2026-2027学年高二上学期数学第一次月考自编模拟卷(广东省深圳市适用)

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普通解析文字版答案
2026-09-12
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摘要:

**基本信息** 以空间向量与立体几何为核心,融合欧拉文化情境与动态探究,适配高二上学期月考,注重空间观念与推理能力考查。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|11/58|空间向量运算(题3)、直线方程(题6)、欧拉线(题7)|单选夯实基础,多选辨析逻辑(题9)| |填空题|3/15|直线夹角(题12)、二面角(题13)、曼哈顿距离(题14)|创新情境与空间想象结合| |解答题|5/77|翻折问题(题19)、面面夹角(题17)、截距应用(题18)|综合考查建模与推理能力,贴合高考命题趋势|

内容正文:

2026-2027学年高二数学上学期第一次月考自编模拟卷 广东省深圳市适用 (考试时间:120分钟 试卷满分:150分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分(选择题 共58分) 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.设向量是直线l的方向向量,是平面α的法向量,则(    ) A. B.或 C. D. 【答案】B 【分析】由,得,所以或 【详解】,,, 则有, 又是直线l的方向向量,是平面α的法向量,所以或. 故选:B 2.已知直线,直线.若,则(    ) A. B. C.2 D.2或 【答案】A 【分析】根据两直线平行与斜率的关系求解. 【详解】因为,所以,解得或. 当时,,,,重合; 当时,,,符合题意. 故. 故选:A. 3.已知空间向量是一组单位正交向量,,则(    ) A.15 B.21 C.45 D.36 【答案】C 【分析】利用数量积的运算律和定义结合已知条件求解即可. 【详解】因为空间向量是一组单位正交向量, 所以,, 因为, 所以 , 故选:C 4.如图,在正三棱锥中,高,,点分别为的中点,则(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据题意,求得,得到,结合向量的数量积的运算公式,即可求解. 【详解】在等边中,因为,可得的高为, 所以, 在直角中,可得, 又因为分别为的中点,可得, 在中,可得, 所以. 故选:B. 5.已知空间向量,则向量在向量上的投影向量是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】利用投影向量公式:向量在向量上的投影向量为,计算求解; 【详解】向量在向量上的投影向量为.故选:C. 6.直线过点且与直线垂直,则的方程为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】求出直线的斜率,然后利用点斜式可写出直线的方程,化为一般式可得出答案. 【详解】直线的斜率为,则直线的斜率为, 因此,直线的方程为,即. 故选:A. 【点睛】本题考查垂线方程的求解,一般要求出直线的斜率,也可以利用垂直直线系方程来求解,考查计算能力,属于基础题. 7.数学家欧拉在1765年提出定理:三角形的外心、重心、垂心依次位于同一直线上,且重心到外心的距离是重心到垂心距离的一半.这条直线被后人称为三角形的欧拉线.已知的三个顶点分别为,,,则的欧拉线方程是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据的三个顶点坐标,先求解出重心的坐标,然后再根据三个点坐标求解任意两条垂直平分线的方程,联立方程,即可算出外心的坐标,最后根据重心和外心的坐标使用点斜式写出直线方程. 【详解】由题意可得的重心为.因为,,所以线段的垂直平分线的方程为.因为,,所以直线的斜率,线段的中点坐标为,则线段的垂直平分线的方程为.联立,解得,则的外心坐标为,故的欧拉线方程是,即. 故选:B. 8.直三棱柱,底面ABC为直角三角形且,且,求二面角的平面角的余弦值的取值范围(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】建立空间直角坐标系,根据可得,运用二面角夹角向量法列式可得,再根据其单调性计算即可求解. 【详解】在直三棱柱中,底面为直角三角形且, 所以平面,, 以为坐标原点,为轴,为轴,为轴建立如图所示空间直角坐标系, 设,则, 因为,所以设, 则,, 所以,解得,即, ,,, 因为平面,所以平面的法向量可以为, 设平面的法向量为, 则,令,则,, 所以, 所以, 因为,令,则, 令, 因为在上单调递减,所以在单调递增, 当时,,当时,, 所以,即二面角的平面角的余弦值的取值范围. 故选:D 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9.下面四个结论正确的是( ) A.空间向量,若,则 B.若空间四个点,,则三点共线 C.已知向量,若,则为钝角 D.任意向量满足 【答案】AB 【分析】由空间向量的数量积及其运算性质可判断ACD,由空间向量的基本定理与共线定理可判断B. 【详解】对于A:因为,,则,故A正确; 对于B:因为,则,即, 又与有公共点,所以三点共线,故B正确; 对于C:, 若为钝角:则,且与不共线, 由得, 当时,,即,由与不共线得, 于是得当且时,为钝角,故C错误; 对于D:是的共线向量,而是的共线向量, 当,不共线时,,故D错误, 故选:AB 10.下列说法正确的是(    ) A.“”是“直线与直线互相垂直”的必要不充分条件 B.“”是“直线与直线互相平行”的充要条件 C.直线的倾斜角的取值范围是 D.若、,直线过且与线段相交,则的斜率 【答案】BCD 【分析】利用两直线垂直求出参数的值,结合充分条件、必要条件的定义可判断A选项;利用两直线平行求出参数的值,结合充分条件、必要条件的定义可判断B选项;求出直线斜率的取值范围,利用倾斜角与斜率的关系可判断C选项;数形结合求出直线斜率的取值范围,可判断D选项. 【详解】对于A选项,若直线与直线互相垂直, 则,解得或, 所以,“”是“直线与直线互相垂直”充分不必要条件,A错; 对于B选项,若直线与直线互相平行, 则,解得, 所以,“”是“直线与直线互相平行”的充要条件,B对; 对于C选项,直线的斜率为, 当时,;当时,. 因此,直线的倾斜角的取值范围是,C对; 对于D选项,如下图所示: 设线段交轴于点,直线交线段于点, ,, 当点在从点往点(不包括点)运动时,此时,直线的倾斜角为锐角, 在运动的过程中,直线的倾斜角逐项增大,此时,直线的斜率为; 当点从点(不包括点)往点运动时,此时,直线的倾斜角为钝角, 在运动的过程中,直线的倾斜角逐渐增大,此时,直线的斜率为. 综上所述,直线的斜率的取值范围是,D对. 故选:BCD. 11.在棱长为2的正方体中,点满足,且,则下列说法正确的是(    )    A.若,则面 B.若,则 C.若,则到平面的距离为 D.若时,直线与平面所成角为,则 【答案】ACD 【分析】利用面面平行判断线面平行,即可判断A,建系后写出相关点的坐标,对于B,利用向量的数量积的坐标公式计算即可判断;对于C,利用空间中点到平面的距离公式计算即可:对于D,由条件求得,利用线面角的向量求法得到,借助于函数的单调性即可求得的范围. 【详解】连结,由可知,点在线段上, 因为,平面,平面,所以平面, 同理平面,且,且平面, 所以平面平面,平面,所以平面,故A正确;      如图以为原点建立空间直角坐标系,则 ,, 对于A,, 则,得,则, ,A正确: 对于B,由A分析可得, 故不与垂直,故B错误; 对于C,时,,又, 设平面的法向量为,则, 故可取,又, 则到平面的距离为,故C正确: 对于D,当时,,则, 又由C已得平面的法向量为, 则 当, 当, 因在上单调递减,则,则有, 则,则当时,,故D正确. 故选:ACD. 第二部分(非选择题 共92分) 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。 12.与直线相交于且与直线l夹角为的直线方程为________. 【答案】或 【分析】先求得直线l的倾斜角,根据条件,可得所求直线的倾斜角,代入公式,即可得答案. 【详解】由题意:直线l整理可得, 所以直线的斜率,为直线l的倾斜角,且, 所以, 因为所求直线与直线l夹角为, 所以所求直线的倾斜角为或, 因为所求直线过点, 所以所求直线的方程为或,即或. 故答案为:或 13.如图,二面角等于,、是棱上两点,、分别在半平面、内,,,且,则的长等于______. 【答案】2 【分析】根据二面角的定义,结合空间向量加法运算性质、空间向量数量积的运算性质进行求解即可. 【详解】∵、是棱上两点,、分别在半平面、内, ,, 又∵二面角的平面角等于120°,且, ∴,,,∴, . 故答案为:2. 14.对于两个空间向量与,我们定义它们之间的曼哈顿距离为.如图,在棱长为1的正方体中,点P是底面内(含边界)的动点,且,则的最大值是______. 【答案】/ 【分析】首先利用坐标表示,,再代入曼哈顿距离,利用基本不等式求最值. 【详解】如图,以D为原点建立空间直角坐标系设,, ,,, ,, 由可知,,整理为, , 因为,得, 且,所以, 所以的最大值为,当时等号成立, 所以的最大值为. 四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 15.(13分)如图,平行六面体中,,,、分别为棱、的中点,为线段上一点(包含端点),且满足. (1)若、、三点共线,求; (2)若,求长度的取值范围. 【答案】(1) (2). 【分析】(1)设基向量,,,表示出,结合、、三点共线,可设,根据向量相等即可求解; (2)根据向量的线性运算可得,结合,可得相关参数的不等关系,即可求解. 【详解】(1)设基向量,,, 则,,    因为,    所以,    因为、、三点共线,设, 则,    所以,,,得. (2)因为,且,, 设,,, 所以,    得, 即,    故,即,所以长度的取值范围为. 16.(15分)已知,,,求(均写出一般式方程): (1)边上的中线所在的直线方程; (2)过点且在轴和轴上的截距互为相反数的直线方程; (3)边垂直平分线方程及点关于的对称点的坐标. 【答案】(1) (2) 或 (3), 【分析】(1)先求出的中点坐标,再由点斜式方程即可求得中线所在直线方程; (2)依题意,分截距为与不为两种情况,截距为时,直接用点斜式即可求得直线方程;截距不为时,设截距式方程,代入点求出参数即得所求直线方程; (3)先求出边的垂直平分线的方程,再利用对称性列方程求解即得对称点的坐标. 【详解】(1)因,,,设中点为,则得,即, 则直线的方程为,即; (2)依题意,当截距为时,直线井过原点和点,则其方程为,即; 当截距不为时,依题意,可设直线,代入点,解得, 则得,即, 综上,的方程为或; (3)的中点,斜率为,则其垂直平分线的斜率为, 故有,即. 设关于的对称点,则中点在上且, 则,解得,,故. 17.(15分)如图,在四棱锥中,平面,,为等边三角形,,,分别是,的中点. (1)证明:平面; (2)求平面与平面的夹角的大小. 【答案】(1)证明:取的中点,连接,因为是的中点,是的中点,所以是的中位线,则且, 因为且,所以且,所以四边形是平行四边形,所以, 又因为平面,平面,所以平面; (2) 【详解】(1)略; (2)分别取的中点,连接,则,因为平面平面,所以,所以,所以两两垂直,以为坐标原点,直线为轴建立坐标系,设,则,所以, 设平面的一个法向量,则,即,令,解得,所以, 设平面的一个法向量,则,即,令,解得,所以, 设平面与平面的夹角为,则,又,所以,即平面与平面的夹角为. 18.(17分)已知在平行四边形中,,,,. (1)求直线BC的方程; (2)若一条光线从点A射出,经x轴反射,反射光线经过点B,求入射光线所在直线的方程; (3)过点A的直线l与x轴正半轴交于点E,与y轴正半轴交于点F,求的最小值. 【答案】(1) (2) (3) 【分析】(1)由平行四边形可知,结合直线的点斜式方程即可求解; (2)由光的反射原理可知,从点射出的入射光所在直线方程经过点关于轴的对称点,求出后结合直线点斜式方程即可求解; (3)设出的坐标后,可设出直线的截距式方程,代入点可得,因为三点共线且与方向相反,故可表示为,用坐标运算表示出数量积后,再用乘“1”法与基本不等式即可得解. 【详解】(1)易知在平行四边形中,,故, 已知点,由直线的点斜式方程可得直线:, 整理得,即直线BC的方程为. (2)设点关于轴的对称点为,由光的反射原理可知,从点射出的入射光线的延长线必经过,故入射光线所在的直线方程即直线. ,由直线的点斜式方程得直线:, 整理为,即入射光线所在直线的方程为. (3)设直线与轴的交点,与轴的交点, 故可设直线的截距式方程:,因为直线过点,故有. , 三点共线,且与方向相反, . 又因为, 当且仅当,即时,等号成立, 所以, 即的最小值为. 19.(17分)在平行四边形中,,,为上一点,且平分,将沿翻折至. (1)若平面平面. (i)求证:; (ii)设平面,若,求点到平面的距离; (2)试判断锐二面角是否存在最大角,若存在,求出其正弦值,若不存在,说明理由. 【答案】(1)(i)因为,, 在中,由余弦定理,,, 所以,即,所以. 因为平面平面,平面平面, 平面,, 所以平面. 因为平面,所以; (ii) (2)存在,正弦值最大值为 【分析】(1)(i)由平面平面,得 平面,推出; (ii)方法1(坐标法):建系写出所有点坐标,求出平面的法向量,利用点到平面距离公式算出距离;方法2(等体积法):,分别求出底面面积、高,解方程得到点到平面距离; (2)求出锐二面角的正弦值的最大值为,由正弦函数的单调性知角存在最大角. 【详解】(1)(i)略; (ii)设,连接, 因为,平面,平面, 所以. 因为平分,所以, 所以,, 由(1)知,,,,平面. 法1: 以为原点,,及垂直平面所在的直线分别为轴、轴、轴, 建立如图所示的空间直角坐标系, 则,,,, 因为,,, 设平面(即)的一个法向量为, 所以,即,令,则,, 所以, 设到平面的距离是, 所以, 所以点到平面的距离是; 法2: 由,得, 所以的面积为. 由(1)知平面,平面,所以. 又,平面,所以平面, 因为平面,所以, 所以,即; 在中,由余弦定理得,所以, 设到平面的距离为, 因为,所以, 所以,所以点到平面的距离是; (2)以为原点,,及垂直平面所在的直线分别为轴、轴、轴, 建立如图所示的空间直角坐标系. 因为,设, 因为,, 所以,, 设平面的一个法向量为, 则,所以, 解得,令,则, 所以, 又因为,, 设平面的一个法向量为, 所以,所以, 得, 所以, 令,则, 所以, 设, 因为,, 所以当,即时,取得最小值, 所以, 设锐二面角的大小为, 因为,所以, 所以锐二面角的正弦值的最大值为,由正弦函数的单调性知角存在最大角. 1 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026-2027学年高二数学上学期第一次月考自编模拟卷 广东省深圳市适用 (考试时间:120分钟 试卷满分:150分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分(选择题 共58分) 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.设向量是直线l的方向向量,是平面α的法向量,则(    ) A. B.或 C. D. 2.已知直线,直线.若,则(    ) A. B. C.2 D.2或 3.已知空间向量是一组单位正交向量,,则(    ) A.15 B.21 C.45 D.36 4.如图,在正三棱锥中,高,,点分别为的中点,则(   ) A. B. C. D. 5.已知空间向量,则向量在向量上的投影向量是(   ) A. B. C. D. 6.直线过点且与直线垂直,则的方程为(    ) A. B. C. D. 7.数学家欧拉在1765年提出定理:三角形的外心、重心、垂心依次位于同一直线上,且重心到外心的距离是重心到垂心距离的一半.这条直线被后人称为三角形的欧拉线.已知的三个顶点分别为,,,则的欧拉线方程是(    ) A. B. C. D. 8.直三棱柱,底面ABC为直角三角形且,且,求二面角的平面角的余弦值的取值范围(   ) A. B. C. D. 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9.下面四个结论正确的是( ) A.空间向量,若,则 B.若空间四个点,,则三点共线 C.已知向量,若,则为钝角 D.任意向量满足 10.下列说法正确的是(    ) A.“”是“直线与直线互相垂直”的必要不充分条件 B.“”是“直线与直线互相平行”的充要条件 C.直线的倾斜角的取值范围是 D.若、,直线过且与线段相交,则的斜率 11.在棱长为2的正方体中,点满足,且,则下列说法正确的是(    ) A.若,则面 B.若,则 C.若,则到平面的距离为 D.若时,直线与平面所成角为,则 第二部分(非选择题 共92分) 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。 12.与直线相交于且与直线l夹角为的直线方程为________. 13.如图,二面角等于,、是棱上两点,、分别在半平面、内,,,且,则的长等于______. 14.对于两个空间向量与,我们定义它们之间的曼哈顿距离为.如图,在棱长为1的正方体中,点P是底面内(含边界)的动点,且,则的最大值是______. 四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 15.(13分)如图,平行六面体中,,,、分别为棱、的中点,为线段上一点(包含端点),且满足. (1)若、、三点共线,求; (2)若,求长度的取值范围. 16.(15分)已知,,,求(均写出一般式方程): (1)边上的中线所在的直线方程; (2)过点且在轴和轴上的截距互为相反数的直线方程; (3)边垂直平分线方程及点关于的对称点的坐标. 17.(15分)如图,在四棱锥中,平面,,为等边三角形,,,分别是,的中点. (1)证明:平面; (2)求平面与平面的夹角的大小. 18.(17分)已知在平行四边形中,,,,. (1)求直线BC的方程; (2)若一条光线从点A射出,经x轴反射,反射光线经过点B,求入射光线所在直线的方程; (3)过点A的直线l与x轴正半轴交于点E,与y轴正半轴交于点F,求的最小值. 19.(17分)在平行四边形中,,,为上一点,且平分,将沿翻折至. (1)若平面平面. (i)求证:; (ii)设平面,若,求点到平面的距离; (2)试判断锐二面角是否存在最大角,若存在,求出其正弦值,若不存在,说明理由. 1 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $

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