专题10 一元二次方程相关压轴题分类训练期末复习高频考题专项训练(5种类型40道)2026-2027学年九年级数学上册(北师大版,重庆专用)

2026-09-12
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摘要:

**基本信息** 聚焦一元二次方程压轴题,按5类核心考点系统分类,40道题覆盖判别式、韦达定理、新运算、换元法及代数操作,突出知识逻辑递进与解题能力迁移。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |根的判别式|8道|含参数方程根的存在性证明与取值范围求解|从概念理解到参数讨论,培养推理意识| |根与系数关系|8道|利用韦达定理进行代数式求值与参数计算|强化方程根与系数的关联,发展运算能力| |定义新运算|8道|结合新运算定义转化为方程求解|提升数学抽象能力,建立符号意识| |换元法|8道|通过整体代换将复杂方程转化为一元二次方程|渗透转化思想,培养数学思维灵活性| |代数操作题|8道|综合整式运算、方程根的性质等多知识点辨析|整合知识网络,发展应用意识与创新意识|

内容正文:

专题10 一元二次方程相关压轴题分类训练 (5种类型40道) 专题目录 【类型1 一元二次方程根的判别式】 1 【类型2 一元二次方程根与系数的关系】 2 【类型3 一元二次方程相关定义新运算】 3 【类型4 换元法解一元二次方程】 3 【类型5 一元二次方程相关代数操作题】 4 【类型1 一元二次方程根的判别式】 1.已知关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根. (1)求k的取值范围; (2)当时,用适当的方法解方程. 2.已知关于x的方程 (1)求证:方程总有两个实数根; (2)若方程有一个根大于2,求a的取值范围. 3.已知关于的一元二次方程. (1)求证:对于任意非零实数,该方程总有两个实数根; (2)若此方程有两个不等实根,且均为整数,求整数的值. 4.已知关于的方程. (1)当取什么值时,原方程没有实数根; (2)对选取一个合适的非零整数,使原方程有两个实数根,并求这两个实数根. 5.已知关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根. (1)求的取值范围; (2)若为符合条件的最小整数,且该方程的一根是另一根的倍,求的值. 6.已知关于的一元二次方程,其中为实数. (1)求证:一元二次方程有实数根; (2)设一元二次方程的一个实数根为.若,求的取值范围. 7.已知关于x的方程. (1)求证:无论m取任何实数时,方程恒有实数根. (2)若关于x的方程根均为正整数,求整数m的值. 8.已知关于x的一元二次方程. (1)求证:此方程总有实数根; (2)若此方程有两个互不相等的负整数根,求整数m的值. 【类型2 一元二次方程根与系数的关系】 9.设是一元二次方程的两个根,利用根与系数的关系求下列各式的值: (1); (2); (3). 10.已知关于的一元二次方程有两个实数根. (1)求的取值范围. (2)当时,求的值. 11.若关于的一元二次方程有两个不相等的实数根. (1)求的取值范围; (2)已知方程的两个实数根分别为,,且,求的值. 12.已知关于x的一元二次方程. (1)求证:对于任何实数k,方程总有两个不相等的实数根; (2)设的两个实数根分别为、,若,求k的值. 13.关于的一元二次方程的两个实数根分别为,. (1)求的取值范围; (2)若,求的值. 14.已知关于的一元二次方程. (1)若方程有两个相等的实数根,求的值. (2)设,是方程的两个实数根,当时,求的值. 15.已知关于的一元二次方程有两个实数根. (1)求实数的取值范围; (2)若,是该方程的两个根,且满足,求的值. 16.已知关于x的一元二次方程. (1)若方程有两个实数根,求实数k的取值范围; (2)若方程的两个实数根,满足,求k的值. 【类型3 一元二次方程相关定义新运算】 17.新定义定义新运算:,例如: ,则方程 的解为_________. 18.定义一种新运算,规定:,例如,若,则x的值是_______. 19.对任意实数a,b定义新运算:,如:.若,则x的值为________. 20.定义一种新运算:※,例:.若,则的值为______. 21.对于实数,,先定义一种新运算“”如下:,若,则实数的值为______. 22.对于任意实数a,b,我们定义新运算“*”:,例如.若m,n是方程的两根,则的值为__________. 23.定义新运算“”:对于任意实数,,都有,如.若(为实数)是关于的方程,且是这个方程的一个根,则的值是______. 24.对于任意实数a、b,定义一种运算:,若,则x的值为___________. 【类型4 换元法解一元二次方程】 25.若,则的值为___________. 26.若,其中为实数且,,则____________. 27.若实数x满足,则_____ . 28.若实数x,y满足,则的值为______. 29.已知,则的值为______. 30.若实数x满足, 则=____________. 31.已知方程的解是,,则方程的解是__________. 32.已知,x,y都是实数,且,那么___________. 【类型5 一元二次方程相关代数操作题】 33.已知整式,其中为整数,与均为正整数,且,记,请选出正确的选项(     ) A.若,则满足条件的多项式一共有8个 B.当,且取最小值时,将全部符合条件的多项式相加,结果是单项式 C.有两个实数根为,若,则的最小值为8 D.以上选项均不正确 34.已知整式,其中n为正整数,为自然数,是从中任意选取的一个数,且.下列说法: ①若,则满足条件的单项式N共有个; ②若且,则使得方程的所有实数根的和为; ③若且,则满足条件的整式共有个. 其中正确的个数是(     ) A. B. C. D. 35.定义:若,是关于的一元二次方程的两个实数根,且满足,则称这个方程为“奇根方程”.下列说法中正确的个数是(     ) ①是“奇根方程”; ②若关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,且,则该方程一定是“奇根方程”; ③若关于的一元二次方程是“奇根方程”,则满足条件的所有整数k的值之和为; ④若关于的一元二次方程是“奇根方程”,则存在有理数使得该方程的根为有理数. A.个 B.个 C.个 D.个 36.已知一次函数,,下列说法: ①若,则与的图象关于轴对称; ②若关于的方程无实数根,则随的增大而增大; ③若函数的图象是二、四象限的角平分线,则点必在的图象上. 其中正确的个数是(     ) A.0 B.1 C.2 D.3 37.已知整式,其中,n均为正整数,为自然数,若. ①满足条件的所有整式M中,次数最高的是6次; ②满足条件的所有整式M共有28个; ③当时,满足条件的所有整式M的和为; ④满足条件的二次三项式中,当x取任意实数时,其值一定为非负数的整式M共有7个. 其中正确的个数是(    ) A.1 B.2 C.3 D.4 38.已知两个实数,,可按如下规则进行运算:计算的结果,得到的数记为,称为第一次操作.再从、、中任选两个数,操作一次得到的数记为;再从、、、中任选两个数,操作一次得到的数记为,依次进行下去.以下结论正确的个数为(   ) ①若,,为方程的两根,则; ②若,则; ③对于整数,,若为奇数,在操作过程中,得到的一定为奇数; ④若,,要使得成立,则至少为4. A.1 B.2 C.3 D.4 39.对于任意实数和,定义新运算,有下列四个结论,其中正确的结论个数为(    ) ①的运算结果为; ②方程的解为,; ③当时,函数的图像经过第一、二、四象限; ④函数的图像不经过第二、四象限. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 40.根据绝对值的定义可知,下列结论正确的个数有(    ) ①化简一共有8种不同的结果; ②的最大值是5; ③若,(为正整数),则当时,; ④若关于的方程有2个不同的解,其中为常数,则或 A.4个 B.3个 C.2个 D.1个 第 1 页 共 112 页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题10 一元二次方程相关压轴题分类训练 (5种类型40道) 专题目录 【类型1 一元二次方程根的判别式】 1 【类型2 一元二次方程根与系数的关系】 7 【类型3 一元二次方程相关定义新运算】 13 【类型4 换元法解一元二次方程】 17 【类型5 一元二次方程相关代数操作题】 21 【类型1 一元二次方程根的判别式】 1.已知关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根. (1)求k的取值范围; (2)当时,用适当的方法解方程. 【答案】(1)且. (2),. 【分析】(1)由一元二次方程二次项系数不为0及根的判别式大于0列不等式求解; (2)代入,用配方法解一元二次方程. 【详解】(1)解:∵关于的方程是一元二次方程, ∴, ∵方程有两个不相等的实数根, ∴, ∵ , ∴ , 解得, 综上所述,的取值范围是且; (2)当时,原方程为, ∴ , , , , ∴ ,. 2.已知关于x的方程 (1)求证:方程总有两个实数根; (2)若方程有一个根大于2,求a的取值范围. 【答案】(1) 证明:在方程中, , ∵ 无论取何实数,,即, ∴ 方程总有两个实数根; (2) 【分析】(1)计算方程的判别式,证明其恒非负即可得证; (2)先求解方程的两根,结合一根大于2的条件列不等式求的范围. 【详解】(1)略 (2)解:∵, ∴, ∴或, 解得或, ∵原方程有一个根大于2, ∴, ∴. 3.已知关于的一元二次方程. (1)求证:对于任意非零实数,该方程总有两个实数根; (2)若此方程有两个不等实根,且均为整数,求整数的值. 【答案】(1)证明: . 方程总有两个实数根 (2)整数的值为. 【分析】(1)利用一元二次方程根的判别式证明即可; (2)用分解因式法求出一元二次方程的两个根分别为:,,根据方程的两个根均为整数可得,再根据方程有两个不相等的实数根确定的值. 【详解】(1)略 (2)解:方程可化为, 解得:,, 方程两根均为整数, 为整数,即为整数, 整数, 当时,可得:, , 当时,, ,故舍去, 整数的值为. 4.已知关于的方程. (1)当取什么值时,原方程没有实数根; (2)对选取一个合适的非零整数,使原方程有两个实数根,并求这两个实数根. 【答案】(1) (2)时, 【分析】(1)计算一元二次方程根的判别式得出,根据原方程没有实数根得出,解不等式即可得出答案; (2)根据原方程有两个实数根得出,选取,利用公式法解方程求出两个实数根即可. 【详解】(1)解:∵关于的方程, ∴判别式, ∵原方程没有实数根, ∴,即, 解得:, ∴当时,原方程没有实数根. (2)解:∵原方程有两个实数根, ∴,即, 解得:, ∴选取满足条件的非零整数(答案不唯一,符合要求即可), ∴原方程为, ∵,,, ∴, ∴,. 5.已知关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根. (1)求的取值范围; (2)若为符合条件的最小整数,且该方程的一根是另一根的倍,求的值. 【答案】(1); (2)或. 【分析】根据方程的根的判别式,然后解不等式即可; 由,则最小整数的值为,此时关于的一元二次方程为,然后解得,,再根据该方程的一根是另一根的倍列方程解答即可. 【详解】(1)解:根据题意得, 解得, ∴的取值范围为; (2)解:∵, ∴最小整数的值为, 此时关于的一元二次方程为, , , 解得,, ∵该方程的一根是另一根的倍, ∴或, 解得或, ∴的值为或. 6.已知关于的一元二次方程,其中为实数. (1)求证:一元二次方程有实数根; (2)设一元二次方程的一个实数根为.若,求的取值范围. 【答案】(1)证明:∵, ∴一元二次方程有实数根. (2) 【分析】(1)计算出即可证明; (2)求出方程的解,代入即可求解. 【详解】(1)略 (2)解:∵, ∴, ∴,, ∴, 解得. 7.已知关于x的方程. (1)求证:无论m取任何实数时,方程恒有实数根. (2)若关于x的方程根均为正整数,求整数m的值. 【答案】(1)证明:当时,原方程为,解得,原方程有实数根; 当时, ∴此方程有两个不相等的实数根, ∴无论m取任何实数时,方程恒有实数根; (2)整数的值为或或 【分析】(1)分为和两种情况,结合一元一次方程的根和一元二次方程根与判别式的关系可得结论; (2)分为和两种情况,解方程得到方程的解,根据题中条件即可求得m的值. 【详解】(1)略 (2)解:当时,由(1)知为正整数,符合题意; 当时,解方程,得,, ∵原方程的根均为正整数,m为整数, ∴或2,对应的或均符合题意, 综上,整数的值为或或. 8.已知关于x的一元二次方程. (1)求证:此方程总有实数根; (2)若此方程有两个互不相等的负整数根,求整数m的值. 【答案】(1) 证明:∵方程是关于的一元二次方程, ∴, ∵任意实数的平方都大于等于,即, ∴, ∴此方程总有实数根. (2) 【分析】(1)通过计算一元二次方程的判别式,证明判别式恒大于等于,即可证明方程总有实数根; (2)先因式分解求出方程的两个根,再根据方程有两个互不相等的负整数根,且为整数的条件,排除不符合的情况,得到的值; 【详解】(1)略 (2)解:对, 因式分解得, ∴或, 解得,, ∵方程有两个互不相等的负整数根,且为整数, ∴是负整数, ∴或, 当时,,此时两根相等,不符合题意,舍去; 当时,,两根为和,是两个互不相等的负整数根,符合题意; ∴. 【类型2 一元二次方程根与系数的关系】 9.设是一元二次方程的两个根,利用根与系数的关系求下列各式的值: (1); (2); (3). 【答案】(1) (2) (3) 【分析】(1)根据一元二次方程的根与系数的关系,即可求解. (2)根据完全平方公式变形,即可求解. (3)先进行分式的加法计算,再代入求值. 【详解】(1)解:∵,是一元二次方程的两个根 ∴, ∴; (2)解:∵, ∴ ; (3)解:∵, ∴. 10.已知关于的一元二次方程有两个实数根. (1)求的取值范围. (2)当时,求的值. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)根据判别式求解即可; (2)利用根与系数的关系可用m表示出已知等式,可求得m的值. 【详解】(1)解:原方程有两个实数根, ,即. 解得. (2)解:且, 即. , . 11.若关于的一元二次方程有两个不相等的实数根. (1)求的取值范围; (2)已知方程的两个实数根分别为,,且,求的值. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)一元二次方程有两个不相等实数根,则判别式,代入系数解不等式得到的范围; (2)先由一元二次方程根与系数关系写出两根和、两根积,展开进行代换,得到关于的一元二次方程,求出解后结合第(1)问的取值范围舍去不符合的解. 【详解】(1)解:∵该一元二次方程有两个不相等的实数根, , 解得; (2)解:由一元二次方程的根与系数的关系,得 ,. , , 整理,得, 解得或. 又, . 12.已知关于x的一元二次方程. (1)求证:对于任何实数k,方程总有两个不相等的实数根; (2)设的两个实数根分别为、,若,求k的值. 【答案】(1)证明:将原方程整理为一般形式,得, ∴根的判别式, ∵, ∴, 即, ∴对于任何实数,方程总有两个不相等的实数根; (2) 【分析】(1)将原方程化为一元二次方程的一般形式,计算根的判别式,结合绝对值的非负性证明判别式恒大于0; (2)利用根与系数的关系,将变形为含两根和与两根积的形式,代入已知条件求解,进而得到的值. 【详解】(1)略; (2)解:由(1)得方程的一般形式为, ∵,是方程的两个实数根, ∴,, ∵,且, ∴, 解得, ∴. 13.关于的一元二次方程的两个实数根分别为,. (1)求的取值范围; (2)若,求的值. 【答案】(1) (2) 【分析】 (1)已知方程有两个实数根,根据一元二次方程根的判别式大于等于0,列不等式求解即可得到的取值范围; (2)根据根与系数的关系得到两根之和与两根之积,代入已知等式求解,验证符合第一问的取值范围即可得到结果. 【详解】(1)解:∵关于的一元二次方程有两个实数根, ∴,其中,,, 代入得 , 解得; (2)解:由根与系数的关系可得:,, ∵, ∴,解得. ∵,符合的取值范围, ∴的值为. 14.已知关于的一元二次方程. (1)若方程有两个相等的实数根,求的值. (2)设,是方程的两个实数根,当时,求的值. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)利用判别式求解; (2)根据根与系数的关系(韦达定理)与完全平方式的变形求解. 【详解】(1)解:∵方程有两个相等的实数根, , . (2)解:,是方程的两个实数根,, ,. . 15.已知关于的一元二次方程有两个实数根. (1)求实数的取值范围; (2)若,是该方程的两个根,且满足,求的值. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)根据根的判别式列不等式求解; (2)根据一元二次方程根与系数的关系求解即可. 【详解】(1)解:∵一元二次方程有两个实数根, ∴, 解得; (2)解:∵,是该方程的两个根, ∴,, ∴, 解得,, 由(1)可知:, ∴. 16.已知关于x的一元二次方程. (1)若方程有两个实数根,求实数k的取值范围; (2)若方程的两个实数根,满足,求k的值. 【答案】(1)实数的取值范围是 (2) 【分析】(1)一元二次方程有两个实数根,说明根的判别式大于等于,据此列出不等式求解即可得到的取值范围. (2) 利用一元二次方程根与系数的关系表示出两根之和与两根之积,代入已知等式得到关于的方程,求解后结合(1)中的范围筛选得到正确的值. 【详解】(1)解:∵关于的一元二次方程有两个实数根, ∴ ,解得. 即实数的取值范围为. (2)解:∵一元二次方程的两个实数根,, ∴, , 又∵, ∴ ,解得,. 由(1)知,故不符合要求舍去,因此. 【类型3 一元二次方程相关定义新运算】 17.新定义定义新运算:,例如: ,则方程 的解为_________. 【答案】, 【分析】本题属于新定义运算题目,考查一元二次方程的解法,根据新定义的运算规则将原方程整理为标准一元二次方程,再利用因式分解法求解即可. 【详解】解: ,且 , , 整理得 , 因式分解得 , 即 或 , 解得 ,. 18.定义一种新运算,规定:,例如,若,则x的值是_______. 【答案】4或 【分析】理解新运算规则,根据规则列出关于的一元二次方程,再解方程即可得到结果. 【详解】解:∵ , ∴ 又, ∴, ∴ 开平方得, 解得或。 所以,x的值是4或. 19.对任意实数a,b定义新运算:,如:.若,则x的值为________. 【答案】1 【分析】此题考查了解一元二次方程,新定义运算,根据新运算的定义,将方程转化为一元二次方程求解即可. 【详解】解:根据题意得, 代入得,. ∴ ∴ 解得,. 故答案为:1. 20.定义一种新运算:※,例:.若,则的值为______. 【答案】或 【分析】本题考查了新定义运算,解一元二次方程,分和两种情况,列出方程解答即可,看懂新定义运算是解题的关键. 【详解】解:当,即时, , 解得,(不合,舍去); 当,即时, , 解得,(不合,舍去); 综上,的值为或, 故答案为:或. 21.对于实数,,先定义一种新运算“”如下:,若,则实数的值为______. 【答案】3 【分析】根据新定义,分类计算即可. 本题考查了新定义运算,正确理解运算是解题的关键. 【详解】当时, 变形得, 整理,得, 解得(舍去). 当时, 变形得, 解得(舍去). 故答案为:3. 22.对于任意实数a,b,我们定义新运算“*”:,例如.若m,n是方程的两根,则的值为__________. 【答案】 【分析】本题主要考查了新定义下的实数运算,一元二次方程根与系数的关系,分式的求值,根据题意列出一元二次方程是解题的关键. 根据新定义运算列出一元二次方程,再结合根与系数的关系求出和的值,最后通过对完全平方公式变形求出分式的值. 【详解】解:∵, ∴, ∴, ∵m,n是方程的两根, ∴,, ∴, ∴. 故答案为:. 23.定义新运算“”:对于任意实数,,都有,如.若(为实数)是关于的方程,且是这个方程的一个根,则的值是______. 【答案】0或 【分析】本题考查了新定义,一元二次方程的解,解一元二次方程,正确理解新定义是解题的关键. 将代入方程,根据定义运算得到关于m的方程,然后解方程即可. 【详解】解:∵是方程的一个根, ∴, ∵, ∴. ∵, ∴, ∴, ∴, 解得或. 故答案为:0或. 24.对于任意实数a、b,定义一种运算:,若,则x的值为___________. 【答案】3或/或3 【分析】根据,由,可得:,据此求出的值为多少即可. 【详解】解:, , , 解得. 故答案为:3或. 【点睛】此题主要考查了实数的新定义运算,解一元二次方程,解题的关键是要熟练掌握利用因式分解法求解一元二次方程. 【类型4 换元法解一元二次方程】 25.若,则的值为___________. 【答案】5或 【分析】将看作整体,换元后转化为一元二次方程求解即可. 【详解】解:设,则原方程可化为, 展开整理得,即,因式分解得, 解得或, 因此的值为或. 26.若,其中为实数且,,则____________. 【答案】 【分析】先对第二个方程变形,整理得到关于的一元二次方程,该方程与已知关于的方程形式相同,结合条件可知和是该一元二次方程的两个不同根,计算可得两者的和. 【详解】解:已知,,且,. 由可得,若,等式左边为,不成立. 将两边同时除以, 得:, 移项整理得:, 因此和都是一元二次方程的根. 对因式分解, 得, 解得方程的两个根为,. ∵,因此和为方程两个不同的根. . 27.若实数x满足,则_____ . 【答案】5 【分析】本题考查了换元法解一元二次方程,换元的实质是转化,关键是构造元和设元,理论依据是等量代换,目的是变换研究对象,将问题移至新对象的知识背景中去研究,从而使复杂问题简单化,变得容易处理. 通过换元法将原方程转化为关于新变量的二次方程,并利用完全平方公式求解. 【详解】解:设, 则原方程化为. 因式分解得, 解得. ∴, 即. 故答案为:5. 28.若实数x,y满足,则的值为______. 【答案】4 【分析】本题考查的是解一元二次方程,掌握整体代换思想是解题关键.将看成一个整体,令,转换成一个关于的一元二次方程,利用因式分解法求出的值,再结合平方的非负性,即可得到答案. 【详解】解:令, , ∴ , , 或, 或(舍去), ∴. 故答案为:4. 29.已知,则的值为______. 【答案】1 【分析】本题考查了用换元法与因式分解法解一元二次方程;设,则原方程可化为,再用因式分解法解即可,注意当X为负数时要舍去. 【详解】解:设,则原方程可化为, 分解因式得:, 解得:, 由于, ∴不合题意,舍去, ∴, 即, 故答案为:1. 30.若实数x满足, 则=____________. 【答案】/ 【分析】本题考查解一元二次方程,代数式求值.解题的关键是掌握换元思想,因式分解法解一元二次方程.设,原方程化为,解这个一元二次方程,可得 的值是或,用判别式是非负数排除,得,最后整体代入求值即可. 【详解】解:设, ∵,即:, ∴, ∴, ∴或, ∴或, 当时,即:, ∵, ∴此时无解,舍去; ∴, 故答案为:. 31.已知方程的解是,,则方程的解是__________. 【答案】, 【分析】把方程看作关于的一元二次方程,然后根据题意得到或,再解两个一次方程即可. 【详解】解:∵方程的解是,, ∴方程的解为或, 解得,, 故答案为:,. 【点睛】本题考查了利用换元法解一元二次方程:把看作一个整体,利用已知方程的解得到所解方程的解. 32.已知,x,y都是实数,且,那么___________. 【答案】1 【分析】令代入到,求得的值,即可求解,注意. 【详解】解:令,代入到 可得: 即 解得(舍去), 即 故答案为: 【点睛】此题考查了一元二次方程的求解,解题的关键是将当成整体,进行求解. 【类型5 一元二次方程相关代数操作题】 33.已知整式,其中为整数,与均为正整数,且,记,请选出正确的选项(     ) A.若,则满足条件的多项式一共有8个 B.当,且取最小值时,将全部符合条件的多项式相加,结果是单项式 C.有两个实数根为,若,则的最小值为8 D.以上选项均不正确 【答案】B 【分析】先根据题干给出的系数绝对值递增条件,结合整数性质,对每个选项逐一分析,分别计算验证,判断选项正误. 【详解】选项A:当时,为正整数, 时,满足条件的多项式共个; 时,满足且和为的绝对值组合共组,每组对应个多项式,共个; 时,最小系数绝对值和为, 不存在.总共有个满足条件的多项式,A错误. 选项B:当,取最小值时, 系数绝对值为从小到大排列的个最小正整数, 即, 仅最高次系数符号固定为正,其余系数每个都可取正负, 所有符合条件的多项式相加时,任意次数低于的项,系数正负个数相等,相加和为, 仅剩余最高次项,结果为单项式,B正确. 选项C:对于, 由, 整理得, 由, 得, 故, ∵判别式, 由得, 故,不存在两个实根,C错误. 选项D:∵B正确,故D错误. 34.已知整式,其中n为正整数,为自然数,是从中任意选取的一个数,且.下列说法: ①若,则满足条件的单项式N共有个; ②若且,则使得方程的所有实数根的和为; ③若且,则满足条件的整式共有个. 其中正确的个数是(     ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】本题根据题目条件,逐个分类验证三个说法,结合单项式概念、一元二次方程根的性质、分类计数原理判断正确个数。 【详解】解:逐个验证三个说法: ①当时,,由题知是从中任意选取的一个数,即,若是单项式,则必须,可取,共个满足条件的单项式,故①错误,不符合题意; ②当,,时,, ∵是从中任意选取的一个数,为自然数, ∴, (),,则, ∵, ∴, 情况一:,则,,不符合条件, 情况二:,则,,, 情况三:,则,,, 情况四:,则,,不符合条件, (),,矛盾,不符合题意; (),,则 ∵, ∴, 情况一:,则,, 情况二:,则,, 情况三:,则,, 情况四:,则, (),,则 ∵, ∴, 情况一:,则,, 情况二:,则,, 情况三:,则,, 情况四:,则, 综上,使得方程的所有实数根的和为,故②错误,不符合题意; ③当,,, 时,, 情况一: 则有:,共有个满足条件的整式, 情况二: 则有:,共有个满足条件的整式, 情况三: 则有:,共有个满足条件的整式, 综上,一共有个满足条件的整式, 故③正确,符合题意; 综上,正确的个数只有个. 35.定义:若,是关于的一元二次方程的两个实数根,且满足,则称这个方程为“奇根方程”.下列说法中正确的个数是(     ) ①是“奇根方程”; ②若关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,且,则该方程一定是“奇根方程”; ③若关于的一元二次方程是“奇根方程”,则满足条件的所有整数k的值之和为; ④若关于的一元二次方程是“奇根方程”,则存在有理数使得该方程的根为有理数. A.个 B.个 C.个 D.个 【答案】B 【分析】根据“奇根方程”的定义,利用一元二次方程的判别式和根与系数的关系,逐个判断四个说法的正误,统计正确个数得到答案。 【详解】解:对于一元二次方程 ,两根之和为 ,方程有实数根需满足判别式 , 据此逐个判断: ①对于方程,,得 ,满足,且,有两个实数根, 因此该方程是“奇根方程”,①正确; ②对于方程 ,由题意得,,方程有两个不等实根得,即,两根和,取,得,不满足定义,因此该方程不一定是“奇根方程”,②错误; ③对于方程,由定义得,解得,方程有两个实根得,即, 因此符合条件的整数为,和为,③错误; ④对于方程,由定义得,解得,计算判别式,取 ,是有理数,满足,此时是完全平方数,方程根为有理数, 因此存在满足条件的有理数,④正确. 综上,正确的说法共 个. 36.已知一次函数,,下列说法: ①若,则与的图象关于轴对称; ②若关于的方程无实数根,则随的增大而增大; ③若函数的图象是二、四象限的角平分线,则点必在的图象上. 其中正确的个数是(     ) A.0 B.1 C.2 D.3 【答案】C 【分析】运用一次函数性质,轴对称性质,一元二次方程根的判别式,二四象限角平分线的解析式等知识点,逐一推导即可. 【详解】解:①当时,,对任意,,即对于图象上的任意一点,点在上,两点关于轴对称,因此与关于轴对称,故①正确; ②将,代入方程, ∵, ∴原方程化为, 整理得, 若,方程为,有实根,因此, 方程无实数根,则判别式,解得, 因此随的增大而减小,故②错误; ③整理,得:, 二、四象限角平分线的解析式为,因此对应系数相等, ∴, 解得, ∴点, 当时,, ∴点在图象上,故③正确; 综上,正确的说法有①③,共2个. 37.已知整式,其中,n均为正整数,为自然数,若. ①满足条件的所有整式M中,次数最高的是6次; ②满足条件的所有整式M共有28个; ③当时,满足条件的所有整式M的和为; ④满足条件的二次三项式中,当x取任意实数时,其值一定为非负数的整式M共有7个. 其中正确的个数是(    ) A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】A 【分析】根据题目给定条件,按的不同取值分类讨论,逐个验证四个结论,结合整式的概念、配方法判断非负性,即可得到结果. 【详解】解:∵ 和是正整数,其余系数为自然数(非负整数),且,逐个分析如下: ① 要得到最大次数,需要使系数之和最小;因为为正整数,为自然数,所以的最小值为1(当且其余系数均为0时),由可得,,即最高次数为5次,故①错误; ② 按分类计算整式总个数: 时,,,共种; 时,,,共种; 时,,,共种; 时,,,共种; 时,,,共种; 总个数为,故②错误; ③ 时,计算所有整式的和: 的系数总和为; 的系数总和为; 常数项总和与系数相等,为; ∴ 满足条件的所有整式的和为,故③正确; ④ 二次三项式满足:,,得,所有符合的整式为、、,共个,配方后恒为非负数,,故④错误; 综上,只有个结论正确,故选A. 38.已知两个实数,,可按如下规则进行运算:计算的结果,得到的数记为,称为第一次操作.再从、、中任选两个数,操作一次得到的数记为;再从、、、中任选两个数,操作一次得到的数记为,依次进行下去.以下结论正确的个数为(   ) ①若,,为方程的两根,则; ②若,则; ③对于整数,,若为奇数,在操作过程中,得到的一定为奇数; ④若,,要使得成立,则至少为4. A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】C 【分析】由一元二次方程根与系数的关系可得,,求出即可判断①;设,则,从而可得,解方程即可判断②;不防设为奇数,为偶数,则为奇数,每次进行计算,若选择两个奇数,则计算过程为偶数偶数,结果为奇数;若选择一个奇数,一个偶数,则计算过程为奇数偶数,结果为奇数,即可判断③;根据题意计算出即可判断④. 【详解】解:∵,,为方程的两根, ∴,, ∴,故①正确; ∵, ∴设,则, ∵, ∴, 解得:或, ∴或,故②错误; ∵对于整数,,若为奇数, ∴不防设为奇数,为偶数, ∴为奇数, 每次进行计算,若选择两个奇数,则计算过程为偶数偶数,结果为奇数;若选择一个奇数,一个偶数,则计算过程为奇数偶数,结果为奇数,故在操作过程中,得到的一定为奇数,故③正确; ∵,, ∴, 选和,则, 选和,则, 选和,则, 此时, 故要使得成立,则至少为4,故④正确; 综上所述,正确的有①③④,共个 故选:C. 【点睛】本题考查了一元二次方程根与系数的关系、解一元二次方程、整式的混合运算、求代数式的值,熟练掌握以上知识点并灵活运用是解此题的关键. 39.对于任意实数和,定义新运算,有下列四个结论,其中正确的结论个数为(    ) ①的运算结果为; ②方程的解为,; ③当时,函数的图像经过第一、二、四象限; ④函数的图像不经过第二、四象限. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【答案】C 【分析】本题主要考查了实数的运算,解一元二次方程,二次函数的性质,熟练掌握解一元二次方程的方法以及二次函数的性质是解题的关键.根据新定义的运算即可判断①;分两种情况讨论得到一元二次方程,解方程即可判断②;根据二次函数的性质即可判断③;利用二次函数的图像即可判断④. 【详解】解:①, ,故正确; ②当时,即时,方程为, 整理得,解得,, 当时,即时,方程为, 整理得,解得或(不符合题意,舍去), 方程的解为,,故正确; ③当时,函数, 函数的图像经过第一、二象限,故错误; ④当时,即时,函数为, 当时,即时,函数为, 画出函数图像如下: 由图可知函数图像不经过第二、四象限,故正确; 故选:C. 40.根据绝对值的定义可知,下列结论正确的个数有(    ) ①化简一共有8种不同的结果; ②的最大值是5; ③若,(为正整数),则当时,; ④若关于的方程有2个不同的解,其中为常数,则或 A.4个 B.3个 C.2个 D.1个 【答案】C 【分析】由、、的结果分别有2种,则的结果共有种,可判断①;根据的取值,化简运算即可判断②;根据 【详解】解:、、的结果分别有2种, 的结果共有种, 故①正确; 当时,, 当时,, 当时,, 当时,, 故②错误; 是正整数, , , ,, 当时,, 故③正确; , 当或时,, , 方程有2个不同的解, , 解得:, 当时,, , 方程有2个不同的解, , 解得:, 故④错误; 综上,正确的有①③, 故选:C. 第 1 页 共 112 页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题10 一元二次方程相关压轴题分类训练期末复习高频考题专项训练(5种类型40道)2026-2027学年九年级数学上册(北师大版,重庆专用)
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