第一单元 万以上数的认识·改写整万数与求近似数(讲义)-2026-2027学年数学四年级上册人教版

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人教版·四年级上册·第一单元 万以上数的认识·数的改写和求近似数 课时讲义

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第一单元 万以上数的认识·改写整万数与求近似数(讲义)-2026-2027学年四年级上册数学人教版

人教版(2024年版)四年级数学上册 第一单元 万以上数的认识 第3课时 数的改写和求近似数

班级:__________ 姓名:__________ 日期:__________

 课时目标

课标要点

1.知道有时为了读、写方便,会把整万的数改写成用“万”作单位的数:去掉末尾的4个0添上一个“万”字,改写前后大小不变,两个数中间用“=”连接。

2.认识近似数,会用“四舍五入”法省略万位后面的尾数,求出一个数的近似数;得数与原数并不相等,两个数中间用“≈”连接。

3.能分清生活中的准确数与近似数,并按题目的要求选择“改写成用‘万’作单位的数”或者“省略万位后面的尾数求近似数”。

学习重难点

重点:整万的数改写成用“万”作单位的数:去掉末尾的4个0,添上“万”字,大小不变,用“=”连接;用“四舍五入”法求近似数:看省略的尾数部分的最高位(千位),小于5舍去,大于或等于5向万位进1,被省略的数位都改写成0。

难点:向万位进1以后万位满十,还要继续向十万位进1;写完得数要回头数一数它的位数和末尾0的个数。

 

 课时核心导图

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 知识梳理

知识点梳理 01 整万的数,改写成用“万”作单位的数

整万的数末尾至少有4个0:个级上的千位、百位、十位、个位这四位上全是0。为了读、写方便,末尾的4个0可以改为一个“万”字,这样得到的就是用“万”作单位的数,这一步叫作改写。4个0与“万”字表示的意思相同,所以改写以后大小分毫未变,两个数中间用“=”连接。

720000=72万  3140000=314万

小提示:末尾有5个或6个0的数,改写时也只去掉靠右的4个0,多出来的0要留在“万”字的前面。

知识点梳理 02 准确数和近似数

数据分两种。一种是一件一件点清楚得到的,正好是那么多,叫作准确数,像四(2)班有45人、全校有730人。另一种叫作近似数,它只报个大概,与实际的数很接近但并不相等,像小明身高约140厘米、珠穆朗玛峰海拔8800多米。

一件一件数出来的 → 准确数  带“约”“大约”“左右”“多” → 近似数

小提示:判断一个数据属于哪一种,先想它是怎么得来的:一件一件点清楚的正好是那么多;只报个大概的与实际总有出入。

知识点梳理 03 不是整万的数,先省略万位后面的尾数

末尾的四位不全是0的数(也就是不是整万的数)不能直接改写,硬去掉4个0会把千位、百位、十位、个位上的数丢掉。这时要先省略万位后面的尾数——万位后面的那四位合起来就叫尾数——得到一个与它很接近的整万的数,这个数就是它的近似数,两个数中间用“≈”连接。

末尾四位全是0(整万的数)→ 改写,用“=”  末尾四位不全是0 → 求近似数,用“≈”

小提示:求出的近似数同样可以用“万”作单位来说,但只要用了“≈”,后面就不能再改用“=”。

知识点梳理 04 “四舍五入”法:是“舍”还是“入”,看尾数部分的最高位

求近似数的这种方法叫作“四舍五入”法。到底是“舍”还是“入”,要由省略的尾数部分最高位上的那一个数来决定:这个数小于5,尾数整段舍去,改写成0;这个数大于或等于5,就要在万位上加1,然后同样把尾数改写成0。省略万位后面的尾数时,尾数部分的最高位就是千位。

尾数部分最高位小于5 → 舍  尾数部分最高位大于或等于5 → 入

要省略尾数的数

尾数部分的最高位(千位)

求出的近似数

182068

2,小于5,把尾数舍去

182068≈18万

218309

8,大于或等于5,向万位进1

218309≈22万

 

小提示:无论是“舍”还是“入”,被省略的每一个数位都要改写成0;判断只用尾数部分的最高位这一个数。page number 1

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知识点梳理 05 在数轴上看它离哪一个整万的数更近

把一个数在数轴上点出来,就能看清它夹在哪两个相邻的整万的数中间:离哪一端近,省略万位后面的尾数以后就约等于哪一端。正好落在两端正中间的那个数按“五入”处理,得到右边那个整万的数。数轴只帮着看清位置,真正决定舍入的还是尾数部分最高位上的数。

小提示:“离哪端近就约等于哪端”这句话没有说到正中间的情形;碰上正中间的数要记得“入”。

知识点梳理 06 倒过来想:由“万”作单位的数和近似数推回原数

用“万”作单位的数还原成原数,只要把“万”字换回末尾的4个0,例如286万还原成2860000。近似数不能这样还原:省略万位后面的尾数以后得到几万,原数并不是唯一的一个,而是落在一整段范围里——靠“四舍”得到的那一类从这个整万的数起往上排(近似数是63万的,这一类是630000~634999),靠“五入”得到的那一类排在它的前面(625000~629999)。

286万 → 2860000(还原)  近似数是63万的整数 → 625000~634999

小提示:由近似数倒过来推原数时,“四舍”和“五入”两类都要想到,漏掉一类范围就少了一半。

 

 典例精讲

下面四道例题都带着完整的解答:前两道走通改写与求近似数的基本步骤,第三道要连着往前进位,第四道倒过来由结果推回原数。照着它们的写法往下做就行。

例1 一份年度报表上列着三项数据:一家纸业公司去年生产包装纸1210000吨,一家线缆企业去年生产电线4900000米,一家钢铁企业去年生产钢材63500000吨,请把这三个数分别改写成用“万”作单位的数。

【分析】三个数的末尾都至少有4个0,都是整万的数,可以直接改写成用“万”作单位的数;末尾0的个数并不相同,去掉的只能是靠右的4个。

【解答】1210000的末尾正好有4个0,去掉这4个0添上“万”字,1210000=121万(吨)。4900000的末尾有5个0,只去掉靠右的4个,剩下490,4900000=490万(米)。63500000的末尾也有5个0,同样只去掉靠右的4个,剩下6350,63500000=6350万(吨)。

【方法小结】改写成用“万”作单位的数,去掉的永远是末尾的4个0,剩下几就写几,两个数中间用“=”连接。

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