Unit4默写任务单2026-2027学年人教版英语七年级上册

该初中英语单元默写任务单以“学科与喜好”为主题，围绕Unit 4核心知识设计，目标是帮助学生掌握学科词汇、描述性形容词、Why/Because问答等关键内容。通过词汇（中译英、英译中）、短语、句型、语法填空到易错改错的递进式任务，构建从基础识记到综合应用的完整学习路径。 亮点在于“错词重默区”和分层任务设计，如语法填空中的-ing/-ed形容词辨析训练思维品质，错词重默引导学生主动调适学习策略提升学习能力，句型情景补全直接强化语言表达能力。提供课堂限时默写、课后互批等使用建议，为教师单元复习教学提供系统支撑，促进学生深度学习与能力发展。

人教版（2024）七年级英语上册 · 新教材 Unit 4 My Favourite Subject 默写任务单 学科与喜好 · 背完即默，当堂过关（背完即默，当堂过关） 【怎么用】① 先背《Unit 4 My Favourite Subject 核心知识背诵清单》，再来默写；② 本单限时 12–15 分钟，先易后难，不会的先跳过；③ 默完用红笔对照清单批改，错词抄进附录“错词重默区”，第二天再默一遍；④ 全部过关，就可以顺利进入 Unit 5。 姓名 班级 日期 总分 第一关 · Unit 4 My Favourite Subject（学科课程 · 谈论喜好） Task 1 · 词汇默写（中→英，每空 1 分） 中文 英文单词 学科 数学 历史 地理 生物 音乐 美术 科学 体育 法语 Task 2 · 词汇默写（英→中，每空 1 分） 英文单词 中文意思 favourite important difficult interesting useful reason past future Task 3 · 短语默写（中→英，每空 1 分） 中文 英文短语 擅长（学科） 善于（待人） 对……感兴趣 了解过去 在将来 做数学题 听音乐 努力工作 Task 4 · 句型默写（情景补全，每空 1 分） 情景 补全句子 问最喜欢的科目： — What's your ____ subject? — My favourite subject is maths. 问喜欢的原因： — Why do you like it? — ____ it's interesting. 问美术课时间： — When is your art lesson? — ____ Monday. 问数学老师是谁： — Who's your maths ____? — Ms Wang. 表达感受： It's interesting to learn about the ____. 学科评价： Biology is difficult ____ important. 音乐使人开心： Music always ____ me happy. Task 5 · 语法填空（每空 1 分） 题目 填写 Why do you like history? ____ it's fun.（Because / So） ____ does he like PE? — Because it's exciting.（Why / What） Why ____ she like geography?（do / does） I like English ____ it's useful.（because / so） The film is very ____.（excited / exciting） I'm ____ in science.（interested / interesting） She is good ____ numbers.（at / with / for） Every subject ____ important.（is / are） Task 6 · 易错改错（找出错误并改正，每句 2 分） 错误句子 改正后 Because I like it, so I study hard. Why does he likes maths? The lesson is excited. She is good for numbers. I like all subject. 附录一 · 默写成绩统计与错词重默 姓名：____________ 班级：____________ 日期：____________ 项目 Task1 词汇 Task2 词汇 Task3 短语 Task4 句型 Task5 语法 Task6 改错 总分 第一关 过关线：得分率达到 90% 算过关；错词抄进下面“错词重默区”，第二天、第三天各重默一遍，直到全对。 错词重默区（把默错的单词和短语抄在这里，重点盯防） 序号 错词（学生抄写） 第2天重默 第3天重默 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 附录二 · 给老师的话 本任务单与《Unit 4 My Favourite Subject 核心知识背诵清单》配套使用：先背清单，再默写本单，最后对照批改。本单覆盖学科与描述形容词、连词 and/but/because、Why/Because 问答、-ing/-ed 形容词等 Unit 4 核心考点，出题全部新写。 课堂上可以这样用： ① 当堂默写：本单限时 12–15 分钟，收上来红笔批改，错误进“错词重默区”； ② 课后限时默：早读最后 10 分钟随堂默写，同桌互批，当堂订正； ③ 考前滚动默：只默“错词重默区”和易错改错部分，三天一轮，直到清零； ④ 激励：过关（90% 以上）的学生可免抄写作业，作为正向反馈。 整理人：____________ 使用班级：____________ 学科网（北京）股份有限公司 $