内容正文:
2025—2026学年第一学期学科素养展评一一
一七年级语文答题卷
口口
第1面
准考证号
姓名
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考室
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请注意粘贴范倒
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座号
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缺考
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R
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8」
8
缺考信息点由临考员填写
9991i9j
【91
[9]
f91
91
选择题答题区
1.用2B铅笔填涂:
2[A][B][c][D】9【AJ[B】[C1[D)
2.修改时用塑料橡皮据干净后,
8[AJ[B]Ic】[D]
瓶新填涂所选项:
13[A][B][C][Dj
3,填涂的正确方法是:
以下为非选择题答题区,必须用黑色字迹的签字笔或钢笔在红线框指定的区域内作答,否则答案无效。
一、积累运用(24分)
1.(10分)(1)
(2)
(3)
(4)①
②
③
3.(2分)(1)】
(2)
4.(2分)
5.(3分)】
6.(2分)
7.(3分)
二、阅读(46分)
(-)(16分)
10.(4分)(1)】
(2)
七年级语文答题卷,第1页,共4页
11.(3分)
12.(4分)
记法
(二)(14分)
14.(3分)
15.(4分)①
②
16.(4分)
(三)(16分)
17.(4分)
18.(3分)
19.(4分)
20.(5分)
七年级语文答题卷,第2页,共4页
2025—2026学年第一学期学科素养展评—七年级语文答题卷
端口口
第1面
准
考
证
姓名
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考室
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请注意粘贴范围
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缺考
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三、作文(50分)(请用黑色字迹的钢笔或签字笔在方格内书写。)
21.
七年级语文答题卷,第3页,共4页
七年级语文答题卷,第4页,共4页
2025-2026学年第一学期学科素养展评一
七年级语文试卷
时间:120分钟 满分:120分
说明:1.范围:第一、二单元,名著《朝花夕拾》
2.答卷前,考生必须将自己的姓名、学校、班别、学号按要求填写好。
3.答题必须用黑色的钢笔或签字笔按要求答在答卷上。
一、积累运用(24分)
1. 默写古诗文。
(1)____________,小桥流水人家,____________。(马致远《天净沙·秋思》)
(2)客路青山外,____________。潮平两岸阔,____________。(王湾《次北固山下》)
(3)树木丛生,____________。____________,洪波涌起。(曹操《观沧海》)
(4)日月运行,星光灿烂常引发诗人的无限情思。曹操在《观沧海》中借日月抒发统一中原远大抱负的诗句是“____________,____________”;王湾在《次北固山下》中借日月表现时序交替,时光匆匆的诗句是“____________,____________”;李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中借明月表达对友人的关心的诗句是“____________,____________”。
2. 下列对《天净沙·秋思》理解正确的一项是( )
A. “天净沙”是词牌,“秋思”是题目。
B. “小桥流水人家”呈现明净、温馨的画面,与游子心境相合。
C. “断肠人在天涯”一句直抒游子的心理感受。
D. 这首小令的主旨是表现秋天的悲凉景象。
3. 根据拼音写出相应的词语。
老槐树从不lìn sè它的阴凉,夏日里总把浓荫铺得满院都是,邻居家的孩子常yāng qiú大人搬来竹椅,在树下听蝉鸣、数光斑,任时光慢悠悠地淌。
(1)lìnsè( ) (2)yāngqiú( )
初一年级拟开展“有朋自远方来”的综合性学习活动,请你参与并完成下面小题的任务。
4. 从下面的文段中选用四字短语填空,完成上下句。
子曰:“有朋自远方来,不亦乐乎?”朋友,是世界上最温暖人心的一个词语!管鲍之交,体现友谊是以诚相待、肝胆相照,更是相互包容、荣辱与共;是得意时的相互鼓励,更是失意时的不离不弃。割席断交,体现管宁、华歆志不同道不合,便难以成友。如果朋友之间没有内在的默契精神,就无法真正地沟通和互相理解,也就失去了做朋友的意义。
上句:管鲍之交彰显________
下句:割席断交坚守________
5. 你制作了一个书签准备送给好朋友小语,请你在横线处仿写句子,完成赠语。
朋友是一本书,一本让你一生都读不完的书;朋友是一个港湾,一个可以让你的心灵休息的港湾;朋友是一棵大树,_______;_________,________。
6. 下面语段画横线句子有一处语病,请你提出修改意见。
诗词里,有山水风月之美,有伤春怀人之情,也有启迪哲思与振奋人心。走进诗词,让我们漫步诗苑,走进诗人心灵,培养道德情操,汲取古诗营养,弘扬民族文化。
7. 儿时的“我”对父亲临时抽背《鉴略》和阿长买来《山海经》这两件事的情感态度有什么不同?对这两段经历的回顾,体现了作者对儿童教育怎样的思考?
二、阅读(46分)
(一)(16分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
【甲】
谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
(《世说新语·言语》)
【乙】
高念东少宰①家居时,夏月独行郊外,于堤边柳阴中乘凉,一人车载瓦器抵堤下,屡拥不得上,招②公挽其车,公欣然从之。适③县尉张盖至,惊曰:“此高公,何乃尔④?”公笑而去。达官遣役⑤来候公,公方与群儿浴河内,役亦就浴,呼公为洗背问高侍郎家何在一儿笑指公曰:“此即是。”役于水中跪谢⑥,公亦于水中答之。
(节选自《筠廊二笔》)
【注释】①少宰:刑部侍郎。②招:招呼。③适:恰好。④何乃尔:为何做这种事。⑤役(yì):差役,在官府中当差的人。⑥谢:认错,道歉。
8. 下列对【乙】文中加点词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )
A. “欣然”,形容词,可翻译为“高兴的样子”,与【甲】文的“公欣然曰”的“欣然”意思相同。
B. “何”,为什么,与甲文的“白雪纷纷何所似”的“何”意思相同。
C. “去”,离开,与成语“扬长而去”的“去”意思相同。
D. “方”有方形、正直、正在等义项,据语境推测,“公方与群儿浴河内”的“方”意为“正在”。
9. 【乙】文画波浪线部分有两处需断句,正确的两处是
呼公为洗背A问高侍郎B家何在C一儿笑指D公曰
10. 请把【甲】【乙】两文中画线的句子翻译成现代汉语。
(1)谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。
(2)役于水中跪谢,公亦于水中答之。
11. 古诗常用意象营造氛围,表情达意。【甲】文和“杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪”(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)都运用富有季节性特征的意象营造氛围,试结合具体内容简要赏析。
12. 结合文章内容,说说【甲】【乙】两文分别刻画了谢太傅、高念东怎样的人物形象?
材料一:
低空经济是指在3000米以下,以低空空域为依托,由民用有人或无人驾驶航空器低空飞行活动衍生出的经济形态。低空经济作为战略性新兴产业,具有链条长、辐射面广、带动性强等特点,能够与更多经济社会活动相融合,形成一种新的综合经济形态。当前,发展低空经济已成为把握新一轮科技革命和产业变革新机遇的战略选择,低空经济在各个领域展现出巨大的发展潜能。有研究报告显示,2023年我国低空经济规模超过5059.5亿元,2030年或形成万亿级市场规模。
(摘自《加快培育低空经济人才》,《光明日报》2025年2月6日)
材料二:
①推动低空经济高质量发展,有必要把握好三组关系。
②一是局部与全局的关系。
③发展新质生产力要因地制宜。如果不顾客观实际和产业基础盲目跟风匆忙上马,不仅会带来创新资源的分散及错配,更可能引发重复建设、无序竞争等问题。低空经济科技含量高,技术迭代快,资金投入大,如果一哄而上又一哄而散,带来的资源浪费会更大。为此,要加强央地统筹,坚持全国“一盘棋”,优化产业布局,引导各地差异化协同发展。
④二是________________的关系。
⑤政府可以在科学布局、政策引导、规则制定、财税支持等方面更好地发挥作用,营造鼓励创新、允许试错、宽容失败的良好氛围,推动国资出资成为更有担当的长期资本、耐心资本。同时,要强化企业科技创新主体地位,大力培育发展新产品新模式新业态,引导社会资本积极参与低空经济建设。
⑥三是________________的关系。
⑦安全是低空经济的生命线,管得住才能放得开。安全得不到保障,低空经济的发展将无从谈起。要加快推进低空经济软硬件基础设施建设,健全政策法规体系与标准规范,构建完善的低空飞行安全监管体系,确保飞行安全、公共安全、数据安全。
(摘自《低空经济飞得快更要飞得稳》,《经济日报》2025年1月3日,有删节)
材料三:
①3月30日,“空中看大连”项目东港-海洋岛航线首航仪式在大连举行。这是继东港-獐子岛航线直升机载客试飞、大连周水子国际机场-长海机场航线直升机载客试飞后,大连市开通的第三条陆岛直升机观光运输航线,是大连发展低空经济的又一重要进展。
②低空经济作为新兴产业,正逐渐成为推动经济社会高质量发展的新动力。随着低空经济发展驶入快车道,低空文旅产业正迎来重要的战略机遇期和黄金窗口期,大连、三亚、苏州等多地都将低空文旅作为文旅产业转型升级与城市品牌加速创新的重要抓手。
③不过,低空文旅依然存在个别地域盲目发展、特色不鲜明等问题。推动低空经济与文旅深度融合,需注意区分度、差异化,提升低空文旅场景应用的行业影响力,丰富低空文旅体验场景。
④我国幅员辽阔,每个地域有其自身的自然禀赋、地形地貌和经济社会发展状况,各地应抓住自身所长,找准合适的发力点、落脚点,根据现实状况和实际需要布局航线,聚焦文化旅游资源与低空经济的深度融合,把地域文化符号嵌入飞行航线设计,形成差异化体验。
⑤提升低空文旅场景应用的行业影响力,丰富体验场景。应聚焦低空文旅新场景,挖掘具有景观独特性、文化体验性的飞行航线及视觉内容。通过举办高端峰会、论坛、航空赛事等活动提升场景应用的行业影响力。通过丰富低空游览、高空跳伞、热气球等旅游项目,配套建设飞行研学馆、主题度假村,开展航空夏令营、科普研学等活动,激发市民游客消费热情。
(摘自《低空经济为文旅插上翅膀》,《经济日报》2025年4月9日,有删节)
13. 下列对材料有关内容的表述,不正确的一项是( )
A. 低空经济展现出巨大发展潜能,到2030年或能形成万亿级市场规模。
B. 低空经济高质量发展需要政府在科学布局、协同创新等方面发挥作用。
C. 低空经济已经驶入发展快车道,因此要守住安全红线,加强安全保障。
D. 低空经济作为一种新的综合经济形态,其发展还面临着一些现实挑战。
14. 下列哪一项不属于“低空经济”的主要应用场景?请简要说明理由。
①无人机物流与配送 ②石油开采与加工 ③农业与环境监测
15. 阅读材料二,根据提示在表格中填入相应内容。
组别
关系
第一组
局部与全局
第二组
①___
第三组
②___
16. 大连市相继开通三条直升机观光运输航线的举措,给我国低空文旅产业发展带来哪些借鉴与思考?请结合材料简要分析。
阅读下文, 完成下面小题。
山中的小草
郭震海
①或许和年龄有关吧,我越来越喜欢回到乡村,望一望那巍峨的山峰,看一看那沟沟梁梁中错落的农舍,摸一摸身边的一草一木,疲惫顿消,心生愉悦。
②太行山是雄伟的,也是温柔的,如一位历经沧桑的母亲,包容万物。一片片白杨林、柳树林、松柏林交织在一起,还有林中高高低低的灌木丛,以及低矮的小草,都生长在大山的怀抱里。大山无声,默默地哺育着草木;草木无言,静静地供养着山里的动物。
③每当走在山中,我总喜欢俯下身子,去观察一株株小草,任微风从耳边吹过,小鸟在头顶欢唱。草木香混合着泥土的芳香,吸几口,如饮佳酿。
④在太行山里,每一株草都有自己的名字。山里的孩子从小就进山识草木。在孩子眼里,草木是伙伴。在大人眼里,草木是宝贝,可以作为餐桌上的美食、家畜的饲料,更可成为医治疾患的“救命草”——它们不仅为苍山披绿,也曾在漫长的岁月里救过山里人的命。山里人代代相传、口口相授,对各种草木的习性和作用如数家珍。
⑤记得很小的时候,我就跟在父亲身后上山采中草药。我最先认识的是黄芩,我喜欢它的向阳而生。除了喜欢阳坡外,黄芩似乎不再择地,荒石缝隙、道路旁边,只要有一点泥土就能生长。根茎深埋泥土,春天生出新芽,细小的躯干慢慢抽出。农人们懂得,此时的黄芩格外娇嫩,走过之时脚步会变得缓而轻,生怕把它踩疼。到了七八月份,它细长的躯干会高高上扬,如柳叶般的叶子在躯干两边展开,顶端开出紫色的小花,随风摇曳,很是漂亮。黄芩的根能入药,味道很苦,有清热、泻火、解毒的作用。山里人在挖黄芩的时候很讲究,比如发现成片的黄芩,会选一些年长的挖走,留下年幼的继续生长。
⑥小柴胡似乎有点调皮,喜欢往灌木丛里钻,仿佛在和农人捉迷藏。不过它散发出的特殊香气总会暴露它的存在。这种植物在春天里很容易被发现,因为上一年的枯枝还未腐朽,懂它的人一眼就可认出。不过太行山里的农人不会在春天挖小柴胡,那样会遭到乡亲们的数落。小柴胡的叶子同样细长、秀丽,春生夏长,开出的小黄花香气四溢。小柴胡的根细长,多用于治疗感冒发热等。山里人偶感风寒,抓一把小柴胡,再配几根大葱的根,熬水喝,晚上出一身透汗,第二天便又精神焕发。
⑦益母草的性格则比较外向,田埂旁,小路边,它总喜欢与灌木比高低,长得很是旺盛。仿佛春来它先知,嫩小的新叶迎春破土,生长很快。进入夏季,远远望去,挺拔的个头开满了粉红色的小花。花开两三天后,就是采收最好的时候。选一个晴朗的天气,用镰刀齐地割下地上部分,留下的根来年又会旺长。采回后,稍作晾晒,清洗干净,母亲会将益母草分段,然后在一口大砂锅里熬,边熬边搅拌。最后过滤掉枝叶,再接着熬,直到熬成膏状,放入罐里,待入药用。
⑧每一次回乡,我总会走进山里,去看看这些草木,就像是去拜访一位位交情甚厚的老友。初春的风在苍茫的群山中、空旷的原野上奔跑,苏醒的小溪一路迈着轻盈的脚步边走边唱。背阴处偶有残雪待融,雪面上有山鸡、野兔走过,爪印如盛开的花朵。沉睡了一个冬天的老桃树、大柳树,枝条上已有新芽冒尖,让人惊喜。此时大地之下,成群结队的小草闻风而动,枯枝败叶中孕育着新生。阳坡上的黄芩,灌木丛中的小柴胡,田埂边的益母草,点点嫩芽已经在解冻的泥土中萌生。我轻声唤着它们的名字,微风中,它们纷纷点头应答……
(选自《人民日报》2024年3月22日,有改动)
17. 作者说“太行山是雄伟的,也是温柔的”,如何理解这里的“雄伟”“温柔”?
18. 请从修辞手法的角度赏析下面的句子。
小柴胡似乎有点调皮,喜欢往灌木丛里钻,仿佛在和农人捉迷藏。
19. 文章线索明晰,首尾呼应,请结合全文加以分析。
20. 作者通过写黄芩、小柴胡和益母草这三种小草表达了怎样的思想感情?
三、作文(50分)
21. 生活中处处有温情。有奶奶的非遗刺绣里藏着的温暖,有妈妈做的番茄鸡蛋面里藏着的温暖,有陌生人在无意间的关心和帮助带来的温暖……
请你以“藏在______中的温暖”为题,写一篇文章。
要求:(1)请将题目补充完整;(2)文体不限(诗歌、戏剧除外),字数不少于500;(3)文中不出现含有个人信息的地名、校名、人名等。
2025-2026学年第一学期学科素养展评一
七年级语文试卷
时间:120分钟 满分:120分
说明:1.范围:第一、二单元,名著《朝花夕拾》
2.答卷前,考生必须将自己的姓名、学校、班别、学号按要求填写好。
3.答题必须用黑色的钢笔或签字笔按要求答在答卷上。
一、积累运用(24分)
【1题答案】
【答案】 ①. 枯藤老树昏鸦 ②. 古道西风瘦马 ③. 行舟绿水前 ④. 风正一帆悬 ⑤. 百草丰茂 ⑥. 秋风萧瑟 ⑦. 日月之行 ⑧. 若出其中 ⑨. 海日生残夜 ⑩. 江春入旧年 ⑪. 我寄愁心与明月 ⑫. 随君直到夜郎西
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】 ①. 吝啬 ②. 央求
【4~5题答案】
【答案】4. ①. 示例:肝胆相照(荣辱与共) ②. 默契精神
5. ①. 示例:一棵可以为你遮风挡雨的大树; ②. 朋友是一面镜子 ③. 一面你能看到自己不足的镜子。
【6题答案】
【答案】在句末加“的力量”即可。
【7题答案】
【答案】①对父亲抽背《鉴略》感到无奈厌烦,对阿长买来《山海经》充满感激之情。②要尊重儿童的成长需求(天性),要呵护孩子的心灵世界。
二、阅读(46分)
(一)(16分)
【8~12题答案】
【答案】8. B 9. AC
10. (1)谢太傅寒雪天聚集家人,和小辈探讨文章义理。
(2)差役跪在水中致歉,高念东也在水里应答他。
11. 甲文以飞雪烘托清雅和睦的家庭论诗氛围;李白诗句借杨花、子规,烘托悲凉伤感的情调,寄托对友人的惦念。
12. 谢太傅:儒雅随和,注重启发晚辈,营造和睦的家庭治学氛围;
高念东:不拘身份,随性旷达,待人平易,不看重官阶尊卑。
【13~16题答案】
【答案】13. C 14. 石油开采与加工低空经济是指在3000米以下,以低空空域为依托,由民用有人或无人驾驶航空器低空飞行活动衍生出的经济形态。石油开采与加工不需要利用低空空域。
15. ①. 政府与市场 ②. 发展与安全
16. ①不要盲目发展,要有特色,开创飞行体验馆,创新体验项目;②与文旅结合,融入文化符号;③提高质量、区分度、差异度;④开发具有地域特色的航行路线。
【17~20题答案】
【答案】17. 因为太行山山峰巍峨,所以说它“雄伟”;因为太行山默默无声,如母亲一般哺育着各种草木和动物,所以说它“温柔”。
18. 运用拟人的修辞手法,赋予小柴胡以人的性格和动作,表现了小柴胡生长在灌木丛里的习性,表达了作者对它的喜爱之情。
19. ①文章以“山中的小草”为线索贯穿全文,先总写山中的小草,然后重点写三种小草,最后合写山野、小草,井然有序,层次分明。②开头“我越来越喜欢回到乡村”“摸一摸身边的一草一木”和结尾“每一次回乡”“去看看这些草木”相呼应,结构完整,浑然一体。
20. ①它们是作者从小就熟悉的小草,寄托了作者对家乡的深厚感情。
②它们是造福山里人的“救命草”,体现了作者对自然的感恩之情。
③它们与家乡人关系密切,表达了作者对人与自然和谐共生的赞美之情。
三、作文(50分)
【21题答案】
【答案】例文:
藏在针线中的温暖
我总觉得奶奶的刺绣陈旧又乏味,那些堆叠在木柜里的绣品,色彩朴素,纹样简单,远没有商店里精致的饰品亮眼。直到那个周末的午后,我才读懂,细密的针线之间,藏着从未言说的温暖。
那段时间,我总被考试的压力裹挟,无数个夜晚埋首习题,常常带着一身疲惫回到家中。奶奶很少说安慰我的话,只是安静坐在窗边的木椅上,低头摆弄手里的绣绷。阳光穿过窗棂,落在她花白的发丝上,银针在布料间来回穿梭,指尖上带着常年刺绣留下的薄茧。我偶尔瞥一眼,只当是奶奶打发时间的消遣,并未放在心上。
那天我考完试,心情低落,趴在桌边发呆。奶奶轻轻走到我身旁,把一方小小的绣帕放在我的桌上。淡青色的绸缎上面,绣着一簇小小的迎春,嫩黄的花瓣舒展,枝蔓细细延伸。我伸手拿起绣帕,指尖抚过凸起的针脚,一针一线排布得细密整齐。
“看你最近总闷闷不乐,迎春代表希望,送给你。”奶奶的声音轻轻的。我才仔细观察这方绣帕,有些地方的针脚微微错乱,想来是奶奶年纪大了,眼神不如从前,刺绣时要反复凑近布料,一针一针慢慢调整。我忽然想起无数个午后,她坐在窗边,戴着老花镜,细细穿针引线,原来她不是单纯打发时光,而是悄悄把惦念,缝进了这细密的针线里。
从前我总以为,温暖是热烈直白的话语,是盛大隆重的关心,却忽略了这样安静含蓄的爱意。奶奶不擅长言辞,便将牵挂藏进丝线,借着刺绣,把鼓励与温柔一针一线缝进布料。这一方绣帕,没有华丽的色彩,却藏着绵长柔软的关怀。
往后每当我觉得疲惫迷茫,我就会拿出这方绣帕。指尖触碰凹凸的针脚,就能感受到藏在针线里的温暖。原来世间很多爱意从不会高声宣告,它们藏在细碎微小的日常里,静静等待我们静下心,细细读懂。
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