19课《香港，璀璨的明珠》课件-2026-2027学年语文三年级上册统编版

该小学语文课件围绕“香港，璀璨的明珠”展开，涵盖香港的地理位置、“万国市场”“美食天堂”等称号及夜景等核心知识。课堂导入以“祖国南大门”“钻石”比喻激发兴趣，生字结合香港情境学习，课文按总分总结构分层理解，构建从兴趣激发到生字掌握再到课文感悟的学习支架。 其亮点在于融合文化自信（拓展香港回归历史、金紫荆雕塑）、语言运用（生字情境造句如“维多利亚港”，分析比喻排比修辞）和思维能力（找中心句、划分段落结构），采用情境教学与品读感悟法。学生能提升语言运用和文化认同，教师可借助清晰结构高效开展教学。

香港，璀璨的明珠 新课导入 香港，全称是“中华人民共和国香港特别行政区”，简称“港”。包括香港岛、九龙和“新界”。因地产沉香并在此出口而得名。又称“香江”、“香海”。面积1104平方千米。香港为自由港，经济发达。名胜古迹有海洋公园、香港公园、天坛大佛、浅水湾等。 香港是我们祖国的南大门，她如同一颗钻石点缀着神州大地。今天让我们一起去香港，领略一下“东方之珠”的璀璨吧！ 贸、易、港 贸 (mào) 结构：上下结构 部首：贝（贝字旁） 组词：贸易、商贸、外贸 造句：香港是一个重要的国际贸易港口，连接着世界各地的商品往来。 易 (yì) 结构：上下结构 部首：日（日字旁） 组词：容易、交易、简易 造句：在香港购物非常方便容易，这里的商品种类丰富，选择多样。 港 (gǎng) 结构：左右结构 部首：氵（三点水） 组词：港口、香港、港湾 造句：维多利亚港是香港的标志性景点，夜晚的灯光秀格外迷人。 生字学习 1.7.2013 我们来学习第一组生字。“贸”和“易”都与钱财有关，“贸易”就是做买卖。“港”是指可以停泊船只的地方。请同学们跟我一起读，并用它们组词造句。 ‹#› 湾、岛、峡 湾 (wān) 结构： 左右结构 部首：氵（三点水） 组词： 海湾、港湾、台湾海峡 造句： 香港位于祖国漫长海岸线的南端，那里有举世闻名的维多利亚港湾。 岛 (dǎo) 结构： 半包围结构 部首：山（山字旁） 组词： 岛屿、香港岛、海岛风光 造句： 香港由香港岛、九龙半岛和新界组成，是一个美丽的海滨城市。 峡 (xiá) 结构： 左右结构 部首：山（山字旁） 组词： 峡谷、海峡、长江三峡 造句： 香港与内地紧密相连，宽阔的海峡也阻挡不了两地人民的深厚情谊。 1.7.2013 接下来是第二组生字。“湾”是指水流弯曲的地方。“岛”是指海洋中的陆地。“峡”是指两山之间的狭窄水道。这三个字都与地理有关，帮助我们了解香港的地理位置。 ‹#› 誉、咱、帜 誉 (yù) 结构：上下结构 部首：言 组词：荣誉、名誉、信誉、享誉中外 造句：香港的美食文化享誉世界，吸引着全球各地的游客前来品尝。 咱 (zán) 结构：左右结构 部首：口 组词：咱们、咱俩、咱家、咱班同学 造句：假期到了，咱们一起去香港迪士尼乐园游玩吧！ 帜 (zhì) 结构：左右结构 部首：巾 组词：旗帜、独树一帜、旗帜鲜明 造句：香港的区旗是五星花蕊的紫荆花红旗，象征着国家的统一与繁荣。 1.7.2013 我们来看第三组生字。“誉”是称赞的意思。“咱”是我们的意思。“帜”是旗子的意思。这些字在课文中都有重要的作用，让我们一起学习。 ‹#› 屿、礁、瑚 海洋小百科 珊瑚是海洋里的“生态建筑师”，由无数微小的珊瑚虫聚集而成。它们不仅色彩绚丽，更是海洋生物的重要家园，保护着海洋的生态平衡。 01 屿 (yǔ) 结构：左右结构 部首：山 组词：岛屿、鼓浪屿、江屿 造句：香港的周边散落着许多风景迷人的岛屿，其中鼓浪屿以其独特的风情吸引着无数游客。 02 礁 (jiāo) 结构：左右结构 部首：石 组词：礁石、珊瑚礁、暗礁 造句：汹涌的海浪不断拍打着岸边的礁石，激起层层洁白的浪花，场面蔚为壮观。 03 瑚 (hú) 结构：左右结构 部首：王 组词：珊瑚、珊瑚虫、珊瑚岛 造句：海底世界里生长着形态各异的珊瑚，它们色彩斑斓，为海洋增添了无限生机。 1.7.2013 这组生字都与海洋有关。“屿”是小岛的意思。“礁”是指海里的岩石。“瑚”通常和“珊”组成“珊瑚”，是海里的一种生物。大家看这张珊瑚的图片，是不是很漂亮？ ‹#› 珊、珀、琉 珊 (shān) 结构：左右结构 部首：王（王字旁） 组词：珊瑚、珊瑚礁 造句：海底的珊瑚像一棵棵盛开的花树，美丽极了。 珀 (pò) 结构：左右结构 部首：王（王字旁） 组词：琥珀、金珀 造句：这块琥珀里包裹着一只完整的小昆虫，非常珍贵。 琉 (liú) 结构：左右结构 部首：王（王字旁） 组词：琉璃、琉璃瓦 造句：故宫的屋顶铺满了色彩鲜艳的琉璃瓦，在阳光下闪闪发光。 1.7.2013 这三个字都是王字旁，都与玉石有关。“珊”和“瑚”组成“珊瑚”。“珀”是琥珀。“琉”和“璃”组成“琉璃”。这些词语都形容非常美丽珍贵的东西。 ‹#› 璃、璀、璨 璃 (lí) 结构： 左右结构 部首： 王字旁 组词： 玻璃、琉璃、璃灯 课堂造句 香港的高楼大厦有很多玻璃幕墙，在阳光下折射出迷人的光彩。 璀 (cuǐ) 结构： 左右结构 部首： 王字旁 组词： 璀璨、璀彩、璀错 课堂造句 每当夜幕降临，维多利亚港的灯光璀璨夺目，吸引着无数游客。 璨 (càn) 结构： 左右结构 部首： 王字旁 组词： 璀璨、璨烂、珠璨 课堂造句 香港就像一颗璀璨的明珠，镶嵌在南海之滨，散发着独特的魅力。 1.7.2013 最后一组生字。“璃”和“玻”组成“玻璃”。“璀”和“璨”组成“璀璨”，形容光彩夺目。这篇课文的题目就是“璀璨的明珠”，大家一定要记住这两个字的写法和读音。 ‹#› 多音字 角 jué jiǎo 角度 墙角 主角 角色 他在角（ ）落里反复揣摩这个角（ ）色的心理状态。 jiǎo jué 当之无愧 举世闻名 琳琅满目 一应俱全 应有尽有 为承受得起某种称号或荣誉而无须惭愧。 全世界都知道的事情，形容非常著名。 意思是满眼都是美玉，形容各种美好的东西很多。 一切应有的物品或条件完备齐全。 应该有的全都有了。形容一切齐全。 词语理解 美不胜收 流连忘返 奔流不息 绚丽多姿 流光溢彩 美好的东西很多，一时看不过来。形容美好的事物非常多， 玩乐时留恋不愿离开，留恋得忘记了回去。 水流奔腾而不停止。也形容运动着的事物永不停息。 各种各样色彩灿烂美丽、五彩缤纷。 形容光影流动闪烁、色彩明亮艳丽。 初读课文 课文共 6 个自然段 第1自然段【总起段】 段落大意：介绍香港的地理位置，总写香港是航运、贸易、金融中心，也是购物、美食、旅游的好去处，点明香港是一颗璀璨的明珠，总领全文。 第2自然段【分述1：万国市场】 段落大意：写香港是著名港口，世界各地商人来做生意，市场商品琳琅满目、物美价廉，被称为 “万国市场”。 第3自然段【分述2：美食天堂】 段落大意：香港汇聚了世界各地的美食，内地菜、外国佳肴一应俱全，被称作 “美食天堂”。 第4自然段【分述3：旅游胜地】 段落大意：香港是旅游胜地，重点写海洋公园中海豚、海狮精彩有趣的表演，吸引游客。 第5自然段【分述4：迷人夜景】 段落大意：描写香港夜晚灯光绚丽，港湾灯光、车灯、霓虹灯交织，夜晚是灯的海洋，十分繁华美丽。 第6自然段【总结段】 段落大意：总结全文，赞美香港是我国南海之滨一颗璀璨无比的明珠，升华情感。 划分结构层次 第一部分（第1自然段）：总写香港的重要地位。 第二部分（第2～5自然段）：从万国市场、美食天堂、旅游胜地、夜景四个方面具体描写香港的繁华与美丽。 第三部分（第6自然段）：总结赞美香港。 香港位于我国南部，南海之滨，虽然面积不大，却是享誉世界的金融、航运和贸易中心，还是购物、品尝美食和旅游的好去处。 读一读，你知道了什么信息？ 地理位置 重要性 品读课文 品读课文，找出段落中的关键语句，想想课文围绕香港介绍了哪些内容。 香港有着繁荣的贸易活动，是一座举世闻名的贸易港城市。 人们爱把香港称作“美食天堂”。 香港还是一个旅游胜地。 香港有着繁荣的贸易活动，是一座举世闻名的贸易港城市。世界各地的商人都乐意来这里做生意，来自不同国家和地区的商品，琳琅满目，应有尽有，"万国市场"的名号当之无愧。 哪些词最能体现香港贸易中心的特点？ “万国市场”的独特魅力 人们把香港称为“万国市场”。这里汇聚了来自近两百个国家和地区的商品，它们琳琅满目、应有尽有，而且物美价廉，是名副其实的“购物天堂”。 琳琅满目 形容商品数量繁多、样式精美，让人目不暇接，展现了市场的繁华与商品的丰富度。 应有尽有 指商品种类极其齐全，凡是人们想要的东西几乎都能找到，体现了市场的完备与包容。 物美价廉 商品的品质优良、做工精细，同时价格实惠亲民，这也是香港成为购物胜地的重要原因。 研读感悟： 这三个词语生动地描绘了香港作为国际商贸中心的繁荣景象，让我们感受到了它多元、开放、充满活力的商业氛围与独特魅力。 1.7.2013 我们首先来看香港的第一个特点——万国市场。作者用“琳琅满目”、“应有尽有”、“物美价廉”这三个词语，生动地描绘了香港商品丰富、种类齐全、价格实惠的特点。让我们一起品读这句话，感受香港作为国际大都市的商业魅力。 ‹#› 人们爱把香港称作"美食天堂"。名满天下的粤菜、川菜，东南亚各地的风味饮食，欧洲各国的佳肴，一应俱全。游客不仅能大饱口福，还可以在享受美食盛宴的同时，体验香港的多元文化。 词义解析 “一应俱全”形容美食种类繁多，应有尽有，体现了香港饮食的丰富性。 写作手法 运用列举法，通过罗列不同地域的美食，具体展现了“美食天堂”的特点。 中心句：在香港，人们能够品尝到世界各地的美食，尽享舌尖上的盛宴。 “内地的粤菜、川菜，德国、法国、意大利等国的佳肴，东南亚各地的饮食，一应俱全。” 研读感悟： 香港不仅是享誉世界的“购物天堂”，更是名副其实的“美食天堂”。这里汇聚了东西方饮食文化的精华，不同风味在此交融碰撞，不仅满足了味蕾，更彰显了香港多元包容、开放活力的城市魅力。 1.7.2013 说完了购物，我们再来看看吃。香港被称为“美食天堂”，在这里，你可以品尝到世界各地的美食。作者通过列举粤菜、川菜、欧洲美食和东南亚饮食，让我们直观地感受到香港饮食文化的多元和丰富。 ‹#› 香港还是一个旅游胜地。美不胜收的维多利亚港，让人流连忘返。位于国际会议展览中心东北侧广场上的金紫荆雕塑，是中外游客的必到之处，这是1997年香港回归祖国时中央政府赠送的礼物。每当夜幕降临，香港便成了灯的海洋。大型灯光音乐汇演"幻彩咏香江"将声和光交织在一起，把香港的夜景映照得绚丽多姿。港湾里闪烁的灯光，像五颜六色的焰火洒落人间。马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河，奔流不息。高楼大厦的霓虹灯流光溢彩，热情欢迎来自五洲四海的游客。 中心句：香港不仅是购物天堂，更是一个充满活力的旅游胜地，海洋公园的动物表演尤为精彩。 品读词句 · 排比之美 文中用三个“一会儿”构成排比，生动描绘了海豚、海狮灵活多变的表演，增强了语言的节奏感，让画面感跃然纸上，突出了表演的趣味性。 研读感悟 · 城市魅力 海洋公园的欢声笑语，不仅展现了香港丰富的旅游资源，更体现了这座城市的活力与包容。它是香港多元文化与欢乐氛围的缩影，令人向往。 1.7.2013 香港不仅是购物和美食的天堂，还是一个著名的旅游胜地。作者重点描写了海洋公园中海豚和海狮的精彩表演。大家看这个排比句，“一会儿钻圈，一会儿顶球，一会儿嬉水跳跃”，是不是让我们仿佛看到了它们活泼可爱的样子？ ‹#› 每当夜幕降临，香港便成了灯的海洋。大型灯光音乐汇演"幻彩咏香江"将声和光交织在一起，把香港的夜景映照得绚丽多姿。港湾里闪烁的灯光，像五颜六色的焰火洒落人间。马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河，奔流不息。高楼大厦的霓虹灯流光溢彩，热情欢迎来自五洲四海的游客。 比喻句 流光溢彩 研读这段话，用了什么修辞手法？ 绚丽多姿 拟人句 绚丽多姿：各种各样色彩灿烂美丽、五彩缤纷。 流光溢彩：光芒耀眼，色彩明亮；光像是在流动，色彩像是要溢出来。 中心句：每当夜幕降临的时候，香港就成了灯的海洋。 港湾灯光 · 色彩之美 把“港湾灯光”比作“五颜六色的焰火”，生动描绘出灯光的绚丽多彩，如同从天而降的烟火般璀璨夺目，展现了夜景的静态之美。 马路车灯 · 动态之美 将“马路上的车灯”比作“闪光的长河”，形象表现了车流奔腾不息、流光溢彩的动态画面，赋予了城市夜晚蓬勃的生命力。 研读感悟：这两个比喻句从色彩与动态两个维度，生动展现了香港夜晚的繁华与璀璨。文字化静为动，让静态的灯光有了流动的生命力，极具画面感。 1.7.2013 白天的香港充满活力，夜晚的香港则更加迷人。作者用两个非常优美的比喻句描绘了这一切。把港湾的灯光比作焰火，把马路的车灯比作长河，是不是一下子就让我们感受到了香港夜景的璀璨和繁华？让我们一起有感情地读一读这一段。 ‹#› “幻彩咏香江”灯光秀 研读第1自然段 香港特别行政区行政区划示意图 “香港位于祖国漫长海岸线的南端，她面积不大，却是亚太地区的航运中心、贸易中心和金融中心，还是购物、美食和旅游的好去处。” 01 地理位置 开篇点明香港地处祖国海岸线南端，不仅交代了方位，更暗示了其得天独厚的地理优势。 02 转折强调 “却是”一词形成鲜明对比，突出香港虽面积不大，但在亚太地区的航运、贸易、金融领域地位举足轻重。 03 总领全文 “购物、美食和旅游”三个关键词，巧妙总领了后文的详细分述，为全文埋下伏笔。 研读课文 1.7.2013 我们来详细学习第一自然段。这一段是文章的总起段，首先介绍了香港的地理位置，然后通过一个“却”字，强调了香港的重要地位。最后一句“购物、美食和旅游的好去处”，为下文的具体介绍埋下了伏笔。 ‹#› 研读第2自然段 - 中心句 人们把香港称为“万国市场”。 这句话直接点明了本段的核心内容——香港是一个国际化的市场，让读者第一眼就能抓住段落的主旨，理解段落的核心含义。 它是段落的“总起句”，整段文字都围绕这句话展开。后续内容将具体解释香港为何获此美誉，起到总领下文、引出细节的作用。 1.7.2013 现在我们来看第二自然段。这一段的开头就给出了中心句：“人们把香港称为‘万国市场’”。这句话非常重要，它概括了整段的内容。接下来，作者就具体解释了为什么香港会有这个称号。 ‹#› 研读第2自然段 - 重点词语 图为香港铜锣湾的繁华夜景。街道两旁商铺林立，霓虹闪烁，生动展现了“万国市场”的热闹景象，正是这些词语的真实写照。 01 琳琅满目 释义： 比喻美好的事物众多，满眼皆是。 运用： 形容香港商店里的商品种类繁多，让人目不暇接。 02 应有尽有 释义： 应该有的全都有了，形容物品十分齐全。 运用： 强调香港作为国际大都市，汇聚了世界各地的商品，种类极其完备。 03 物美价廉 释义： 物品的质量优良，价格却很便宜，性价比极高。 运用： 突出香港商品不仅品质上乘，而且价格实惠，深受各地消费者的喜爱。 1.7.2013 作者用了三个非常精彩的词语来形容香港的市场。“琳琅满目”写出了商品的数量多，“应有尽有”写出了商品的种类全，“物美价廉”写出了商品的品质好。这三个词语层层递进，让我们对“万国市场”有了更具体的认识。 ‹#› 研读第3自然段 - 中心句 中心句： “在香港，人们能够品尝到世界各地的美食。” 一句话点明本段核心，让读者快速抓住段落主旨——介绍香港多元的饮食文化，是理解整段内容的“钥匙”。 作为段落的总起句，后续内容都围绕它展开，具体列举了香港的粤菜、川菜、西餐等美食，起到了“总领下文”的作用。 1.7.2013 接下来我们学习第三自然段。这一段的中心句是：“在香港，人们能够品尝到世界各地的美食。”这句话告诉我们，香港是一个美食天堂。下面，作者就为我们列举了各种各样的美食。 ‹#› 研读第3自然段 - 列举法 晶莹剔透的虾饺是港式点心的经典代表，皮薄馅靓，鲜美多汁。这不仅是一道美味，更是香港作为“美食天堂”多元饮食文化的生动缩影。 课文原句： “内地的粤菜、川菜，德国、法国、意大利等国的佳肴，东南亚各地的饮食，一应俱全。” 列举了什么？ 作者从地域维度展开，列举了三大类美食： ① 中国内地经典菜系（粤菜、川菜） ② 欧洲多国特色佳肴 ③ 东南亚风味饮食 这样写有何妙处？ 通过具体的例子，将抽象的“美食天堂”变得具体可感，直观展现了香港饮食的国际化与多样性，增强了文章的说服力和画面感。 写作小贴士： 巧用“列举法”，能让文章内容更丰富，让读者印象更深刻！ 1.7.2013 作者在这里运用了列举的方法。他列举了粤菜、川菜，德国、法国、意大利的菜，还有东南亚的饮食。通过这些例子，我们可以想象到在香港可以吃到多少不同风味的美食，难怪人们称它为“美食天堂”。 ‹#› 研读第4自然段 - 中心句 本段中心句：“香港还是一个旅游胜地。” 简明扼要地点明了本段的核心内容，让读者一眼就能抓住主旨——香港拥有丰富且吸引人的旅游资源，是休闲度假的好去处。 作为段落的总起句，它起到了提纲挈领的作用。整段文字都围绕这句话展开，后续重点介绍了“海洋公园”的具体情况，来支撑这一观点。 1.7.2013 我们来看第四自然段。这一段的中心句是：“香港还是一个旅游胜地。”这句话告诉我们，香港不仅适合购物和美食，还是一个非常适合游玩的地方。作者接下来就以海洋公园为例，向我们展示了香港的旅游魅力。 ‹#› 研读第4自然段 - 排比句 “它们一会儿钻圈，一会儿顶球，一会儿嬉水跳跃，游客们不时被逗得开怀大笑。” 01 排比句式 · 增强语势 连续使用三个“一会儿”，构成典型的排比修辞。这种句式整齐划一，层层递进，极大地增强了语言的气势和感染力。 02 节奏之美 · 朗朗上口 排比句读起来朗朗上口，富有鲜明的韵律感和节奏感，让文字如同音乐般优美，不仅便于诵读，还能加深读者的印象。 03 生动传神 · 画面感强 通过连续的动作描写，将海豚海狮的表演画面生动展现；“开怀大笑”从侧面烘托，让读者仿佛身临其境，感受到现场的欢乐氛围。 1.7.2013 这一段有一个非常精彩的排比句。“一会儿钻圈，一会儿顶球，一会儿嬉水跳跃”，通过这三个“一会儿”，我们仿佛看到了海豚和海狮在水中灵活表演的样子。这个排比句不仅让文章更有节奏感，也让我们感受到了海洋公园的欢乐气氛。 ‹#› 研读第5自然段 - 中心句 “每当夜幕降临的时候，香港就成了灯的海洋。” —— 段落核心 · 开启夜景画卷的钥匙 一句话点明本段核心描写对象——香港的璀璨夜景，让读者迅速抓住段落主旨，明确接下来的文字将围绕“夜景”展开。 作为段落的总起句，它像一根主线，贯穿整段文字。后续的描述都将围绕这句话展开，生动描绘出“灯的海洋”的具体景象。 1.7.2013 现在我们来看第五自然段，这也是课文中非常精彩的一段。中心句是：“每当夜幕降临的时候，香港就成了灯的海洋。”这个比喻非常形象，把夜晚的香港比作一片灯的海洋，让我们对香港的夜景充满了想象。 ‹#› 研读第5自然段 - 比喻句赏析 夜幕下的维多利亚港，正是文中描绘的璀璨景象 课文原句 “港湾里闪耀的灯光，像五颜六色的焰火溅落人间。” 01 色彩之美 “五颜六色”精准描绘出灯光的斑斓多彩，仿佛将世间最绚丽的色彩汇聚，极具视觉冲击力。 02 动态之美 “溅落”一词化静为动，赋予灯光灵动的生命力，仿佛焰火从夜空坠落，画面鲜活生动。 03 意境之美 营造出梦幻、璀璨的夜景氛围，让读者身临其境，感受海港夜晚的浪漫与迷人。 赏析小妙招 抓住“本体”与“喻体”的相似点，体会句子如何让事物变得具体、生动、形象。 1.7.2013 我们来仔细品味第一个比喻句。作者把港湾里的灯光比作五颜六色的焰火。这个比喻非常巧妙，既写出了灯光的色彩美，又通过“溅落”这个词写出了灯光的动态美，让整个画面都活了起来。 ‹#› 马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河奔流不息。 本体：马路上的车灯 描述对象：夜晚街道上的车流灯光 喻体：闪光的长河 生动联想：将灯光比作流动的河流 形态之美 “一串串”与“长河”呼应，描绘出车灯连绵不绝、一眼望不到头的壮观景象，展现了视觉上的延伸感。 动态之美 “奔流不息”赋予静态灯光以流动感，将车流比作奔腾的河水，生动体现了香港夜晚交通的繁忙与活力。 宏大之美 以小见大，将车流比作长河，展现出香港夜晚繁华、宏大的城市夜景，极具画面感和感染力。 1.7.2013 第二个比喻句同样精彩。作者把马路上的车灯比作闪光的长河。这个比喻写出了车流的连绵不绝和夜晚城市的活力。“奔流不息”这个词用得非常传神，让我们感受到了香港这座城市的脉动。 ‹#› 研读第6自然段 - 总结段 课文点睛句： 香港，真是一颗璀璨无比的“东方之珠”。 这短短的一句话，不仅是对全文的概括，更是作者情感的集中爆发。让我们从三个维度来深入理解这句话的妙处： 01 总结全文 作为全文的中心句，它凝练地概括了香港的繁华景象与独特魅力，起到了画龙点睛、收束全文的作用。 02 首尾呼应 与开篇“璀璨的明珠”遥相呼应，使文章结构严谨完整，形成了闭环，增强了表达的感染力和整体性。 03 情感升华 “璀璨无比”直抒胸臆，表达了对香港的高度赞美，也流露出作为中国人的民族自豪感与归属感。 1.7.2013 最后，我们来看课文的结尾。这一句话是全文的点睛之笔，它总结了全文，再次赞美了香港是一颗璀璨的明珠。同时，它也与开头相呼应，让文章的结构更加完整。让我们带着赞美和自豪的感情，一起来读一读这句话。 ‹#› 课文探究 为什么香港被誉为“璀璨的明珠”？ 因为香港十分美丽、繁华： ①香港是一座举世闻名的贸易港城市，有从世界各地来此做生意的商人，还有来自不同国家和地区的商品，是当之无愧的“万国市场”。 ②香港是“美食天堂”，在香港，人们能够尝到世界各地的美食，体验多元文化。 ③香港是旅游胜地，其中维多利亚港美不胜收，金紫荆雕塑是游客的必到之处，香港的夜景也十分迷人。 写作特色 1.采用总分总的结构，首尾呼应 开头总写香港的地理位置和重要地位，点明香港是购物、美食、旅游的好去处；中间2—5 自然段，分别从万国市场、美食天堂、旅游胜地、夜景四个方面具体介绍；结尾总结赞美香港。开头和结尾相互照应，文章结构清晰完整。 2.围绕中心句来写，段落层次清楚 第2、3、4自然段，每一段开头都有中心句，整段围绕中心句展开。读者一眼就能知道每一段主要写什么，条理清晰。 例：人们把香港称为 “万国市场”；香港还是一个旅游胜地。 3.巧用修辞手法，语言生动优美 比喻：描写夜景两句，把港湾灯光比作焰火，车灯比作长河，形象写出香港夜晚灯火辉煌的景象。 排比：“一会儿钻圈，一会儿顶球，一会儿嬉水”，用三个 “一会儿”，写出海豚、海狮动作多变，表演十分精彩。 4.运用列举的方法，内容具体 写美食时，列举粤菜、川菜、德国、法国、意大利、东南亚美食；写商品，写来自近两百个国家和地区。通过举例，直观体现商品、美食种类繁多。 5.语言简洁凝练，饱含情感 文字浅显易懂，适合小学生阅读。字里行间饱含对香港繁华美景的赞美，抒发民族自豪感。 主旨归纳 这篇课文围绕“_______”展开，从金融、贸易、美食、旅游等多方面，介绍了香港作为国际都市的独特魅力，赞美它是南海之滨的___________，表达了作者对香港的喜爱与赞叹之情。 香港 璀璨明珠 板书设计 香港，璀璨的明珠 “万国市场” “美食天堂” 旅游胜地 繁华、美丽 总起——地理位置及重要性 分述 总结——未来必定更加璀璨夺目 课后作业 请你制作一张关于香港的知识小卡片，内容需包含香港的地理位置、至少两个著名的称号（如文中提到的“万国市场”“美食天堂”等）。 香港回归 01 历史时刻：主权交接 1997年7月1日，中国政府对香港恢复行使主权，结束了英国长达99年的殖民统治。这一历史时刻洗雪了民族耻辱，标志着香港正式回到祖国怀抱，开启了“一国两制”在香港的实践新篇章。 02 城市地标：金紫荆广场 金紫荆雕塑是香港回归的永恒象征，寓意“永远盛开的紫荆花”。它见证了香港与祖国的血脉相连，象征着香港在祖国的支持下保持长期繁荣稳定，是香港精神与国家认同的重要地标。 拓展延伸 1.7.2013 我们今天看到的繁华美丽的香港，其实有着一段不平凡的历史。在1997年7月1日，香港终于回到了祖国的怀抱。这张照片记录了当时激动人心的交接仪式。而金紫荆广场上的这朵永远盛开的金紫荆花，就是香港回归的最好见证，它象征着香港的繁荣和稳定。 ‹#› Lavf58.46.101 $