第1课《开天辟地的大事变》第三课时日出东方 教学设计-2026-2027学年道德与法治五年级上册统编版

2026-09-12
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摘要:

该小学道德与法治教学设计聚焦中共一大召开、红船精神、党徽党旗含义及伟大建党精神等核心知识点。通过复习“觉醒年代”中马克思主义传播、五四运动和早期党组织等旧知,引出中国共产党诞生这一“开天辟地的大事变”,搭建新旧知识学习支架。 此资料以情境设问(28岁年轻人秘密会议)和图片展示(一大会址、红船)激发兴趣,通过小组讨论“建党故事中的精神体现”深化理解,突出政治认同(激发爱党爱国情感)与责任意识(引导少年传承精神)。注重历史细节与情感体验结合,助力学生理解历史意义,提升教师教学效率。

内容正文:

第3课时 日出东方 教学目标 1.了解中共一大召开的时间、地点和主要过程,知道中国共产党正式成立的历史意义;了解中共一大从上海转移到嘉兴南湖的故事,知道 “红船精神” 的由来;知道党徽党旗的含义,理解伟大建党精神的内涵。 2.能结合图片和文字材料,梳理中国共产党诞生的关键史实,提升信息提取和历史脉络梳理能力;能通过小组讨论,分析中国共产党诞生的历史必然性,培养合作探究和表达能力。 3.体会革命先辈在极端环境下建党的艰难,激发对革命先辈的崇敬之情;理解中国共产党诞生是 “开天辟地的大事变”,树立爱党爱国的情感,传承伟大建党精神。 教学重点 中共一大的召开过程、中国共产党诞生的历史意义、伟大建党精神的内涵。 教学难点 理解为什么说中国共产党的诞生是 “开天辟地的大事变”,体会红船精神的时代价值。 教学过程 一、新课导入 1.复习回顾:上节课我们学习了 “觉醒年代”,知道马克思主义的传播和五四运动促进了思想觉醒,各地的共产党早期组织也开展了革命实践。这些努力,最终迎来了一个 “开天辟地的大事变”,同学们知道是什么吗?(引出 “中国共产党的诞生”,导入课题《日出东方》) 2.情境设问:一百多年前,一群平均年龄只有 28 岁的年轻人,在极端危险的环境下,秘密召开了一次重要会议,这次会议改变了中国的命运。今天,我们就一起走进这次会议,看看中国共产党是如何诞生的。 二、探究学习 活动一:秘密会议 —— 中共一大的召开 1.会议的背景与召开 ·教师讲解:1921 年 7 月,中国共产党第一次全国代表大会在上海开幕。参会代表 13 人,代表着全国的 50 多名党员,其中包括毛泽东、董必武、王尽美、邓恩铭等。大会宣告中国共产党正式成立。 ·出示 “一大代表” 名单,简单介绍几位代表,让学生了解他们的身份和年龄,体会革命先辈的年轻与担当。 2.惊险的转移:从上海到南湖 ·出示上海中共一大会址和南湖红船的图片,讲解教材 “阅读角” 内容:会议期间,由于会场受到暗探注意,会议被迫中断。最后一天的会议转移到浙江嘉兴南湖的游船上举行。 ·补充细节:代表们假装在游船上游玩,用下棋、聊天做掩护,在紧张的环境下完成了会议议程。 ·提问:为什么要把会议转移到南湖的游船上?(引导学生体会当时环境的危险,以及先辈们的机智和勇敢) 3.会议的成果与意义 ·讲解会议成果:党的一大确定党的名称为 “中国共产党”,通过了党的第一个纲领和第一个决议,把社会主义和共产主义规定为自己的奋斗目标,把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心和使命。 ·强调历史意义:中国共产党的成立,是开天辟地的大事变。中国人民从此有了主心骨,中国革命的面貌从此焕然一新。 ·补充:后来,每年的 7 月 1 日被确定为中国共产党的诞生纪念日。 活动二:精神之光 —— 党徽党旗与伟大建党精神 1.党徽党旗的含义 ·出示中国共产党党旗图片,讲解:中国共产党党徽为镰刀和锤头组成的图案,党旗为旗面缀有金黄色党徽图案的红旗。 ·解读内涵:镰刀代表农民阶级,锤头代表工人阶级,党徽党旗表明中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是为人民谋幸福、为民族谋复兴的政党。 ·互动:让学生说说在哪里见过党徽党旗,说说看到它时的感受。 2.伟大建党精神的内涵 ·讲解教材内容:在极端严酷的环境下,中国共产党的先驱们创建了中国共产党,形成了伟大建党精神,这是中国共产党的精神之源。 ·出示 “伟大建党精神” 的内容:坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民。 ·通俗解读: ·坚持真理、坚守理想:先辈们为了马克思主义的真理,坚定共产主义理想,不放弃、不退缩。 ·践行初心、担当使命:从建党一开始,就把为人民谋幸福、为民族谋复兴作为自己的责任。 ·不怕牺牲、英勇斗争:在危险的环境下,不怕敌人的迫害,勇敢开展革命斗争。 ·对党忠诚、不负人民:永远忠于党、忠于人民,为了人民的利益奋斗终身。 3.小组讨论:建党故事中的精神体现 ·结合教材 “活动园” 内容,让学生阅读队员们的分享,分组讨论:“中国共产党的先驱们为什么要创建中国共产党?”“这些故事体现了怎样的建党精神?” ·学生代表发言后,教师总结:先辈们创建中国共产党,是为了改变旧中国的命运,让人民过上幸福的生活。他们用行动诠释了伟大建党精神,这种精神一直激励着一代又一代共产党人。 活动三:红船精神 —— 初心的传承 1.红船的故事与精神 ·讲解:嘉兴南湖的红船,见证了中国共产党的诞生,被称为 “红船”。红船精神,就是开天辟地、敢为人先的首创精神,坚定理想、百折不挠的奋斗精神,立党为公、忠诚为民的奉献精神。 ·提问:现在很多人会前往上海中共一大会址和嘉兴南湖参观,他们为什么要去?(引导学生理解:重温永不忘却的初心,感悟历久弥新的精神,传承革命先辈的理想信念) 2.联系生活:新时代的我们如何传承精神 ·引导学生思考:作为新时代的少年,我们可以怎样传承伟大建党精神和红船精神?(如:努力学习、热爱祖国、乐于助人、勇于担当等) 三、课堂小结与升华 1.知识梳理:师生共同回顾本节课内容:中共一大的召开→红船故事→党徽党旗的含义→伟大建党精神。 2.情感升华:从一艘小小的红船,到领航中国行稳致远的巍巍巨轮,中国共产党走过了一百多年的历程。正是因为有了中国共产党,中国革命才有了方向,中国人民才有了希望。 3.课堂小结:中国共产党的诞生,是开天辟地的大事变。希望同学们记住这段历史,传承伟大建党精神,热爱党、拥护党,努力成长为新时代的好少年。 四、板书设计 第 1 课 开天辟地的大事变 日出东方 一、开天辟地:中共一大召开 ·时间:1921 年 7 月 ·地点:上海→浙江嘉兴南湖(红船) ·意义:宣告中国共产党成立,中国革命面貌焕然一新 二、精神之源:伟大建党精神 ·内容:坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民 ·红船精神:首创、奋斗、奉献 三、初心传承:党徽党旗的含义 ·镰刀锤头:代表工人阶级和农民阶级 ·使命:为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴 教学反思 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 学科网(北京)股份有限公司 $

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