管具有单向导电性。 故答案为：半导体；单向导电。 三．作图题 1．【解答】解：若下端的电表为电压表，则上面的电表为电流表，此时两灯泡并联。如图所示。 2．【解答】解：（1）两灯串联，开关接在两灯之间。如图所示： （2）电源在电路中提供电能，电压表在电路中相当于开路，开关S闭合后，灯泡L1和L2串联，则左侧虚线框内为电压表，右侧虚线框内为电源。如图所示： 四．实验探究题 1．【解答】解：（1）将电压表的3V接线柱与L1的右接线柱连接，使两灯串联，电压表并联在L1两端，符合甲图电路要求即可。据此作图： 。 （2）闭合开关前电压表指针不在零刻度线，使用电压表前需要先调零。 （3）串联电路两灯都不亮，说明电路发生断路。电压表示数等于电源电压3V，说明电压表两端能连通电源，因此故障是与电压表并联的L1断路。 （4）电源总电压为3V，电压表选用0～3V量程，分度值0.1V，读数为1.8V。 改接导线后，电流会从电压表负接线柱流入、正接线柱流出，违反电压表使用规则，因此做法不可行。 （5）由表格数据可得，串联电路的总电压等于各用电器两端电压之和，表达式为U＝U1+U2。 故答案为：（1）；（2）对电压表进行调零；（3）L1灯断路；（4）1.8；不可行；会造成电压表正负接线柱接反；（5）U＝U1+U2。 2．【解答】解：（1）在连接电路时发现，刚接好最后一根导线，电流表的指针就发生了偏转，由此可知在连接电路时，没有断开开关。 （2）将电流表接A处，闭合开关后，观察到灯L2发光，但灯L1不发光，电流表的示数为零，说明L1所在支路断路，即L1断路。 （3）仅凭一组电流并记录在表格中，立即得出了并联电路的电流规律，实验次数太少。结论不具有普遍性，故应该换用不同规格小灯泡多次实验。 （4）如图乙所示的电路图，开关S断开时，电路中只有L1灯，两电流表示数相等；S闭合时，两灯并联，电流表A2测干路电流，A1测灯L1的电流，因灯L1的电压不变，根据欧姆定律可知，通过L1的电流大小不变，即A1示数不变，因为新增L2支路，根据并联电路电流的规律，电流表A2的示数变大。 故答案为：（1）开关未断开； （2）断路； （3）更换不同规格灯泡多次实验； （4）不变；变大。 学科网（北京）股份有限公司 $