第二单元空气和氧气练习题--2026-2027学年九年级化学人教版上册

**基本信息** 初中化学第二单元“空气和氧气”单元卷，注重基础巩固与能力提升结合，覆盖氧气制取、空气成分等核心知识点，通过实验操作、实际应用情境考查化学观念与科学思维，适配单元复习需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|15题|氧气制取步骤、空气成分用途、物质燃烧现象等|如第1题考制取操作顺序（科学思维），第4题联系生活现象（化学观念）| |非选择题|2题|工业制氧流程、空气资源利用等|16题结合膜分离技术考空气保鲜（科学探究），17题分析制氧物理变化（化学观念）|

第二单元 空气和氧气 一、单选题 1．实验室制取氧气的主要步骤有：①固定装置、②装入药品、③加热、④检查装置的气密性、⑤用排水法收集。其操作顺序正确的是 A．①②③④⑤ B．②③①④⑤ C．④②①③⑤ D．④①②⑤③ 2．下列物质中，常用于食品包装袋中作填充气体的是 A．一氧化碳 B．氧气 C．氮气 D．稀有气体 3．实验室用过氧化氢制取氧气，若实验中忘记加入二氧化锰，其结果是 A．不产生氧气 B．产生氧气的速度慢 C．产生氧气的总量少 D．没有影响 4．空气是人类赖以生存的物质基础。下列生活现象与空气中的氧气无关的是 A．水果腐烂 B．酥脆饼干久置变软 C．木炭燃烧 D．动植物呼吸 5．在一只充满空气的集气瓶中，现要除去瓶中的氧气，又不增加其他气体，可选用的物质是 A．木炭 B．蜡烛 C．红磷 D．铁丝 6．下列实验现象描述错误的是 A．木炭在氧气中燃烧发出白光，放出热量 B．硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体，放出热量 C．红磷在空气中燃烧产生大量的白雾，放出热量 D．铁丝在氧气中燃烧火星四射，放出热量，生成黑色固体 7．要除去密闭容器中空气中的氧气，且不混入其他气体，最好在该容器中燃烧 A．硫 B．木炭 C．红磷 D．蜡烛 8．空气是一种宝贵的资源。下列说法不正确的是 A．氧气用于炼钢 B．氮气可以做焊接时保护气 C．二氧化碳是空气污染物 D．稀有气体可用于霓虹灯 9．医疗急救、潜水、气焊等都需要用到的气体是 A．氧气 B．氮气 C．二氧化碳 D．水蒸气 10．空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气及其成分的说法错误的是 A．二氧化碳是空气污染物，也是重要的资源 B．工业上可用分离液态空气法制氧气 C．氧气能供给生物呼吸，约占空气体积的 D．氮气化学性质不活泼，可用来延长食品保质期 11．氧气的化学性质活泼，能支持燃烧。下列物质在氧气中燃烧，生成白色固体的是 A．硫粉 B．红磷 C．铁丝 D．木炭 12．空气中含量最多的气体常用于保存珍贵文物，该气体是 A．氧气 B．氮气 C．二氧化碳 D．稀有气体 13．下列说法中正确的是 A．木炭燃烧后生成黑色固体 B．铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧 C．红磷在空气中不能燃烧 D．硫燃烧后生成有刺激性气味的气体 14．化学反应常伴随着一些现象。下列物质燃烧时的现象描述，正确的是 A．红磷在空气中燃烧产生大量白雾 B．硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰 C．木炭在空气中充分燃烧生成黑色固体 D．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体 15．下列关于空气及其成分的说法正确的是 A．空气由空气分子构成 B．氧气约占空气总质量的 78% C．稀有气体在通电时能发出不同颜色的光 D．液氮用作冷冻剂是利用氮气的化学性质不活泼 二、非选择题 16．空气是一种宝贵的自然资源。请回答下列问题。 (1)空气中能支持燃烧的气体是___________(填名称)；稀有气体用于航标灯、霓虹灯等是因为稀有气体具有___________的性质。 (2)如图1为工业制取氧气的部分流程示意图，请根据图示回答相关问题： ①液态空气在空气分馏塔中蒸发可分离出氧气和氮气，原理是利用氮气和氧气的___________(填“密度”或“沸点”)不同将氮气和氧气分离。 ②已知氧气的沸点是-183℃，氮气的沸点是-196℃。当打开一个装有液态空气的容器盖，并将一根燃着的木条置于容器口上方，观察到的现象是___________。 (3)冰箱中常用“气调保鲜”来达到对食物保鲜的效果。如图2所示是工业上用膜分离技术实现“气调保鲜”的流程，在空气分离后，进入冰箱保鲜室内的气体是___________(填“富氧空气”或“富氮空气”)。 (4)洁净的空气对人类非常重要。下列做法有利于净化空气的是___________(填序号)。 A．使用清洁能源代替化石燃料 B．使用燃煤脱硫技术，减少SO2污染 C．实施绿化工程，减少扬尘污染 D．工业废气处理后再排放 17．工业上获得氧气的流程如图所示： (1)分离空气制氧气的过程主要发生___________(填“物理”或“化学”)变化。 (2)可以得出液态氮的沸点比液态氧的沸点___________(填“高”或“低”)。 (3)升温至-196℃，___________(填物质名称)首先从液态空气中分离出来。 (4)这样制得的液体B属于___________(填“纯净物”或“混合物”)。 试卷第1页（共3页） 试卷第1页（共3页） 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 1．C 2．C 3．B 4．B 5．C 6．C 7．C 8．C 9．A 10．A 11．B 12．B 13．D 14．D 15．C 16．(1) 氧气 通电时能发出不同颜色的光 (2) 沸点 木条熄灭 (3)富氮空气 (4)ABCD 17．(1)物理 (2)低 (3)氮气 (4)混合物 答案第1页（共2页） 答案第1页（共2页） 学科网（北京）股份有限公司 $