口语交际:演讲 课件-2026-2027学年语文六年级上册统编版
2026-09-12
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普通
摘要:
该小学语文课件聚焦口语交际“演讲”,核心知识点涵盖演讲的交际要求、框架搭建与内容创作。课堂导入通过“你作过演讲吗”的经验分享,结合“红色之旅”研学任务,搭建从生活经验到主题实践的学习支架,引导学生逐步掌握演讲定义、要求及写作方法。
其亮点在于融合红色文化(如《七律·长征》《开国大典》)培养文化自信,通过话题选择、材料辨析提升语言运用与思维能力。采用实例示范、小组合作、同伴互评等方法,结合“写好演讲稿的方法”小结,帮助学生系统掌握演讲技能,教师可直接应用于教学,提升课堂效率。
内容正文:
小学语文六年级上册第二单元
口语校际
演计
①课时
0
回望峥嵘岁月
铭记历史声音
“红色之旅”研学活动
任务四
任务三
任务二
任务一
记旅程感受,
颂英雄赞歌,
感大典盛况,
展示旅程的收获
争当红色宣讲员
《习作:多彩的活
悟长征精神,
登上故事演讲台
《狼牙山五壮士》
《开国大典》
动》
争做诗文诵读者
《我的战友邱少云》
《语文园地二》
《七律·长征》
《口语交际:演讲》
你作过演讲吗?记得当时的感受吗?
我没作过演讲,不过很想试试…
我竞选班干部的时候作过演讲。
我演讲时心里很紧张。
书香)
演
六年级演讲比赛
可分分
中国小学六年绿
演讲就是围绕一个话题,用
讲述的方式把自己的观点传达给
别人。
这节课我们要开展一次
演讲活动。
二、研读课本,
明确交际要求
说一说从课本的交际要求中,你懂得了什么。
这次口语交际
的要求是什么呢?
(1)语气、语调适当,姿态大方。
(2)利用停顿、重复或者辅以动作强调要点,
增强表现力。
说一说从课本的交际要求中,你懂得了什么。
演讲时我们要用恰当的语气、语调来表
演讲时我们要注意仪态,姿态要大方,目光
要看着大家,与观众有眼神的交流。
在问题提出的地方,我们可以稍作停
在演讲的过程中,不要僵硬地站在那里,我
们可以适当地加上动作辅助表达,强调要点。
三、探究格式,搭建演讲框架
你对哪方面的话题感兴趣,说说感兴趣的理
由。
(爱国
(家乡新貌
(科学
{健康饮食
你还有其他感兴趣的活题吗?与大家分享一
下
爱国
家乡新貌
科学
(健康饮食
小组成员,围绕某一个话题展开交流,简
单说一说选择某一话题的缘由。
拟定演讲题目
题目表达的内容或主题要具体
祖国,我为你自豪
拒食野味,从我做起
祖国,我为你骄傲
祖国,我见证你的腾飞
祖国,永驻我心间
拟定演讲题目
题目要完整
远离垃圾食品,关注身体健康
意义和目的
节约用水,保护地球资源
学会垃圾分类,变废为宝,减少污染
四、学习写稿,丰富演讲内容
小宇想拿这篇演
讲稿参加班级演讲比
赛,你觉得怎么样?
拒食野味,从我做起
结构合理
尊敬的老师,亲爱的同学们:
称呼语
大家好!今天我演讲的题目是“拒食野味,从我做起”。
在这个蔚蓝的星球上,我们人类和野生动物和谐共生。但却有很多人对野
开头
味趋之若鹜,这不仅给自己的健康埋下了隐患,也伤害了美丽的大自然!
野生动物携带大量的病毒,这些病毒传染性非常强,一旦进入人体,可能
正文
会严重影响身体健康,甚至威胁生命。
正文太简略,不足以说明观点。
有人千方百计地花重金寻求野味佳肴,导致越来越多的野生动物濒临灭
绝。
拒食野味,否则我们将为自己无知的行为买单。我呼吁:拒食野味,从我
结束语
做起,还野生动物以美好家园,还生态系统以平衡,还我们以美好的明天!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
选材恰当
默读下面四则材料,你觉得哪些材料可以说明“拒食野味,从我做起”这个观
点?在括号里打上对钩,并说明你的理由。
材料一:梁从诫先生曾告诫:“自然界的生态平衡犹如一张大网,每个物种都是网上的一
道经纬,任何一个物种的灭绝都会使这个大网上出现孔洞,任何一个孔洞对人类来说都是绝对
危险的。”(√)
名人名言
材料二:禾花雀本是一种有漂亮黄肚皮的野生小鸟,却由于人类对野味滋补的迷信而被大
量猎杀,现被认定为世界濒危物种。吃野味,不仅害了自己,也伤害了美丽的大自然!(√)
具体事例
材料三:野生动物携带较多的细菌、病毒、寄生虫,其安全性不如家养动物。这些细菌、
病毒、寄生虫存在于动物的肌肉、血液里,通过蒸煮很难杀死,而且传染性很强。内蒙古发生
的鼠疫,病源是活泼可爱的土拨鼠:非洲的埃博拉病毒,据说主要宿主是果蝠。(√)
调查结果
材料四:4月11日,好朋友丽丽所在的景田社区开展“拒食野味,从我做起”志愿者倡议
行动,大家积极参与。活动过程中大家积极制作倡议宣传海报,运用社交平台将自己的倡议发
布到朋友圈,让更多的人关注到,通过自身行动的力量影响身边的人。
身边人的故事
对比下面两句话,说说你的发现。
中国
禾花雀本是一种有漂亮黄肚皮的野生小鸟,却由于人类对野味滋补的
迷信而被大量猎杀,现被认定为世界濒危物种!吃野味,不仅害了自己,
也伤害了美丽的大自然!
巧用修锌
禾花雀本是一种有漂亮黄肚皮的野生小鸟,你知道它为什么会
成为与大能猫一样珍贵的频危物种吗?那是因为人类对野味滋补的
设问
迷信,导致禾花雀被大量猎杀。除了禾花雀,其他许多野生动物也
遭遇了厄运。为取鳞片,穿山甲被剥皮:为吃熊掌,大量黑熊遭遇
灭顶之灾;为尝虎肉,野生虎已所剩无几。大自然母亲给了我们可
排比
口的蔬菜、家畜的盛宴,但人类不知足!悲哉!惜哉!正如甘地所
言:“从一个民族对待动物的态度,可以看出这个民族的道德高
引用
度。”为了不让人类成为世界上的最后一种动物,拒食野味,从我
做起。
写好演讲稿的方法
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!
称呼语
我是
今天我演讲的题目
开头
--1
亮出观点
名人名
具体事
例
选材恰
调鲞结
身边人的故
演讲稿
当
果
事
正文
说明观
点
巧用修辞「
设问反问反复排比…
总结观
结束语
点
我的演讲完毕,谢谢大家!
中国小学六年绿
可以从下面选择一个活题范
围,也可以自定,完成提纲。
爱国
家乡新貌
科学
健康饮食
演讲稿写法小结
1.观点要鲜明。
2.选择合适的材料说明观点,如列举有代
表性的事例,引用名言警句。
3.要有感染力,可以引用生动的故事。
根据演讲的内容,拟定一个题目,如《祖国,我为你自豪》
《拒食野味,从我做起》《远离垃圾食品,关注身体健康》完成
演讲稿。
五、创作互评,提升演讲能力
同桌练习演讲,互听互评。
认真倾听,相互评
价。
演讲小贴士
1.语气、语调适当,姿态大方。
2.演讲时利用停顿、重复或者辅以动作
强调要,点,增强表现力。
同伴的演讲哪些地方符合了小贴士要求?哪些地方还可
以改进提高?(完成点评卡)
大众点评卡
点评人:
我想点评
的演讲。
语气语调恰当
姿态大方
利用停顿、重复强调要
演讲
点,增强表现力。
O)9
22
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我的
建议
作业布置
完善演讲稿,向父母或者同学进行演
讲。
板书设计
语气恰当
确定交际话题
拟定演讲题目
交际要求
姿态大方
交际方法
写好演讲稿
强调要点
按照要求进行演讲
一州
少年不知勤学
0
苦,
老来方悔渎书
迟。
相关资源
示范课
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