第2单元分数乘法提优卷(单元自测练习卷)-2026-2027学年数学六年级上册人教版
2026-09-12
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摘要:
**基本信息**
聚焦六年级上册分数乘法单元复习,以AI翻译、广式早茶等现实情境为载体,通过基础巩固与综合应用梯度设计,培养抽象能力、运算能力和模型意识。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|6题/12分|分数乘法意义、运算律|结合涨价降价情境考查量感|
|填空题|6题/18分|分数乘法应用、等量关系|地球淡水储量体现数据意识|
|判断题|5题/10分|分数乘法性质|棉花与铁块重量比较培养推理意识|
|计算题|3题/25分|直接写得数、简便计算、看图列式|运算律应用强化运算能力|
|解答题|5题/35分|工程问题、价格问题、文化情境|广式早茶问题渗透模型观念|
内容正文:
第2单元分数乘法提优卷-2026-2027学年数学六年级上册人教版(新教材)
一、选择题(共12分)
1.求比24的多5的数是多少,列式为( )。
A. B. C.
2.,运用( )定律。
A.加法结合律 B.乘法结合律 C.乘法分配律
3.比35千克的少9千克的数是( )千克。
A.19 B.14 C.1
4.AI翻译软件翻译一篇1200字的文章,已经翻译了全文的,已经翻译了( )字。
A.800 B.600 C.400
5.一个书包的价格是150元,先涨价,后又降价,现在的价格( )。
A.比原价高 B.与原价相等 C.比原价低
6.在求“是多少”的过程中,下面画图分析不正确的是( )。
A. B. C.
二、填空题(共18分)
7.3个的和是( ),的是( )。
8.45kg减少它的后,再加kg是( )kg。
9.地球上的淡水资源十分珍贵。据科学统计,地球上总水量约14亿立方千米,而淡水储量仅占总水量的。那么地球上的淡水储量约( )亿立方千米。
10.学校组织捐书活动,六年级同学共捐出了360本图书,正好是全校捐书总数的,且比五年级捐书的数量多。根据上述信息,写出一个等量关系:( )。
11.一辆客车每小时行80千米,一辆小轿车的速度比客车快。小轿车每小时比客车多行( )千米。
12.某小区面积的是空地,空地的准备铺草坪,铺草坪的面积占小区总面积的。
三、判断题(共10分)
13.2米的和7米的是不一样长的。( )
14.两个分数相乘的积一定大于其中任意一个乘数。( )
15.5千克棉花的和10千克铁块的一样重。( )
16.一根长1米的纸带剪去它的,纸带还剩下米。( )
17.如果甲数的等于乙数的,那么甲数>乙数。(甲数和乙数都大于0)( )
四、计算题(共25分)
18.直接写出得数。
19.用运算律进行简便计算。
20.看图列式计算。
五、解答题(共35分)
21.工程队修一条公路。原计划48天修完,实际完成用的天数比原计划少了。实际用了多少天?
22.某家电商场上月销售彩电432台,售出的冰箱是彩电的,售出的空调比冰箱多。售出空调多少台?
23.广式早茶是岭南文化的代表,一笼虾饺的数量是一笼干蒸烧卖的,一笼干蒸烧卖的数量是一笼凤爪的。若一笼凤爪有12只,一笼虾饺有多少只?
24.一种衬衫原价一件240元,比一条裤子贵40元。换季降价销售,都比原价格降低了。现在买一件衬衫和一条裤子共需多少元?
25.黄豆具有很高的营养价值,黄豆中脂肪含量约占,蛋白质含量约占。如果有黄豆2.5千克,其中的蛋白质和脂肪各有多少千克?
试卷第1页(共3页)
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《第2单元分数乘法提优卷-2026-2027学年数学六年级上册人教版(新教材)》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
答案
B
C
C
A
C
B
1.B
【分析】先求的是多少,求一个数的几分之几用乘法计算,再加上多出来的即可得到所求的数。
【详解】根据分析:综合算式。
2.C
【分析】乘法分配律的形式为,加法交换律是,乘法结合律是,据此判断。
【详解】乘法分配律的形式为,题中等式完全符合该形式,因此运用的是乘法分配律。
3.C
【分析】把35千克看作单位“1”,先用乘法求出千克的是多少,再减去千克即可得到所求的数。
【详解】(千克)
(千克)
4.A
【分析】求一个数的几分之几是多少,用乘法计算。
【详解】(字)
5.C
【分析】涨价时将原价150元看作单位“1”;降价时将涨价后的价格看作单位“1”。两次单位“1”不同,分率都是,单位“1”越大的价格变动越大,所以降价部分比涨价部分更多,现在的价格比原价低。
【详解】
(元)
(元)
因为144<150,所以现在的价格比原价低。
6.B
【分析】表示先将单位“1”平均分成2份,取其中的1份,表示出。再将这个看作单位“1”,再平均分成4份,取其中的3份,即可表示出。
【详解】A. 将整体看作单位“1”,取其中的一半为,将再看作单位“1”,平均分成了4份,取了其中的3份,能够表示出,不符合题意;
B. 将一个长方形看作单位“1”,取其中的一半为,图中的表示整个长方形的,并不是的,示意图不正确,符合题意;
C. 将整条线段看作单位“1”,取其中的一半为,将再看作单位“1”,平均分成了4份,取了其中的3份,能够表示出,不符合题意。
7.
【分析】第一空:由乘法的意义知,求3个的和,用3乘;
第二空:求一个数的几分之几用乘法,所以用乘,据此列式计算即可。
【详解】;
所以3个的和是,的是。
8.//27.4
【分析】45kg是单位“1”,减少它的后的质量的对应分率是,用45乘减少后的质量的对应分率,可算得减少后的质量,再加kg,kg是数量,用减少后的质量加上即可。
【详解】
(kg)
(kg)
9.
【分析】求总水量的几分之几是多少,直接用总水量乘对应的分数即可。
【详解】(亿立方千米)
10.全校捐书总数六年级捐书的数量
【分析】第一个条件“六年级捐的360本正好是全校捐书总数的”,对应“全校捐书总数乘就等于六年级捐书的数量”;
第二个条件“六年级比五年级捐书的数量多”,把五年级捐书数量看作单位“1”,说明六年级捐书数是五年级的,对应“五年级捐书数量乘就等于六年级捐书的数量”。
【详解】等量关系:全校捐书总数×=六年级捐书的数量;五年级捐书数量×=六年级捐书的数量
11.10
【分析】把客车的速度看作单位“1”,小轿车每小时行驶的距离比客车多,求一个数的几分之几是多少,用乘法计算。
【详解】(千米)
12.
【分析】把小区总面积看作单位“1”,空地占总面积的;再把空地面积看成新的单位“1”,铺草坪的面积是空地的。要求草坪占小区总面积的几分之几,就是求的是多少,用乘法计算。
【详解】×=
13.
×
【分析】根据分数乘法的计算方法,分别计算两个表述对应的长度,再比较大小即可判断。
【详解】(米)
(米)
,二者长度一样
故答案为:×
14.×
【分析】一个数(0除外)乘小于1的数,积比原来的数小,两个真分数相乘时,积小于每一个乘数,可举例验证。
【详解】例如:,,,此时两个分数相乘的积小于每一个乘数。原题说法错误。
故答案为:×
15.
√
【分析】求一个数的几分之几是多少用乘法,分别计算出棉花和铁块对应的质量,再比较大小即可判断。
【详解】(千克)
(千克)
,所以原说法正确。
故答案为:√
16.√
【分析】纸带原长1米,剪去它的,就是剪去米;用全长减去剪去的长度,求出剩余长度,再与题干中的米比较。
【详解】1-1×=1-=(米),计算结果与题干表述一致
故答案为:√
17.√
【分析】根据题意列出等式后,比较两个分数的大小,结合积相等(大于0)时,一个因数越小,另一个因数越大的规律判断即可。
【详解】甲数×=乙数×,<1,>1,所以<,且甲数、乙数都大于0,因此甲数>乙数。题目说法正确。
故答案为:√
18.;;;;;
;;;;
【解析】略
19.;0.9
【分析】用乘法交换律和结合律,把能约分的数凑在一起先算;
用乘法分配律,把括号里的每个分数分别和1.2相乘。
【详解】
=
=
=
=
=0.4+0.3+0.2
=0.9
20.(t)
【分析】七月份的质量是六月份的,单位“1”是六月份的质量60t,所以用六月份的质量60t乘,可求出七月份的质量;因为八月份的质量是七月份的,新的单位“1”是七月份的质量,所以用七月份的质量乘,即可求出八月份的质量。(也可以先算八月份的质量占六月份的分率,再用六月份的质量乘八月份对应的分率)
【详解】
(t)
或:
(t)
八月份的质量是t。
21.40天
【分析】把原计划修路的天数看作单位“1”,求比一个数少几分之几的数是多少,用乘法。据此列式计算。
【详解】
(天)
答:实际用了40天。
22.440台
【分析】已知上月销售彩电432台,售出的冰箱是彩电的,把彩电的销量看作单位“1”,单位“1”已知,用彩电的销量乘,求出冰箱的销量;
已知售出的空调比冰箱多,把冰箱的销量看作单位“1”,则空调的销量是冰箱的(1+),单位“1”已知,用冰箱的销量乘(1+),求出空调的销量。
【详解】冰箱:
432×=240(台)
空调:
240×(1+)
=240×
=440(台)
答:售出空调440台。
23.6只
【分析】求一个数的几分之几是多少用乘法计算;
先将一笼凤爪的数量看作单位“1”,用乘法求出一笼干蒸烧卖的数量;
再将一笼干蒸烧卖的数量看作单位“1”,用乘法求出一笼虾饺的数量。
【详解】计算一笼干蒸烧卖的数量:(只)
计算一笼虾饺的数量:(只)
答:一笼虾饺有6只。
24.275元
【分析】先用衬衫价格减去40元计算出裤子原价,求比一个数少几分之几的数是多少,用乘法,分别计算出衬衫和裤子现在的价格,再用加法得到现价总和。
【详解】
(元)
答:现在买一件衬衫和一条裤子共需275元。
25.
蛋白质有千克,脂肪有千克。
【分析】已知黄豆总质量,蛋白质、脂肪分别占总质量的几分之几,求对应部分质量,用“总量×对应分率=部分量”计算,可以把小数转化成分数再相乘。
【详解】
蛋白质质量:
(千克)
脂肪质量:
(千克)
答:其中的蛋白质有千克,脂肪有千克。
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